新形勢(shì)下有效化學(xué)復(fù)習(xí)課向高效課堂轉(zhuǎn)變的探討市公開課金獎(jiǎng)市賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件_第1頁(yè)
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新形勢(shì)下“有效”化學(xué)復(fù)習(xí)課向“高效”課堂轉(zhuǎn)變探討揚(yáng)大附中楊大強(qiáng)第1頁(yè)第1頁(yè)復(fù)習(xí)課四個(gè)基本環(huán)節(jié)：教師對(duì)復(fù)習(xí)內(nèi)容和學(xué)生學(xué)情預(yù)設(shè)學(xué)生預(yù)習(xí)課堂教與學(xué)課后反思第2頁(yè)第2頁(yè)知能訓(xùn)練

知能訓(xùn)練

知能訓(xùn)練

第3頁(yè)第3頁(yè)第4頁(yè)第4頁(yè)考綱解讀

考點(diǎn)梳理

第5頁(yè)第5頁(yè)互動(dòng)講練

典例精練

第6頁(yè)第6頁(yè)1、學(xué)生課前任務(wù)完畢是有效向高效轉(zhuǎn)變前提學(xué)生課前任務(wù)鞏固練習(xí)預(yù)習(xí)完成總結(jié)反思回憶概括第7頁(yè)第7頁(yè)2、教師課前任務(wù)完畢是有效向高效轉(zhuǎn)變確保教師課前任務(wù)查看預(yù)習(xí)情況準(zhǔn)備精講重點(diǎn)設(shè)計(jì)討論問(wèn)題批改知能訓(xùn)練分析“制錯(cuò)”原因編制針對(duì)習(xí)題統(tǒng)計(jì)錯(cuò)誤率第8頁(yè)第8頁(yè)3、課堂任務(wù)完畢是有效向高效轉(zhuǎn)變精髓【知能訓(xùn)練】【考點(diǎn)梳理】【互動(dòng)講練】

【典例精練】【隨堂檢測(cè)】第9頁(yè)第9頁(yè)完畢任務(wù)方式：教師引導(dǎo)學(xué)生討論學(xué)生總結(jié)教師點(diǎn)評(píng)第10頁(yè)第10頁(yè)4、課后反思、答疑是有效向高效轉(zhuǎn)

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