幼兒園工作計劃范文錦集10篇

幼兒園工作計劃范文錦集10篇幼兒園工作方案篇1

一．活動內(nèi)容：幼兒早操。

二．活動目標(biāo)：提高我園保教學(xué)工作質(zhì)量，促進(jìn)幼兒健康、和諧、全面進(jìn)展，給全園老師創(chuàng)設(shè)一個相互學(xué)習(xí)、相互溝通的機(jī)會，激勵老師刻苦鉆研，樂觀進(jìn)取，共同為幼兒園的繁華而努力。

三．活動時間：20xx年4月28日

四．活動地點(diǎn)：幼兒園操場

五．參與人員：全園師生

六．評委：王淑英、王麗娟、董玉玲、段春輝、各班班主任

七．獲獎等次設(shè)置：同級部中評比一個優(yōu)勝班級為“運(yùn)動歡樂獎”。

八．評分標(biāo)準(zhǔn)：

1、老師示范指導(dǎo)：精神飽滿、活潑自然，老師動作熟識，到位，感染力強(qiáng)。（25分）

2、服裝：老師著裝干凈、大方得體，適合運(yùn)動，幼兒服飾相宜、干凈。（15分）

3、隊列隊形：隊列整齊、疏密得當(dāng)、隊形變化合理。（20分）

4、動作進(jìn)展：動作精確?????、有力到位、動作與音樂節(jié)奏全都。（15分）

5、主配協(xié)作：老師分工合理，協(xié)作默契，注意個體差異。（5分）

6、幼兒心情：留意力集中，參加早操心情高，能大膽的表現(xiàn)動作。（10分）

7、整體效果：整體協(xié)調(diào)、幼兒留意力集中，參加樂觀。（10分）

九．活動詳細(xì)支配：

幼兒園工作方案篇2

本學(xué)期是這批孩子在幼兒園的最終一學(xué)期，也是最關(guān)鍵的一學(xué)期。再過幾個月，他們將離開幼兒園這片讓他們快樂、難忘的地方，在學(xué)校的天空里自由飛行。如何使他們永久記住幼兒園的歡樂時間、如何使他們順當(dāng)過渡并盡快適應(yīng)、如何使他們布滿自信地走進(jìn)學(xué)校的課堂等話題，將是本學(xué)期的工作重點(diǎn)，本班將針對班況及本學(xué)期的工作重點(diǎn)擬訂學(xué)期工作方案。

一．幼兒狀況分析：

本學(xué)期我班共有幼兒17名，其中男生12人，女生5人。本班幼兒活潑好動，喜愛參與激烈的競賽活動，他們有著良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣；基本能遵守活動規(guī)章，有良好的自我意識，良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣；能樂觀主動參加科學(xué)活動，有劇烈的奇怪???心和探究科學(xué)的愛好；能用多種形式表達(dá)對美的感受，有肯定的審美力量。在語言表達(dá)力量方面，通過上學(xué)期的多途徑培育，孩子們的語言表達(dá)力量有了很大的提高，但仍有部分性格較為內(nèi)向的幼兒不能連貫地敘述、大膽地表達(dá)。部分幼兒做事拖拉、欠缺責(zé)任意識，收玩具、做值日生等工作經(jīng)常需要別人提示；部分幼兒在學(xué)習(xí)活動中留意力分散，沒有急躁；部分幼兒自控力欠佳，喜愛玩危急嬉戲，自我愛護(hù)力量有待加強(qiáng)。本學(xué)期，我們將依據(jù)他們的詳細(xì)狀況，有針對性地制訂班級方案，因材施教，努力培育他們成為一名合格的、受歡迎的學(xué)校生。

二．主要工作與詳細(xì)措施:

（1）、開展各項競賽活動，激發(fā)幼兒樂觀向上的良好情感。

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對一個學(xué)校生來說是至關(guān)重要的，也是終身受益的。本學(xué)期我們將圍繞“幼小連接”這一重點(diǎn)來開展工作，通過開展“比一比，誰能坐端正”、“我的作業(yè)最干凈”、“最愛動腦的好寶寶”等競賽活動，培育幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過開展“跳繩、拍球競賽”、“講故事競賽”等多種活動，激發(fā)幼兒樂觀向上的良好情感。

（2）、開展多種活動，促進(jìn)幼兒進(jìn)展

抓住一日活動的有利時機(jī)，多與幼兒孩子溝通，了解他們的內(nèi)心世界，增進(jìn)師生情感，促進(jìn)內(nèi)向幼兒大膽表達(dá)的力量。

本學(xué)期連續(xù)依據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動，準(zhǔn)時抓住幼兒的愛好點(diǎn)，為下一步的活動供應(yīng)依據(jù)，地體現(xiàn)幼兒的參加性和主體地位，培育幼兒的主動性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。

在幼小連接方面，我們重點(diǎn)培育幼兒的社會性，適當(dāng)?shù)夭贾米鳂I(yè)培育幼兒的任務(wù)意識，活動之中加強(qiáng)幼兒的規(guī)章意識。

（3）、培育幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:

留意培育孩子良好的坐姿和握筆姿態(tài);

學(xué)習(xí)仔細(xì)的傾聽，注意留意力的培育;

結(jié)合教學(xué)和日常生活中滲透環(huán)境與人類關(guān)系的訓(xùn)練內(nèi)容，培育幼兒從小樹立環(huán)保意識，引導(dǎo)他們在力所能及的活動中把握愛護(hù)和改善環(huán)境的初淺學(xué)問和簡潔技能，初步確立愛護(hù)環(huán)境的責(zé)任感和光榮感。

三、班級活動創(chuàng)新

一個班級的活力，就在于它所開展的活動是否符合幼兒的進(jìn)展，是否有新意，是否有創(chuàng)意。本學(xué)期，我們在開展各項活動時，將注意創(chuàng)新：

1、本學(xué)期我班將依據(jù)班級特色豐富美工區(qū)域，供應(yīng)大量的操作材料，讓幼兒通過畫、拼、貼、剪、折、捏、擺等形式培育動手操作力量，提升美感；創(chuàng)設(shè)適合幼兒認(rèn)讀的閱讀識字區(qū)，通過擺擺、認(rèn)認(rèn)、讀讀，培育幼兒對認(rèn)讀漢字的愛好，以及早期閱讀的力量；依據(jù)主題活動內(nèi)容，隨時創(chuàng)設(shè)嬉戲區(qū)域，運(yùn)用多種形式、多種材料進(jìn)行綜合的、多元化的活動，讓孩子在玩中樂，玩中思、玩中求進(jìn)展，在指導(dǎo)中做到月月有重點(diǎn)，月月有進(jìn)展。

2、注意環(huán)境創(chuàng)設(shè)的創(chuàng)新

環(huán)境是孩子的第三位老師，漂亮的環(huán)境不再是一成不變，而是在不斷更新、不斷豐富。在我班的主題墻面上，將依據(jù)每個主題內(nèi)容，準(zhǔn)時更換，準(zhǔn)時展現(xiàn)幼兒的作品。將依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境，讓孩子們在大一班這個大集體里，開心地生活，健康地成長，和諧地進(jìn)展。

3、注意家長工作的創(chuàng)新

本學(xué)期我們將連續(xù)辦好“家園聯(lián)系專欄”，不斷增設(shè)新的欄目，不斷豐富版面內(nèi)容，并爭取讓每一位家長都能樂觀參加到欄目中來，抒發(fā)感想，暢所欲言；堅持寫好家園聯(lián)系冊，準(zhǔn)時發(fā)覺每個孩子的閃光點(diǎn)，并把每個孩子的狀況真實地反饋給家長；抓住與每個家長的溝通機(jī)會，關(guān)心家長解決困難，常常與家長換位而思，贏得家長的理解、支持和關(guān)心。

4、衛(wèi)生保健工作

做好衛(wèi)生消毒工作，防止傳染病流行：本學(xué)期重點(diǎn)做好班級的衛(wèi)生消毒工作，保證幼兒生活在清潔明朗的環(huán)境中。

做好日常保健工作，保證幼兒健康成長：留意幼兒活動前后的衣服更換，提示幼兒主動小便、喝水，提高幼兒的自理力量，為入學(xué)校打好基礎(chǔ)。

幼兒園工作方案篇3

一、指導(dǎo)思想：

學(xué)校衛(wèi)生保健工作是學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)工作的重要組成部分，本學(xué)期仍以區(qū)訓(xùn)練局和衛(wèi)生局關(guān)于學(xué)校衛(wèi)生工作會議精神為指導(dǎo)，連續(xù)深化推動學(xué)校健康訓(xùn)練、傳染病防控、飲食飲水衛(wèi)生平安等工作，結(jié)合我校詳細(xì)狀況，主要工作如下：

二、工作目標(biāo)：

切實抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，努力提高同學(xué)的健康水平，促進(jìn)同學(xué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，樂觀開展傳染病的防治宣揚(yáng)訓(xùn)練和預(yù)防接種工作，樂觀協(xié)作上級部門完成各項工作。

三、詳細(xì)措施：

1、仔細(xì)落實《哈爾濱市公共場所掌握吸煙條例》。

校內(nèi)內(nèi)實行全面禁煙，，校門口張貼醒目禁煙標(biāo)志和監(jiān)督電話，開展形式多樣的控?zé)熜麚P(yáng)，成立控?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組，制定專項工作方案總結(jié)。

2、堅持預(yù)防為主的原則，加強(qiáng)學(xué)校傳染病預(yù)防和掌握。

（1）仔細(xì)做好學(xué)校因病缺課缺勤登記工作。

（2）建立建全傳染病防治各項衛(wèi)生制度，完善學(xué)校傳染病應(yīng)急預(yù)案。

（3）開展預(yù)防傳染病宣揚(yáng)活動。

（4）按要求落實晨檢、因病缺課追查登記，發(fā)覺可疑傳染病疫情和集聚性癥狀大事準(zhǔn)時上報衛(wèi)生服務(wù)中心，并做好預(yù)防性消毒工作。

3、加強(qiáng)“六病防治”工作，促進(jìn)同學(xué)體質(zhì)健康。

（1）視力不良：制定防近工作方案，實行樂觀有效措施掌握同學(xué)視力不良的發(fā)生率。

（2）肥胖超重：開展有關(guān)預(yù)防肥胖的健康訓(xùn)練和宣揚(yáng)活動。同學(xué)身高體重養(yǎng)分評價信息準(zhǔn)時反饋同學(xué)家長，努力制造家校互動的同學(xué)肥胖干預(yù)環(huán)境。

（3）齲齒及牙周病：組織開展有效刷牙和愛牙護(hù)牙宣揚(yáng)活動，協(xié)作衛(wèi)生部門開展口腔健康普查，幫助社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心開展充填服務(wù)。

（4）沙眼：結(jié)合同學(xué)體質(zhì)健康監(jiān)測，開展同學(xué)沙眼普查普治。

4、落實同學(xué)健康監(jiān)測工作，依據(jù)同學(xué)健康狀況，準(zhǔn)時進(jìn)行健康指導(dǎo)或健康干預(yù)。

4～6月協(xié)作完成一年一次的同學(xué)健康檢測，對象為一至五班級全體同學(xué)。檢測內(nèi)容按規(guī)定項目進(jìn)行，對查出的陽性體征同學(xué)準(zhǔn)時做好復(fù)查確診工作。依據(jù)要求做好對同學(xué)的體質(zhì)分析報告并開出健康處方告知同學(xué)及同學(xué)家長，完善服務(wù)。同時做好監(jiān)測分析與匯總，按時完成全區(qū)統(tǒng)一的報表。

5、加強(qiáng)飲食飲水管理，提升人員規(guī)范意識。

嚴(yán)格按規(guī)定做好同學(xué)午餐工作和供應(yīng)符合衛(wèi)生要求的生活飲用水，確保師生的身體健康。

6、弘揚(yáng)紅十字會精神，推動學(xué)校紅會工作。

做好5月8日的“世界紅十字日”專題宣揚(yáng)活動，弘揚(yáng)人道主義精神。

本學(xué)期每月主要工作支配：

二月份：

1、制定學(xué)校衛(wèi)生工作方案。

2、加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、教室衛(wèi)生的檢查。

三月份：

1、開展對春季傳染病的預(yù)防宣揚(yáng)、消毒、晨檢、告家長書等工作；以防疾病侵襲，防止傳染病的發(fā)生。

2、開展全校同學(xué)“防近”活動，利用多種形式宣揚(yáng)愛護(hù)眼睛的學(xué)問（升旗、廣播、LED等形式）。

四月份：

1、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生檢查，個人衛(wèi)生檢查，培育同學(xué)良好衛(wèi)生習(xí)慣。

2、協(xié)作上級部門對全校同學(xué)體檢監(jiān)測工作，并做好登記、分析，對檢查陽性體征的同學(xué)要跟蹤調(diào)查并登記在冊。

五月份：

1、世界無煙日宣揚(yáng)，一次禁煙專題廣播。

2、協(xié)作牙防所完成全校同學(xué)一年兩次防齲填齲工作，做好班級協(xié)調(diào)工作。

3、開展夏季傳染病宣揚(yáng)，更換宣揚(yáng)欄。

六月份

1、填寫全校同學(xué)體檢結(jié)果并發(fā)放給每一個同學(xué)。

2、完成各項報表匯總工作。公共衛(wèi)生軟件本學(xué)期各項內(nèi)容上傳工作。

3、資料的整理、累積、裝訂歸檔。

4、總結(jié)、評優(yōu)：完成學(xué)期末的各類報表及衛(wèi)生室小結(jié)；評比出優(yōu)秀衛(wèi)生員。

幼兒園工作方案篇4

新的一學(xué)期開頭了，小伴侶又回到熟識的幼兒園中。由于都是原班幼兒，彼此都比較熟識，大家的心情都很穩(wěn)定。新的學(xué)期新的學(xué)問，我們將連續(xù)仔細(xì)學(xué)習(xí)并深化關(guān)切幼兒訓(xùn)練指導(dǎo)綱要精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和討論，不斷更新訓(xùn)練觀念，轉(zhuǎn)變訓(xùn)練行為。為幼兒供應(yīng)平安、健康、豐富的生活和生活環(huán)境，滿意幼兒多方面進(jìn)展的需要，敬重幼兒身心進(jìn)展的特點(diǎn)和規(guī)律，關(guān)注個別差異，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進(jìn)體智德美全面進(jìn)展。為了能夠更有效更好地做好幼兒園班主任工作，我制定了以下方案：

一、班況分析：

新學(xué)期我班插了6名新生，現(xiàn)在共有幼兒46名。通過一年半的學(xué)習(xí)，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有肯定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對人有禮貌，語言表達(dá)力量、與人交往力量、生活自理力量以及動手操作力量都有較大的進(jìn)展。本學(xué)期我們將仔細(xì)規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強(qiáng)紀(jì)律訓(xùn)練，努力做好班級保教工作。進(jìn)一步培育幼兒的自我服務(wù)力量，喜愛關(guān)心他人，敬重師長和同伴友愛相處的情感。

二、訓(xùn)練教學(xué)工作

1、依據(jù)幼兒園訓(xùn)練的目標(biāo)結(jié)合中班幼兒的愛好，制定好每月、每周、每日教學(xué)工作方案。促進(jìn)幼兒身體的正常發(fā)育和機(jī)體的協(xié)調(diào)進(jìn)展，增加體質(zhì)，培育良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參與體育活動的愛好。在活動中注意對幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)規(guī)律智能、身體運(yùn)動智能、自然觀看智能等的進(jìn)展。

2、結(jié)合生活和嬉戲情境，引導(dǎo)幼兒感知、理解事物的數(shù)量關(guān)系，對詳細(xì)的事物按不同的特征進(jìn)行分類和排序，并學(xué)習(xí)用簡潔的符號、圖表等形式表達(dá)事物數(shù)量準(zhǔn)時空關(guān)系;在嬉戲中供應(yīng)特定的操作材料，關(guān)心幼兒初步理解和推斷事物之間的因果、包含、等量、互補(bǔ)、傳遞、互換以準(zhǔn)時間、空間等簡潔的規(guī)律關(guān)系，并嘗試運(yùn)用平衡、垂直、角度、力度、量度等科學(xué)原理解決簡潔的問題

3、準(zhǔn)時加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培育。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)次序，從而影響孩子的進(jìn)展!通過晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)，要求并采納多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行狀況，逐步培育幼兒能自覺遵守各項規(guī)章。

三、保育工作

1、健康訓(xùn)練應(yīng)貫穿于幼兒園的一日活動之中，老師應(yīng)充分利用每一個生活環(huán)節(jié)，結(jié)合幼兒的實際活動進(jìn)行即時訓(xùn)練，關(guān)心幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣;注意幼兒個體差異，使每個幼兒都能得到相宜的熬煉。

2、老師組織幼兒進(jìn)行戶外活動和體育熬煉前，要仔細(xì)檢查有關(guān)器械和剎那工地，在活動過程中要留意四周環(huán)境的狀況及幼兒力量的局限，并做好防暑、防潮措施，以確保幼兒活動的平安;結(jié)合廣東地區(qū)的季節(jié)及氣候特點(diǎn)，科學(xué)合理地支配幼兒戶外活動的時間和內(nèi)容，保證每天不少于兩個小時的戶外活動，其中不少于一個小時的土語活動，逐步提高幼兒對環(huán)境和氣候的適應(yīng)力量。

3、每天做好晨檢工作，特殊是流行病期間，要做好班里的消毒工作，發(fā)覺有特殊狀況要準(zhǔn)時上報園里領(lǐng)導(dǎo)，并同幼兒家長帶回就醫(yī)，凡是感冒發(fā)燒的幼兒一律勸其在家休息，不行來園，以防止傳染別的幼兒;訓(xùn)練幼兒要勤洗手，加強(qiáng)幼兒對衛(wèi)生的常識，培育他們良好的習(xí)慣。

四、家長工作

1、幼兒園的工作需要家長的支持和參加。家長于幼兒園對幼兒訓(xùn)練達(dá)成共識，有助于幼兒受到全都性的訓(xùn)練影響，增加家長的哺育責(zé)任，促進(jìn)親子關(guān)系。

2、在上學(xué)年家長工作的基礎(chǔ)上，本學(xué)期我們將依據(jù)幼兒的實際狀況有針對性的做好家長工作，同時對個別特別兒童進(jìn)行個別訓(xùn)練，主動向家長匯報孩子在園的狀況與表現(xiàn)，發(fā)覺問題準(zhǔn)時解決，共同關(guān)心孩子進(jìn)步。同時，我們將充分利用家長接送孩子時間，常常與家長溝通，取得家長的協(xié)作理解，使家園訓(xùn)練能協(xié)調(diào)全都。對于生病在家療養(yǎng)的幼兒，我們將以電話、家訪等多種形式與家長溝通，針對不同的孩子實行不同的訓(xùn)練方式。其次是通過家園聯(lián)系欄，園報等向家長介紹一些有關(guān)幼兒訓(xùn)練方面的文章，盡量給有困惑的家長供應(yīng)一些實際的關(guān)心。

四、老師之間的合作與支持

在訓(xùn)練活動的實施中，老師起著關(guān)鍵的作用，老師應(yīng)與其他訓(xùn)練者相互溝通，形成良好的合作關(guān)系。同班老師之間要相互溝通，形成對本班幼兒的共同熟悉和全都影響;全員老師應(yīng)親密合作，常常溝通和研討，共同完成幼兒園的訓(xùn)練和科研任務(wù)。

以上是我對這學(xué)期的工作方案，我將仔細(xì)執(zhí)行自己任務(wù)，對工作赴以全心全責(zé)，確保以訓(xùn)練幼兒身心全面進(jìn)展為中心，培育幼兒良好的行為習(xí)慣;在訓(xùn)練幼兒的同時也應(yīng)不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，更重要的是做到以樂觀的心態(tài)去看待每件事，從而不讓自己感到有很大的壓力，以別人的優(yōu)點(diǎn)作為平衡線，改正存在的不足與缺點(diǎn)。

幼兒園工作方案篇5

健康領(lǐng)域

1、學(xué)習(xí)依次向前快跑的動作，進(jìn)展動作的靈敏性。

2、嘗試進(jìn)行各種合作嬉戲，體驗與同伴合作的樂趣。

3、探究的多種玩法，進(jìn)展目測力量和動作的精確?????性。

4、探究口袋的多種玩法，練習(xí)在口袋內(nèi)雙腳連續(xù)向前跳的動作，進(jìn)展動作協(xié)調(diào)性。

5、引導(dǎo)幼兒了解蔬菜與健康的關(guān)系，鼓舞幼兒多吃蔬菜，養(yǎng)成愛吃蔬菜的好習(xí)慣。

6、關(guān)心幼兒練習(xí)系鞋帶，熬煉幼兒的小肌肉動作。

7、了解外出時可能遇到的危急，知道不做