二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)-10-沙灘上的童話

新課導(dǎo)入小朋友，你喜歡童話嗎？看過(guò)哪些童話？12沙灘上的童話二年級(jí)下冊(cè)103資料袋金波：原名王金波。畢業(yè)于北京師范學(xué)院中文系。歷任首都師范大學(xué)教授，中國(guó)作家協(xié)會(huì)兒童文學(xué)委員會(huì)委員，北京作家協(xié)會(huì)兒童文學(xué)創(chuàng)作委員會(huì)主任。作品曾獲“五個(gè)一”工程獎(jiǎng)、中國(guó)作家協(xié)會(huì)全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)、宋慶齡兒童文學(xué)獎(jiǎng)等。主要作品有童話集《小樹(shù)葉童話》《眼睛樹(shù)》等，散文集《等你敲門》等。4我會(huì)認(rèn)bǎo堡插chā5兇xiōng狠hěn6攻gōng商shāng7駕jià轟hōng8駁bó贊zàn92.追求產(chǎn)品的數(shù)量固然重要，可質(zhì)量（

liáng）尤其重要。量liàng

liáng

（數(shù)量）（商量）例：1.班主任經(jīng)常和我們一起商量（liáng）班級(jí)的工作。多音字10堡插椰子熟了兇狠攻商駕轟駁量贊11bǎochāhěn兇狠插上反駁駕駛hōnɡ商量城堡補(bǔ)充chōnɡshānɡbó轟塌

jià攻打ɡōnɡ火藥yào合力贊賞jìzànhéxiōnɡbǔliánɡ忘記我會(huì)讀12書寫指導(dǎo)：被包圍部分上面是“土”，不要寫成“士”，橫寫在橫中線上，下面是“口”，橫折稍稍往里收。周zhōu

我會(huì)寫

周圍組詞：周圍四周造句：我們村周圍都是山。結(jié)構(gòu):半包圍音序：Z部首：13書寫指導(dǎo)：注意把國(guó)字框?qū)懛秸騼?nèi)部分的大小要合適。圍wéi我會(huì)寫周圍組詞：親手親自造句：新年快到了，同學(xué)們把自己親手制作的賀年卡贈(zèng)送給老師。音序：W部首：口結(jié)構(gòu):全包圍14書寫指導(dǎo)：右上包左下，第一筆是短撇，第二筆橫折鉤要寫得舒展。句jù我會(huì)寫一句組詞：一句話病句造句：老師說(shuō)的一句話讓我心

里很感動(dòng)。音序：J部首：勹結(jié)構(gòu):半包圍15書寫指導(dǎo)：“衤”不要誤寫成“礻”，右邊的“卜”要寫在豎中線右邊，最后一筆豎彎鉤要寫得舒展。補(bǔ)bǔ我會(huì)寫

補(bǔ)充組詞：補(bǔ)充補(bǔ)習(xí)造句：兒童在生長(zhǎng)發(fā)育期，要注

意補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。音序：B部首：衤結(jié)構(gòu):左右16書寫指導(dǎo)：點(diǎn)橫頭的點(diǎn)寫在豎中線上，第三筆撇折的折段寫在橫中線上，最后一筆豎彎鉤要寫得舒展。充chōng我會(huì)寫

補(bǔ)充組詞：充滿填充造句：宇宙間充滿了奧秘，有待

于人類去探索。音序：C部首：亠結(jié)構(gòu):上下17書寫指導(dǎo)：“艸”要寫得寬而扁，覆蓋“約”，絞絲旁撇折的起筆與“勺”的撇起筆同樣高度。藥yào我會(huì)寫火藥組詞：炸藥火藥造句：除夕夜,空氣中彌漫著濃烈

的火藥味。音序：Y部首：艸結(jié)構(gòu):上下18書寫指導(dǎo)：人字頭的撇和捺要寫得舒展，蓋住下面的部分。合hé我會(huì)寫

合力組詞：合力合伙造句：我們要發(fā)動(dòng)一切力量，合

力抗擊自然災(zāi)害。音序：H部首：人結(jié)構(gòu):上下19書寫指導(dǎo)：第一筆橫寫在上格的正中間，下面“夕”第一撇稍短，第二筆橫撇舒展稍長(zhǎng)。死sǐ我會(huì)寫炸死組詞：死亡炸死造句：撒哈拉沙漠是世界有名的

不毛之地,死亡之谷。音序：S部首：歹結(jié)構(gòu):上下20書寫指導(dǎo)：左窄右寬，右邊是“己”，不是“已”。記jì我會(huì)寫忘記組詞：忘記記住造句：人民不會(huì)忘記革命前輩的

歷史功績(jī)。音序：J部首：讠結(jié)構(gòu):左右21詞語(yǔ)解釋【城堡】堡壘式的小城。【兇狠】（性情、行為）兇惡狠毒?！狙a(bǔ)充】在主要事物之外追加一些?！旧塘俊拷粨Q意見(jiàn)?！痉瘩g】說(shuō)出自己的理由，來(lái)否定別人跟自己不同的理論或意見(jiàn)?！举澷p】贊美賞識(shí)。22

詞語(yǔ)對(duì)對(duì)碰兇狠——兇惡商量——商議攻打——進(jìn)攻反駁——反對(duì)

贊賞——贊美勝利——成功近義詞兇狠——善良攻打——守衛(wèi)贊賞——批評(píng)反駁——贊同

勝利——失敗忘記——牢記反義詞23認(rèn)真聽(tīng)課文朗讀，注意生字詞的讀音，邊聽(tīng)邊思考：課文主要寫了什么內(nèi)容？妙解課文

課文描述了一群孩子在海邊的沙灘上修筑城堡、編織童話故事的情景。24海邊的沙灘是我們的快樂(lè)天地。全文的總起句和中心句。我們?cè)诤┥隙殉潜ぁ⒕幫?，十分自由快?lè)。為什么海邊的沙灘是“我們”的快樂(lè)天地？25

在沙灘上，我們壘起城堡，城堡周圍筑起圍墻，圍墻外再插上干樹(shù)枝，那就是我們的樹(shù)?！拔覀儭笔窃鯓有拗潜ぁ⒕幙椡捁适碌?？動(dòng)作描寫，說(shuō)明孩子們?cè)谛拗潜r(shí)特別認(rèn)真。想象力十分豐富26在不知道誰(shuí)說(shuō)了一句：“這城堡里住著一個(gè)兇狠的魔王?！庇腥私又a(bǔ)充：“他搶去了美麗的公主！”第三個(gè)小伙伴說(shuō)：“你們快聽(tīng)，公主在城堡里哭呢！”就這樣，我們編織著童話。天真活潑想象力豐富27“我們”是怎樣去營(yíng)救城堡里面的公主的？

轉(zhuǎn)眼間，我們親手建造的城堡成了一座魔窟，我們也成了攻打魔窟的勇士。城堡魔窟我們勇士孩子們勇敢、善良28我們一起商量怎樣攻下那座城堡。一個(gè)小伙伴說(shuō)：“我駕駛飛機(jī)去轟炸。”有人反駁：“那時(shí)候還沒(méi)有飛機(jī)呢！”我說(shuō)：“挖地道，在地下裝上火藥，把城堡炸平?！北砻骱⒆觽兙哂泻献骶瘛F(tuán)結(jié)合作、天真聰明29“我們”最后救出城堡里面的公主了嗎？我的方法得到了大家的贊賞。于是我們趴在沙堆上，從四面八方挖著地道。挖呀，挖呀，我們終于挖到了城堡下面，然后合力用手往上一抬，就把城堡給轟塌了。孩子們想趕快救出公主的迫切心情。孩子們不畏艱苦，堅(jiān)持不懈。30我們歡呼著勝利，歡呼著炸死了魔王，歡呼著救出了公主。三個(gè)“歡呼著”構(gòu)成了排比句式，表現(xiàn)了孩子們炸死魔王、救出公主后激動(dòng)的心情。31公主被救出來(lái)了，可是她在哪兒？

但公主在哪兒？忽然，我發(fā)現(xiàn)媽媽就站在我們身后，微笑著望著我們。我大聲說(shuō)：“公主被我們救出來(lái)了，救出來(lái)了！在這兒，在這兒！”我抱住了媽媽。大家跟著一起叫喊著，歡呼著。把媽媽當(dāng)成公主，這讓童話有了一個(gè)美好的結(jié)局。32

真的，那時(shí)候，連我也忘記了她是我的媽媽！“我”為什么忘記了她是“我”的媽媽？因?yàn)楫?dāng)時(shí)“我們”都玩得十分開(kāi)心，十分投入，“我們”都進(jìn)入了自己編織的童話故事里。33說(shuō)一說(shuō)

回顧課文，講一講“我們”在沙灘上編造的童話故事。“我們”親手建造的城堡成了魔窟。魔窟里住著一個(gè)兇狠的魔王，他搶去了美麗的公主，公主在城堡中哭泣。于是“我們”成了攻打魔窟的勇士，“我們”商量著挖地道，在地下裝上火藥，把城堡炸平。通過(guò)大家的努力，“我們”把地道挖到了城堡下面，把手往上一抬，轟塌了城堡，炸死了魔王，救出了公主，那公主就是站在“我們”身后的媽媽。34層次梳理35主旨?xì)w納

本文寫了一群孩子在沙灘上修筑城堡并編織了一個(gè)美麗的童話故事，表現(xiàn)了孩子們天真可愛(ài)、富于幻想的天性和勇敢、善良的美好品質(zhì)，同時(shí)也表現(xiàn)了童年生活的幸福和快樂(lè)。36綜合拓展表現(xiàn)童趣的詩(shī)句兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。37蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。38

一群孩子在沙灘上編出了美麗的童話。童話中他們一起修筑城堡，攻打魔窟，救出美麗的公主……他們是那么勇敢，那么善良！現(xiàn)在，我們正處在最快樂(lè)、最美好的時(shí)光，我們要永遠(yuǎn)保持善良、天真、活潑、勇敢的本色！結(jié)束語(yǔ)39課后習(xí)題解析1.朗讀課文，注意讀好對(duì)話。

本文寫的是一群孩子在沙灘上修筑城堡并編織了一個(gè)美麗的童話的故事，所以人物的對(duì)話要用夸張的語(yǔ)氣，讀出兒童的天真活潑和富于幻想、勇敢、善良的特點(diǎn)。402.根據(jù)開(kāi)頭編故事，試著用上下面的詞語(yǔ)。到下面的情景，你會(huì)想到什么？試著寫下來(lái)。

在一片沙漠里，有……

從前，有一座大山……城堡堡壘兇狠兇惡攻打進(jìn)攻火藥炸藥贊賞贊美合力合作41解題答案示例：

在一片沙漠里，有一座魔窟，魔窟里住著一個(gè)兇狠的魔王。他因?yàn)闆](méi)有一個(gè)朋友，甚至連一個(gè)說(shuō)話的人都沒(méi)有，整天悶悶不樂(lè)。有一天，星星公主到森林里采蘑菇，她不知不覺(jué)地就迷了路。說(shuō)來(lái)也巧，大魔王正好出去散步，他看見(jiàn)公主以后，想：要是我能把她搶過(guò)來(lái)就好了。于是大魔王就沖出去，把公主搶過(guò)來(lái)帶回了魔窟。國(guó)王和王后知道后馬上召集所有的大臣開(kāi)會(huì)，想辦法救公主。一個(gè)大臣說(shuō)：“駕駛飛機(jī)去轟炸。”另一個(gè)大臣說(shuō)：“挖地道，在里面裝上炸藥，把魔窟炸平。”……42國(guó)王覺(jué)得這些辦法都會(huì)傷到公主，他問(wèn)：“難道就沒(méi)有一個(gè)萬(wàn)全之策嗎