進行間傳接球

籃球?qū)嵙?xí)課教案班級授課教師蔣毅奇場地器材籃球場及個10籃球人數(shù)時間40分鐘課時1課時教學(xué)內(nèi)容.學(xué)習(xí)：行進間雙手胸前傳接球教學(xué)目標認知目標：增加學(xué)生對行進間雙手胸前傳接球的基本技術(shù)的了解。技能目標：通過本節(jié)課進一步加強雙手胸前傳接球技術(shù)及行進間傳接球技術(shù)，發(fā)展和提高學(xué)生的協(xié)調(diào)性，靈活性和反應(yīng)能力。情感目標：通過練習(xí)培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作精神。重點與難點重點：傳球時手型的掌握難點：傳球時身體的協(xié)調(diào)發(fā)力。部分課的內(nèi)容教學(xué)方法與手段組織形式與要求時間教師指導(dǎo)學(xué)生活動開始部分課堂常規(guī)1整隊集合2師生問好3宣布課的內(nèi)容4檢查著裝5安排見習(xí)生1整隊集合2宣布課的內(nèi)容3檢查著裝1集合整隊2報告人數(shù)●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●△★要求：快、靜、齊，精神飽滿。2分鐘準備部分一：運球繞場跑：大家每人一個球，圍著籃球場運球三圈。注意：運球過程手對球的控制能力，以及手、腳的協(xié)調(diào)配合。（圖一）二：拉伸操1、頭部運動2、肩部運動3、胸部運動4、腰部運動5、腿部運動（圖二）三：腳步練習(xí)做一些簡單的鍛煉協(xié)調(diào)性的腳步，同時進一步熱身。1.教師講解活動內(nèi)容2.教師組織并管理活動的進行。1.教師領(lǐng)做2.教師語言提示3.鼓勵激發(fā)學(xué)生4.教師提出動作要求講解，示范組織練習(xí)1.學(xué)生認真聽老師講解活動內(nèi)容及要求。2.積極活動，注意安全。1.集體練習(xí)2．注意合拍3、動作到位1.學(xué)生根據(jù)老師要求，進行有組織的練習(xí)。要求：聽從教師組織安排，積極活動注意安全。（圖一）●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●★要求：動作到位，活動充分。（圖二）3分鐘3分鐘部分課的內(nèi)容教師指導(dǎo)學(xué)生活動組織形式與要求時間基本部分部分復(fù)習(xí)練習(xí)：雙手原地傳球技術(shù)。（兩人一組三米距離的對傳）學(xué)習(xí)雙手行進間傳球基本技術(shù)。（結(jié)合原地雙手傳球技術(shù)）三角形移動傳接球1傳球給2后迅速跑到2隊尾。2立即將球傳給3后迅速跑到3的隊尾3接球后迅速將球傳給1組的第二名隊員。依次循環(huán)連續(xù)練習(xí)。四角弧線跑動傳接球。（站位成四組，5傳球給6后，切入接6的回傳球，再傳給7，然后跑到7的隊尾當5傳球給7時，6緊跟著起動切入接7的傳球并傳給8，并跑至8的隊尾，一次連續(xù)進行。）課的內(nèi)容1、教師指揮學(xué)生進行練習(xí)2、及時糾正錯誤動作教室講解示范，邊講解邊示范教室講解傳球時的動作要領(lǐng)。說明傳球時的換位移動。教室講解傳球時的動作要領(lǐng)。說明傳球時的換位移動教師指導(dǎo)學(xué)生認真進行練習(xí)學(xué)生認真聽講學(xué)生進行徒手模仿練習(xí)進行三角雙手行進間傳接球練習(xí)進行四角弧線傳接球練習(xí)2學(xué)生進行練習(xí)，體會動作要領(lǐng)3學(xué)生做到不懂就問的好習(xí)慣學(xué)生活動●●●▲●●●●●●●●●●●▲●1●23●●●76●●●●85●●組織形式與要求12分鐘時間基本部分兩人全場行進間傳接球。（兩人一組一球，5傳球給6后立即起動向前跑動接6的回傳球，6向前跑動后接5的回傳球，如此反復(fù)傳球至前場籃下。）三人直線跑動傳接球。（三人一組一球，開始由中間5持球，傳球給向前跑動的6,6接球后立即回傳給向前跑動的5,5接球后傳給另一側(cè)向前跑動的7,7回傳給5，依次推進并用同樣的方法傳接球回來。）學(xué)生練習(xí)。學(xué)生以自由活動的形式，復(fù)習(xí)鞏固雙手傳球技術(shù)。教師講解基本方法及動作要求講解跑動的線路，和移動換位的要求和方法。教室及時糾正錯誤動作1、學(xué)生聽教師講解，觀察教師示范2、學(xué)生做到不懂就問學(xué)生練習(xí)三人直線跑動傳接球。學(xué)生自由練習(xí)，主動問老師解決不懂的問題?！瘛?6●●65720分鐘結(jié)束部分1.放松操2.集合講評：總結(jié)上課情況與問題，提示動作、教學(xué)要點。布置課后需要復(fù)習(xí)的內(nèi)容。宣布下課。布置作業(yè).