敬業(yè)奉獻演講稿匯總

第敬業(yè)奉獻演講稿匯總

敬業(yè)奉獻演講稿【篇1】

非常榮幸我能代表我們工會組的同仁在這里演講。我很珍惜這次機會，但我也從沒像現在這樣發(fā)現自己不適合演講。我實在無法用語言表達此時此刻對自己祖國、對自己學校、對自己親人、對自己同事、對自己學生、對自己崗位的無比眷戀。屈指一算我在這個集體里已經成長到第10個年頭了。從帶著理想、沖動和激情到現在能冷靜、沉著地審視反省自己的工作。我切實感受到了從適應期到成熟期，自己成長的力量。但是在這次暴孽突兀的災難面前，我更意識到生命的脆弱與自身的渺小。突如其來的災難刺痛了我們內心最柔軟的部分。心靈深處原本的善愛，使我無心再去續(xù)寫那些輕描淡寫的文字，無心再去絮叨那些瑣瑣碎碎的常事。眼前的成績顯得無足輕重。一想起那些倒塌的學校，那些年輕的生命，就有洶洶涌涌的淚水流淌在心底。..我們這里，天依舊很藍，鳥語花香，窗外孩子的笑聲清晰可聞?？墒呛芏嗪⒆?，他們卻只能活在親人的記憶里了，再也不會犯錯誤，永遠再也長不大了。孩子就是希望!我們是幸福的，因為我們還活著，我們的孩子還在歡笑。我突然覺得自己的學生無比的親切，自己的崗位無比的神圣。我對它開始充滿依戀、充滿愛意。語言變得蒼白無力，自我變得輕若鴻毛。我不知道怎樣才能體現這份愛，才能表達這種情!我現在唯一的選擇就是敬業(yè)。

我們可能要面對新的問題，適應新的變化，創(chuàng)造新的生活，而這全新的一切，沒有腳踏實地，沒有盡職盡責，沒有默默奉獻又如何能完成?愛崗敬業(yè)說得具體就是要盡崗位職責，把具體事物一點一滴地做好，把工作時間一分一秒地抓牢。準備好每一篇教案，上好每一堂課，做好每一次作業(yè)批改，把握好每一名學生的成長。這就是敬業(yè)，這就是愛崗!這就是盡職!

我們以什么樣的精神對待工作，決定著工作的成敗;以什么樣的態(tài)度面對學生，決定著學生的成長。我們的態(tài)度決定著學生的成長，這就是教育工作之所以神圣的原因，也應該是師德水平的重要體現。學生就好像花草樹木趨向于陽光一樣，趨向于教師。學生的這種向師性表明，教師對他們來說，實在是太重要了。我們應該是學生生活中、心靈上最重要與震撼的人物。他們每天的大部分時間，是同我們在一起或是在我們的影響下度過的。他們是不是能生活得有意義，是不是能學得有效果，是不是能健康成長，是不是幸?？鞓罚己臀覀冇刑蟮年P系。他們每天都希望從我們這里得到美好的東西。

我們的敬業(yè)愛崗意味著要對學生的成長負責，不僅要關注學生的學業(yè)，也要關注學生的情感態(tài)度、生命價值;不僅要關注學生的學習，也要關心學生的品德和習慣。我們要成為學生成長的促進者，在我們學校培養(yǎng)學生的品德、習慣和學習能力尤為重要，使其和諧、健康的發(fā)展。樹立起堅定的人生方向。我們還要成為學生成長的伙伴，既能理解學生成長的苦惱與抗爭，具有同理心，又能帶動、幫助學生，具有影響力;樂于做學生的伙伴，在平等中感受升華，在成長中享受收獲。唯其如此，我們的責任心才能成為學生進步和發(fā)展的真正動力。

做人必須像人，不求驚天動地，但求問心無愧。忠誠于我們教育事業(yè)，就要有胸懷大局，恪盡職守，愛崗敬業(yè)的責任心;就要有尊重生命，無私奉獻的崇高品德。在學生的眼里，我們是神圣的，是美麗與智慧的象征，是正義與道德的代表，是讓他們崇拜、信任、愛戴，并渴望接近和刻意模仿的人。我們除了無私奉獻外，更重要的是用真心、誠心、信心去對待學生。愛自己的孩子是本能，愛別人的孩子是神圣。大難面前。這種大愛已化做一種本能，我不希望我們也有這樣的機會。但是教書育人已經不僅僅是我們賴以謀生的職業(yè)，更是一項偉大的事業(yè)，一項實現了自己個人價值和社會價值的事業(yè)。

能夠把個人的愛好作為自己謀生職業(yè)的人是很幸運的，能夠把賴以謀生的職業(yè)變成一生為之追求奉獻的事業(yè)的人更是了不起?？纯次抑車耐聜?，誰也不例外。旗幟在前，催人奮進。我經常問自己，我離優(yōu)秀的距離還有多遠?我將朝著所確立的新教育目標繼續(xù)去努力、去奮斗。

敬業(yè)奉獻演講稿【篇2】

常聽人說，人的一生若能遇到幾位好老師是莫大的幸福。我很幸福，因為在我的學生時代就遇到了許多好老師，老師對我的關心和父愛使我萌生了一個強烈的愿望，那就是：我也要做一名人民教師，用心去愛每一位學生，讓我的學生能像我一樣幸福。

也許正是由于對教師這一職業(yè)的特殊感受，__年我如愿走進了教師隊伍，帶著一份崇敬，帶著一份欣慰，我登上了期待已久的“三尺講臺”，開始了我的教師生涯。面對著講臺下那一雙雙渴求知識的眼睛，聽到一聲聲“老師好!”“老師再見!”，我的內心不只是喜悅，更是一份責任。我知道，我選擇的不僅僅是一個職業(yè)，更是我魂牽夢繞的事業(yè)——神圣而偉大的教育事業(yè)。我對自己說，要做一名“好老師”，要讓我的學生成為“好學生”。于是去緊扣課標，深挖教材，挑燈夜戰(zhàn)去書寫明天，那沉甸甸的教案就是希望之秋。聽到學生評價聽我的課是一種享受，我無比自豪!其實，靜下心來想想，我只是盡力去做了一個人民教師本應該做好的事情罷了。

教師的工作是平凡的，但平凡中孕育著偉大。不積細流無以成江河，不積壘土無以成高山。我認為當教師就要有平凡中見偉大的綠葉精神，立足崗位，播撒愛心。記得第一次當班主任，有一天，從門縫里塞進來一封信，是班上的一位同學寫的。信上說他不打算上學了，是因為爸爸讓他回家?guī)兔α侠砑抑惺聞??？葱藕笪医辜比f分，第二天飛速趕到他家中，但任憑我磨破了嘴皮，得到的卻是愚昧的家長一個勁地搖頭。當我拖著沉重的腳步準備回學校時，我聽到了躲在屋里的他絕望的哭聲，這哭聲讓我的心都碎了。那晚，我為我將失去一位好學生而徹夜未眠，那絕望的哭聲久久縈繞在我的耳邊。心中一直有一個聲音響起：不能放棄孩子!于是，一連幾個中午，我都頂著烈日去勸訪。汗流浹背，我無暇顧及;疲憊勞累，我沒去理會。終于，我的堅持，我的誠心打動了孩子的家長。孩子重返校園了，看到他燦爛的笑容，我無比欣慰。我深知：我的工作沒有白費，我的付出是值得的。這樣的事例還有很多：學生病了，我忙前忙后，尋醫(yī)問藥;耽誤了一節(jié)課，我食不甘味，充滿內疚;學生有了點滴進步，我喜不自禁，不勝欣慰……鄉(xiāng)村條件雖然艱苦，但有孩子們的陪伴，依然樂趣無窮。

付出愛的過程是甜美的，而付出愛的道路是艱辛的。我曾為學生不做作業(yè)大動肝火;曾為學生放棄學習心急如焚;曾為做同學生的思想工作絞盡腦汁;也曾為學生的不理解而辛酸淚下……我猶豫過，動搖過。有時會問自己：自己是不是太累了?但當看到學生體會到老師的良苦用心奮起直追，成績進步時;當喉嚨發(fā)炎出不了聲，看到學生關切的目光，聽到他們親切的問候時;當經過自己和同學們的努力為班級爭得榮譽時，一種感動與自豪油然而生。原來，付出就有收獲，愛的付出就有愛的回報，這時我有燃起了對工作的熱情，充滿了對事業(yè)的執(zhí)著。

是的，路總是要有人走的，路也總是要有人鋪的，我愿做好這顆鋪路石，因為這并不是一件小事，既然選擇了遠方，我知道留給世界的只能永遠是背影。“三尺講臺育桃李”，我愿堅守那一方“黑土地”，用三寸長的“白樺犁”，耕耘歲月。讓我們以陶行知先生的“為一大事來，做一大事去”的精神互勉，熱愛自己的崗位，為祖國的教育事業(yè)奉獻自己的青春!

敬業(yè)奉獻演講稿【篇3】

作為一名人事部門的干部，如何在這股洪流中描繪自己絢麗的創(chuàng)業(yè)風景、演繹自己豪邁的創(chuàng)業(yè)人生呢?聆聽了揭廳長在__領導干部論壇上的精彩演說后，我得到的答案是：立足本職，當好百姓創(chuàng)業(yè)的服務員。

揭廳長在剖析和諧創(chuàng)業(yè)的三句話中指出：百姓創(chuàng)家業(yè)是基礎、是源頭，能人創(chuàng)企業(yè)是趨勢、是方向，而干部創(chuàng)事業(yè)是保障、是動力。干部能不能創(chuàng)好事業(yè)，直接關系到百姓能不能創(chuàng)好家業(yè)、能人能不能創(chuàng)好企業(yè)。因此，干部要為百姓創(chuàng)業(yè)營造好的環(huán)境、完善好的政策，一句話就是要當好百姓創(chuàng)業(yè)的服務員。

曾幾何時，政府部門門難進、臉難看、事難辦，讓多少百姓望門興嘆，行政審批項目多、程序繁、處理慢，讓多少投資創(chuàng)業(yè)者望而卻步。可喜的是，__年至今，經過以解放思想為主線的一系列主題教育活動，我省廣大干部群眾勵精圖治、內外兼修，江西的政府忙了，江西的發(fā)展火了，江西的百姓笑了，誠信高效，公平公正，已經成為我省政府形象的代言和不懈的追求。我是__年到省人事廳的，我能深切地感受到這幾年來廳里的變化，譬如我們的一門式服務，我們的政務公開和服務承諾，我們的精簡審批項目和下放審批權限，我們的國家級人才市場和一村一品工程等等，無不說明我們在努力、在進步。為服務全民創(chuàng)業(yè)，我們廳又陸續(xù)出臺了100條政策措施，并且重點要搞好五個方面的服務：要拓展創(chuàng)業(yè)平臺，建立留學人員創(chuàng)業(yè)園和博士后流動站;要提升創(chuàng)業(yè)能力，選拔培養(yǎng)高層次人才;要引進創(chuàng)業(yè)能人，開辟綠色通道;要服務創(chuàng)業(yè)人才，提供優(yōu)質的人事代理;要優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境，推行陽光人事。這五個方面，就是我們要創(chuàng)的事業(yè)，這就是我們奮斗的目標。作為一名人事干部，我認為我們應該樹立正確的事業(yè)心、創(chuàng)業(yè)觀和責任感，努力學習，踏實工作，用真誠的心、寬容的心來對待周圍的人和事，用微笑的服務、優(yōu)質的服務來換取他人的信任和肯定。

尊敬的各位領導、各位同事，全民創(chuàng)業(yè)是個大舞臺，在這個舞臺上，我們每個人都可以把自己的創(chuàng)業(yè)沖動化為創(chuàng)業(yè)行動，把創(chuàng)業(yè)構想付諸于創(chuàng)業(yè)實踐，從而找到施展才華的用武之地。讓我們牢固樹立奮勇爭先、奮力崛起的責任感和使命感，在立足本職的同時，當好百姓創(chuàng)業(yè)的服務員，為全民創(chuàng)業(yè)營造良好的發(fā)展環(huán)境，使百姓創(chuàng)家業(yè)、能人創(chuàng)企業(yè)、干部創(chuàng)事業(yè)成為一種共識、一種精神、一種文化，成為當代江西發(fā)展的主旋律和最強音。

敬業(yè)奉獻演講稿【篇4】

當您踏著清晨的曙光行走在白水社區(qū)工人新村那一塵不染的路面時，感受到的是現代城市的靚麗和整潔。當您站在新村廣場、高樓上邊，舉目眺望那一幢幢鱗次櫛比、錯落有致的高樓大廈，看到無處不在的花壇、處處鮮花盛開，綠草如茵，猶如來到了世外桃源，您一定禁不住贊嘆：“好美！”是啊，新村就這樣奇跡般的靚起來了，但又有誰知道，在這奇跡的背后包含著新村環(huán)境綠化工辛勤的奉獻！

一張張黝黑滄桑的臉龐，一雙雙長滿老繭的手掌，一身身樸素的衣著，一把把有些破舊的掃把，這便是新村環(huán)境綠化工。無論是烈日當頭還是寒風凜冽，無論是暴風驟雨還是大雪紛飛，他們的身影無處不在，用一身的塵土和疲憊換來新村的亮麗和整潔。也許您并沒有注意過他們的存在，更沒有意識到他們的重要性，然而他們就像奉獻的根，與花和葉一同編織著綠色的夢。他們是滄海一粟、微不足道，但萬濤可以聚浪、星火可以燎原。正是有了這些默默勞碌的身影，才有了我們心曠神怡的“安樂園”！是，他們就是掃大街、運垃圾、修花弄草的環(huán)境綠化工，但“沒有一人臟哪來萬家潔”！他們在平凡的崗位上默默無聞，奉獻青春；他們用點滴的小事，用崇高的信念，譜寫著一幕幕愛崗敬業(yè)的新篇章。

20__年5月小區(qū)開始發(fā)放鑰匙，裝修便處于高峰期，環(huán)境衛(wèi)生非常難搞。路面上總是有許多沙子和碎石，新笤帚剛用幾天就只剩下一個禿禿把了，她們工作之余，揀來住戶裝修時扔下的腳料，綁上舊毛線、尼龍繩，還有編織袋撕成的塑料條，固定在光禿禿的舊掃把上，一把既輕巧又實用，關鍵還省錢的新式掃帚做成了。揮舞著“五彩”的新掃帚，看到路面上細微的塵土也被清掃干凈，女工們開心的笑了……

20__年12月綠化公司交接時溫度已降至零下，但是花木急需進行冬灌，綠化班的職工們在滴水成冰的日子里說干就干，每天的衣服結成了冰，手凍的通紅麻木了，渾身沾滿了泥土一干就是一天沒有人叫苦叫累，他們說我們辛苦一點花木就能多成活一點，這就是綠葉對根的情誼。

20__年3月，天氣乍暖還寒，他（她）們又補栽花木1487棵，小黃楊2500株，周末不休息上班灌溉新栽樹木確保成活率。為防止水土流失在班長張海民的帶領下自力更生改造辦公樓前綠化帶護坡即美化了環(huán)境又節(jié)約了資金。三年來綠化班長張利明自學扦插月季花2400多株為社區(qū)節(jié)約了資金并為小區(qū)廣場護坡1700多個六邊型水泥框移栽了500平米黑麥草，現在已是一道靚麗的風景線。

20__年11月22日，小雪，室外溫度零下4度。在這樣寒冷的天氣里，在暴風雪即將來臨的時候，新村綠化班的同志們在與時間賽跑。他們要在下大雪之前把800株牡丹花苗種在新公廁兩旁和自行車棚以北大約一畝的土地里，以免錯過最佳的時間確?；镜某苫盥?。就這樣日復一日的勞動，苦嗎？真苦！累嗎？很累！可換來的是潔凈的環(huán)境，是小區(qū)里的鳥語花香，是居民滿意的笑臉。

“落紅不是無情物，化作春泥更花?！碑斈牭竭@些時，您的心是否受到了觸動？有人說，這個時代是不會出現英雄的時代?？烧沁@個時代，才呼喚出了許多默默無聞的英雄，他們如同一把把清掃街道的掃把，一張張鏟除垃圾的鐵锨，以自己的綿薄之力默默勞動著、奉獻著。有誰能算得清他們拉過多少車垃圾，清掃過多少次路面；有誰能算得清他們經受了多少委屈和誤解，又付出了多少青春的歲月和美好的年華。但他們無怨無悔！因為他們執(zhí)著的熱愛著自己的崗位，默默的堅守著自己的信念：用自己的青春、汗水和智慧，為新村環(huán)衛(wèi)書寫輝煌！

敬業(yè)奉獻演講稿【篇5】

各位領導、各位同志：

大家好！我是來自黨總支的__，今天我演講的題目是—————強化六個意識，奉獻青春力量。

兩千多年前的孟子說過，生于憂患，死于安樂。一個國家的國民總是沉浸在鶯歌燕舞的太平世界，失去了進取心和戰(zhàn)斗力，國家就會滅亡；同樣道理，一個企業(yè)都員工缺乏憂患意識，總是生活在自我滿足、自我陶醉之中，企業(yè)就會失去源源不斷的發(fā)展動力，缺乏可持續(xù)發(fā)展的后勁，會在在發(fā)展中停滯不前，陷于被動。當前，隨著全球經濟一體化步伐的加快，企業(yè)面臨的市場競爭環(huán)境也日漸激烈，企業(yè)發(fā)展如逆水行舟，不行則退，停滯不前意味著被別人趕超，意味著在你追我趕的市場大潮中落后時代發(fā)展。增強六個意識，不僅能夠讓我們寶鈦集團實現快速、健康、可持續(xù)發(fā)展，還能夠讓我們所有員工在提高效率、創(chuàng)新發(fā)展與節(jié)約成本的工作中，增強責任觀念，提高市場意識與憂患意識，形成團結奮進的氛圍，共同為公司的發(fā)展貢獻青春力量。

__年是我們__的“管理強化年”，總經理提出增強六個意識不僅是集團公司應對金融危機、戰(zhàn)勝嚴峻挑戰(zhàn)的需要，更是提升我們干部員工綜合素質的需要，實質就是要求我們所有的員工與公司同呼吸，共命運，協(xié)調一致，共謀發(fā)展，共同強化六個意識，提高企業(yè)的核心競爭力。作為黨總支的干事，更需要緊緊圍繞著促進企業(yè)的發(fā)展的中心工作，增強憂患與責任意識，強化效率與創(chuàng)新意識，提升市場與成本觀念。崗位是我們養(yǎng)身立命的事業(yè)，工作是我們展示才華的舞臺，__集團蓬勃發(fā)展壯大體現了我們大家的成功，鐫刻著我們的榮譽，廠興我榮，廠衰我恥，我們的前途早已和公司緊緊聯系在一起，一榮俱榮，一損俱損。我是這樣想的，也是這樣做的。參加工作來，始終以一顆赤誠之心戍守崗位，以無限熱情開啟工作，不斷提升理念，盡職盡責做好本職。雖然工作繁雜瑣碎，但也充滿了樂趣，感到責任的重大。俗話說，“不以善小而不為，不以惡小而為之”，增強六個意識，就需要立足本職崗位，嚴格要求自己，從身邊的小事入手，關注細節(jié)，一絲不茍，認認真真做好每一件事情。工作中，我尊敬領導，團結同事，嚴謹細致，熱情服務，做好文件的收發(fā)和撰稿工作，高效完成領導交付的每一項任務；力行節(jié)約，盡量節(jié)省每一分錢、每一張紙，積極為公司的發(fā)展奉獻自己的一份力量。一滴水可以折射太陽的光輝，一個細節(jié)可以反映出我們__人“雷厲風行、說到做到”的工作作風！

各位同事，荀子說，“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江?！?。千萬條涓涓細流匯聚起來就變成了波濤滾滾的大河，千百員工團結起來，就形成了一股巨大的力量。“千里之行始于足下”，同事們、朋友們，讓我們凝聚在一起，扎根于我們的崗位，從身邊的小事做起，用實際行動踐行六個意識，奉獻青春力量吧！我相信，公司的明天將會更加輝煌！謝謝！

敬業(yè)奉獻演講稿【篇6】

尊敬的各位領導、各位同事：

大家晚上好！

我是公司的一名新員工，今天我要演講的題目是《敬業(yè)奉獻、為企增輝》身披八方矚目，手捧三代夢想，“___”迎面走來，千帆競秀、百舸爭流。我們又豈能沉默于這歷史的盛會？

朋友，人的一生，誰不渴望事業(yè)有成，誰不渴望創(chuàng)造生命的輝煌？以前，我總認為“奉獻”、“犧牲”這些被弘揚的旋律，被高唱的凱歌，離我們這些普通人十分遙遠。然而，當我回眸五年來的工作經歷，仔細端詳身邊一個個平凡的慶華人，我——被深深地震撼了！他們雖沒有驚天動地的壯舉，沒有擲地有聲的豪言，甚至沒有熠熠生輝的業(yè)績，但是他們愛崗敬業(yè)、丹心報國、智慧奉獻的精神，卻讓我感到無比的自豪。

作為二分廠的一名質量檢驗員工，我和我的同事每天都接觸像綠豆大小的產品，除了要嚴把質量關，還要及時向有關人員反饋信息，在最短的時間內，協(xié)助分廠解決產品質量問題，確保產品一次交驗成功。我的崗位如此平凡，我的工作如此簡單，但是我工作的責任心卻來不得半點疏忽，稍有不慎，就會讓不合格的產品流入客戶手中，給企業(yè)造成一定的負面影響，甚至造成較大損失。

前不久，在檢驗過程中，我發(fā)現許多未涂漆的產品口部有一黑點。這在成品檢驗中是堅決不允許出現的，我立即將這一問題反映給了班長。班長找來顯微鏡，仔細觀察產品外觀，經過檢查分析，問題暴露了出來，原來，是待壓的半成品口部邊緣帶有微小的鋁屑，成品上的黑點就是這些鋁屑造成的。問題的源頭找到后，我們“乘勝追擊”，對所有半成品進行了百分之百的檢驗，有效的控制了一次質量問題的發(fā)生。類似這樣的事例在我們分廠的班組里很多，但大家都認為很平常，因為這些都是我們應盡的職責，是我們的份內之事。有首歌詞說的好“一根筷子輕輕被折斷，十根筷子牢牢抱成團”，二分廠人正是有了這種精神，才有了__年不平凡的業(yè)績，產值____萬，創(chuàng)歷史新高。

“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉力，歲月不待人”。既然我們選擇了軍工職業(yè)，就要把自己的理想、信念；青春、才智，毫不保留地奉獻給這莊嚴的選擇。就像魚兒愛大海，就像禾苗愛春雨！如何才能體現這份愛，如何才能表達這種情？我想，如果我們每個人都能在平凡的崗位上實現好自己的人生價值，那么，無數個平凡就成了偉大，無數個普通就成了非常。就能讓我們在為慶華“___”發(fā)展目標的實現中，迸發(fā)出青春亮麗的閃光！

記得國內一位知名企業(yè)家，曾說過這樣一句話：“把一件簡單的事成千上萬遍的做好就是不簡單”。的確，偉大孕于平凡，細節(jié)決定成敗。既然我們生在這個偉大的時代，既然我們投身這一事業(yè)，就應該不負時代的重托，不負事業(yè)的期望。再過十年、二十年，當我們回首往事，就會為自己終生奮斗的軍工事業(yè)，終生追求的的奉獻精神，感到無比的自豪！感到無尚的光榮！

如果說企業(yè)之舟已遠航，你不但應該是船的纖夫、帆的經緯、舵的葉片、錨的纜繩，你更應該是閃閃發(fā)光的航標燈，為慶華吶喊、加油，為她奉獻自己的綿薄之力，使我們的企業(yè)之舟永遠揚帆前進！

敬業(yè)奉獻演講稿【篇7】

各位評委、老師們：

大家下午好！今天我演講的題目是：愛崗奉獻與責任。

每個人都有一定的理想，這種理想決定著他努力的方向。＂安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。＂這是著名詩人杜甫的理想；＂先天下之憂而憂，后天下之樂而樂＂，這是宋代文學家范仲淹的理想；用筆桿子喚醒沉睡的中國人，這是革命作家魯迅的理想。主神州之沉浮，是偉大領袖毛澤東的理想。而我在少年時也曾經有過許多理想，但我最大的理想就是成為一名人民教師，希望自己桃李滿天下。

我如愿以償地成為了一名教師。我知道教師的偉大之處就在于奉獻，所以才有了初為人師時的激情滿懷，躊躇滿志；工作上早來晚走，踏踏實實，多少個夜晚，挑燈夜戰(zhàn)，多少次探視生病的學生；多少次與家長溝通交談，多少回課下與學生促膝長談。當學生思想迷茫時，我苦口婆心，積極＂開導＂；當學生進退兩難時，我審時度勢，及時＂引導＂；當學生取得進步時，我熱情鼓勵，因勢＂利導＂；當學生出現反復時，我不厭其煩，耐心說服，以博大的愛心打動學生。如果說教師的人格力量是一種無窮的榜樣力量，那么教師的愛心是成功教育的原動力。陶行知先生說過：＂真的教育是心心相映的活動，唯獨從心里發(fā)出來的，才能打到心的深處。＂我用我的愛，為學生撐起了一片藍天，把我的愛化作涓涓細流注入了學生的心田，讓憂傷的學生快樂起來，讓疲憊的學生充滿激情，讓缺失愛的學生重新獲得愛。我曾經讓因父母離異而陷入絕望的學生重新振作起來，鼓起生活的勇氣；曾經讓性格孤僻，有心理障礙的學生快樂地融入班集體；使有矛盾的同學重歸于好。所以我認為愛可以改變一個人一生的命運，愛可以給人以力量。我深信：＂贈人玫瑰，手有余香＂。

＂育苗有志閑逸少，潤物無聲辛勞多＂。我深深認識到：愛是教師最美麗的語言。要當好一名教師，就要愛崗敬業(yè)，熱愛學生，愛的專心致志，愛的無私無畏！溫家寶總理說：＂沒有對孩子的愛，就沒有教育＂?？梢哉f，老師是蠟燭，點燃孩子們的希望，照亮他們的一生。

德才兼?zhèn)?，是成品；德才兼缺，是廢品；有德無才，是半成品；有才無德，是危險品＂。西安音樂學院大學生藥家鑫殺人事件，北京大學畢業(yè)生連勇殺人事件，都是有才無德的典型事件。在大力實施素質教育的今天，教師的責任不僅僅是傳授知識，更重要的是教給他們做人的道理。作為一名近二十年教齡的教師，我教過七零后，八零后，九零后，現在到了千年后了，每級學生的思想都有很大的變化，尤其是現在我們學校的初中生，喜歡學習的少了，不交作業(yè)的多了，遵守紀律的少了，違紀現象多了，針對這種現象，我的做法是：對學生寬嚴結合，用愛心去感化他們，首先教給他們做人的道理，做到先成人后成才，我深知現在肩上的責任更重了，因為分數不是育人的唯一標準，更重要的是看學生的全面發(fā)展。

＂捧著一顆心來，不帶半根草去＂。選擇了教師，也就選擇了＂愛與責任＂這份沉甸甸的義務。＂衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴＂。在事業(yè)的默默耕耘中，愛的奉獻與責任成就了我的教書生涯?；仡櫢胖?，有歡笑也有淚水，雖然腳印參差不齊，深淺不一，但每個腳印里都灑滿了我滿腔的愛和辛勤的汗水！我會在揮灑五彩汗水的辛勤付出中，帶著希望上路，懷著憧憬登程，不管風雨，不管泥濘，去展現人生最燦爛的風景。

我的演講完了，謝謝大家！

敬業(yè)奉獻演講稿【篇8】

各位評委，同仁們：

大家上午好！

“幼教”一個平凡而又偉大的職業(yè)，很幸運我成為了一名幼兒教師。從事幼教工作兩年多的時間中我學到很多東西，讓我不禁感嘆要做一個好教師是多么困難，也讓我明白了我們還有好多好多地方需要學習，也知道我們前面會遇到很多困難，需要我們用一顆熱愛孩子的心和對幼教這份平凡而又圣神職業(yè)的滿腔熱情來讓自己不斷地成長，客服所有的困難。

工作中看到許多的老師對教育的滿腔熱情、幽默風趣、激情飛揚、積極樂觀深深地感動了、震撼了。我想此生能當一個這樣的幼兒教師應該是幸福的，也是幼兒教師實現自己人生價值的最好表現。

我只是希望通過自己的努力讓自己成為一個好教師。而想做一名好教師我想是很困難的，但是我從各位領導、老師的身上看到了無論我們遇到什么困難，我們一定要保持好的積極樂觀的心態(tài)，一定喲啊相信沒有教不好的孩子，只有教不好的老師，一定要全心全意地愛自己的學生。

其實，幼兒教育工作并非人們想象的那么簡單，如今的幼兒園教師已不再是人們眼里一個單純的“阿姨”角色，她擔負著太多的重任。幼兒教師環(huán)比需要具備愛心、耐心、細心、精心和職業(yè)良心。作為一名幼兒教師，其中的苦與樂只有自己知道