2023年-保護(hù)環(huán)境珍惜資源建議書(shū)-13

第頁(yè)2023保護(hù)環(huán)境珍惜資源建議書(shū)保護(hù)環(huán)境珍惜資源建議書(shū)

在社會(huì)一步步向前開(kāi)展的今日，接觸并運(yùn)用建議書(shū)的人越來(lái)越多，建議書(shū)是個(gè)人或者單位有關(guān)方面為了開(kāi)展某項(xiàng)工作，完成某項(xiàng)任務(wù)或進(jìn)行某種活動(dòng)而建議大家一起做什么事情，或提出合理化的看法、建議時(shí)運(yùn)用的一種文體。來(lái)參考自己須要的建議書(shū)吧！以下是我整理的保護(hù)環(huán)境珍惜資源建議書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有須要的摯友。

保護(hù)環(huán)境珍惜資源建議書(shū)1

全部地球上的公民們：

水龍頭不停地流出澄澈的自來(lái)水，用水人卻不知所終；開(kāi)著電燈電視的房間里空無(wú)一人；筆記本只用了幾頁(yè)，就被順手扔進(jìn)垃圾桶……你是否看到過(guò)類似的現(xiàn)象？你是否想過(guò)，自然資源是有限的，這些看似生活中的小事會(huì)給人類帶來(lái)怎樣的后果？

水龍頭不停地開(kāi)著，說(shuō)明我們還沒(méi)有樹(shù)立零奢侈的典范，涼爽的水，讓我們?cè)谘籽紫娜崭械經(jīng)鏊?，水是人類生命的源泉，可是，你有保護(hù)環(huán)境珍惜資源建議書(shū)2

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)：

我們學(xué)校始終都是四季如春，特別漂亮：春天，百花盛開(kāi)，百鳥(niǎo)齊鳴;夏天，綠樹(shù)成陰，一碧千里;秋天，果實(shí)累累，枯黃的樹(shù)葉都在空中翩翩起舞;冬天，如詩(shī)如畫(huà)，就像童話里的世界。就在這樣一座漂亮的校內(nèi)里，總是會(huì)有一些美中缺乏的缺點(diǎn)。就比方在學(xué)校的走廊或樓梯間總是會(huì)有一些五彩繽紛的、零零碎碎的紙張，是我們看得很不是舒適。

這些缺點(diǎn)都是因?yàn)橥瑢W(xué)們不講衛(wèi)生或不自覺(jué)地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。

因此我想學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們提幾點(diǎn)建議：

1、校領(lǐng)導(dǎo)在國(guó)旗下講話時(shí)要多點(diǎn)號(hào)召同學(xué)們保護(hù)環(huán)境，老師們還要以身作那么。

2、開(kāi)展關(guān)于保護(hù)環(huán)境的班隊(duì)會(huì)，讓同學(xué)們自由發(fā)言，想出保護(hù)環(huán)境的方法，讓同學(xué)們更多的為保護(hù)環(huán)境、愛(ài)惜環(huán)境做奉獻(xiàn)。

3、多開(kāi)展環(huán)保手抄報(bào)制作活動(dòng)。

4、多貼一些環(huán)保手抄報(bào)和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展示區(qū)里，讓同學(xué)們多了解環(huán)保，知道環(huán)保的重要性。

5、在學(xué)校的垃圾桶上貼一些宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)，比方“垃圾也有自己的家，請(qǐng)別讓他們流落街頭。〞

6、每天支配一些值日干部去監(jiān)督同學(xué)們，防止他們亂扔垃圾。我希望以上幾點(diǎn)能為學(xué)校環(huán)保管理作出一些供獻(xiàn)。

建議人：xxx

日期：20xx年x月xx日

保護(hù)環(huán)境珍惜資源建議書(shū)3

敬愛(ài)的同學(xué)們：

水龍頭“嘩嘩〞地流著眼淚，用水人卻不知所終；湯盒很快就堆滿了，湯卻還有好幾碗沒(méi)喝；好好的鉛筆、橡皮被扔進(jìn)了垃圾桶……在校內(nèi)里，你是否也曾看到過(guò)這樣的奢侈現(xiàn)象？

現(xiàn)在的生活變得越來(lái)越富足，不用再像以前一樣勒緊褲腰帶了?？墒悄阌袥](méi)有想過(guò)，當(dāng)你正在奢侈水資源時(shí)，很多干旱地區(qū)的孩子正用著期盼的目光盯著水龍頭，希望能有更多的水給自己生活；當(dāng)你將很多幾乎嶄新的文具順手扔進(jìn)垃圾桶，卻是貧困地區(qū)的孩子夢(mèng)寐以求的珍寶，當(dāng)你奢侈糧食時(shí)，乞丐們正饑腸轆轆地沿街乞討……

介于這些行為，我向大家提出以下建議：

一、了解資源讓同學(xué)們了解我們的生活用品是由自然資源做成的，讓大家明白奢侈資源就是破壞自己的生態(tài)環(huán)境。有限的資源，無(wú)限的循環(huán)。善待地球就是善待自己，奢侈資源就是破壞環(huán)境。

二、節(jié)約資源我覺(jué)得學(xué)校里可以多開(kāi)展一些“斷水生活〞，讓同學(xué)們懂得水在生活中是多么的重要，沒(méi)有水，我們就不能生活；多一些“斷糧生活〞，讓同學(xué)們領(lǐng)悟“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦〞。

三、保護(hù)環(huán)境愛(ài)惜校內(nèi)里的花草樹(shù)木，不隨地吐痰，不破壞綠化，讓植物自由的生長(zhǎng)；不讓塑料袋成為“白色俠〞在空中飄舞，多種植物凈化空氣。不能亂砍亂伐，讓樹(shù)木保護(hù)著我們的家園。不污染河流，讓水源保持干凈，讓我們的地球母親保持不老的容顏。

挽救地球就是挽救將來(lái)！珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，刻不待時(shí)！

保護(hù)環(huán)境珍惜資源建議書(shū)4

珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，是我們每一個(gè)人都懂得的道理；珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，是我們現(xiàn)在必需知道的道理；珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，完全可以從身邊的小事做起。連綿起伏的群山中隱藏著珍貴的資源，流淌著澄澈的河水哺育著萬(wàn)物生命，動(dòng)植物是人類不行缺少的摯友。

我國(guó)的木蘭溪，在50年頭初本是一個(gè)澄澈見(jiàn)底的河流，但現(xiàn)在它已是魚(yú)蝦絕跡的污河，又為我們的地球母親添多一道疤痕。這，不是給人類重重地敲響了警鐘嗎？黃河，原來(lái)是我們的母親河，但在90年末期，黃河斷流的次數(shù)不斷增多，而斷流的時(shí)間也是一次比一次多。

地球是人類的家園，人類生活在大地上，沐浴著陽(yáng)光雨露，感受著風(fēng)霜雨雪，在大地母親的懷抱里成長(zhǎng)。假設(shè)家園被破壞了，那么我們別無(wú)去處！地球是一個(gè)半徑只有六千三寶萬(wàn)多千米的星球，而這個(gè)漂亮壯麗的星球只剩下不多的資源了。大局部的資源其實(shí)都是在不經(jīng)意間奢侈的。生活中的一度電，一滴水，一張紙都是應(yīng)當(dāng)讓人留意到的。

就拿我們最常見(jiàn)的樹(shù)來(lái)說(shuō)吧！居世界視察所在1999年發(fā)表的一盤報(bào)告透露地球的森林資源正在以每年一千六百萬(wàn)公頃的速度消逝，人類雖然年年高呼保護(hù)森林樹(shù)木，但卻讓森林一年一年的消逝。一張紙，一雙木質(zhì)一次性衛(wèi)生筷子，一件純木質(zhì)家具都是暗殺森林的兇手！所以我沒(méi)要向地球保證；我們肯定要做到：

1、保護(hù)地球上的生物。

2、不奢侈水資源。

3、多種花、草、樹(shù)等植物，為地球添彩。

4、保護(hù)臭氧層。

5、垃圾要分類。不隨地丟垃圾。

6、回收廢電池。

7、盡量不排放烏煙。

8、少量或不運(yùn)用塑料袋。

作為社會(huì)的主子，地球的子女，怎么能眼看著資源進(jìn)缺，地球受迫害呢？大家一起來(lái)行都保護(hù)我們共有的家園吧！

保護(hù)環(huán)境珍惜資源建議書(shū)5

敬愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！

今日，我在這里號(hào)召大家一起珍惜資源，保護(hù)環(huán)境。信任讀六年級(jí)的同學(xué)可以知道，自從學(xué)了?只有一個(gè)地球?這篇課文以后，這篇文章可以告知我們，生物資源、大氣資源、水資源、森林資源這些原來(lái)是可以不斷再生的，但是隨著人們不顧后果地濫用化學(xué)品，是它們不能再生，造成一系列生態(tài)災(zāi)難，給人們的生命帶來(lái)嚴(yán)峻的威逼。在此，我向大家提出幾個(gè)保護(hù)生態(tài)環(huán)境，珍惜資源的建議：

1、當(dāng)我們?cè)谏钪杏盟^(guò)多時(shí)，可以將一些洗衣服水沖廁所，用洗菜水淋花。

2、要保護(hù)空氣環(huán)境，就要盡量少燒些污染環(huán)境的東西，多種些綠色植物。

3、樹(shù)木是我們生活中的綠色植物，盡量少砍樹(shù)，節(jié)約紙張，可以一紙雙面用，將用完的紙放一邊，等待回收后循環(huán)利用。

4、動(dòng)物和人類有著不行分割的關(guān)系，盡量不要捕殺動(dòng)物，要保護(hù)它們，善待它們。

同學(xué)們，這些建議都是生活中的一些小事，今日的我們將是明天的主子改善環(huán)境，珍惜資源就是我們的義務(wù)，為了子孫后代，一起保護(hù)環(huán)境吧，獻(xiàn)出自己的一份力氣吧！

人和小學(xué)六〔5〕班同學(xué)：xxx

20xx年11月25日

保護(hù)環(huán)境珍惜資源建議書(shū)6

敬愛(ài)的同學(xué)們：

水龍頭“嘩嘩〞地流著眼淚，用水人卻不知所終;湯盒很快就堆滿了，湯卻還有好幾碗沒(méi)喝;好好的鉛筆、橡皮被扔進(jìn)了垃圾桶……在校內(nèi)里，你是否也曾看到過(guò)這樣的奢侈現(xiàn)象?

現(xiàn)在的生活變得越來(lái)越富足，不用再像以前一樣勒緊褲腰帶了。可是你有沒(méi)有想過(guò)，當(dāng)你正在奢侈水資源時(shí)，很多干旱地區(qū)的孩子正用著期盼的目光盯著水龍頭，希望能有更多的水給自己生活;當(dāng)你將很多幾乎嶄新的文具順手扔進(jìn)垃圾桶，卻是貧困地區(qū)的孩子夢(mèng)寐以求的珍寶，當(dāng)你奢侈糧食時(shí)，乞丐們正饑腸轆轆地沿街乞討……

介于這些行為，我向大家提出以下建議：

一、了解資源

讓同學(xué)們了解我們的生活用品是由自然資源做成的，讓大家明白奢侈資源就是破壞自己的生態(tài)環(huán)境。有限的資源，無(wú)限的循環(huán)。善待地球就是善待自己，奢侈資源就是破壞環(huán)境。

二、節(jié)約資源

我覺(jué)得學(xué)校里可以多開(kāi)展一些“斷水生活〞，讓同學(xué)們懂得水在生活中是多么的重要，沒(méi)有水，我們就不能生活;多一些“斷糧生活〞，讓同學(xué)們領(lǐng)悟“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦〞。

三、保護(hù)環(huán)境

愛(ài)惜校內(nèi)里的花草樹(shù)木，不隨地吐痰，不破壞綠化，讓植物自由的生長(zhǎng);不讓塑料袋成為“白色俠〞在空中飄舞，多種植物凈化空氣。不能亂砍亂伐，讓樹(shù)木保護(hù)著我們的家園。不污染河流，讓水源保持干凈，讓我們的地球母親保持不老的容顏。

挽救地球就是挽救將來(lái)!珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，刻不待時(shí)!

xxx

20xx年xx月xx日

保護(hù)環(huán)境珍惜資源建議書(shū)7

廣闊市民們：

你們好。

我們生長(zhǎng)在這個(gè)漂亮而又富裕的地球上，是地球母親給了我們一個(gè)暖和的家。然而，在此同時(shí)，我們卻不顧后果的破壞各種資源，不但使他們不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。在大街上，一些在亂扔垃圾的人屈指可數(shù)，還有一些不講衛(wèi)生的人隨地吐痰，一個(gè)個(gè)細(xì)菌擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，使人膽戰(zhàn)心驚。沈家門近幾年來(lái)，氣溫在漸漸上升，不再是冬暖夏涼之地，這還不是人們?yōu)E用電資源造成的。夏天，每家每戶都開(kāi)著空調(diào)，雖然解決了一時(shí)危機(jī)，但給很多人都造成了危害。來(lái)到大海邊，海面上漂移著很多雜物，有罐頭、水果皮、食品包裝袋，甚至還有一些居民扔掉的剩飯和剩菜。大海也不是以前的原樣了，在汽油的污染下，原本藍(lán)色的海水變成了黑通通的了，見(jiàn)了使人害怕 。這都是一些捕魚(yú)的漁民捕魚(yú)時(shí)留下來(lái)的汽油。嘿，這是可憐了這海水！為此，我向您懇切地提出了以下建議：

1、請(qǐng)讓垃圾回到自己的家，亂扔垃圾不但影響市容，還污染了環(huán)境，請(qǐng)市民們不要亂扔垃圾，更不要扔到海邊。

2、建議市民們自己組織一個(gè)環(huán)保隊(duì)，去找尋身邊亂扔垃圾的人，并進(jìn)行教化和提示。

3、市民們要在公路四周多多植樹(shù)，樹(shù)會(huì)汲取氧氣吐出二氧化碳，時(shí)空氣更清爽。

4、建議漁民們運(yùn)用一些好漁船，使汽油不會(huì)漏到海里去。

如今，創(chuàng)衛(wèi)口號(hào)喊得響響的，可是這些不文明的舉動(dòng)經(jīng)常出現(xiàn)在我們眼簾，希望以后廣闊群眾能夠愛(ài)惜珍惜自然資源，讓我們的地球母親不再哭泣，煥發(fā)以前年輕漂亮的容姿。

建議人：xxx

日期：20xx年x月xx日

保護(hù)環(huán)境珍惜資源建議書(shū)8

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

在日常生產(chǎn)過(guò)程中，往往會(huì)出現(xiàn)許多意想不到的事情發(fā)生，輕者影響生產(chǎn)，重者造成人員損害，所以這就要求我們各級(jí)管理人員要有高度的警惕性和敏捷性，通過(guò)各方面的努力來(lái)抓好平安生產(chǎn)管理，保障我們井下人員以及設(shè)備的平安。

一、加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)距督管理，落實(shí)整改覺(jué)察的各類問(wèn)題

管理人員在井下巡查過(guò)程中，覺(jué)察的各類平安隱患和影響我礦文明生產(chǎn)的問(wèn)題，剛好匯報(bào)到調(diào)度室或者相關(guān)部門，希望有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)能夠予以重視，并剛好落實(shí)整改。

二、加強(qiáng)部門與部門之間的溝通

平常由于工作各方面緣由，可能導(dǎo)致部門之間溝通很少，處理問(wèn)題時(shí)時(shí)效性很低，許多問(wèn)題得不到剛好有效解決，往往耽誤了時(shí)間，造成問(wèn)題的擴(kuò)大化。建議在這方面可以得到加強(qiáng)。

三、提高職工的平安意識(shí)及綜合素養(yǎng)

職工的平安意識(shí)及綜合素養(yǎng)是特別重要的，這兩個(gè)方面是相輔相成的關(guān)系，假設(shè)得到提高，在平安管理上會(huì)更進(jìn)一步提高，更加便于管理。如何提高職工的平安意識(shí)及綜合素養(yǎng)呢？我們可以加強(qiáng)職工的平安教化及文化學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)，通過(guò)相關(guān)部門為區(qū)隊(duì)供給學(xué)習(xí)材料，利用多種教化手段，使職工各方面的素養(yǎng)得到有效提高，這樣就可以根本消退了文化層次帶來(lái)的差異，有利于我們基層區(qū)隊(duì)開(kāi)展平安管理工作。

四、在平安上，人人都是安檢員

無(wú)論是任何人，在井下或地面覺(jué)察了平安隱患及“三違〞現(xiàn)象，都可以進(jìn)行匯報(bào)或揭發(fā)，對(duì)覺(jué)察問(wèn)題的人員，安監(jiān)部門可以賜予適當(dāng)嘉獎(jiǎng)，增加職工的工作信念和鼓勵(lì)職工的工作熱忱。這樣我們的平安管理就滲透到各個(gè)層面，由高至低，從管理人員到職工之間形成一條閉環(huán)監(jiān)督線路，起到相互監(jiān)督的核心作用。

建議人：xxx

日期：20xx年x月xx日

保護(hù)環(huán)境珍惜資源建議書(shū)9

全體少先隊(duì)員們：

你們好！我國(guó)改革六十年，生活越來(lái)越富有了。然而，我們的環(huán)境卻遭到了無(wú)盡的破壞。沙塵暴頻發(fā)，荒漠化嚴(yán)峻，污水四溢，空氣污染，亂砍濫伐……這全部的事情都在提示我們?nèi)祟悺５厍螂m然無(wú)言，但是，因?yàn)榈厍虻沫h(huán)境的惡化給人們帶來(lái)的卻是報(bào)復(fù)和懲辦。在各種災(zāi)難面前，我們不得不成認(rèn)，在大自然面前，人類極其渺小，當(dāng)我們?cè)谧肪烤売蓵r(shí)，往往遺忘了這正是人類自己破壞環(huán)境所造成的惡果。全部的災(zāi)難都在向人類提示：人類在破壞地球的同進(jìn)，也在消滅自己。人類只有一個(gè)地球，我們也無(wú)法移居到別的星球上去，敬重地球就是敬重自己的生命，挽救地球就是挽救將來(lái)，所以，善待自然資源就是善待自己。因此，我提出一些建議：

1、不亂砍濫伐，即使須要樹(shù)木，伐過(guò)樹(shù)后，也要植樹(shù)，那樣，才能使生態(tài)平衡。

2、不丟一粒米，白米飯，香極了，我們吃飯不忘種田人，每一顆米來(lái)的都不簡(jiǎn)單，是大豆粒的汗珠換來(lái)的，優(yōu)秀的兒童肯定要疼惜它。

3、不在樹(shù)上亂刻，你看，你在樹(shù)上亂刻，小樹(shù)流下的水就像在流眼淚，小樹(shù)苗哭了。

4、多種樹(shù)，春天，我種下一棵小樹(shù)，我恒久也忘不了它，因?yàn)樗臀乙黄痖L(zhǎng)大，它開(kāi)出一朵朵小花，和我一起拍照，而且不止這些，還結(jié)出甜甜的果子請(qǐng)我嘗，又香又甜可好吃啦！我種下一棵小樹(shù)苗，卻年年有回報(bào)，所以我們要多植樹(shù)。

5、不亂扔垃圾。亂扔垃圾不僅影響市容，還污染環(huán)境。

6、假設(shè)上班須要開(kāi)車，那你還不如騎自行車出去呢！自行車又省錢，又不污染空氣而且，長(zhǎng)時(shí)間騎車還可以煅煉身體，增加體質(zhì)，灰塵也校

7、節(jié)約用水，假設(shè)全世界的.水都沒(méi)有了，最終一滴水就是人類的眼淚，所以我們要節(jié)約用水。

8、節(jié)約用電。假設(shè)沒(méi)有電，人們?cè)谝雇砭蜁?huì)生活在黑暗的世界里，有了電，我們大家才可以工作，學(xué)習(xí)呀。

9、節(jié)約用木質(zhì)東西。大家可能都知道，做木質(zhì)的東西肯定要用到樹(shù)木，而那些人把樹(shù)砍后又不植樹(shù)，最終使樹(shù)木大量被砍。

10、護(hù)花草?；ú菘梢詢艋諝?，美化環(huán)境。

保護(hù)環(huán)境是人人有責(zé)的，讓我們一起來(lái)保護(hù)地球吧！為了我們的將來(lái)，肯定要保護(hù)好地球。

xxx

xxxx年xx月xx日

保護(hù)環(huán)境珍惜資源建議書(shū)10

敬重的各位職工及家屬：

節(jié)約能源、提高能源利用率，既是保障企業(yè)正常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，實(shí)現(xiàn)公司健康可持續(xù)開(kāi)展的許久之計(jì)，也是企業(yè)適應(yīng)市場(chǎng)須要，降低本錢、增加效益、改善環(huán)境，提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的必定選擇。因此，我們平常在經(jīng)營(yíng)中每節(jié)約一分資源，就為公司爭(zhēng)取多一分的利潤(rùn)。為此，特向公司全體員工發(fā)出節(jié)能降耗的建議，詳細(xì)的要求如下：

1。標(biāo)準(zhǔn)電梯的運(yùn)用。提倡員工上下班及辦公期間上下樓層低于三層時(shí)不乘坐電梯，而干脆運(yùn)用樓梯。逢節(jié)假日停用電梯以節(jié)約電力資源。

2。辦公室充分利用自然光照明，在光線足夠的狀況下不開(kāi)室內(nèi)照明燈。走廊、通道、衛(wèi)生間等公共區(qū)域白天應(yīng)盡量削減開(kāi)燈能耗，夜間除平安防范用途外，其余辦公區(qū)照明一律關(guān)閉。

3。辦公電腦嚴(yán)禁接入筏作須要或功率較高的外圍設(shè)備，當(dāng)電腦、暫停運(yùn)用時(shí)應(yīng)設(shè)為睡眠狀態(tài)，并關(guān)閉顯示器；不太常用的設(shè)備如掃描儀等平常不運(yùn)用時(shí)應(yīng)拔掉電源插頭。下班前電腦、打印機(jī)、碎紙機(jī)等辦公設(shè)備必需關(guān)閉并切斷電源，以削減待機(jī)能耗，保證平安。

4。節(jié)約水資源，養(yǎng)成順手關(guān)水龍頭的習(xí)慣，避開(kāi)水長(zhǎng)流的狀況發(fā)生，平常應(yīng)常常檢查公共場(chǎng)所〔包括辦公區(qū)域內(nèi)〕用水用電設(shè)備狀況，覺(jué)察壞損、故障的水電設(shè)備剛好檢修；每天上下班前專人負(fù)責(zé)開(kāi)啟或關(guān)閉電熱開(kāi)水器。

5。嚴(yán)格限制室內(nèi)空調(diào)溫度，中心空調(diào)只能在夏季室溫到達(dá)26℃時(shí)開(kāi)啟；不得在室內(nèi)空調(diào)開(kāi)啟狀況下，隨意翻開(kāi)窗口。中心空調(diào)在周六、日及法定節(jié)假日停用；在此期間集體加班時(shí)依據(jù)須要可開(kāi)啟分體空調(diào)或電風(fēng)扇。

6。節(jié)約辦公用品，實(shí)行無(wú)紙化辦公。文件傳遞，盡可能在OA上流轉(zhuǎn)、審批，以削減紙張運(yùn)用；打印紙盡可能正反兩面運(yùn)用，非正式文件應(yīng)采納單面廢紙打印，以免奢侈紙張。

7。設(shè)備的管理，做到修舊利廢，挖潛增效。能重復(fù)利用的東西堅(jiān)持再次利用，不丟棄，不舍棄，形成“節(jié)約榮耀、奢侈可恥〞的良好風(fēng)氣。

8。選購(gòu) 、運(yùn)用節(jié)能產(chǎn)品。照明光源上可采納高效電光源替代低效電光源，運(yùn)用緊湊型節(jié)能熒光燈替代白熾燈；用電子整流器替代電感鎮(zhèn)流器；液晶顯示器代替純平顯示器；對(duì)現(xiàn)有的低價(jià)值、高耗能設(shè)備漸漸更換。

節(jié)約能源，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，讓我們主動(dòng)行動(dòng)起來(lái)，同心同德在公司內(nèi)全面開(kāi)展節(jié)能降耗、提高效率、削減奢侈的節(jié)能活動(dòng)，相互提示，相互監(jiān)督，把節(jié)約能源變成每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)，讓節(jié)約推動(dòng)利潤(rùn)提升，為企業(yè)的開(kāi)展做出自己的努力和奉獻(xiàn)！

建議人：

日期：

保護(hù)環(huán)境珍惜資源建議書(shū)11

阜陽(yáng)市的廣闊市民們：

你們好，地球是人類生存依靠的星球，地球就像我們的母親一樣，給我們供給生存資源和條件。我們也要像自己愛(ài)母親那樣愛(ài)惜她、保護(hù)她。誰(shuí)不想讓自己的家園更漂亮些呢?？墒且恍┤艘栽箞?bào)德，去破壞地球。才會(huì)使地球母親身上的傷痕累累、如此難受。

人類損害地球的手法各種各樣，如：洗碗時(shí)放入洗滌劑。那可是化學(xué)物品，她會(huì)使水質(zhì)下降，水體變黑變臭，讓居民無(wú)法平安的運(yùn)用純潔的自來(lái)水;

還有在我們身邊隨處可見(jiàn)得一些瓜果皮、白色污染和一些可以再利用的物品……所以，我們要珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，殲滅污染，讓地球更好的造福于我們的子孫后代。

在這里我向大家提一些保護(hù)環(huán)境的建議：

1、洗碗、洗水果和洗衣服時(shí)，請(qǐng)少用一些洗滌劑。

2、用完水請(qǐng)主動(dòng)關(guān)上水龍頭以節(jié)約用水。

3、請(qǐng)不要順手扔垃圾，然后請(qǐng)把垃圾分類放進(jìn)垃圾桶里。

4、請(qǐng)盡量少用一些一次性的物品，削減白色污染。

5、假設(shè)望見(jiàn)您身邊的人有破壞行為請(qǐng)剛好制止并勸告或教化。

作為地球上的生靈，我們有責(zé)任要保護(hù)地球，假設(shè)人人都能保護(hù)地球、善待地球，那這個(gè)星球?qū)?huì)更漂亮的。讓我們一起來(lái)保護(hù)地球。

祝:

大家身體健康。

建議人：

保護(hù)環(huán)境珍惜資源建議書(shū)12

環(huán)保局局長(zhǎng)先生：

您好！

我是江城小學(xué)的一名學(xué)生。

如今非常興旺的地球，雖然環(huán)境狀況看起來(lái)非常樂(lè)觀，但是卻有非常重大的隱患，這都是人為制造出來(lái)的。

回想我們?nèi)粘Ｉ钪校瞽h(huán)境是非常重要的。但在日常生活中人們?cè)诒Ｗo(hù)環(huán)境上并不非常重視。

比方說(shuō)我們的周邊環(huán)境。在我們區(qū)后面的草坪中，開(kāi)著很多花朵。但在草坪中，卻也有人扔垃圾，堆廢紙。夏天，有很多蚊蠅在那里飛來(lái)飛去，不但影響了小區(qū)形象，還污染了環(huán)境。對(duì)社會(huì)，對(duì)我們的身體健康都很不利，還破壞了地球。在我們上學(xué)的路上，也有許隊(duì)多同學(xué)亂丟廢棄物。比方說(shuō)：有的同學(xué)把小吃袋扔在校門口外，還有的同學(xué)把疊好的紙飛機(jī)隨意亂扔。

我認(rèn)為，生態(tài)環(huán)境道德的根本要求是：酷愛(ài)自然，保護(hù)生態(tài)，改善環(huán)境。對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō)生態(tài)環(huán)境道德要求是：珍愛(ài)生靈，節(jié)約資源，抵抗污染，植綠護(hù)綠。為了能讓我們的環(huán)境美麗，不受到損害。有很多老人來(lái)清掃大街，綠化草坪。他們每天早出完歸，為了祖國(guó)的綠化環(huán)境不惜一切代價(jià)。但那些不愛(ài)惜環(huán)境的人偏偏還要去破壞，我們肯定要為不愛(ài)惜環(huán)境的人做好思想工作，讓他們?cè)缫蝗崭牡魫毫?xí)。

我們生活在同一片土地上，我們擁有著共同家原，保護(hù)我們的環(huán)境。大地期盼著綠色、河流期盼著綠色、，水鳥(niǎo)期盼著綠色、花兒期盼著綠色。滴水成川，積土成山，保護(hù)環(huán)境，從你我做起。

喚醒“綠色之心〞實(shí)施“綠色安排〞。開(kāi)展“綠色行動(dòng)〞，爭(zhēng)做“綠色建設(shè)者，創(chuàng)立“綠色新世紀(jì)〞！

保護(hù)環(huán)境珍惜資源建議書(shū)13

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：

當(dāng)你在這漂亮的校內(nèi)中學(xué)習(xí)，為我們美妙的將來(lái)而努力時(shí)，信任我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校內(nèi)，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場(chǎng)所，環(huán)境教化是提高我們思想道德素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)的根本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校內(nèi)，這不僅是學(xué)校自身開(kāi)展的須要，更是我們小學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任，為了增加大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，讓校內(nèi)、班級(jí)環(huán)境更加整齊靚麗，有利于創(chuàng)立綠色和諧的校內(nèi)環(huán)境，我們“校內(nèi)環(huán)保志愿者〞活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下建議：

1、樹(shù)立綠色文明觀念，自覺(jué)關(guān)切環(huán)境狀況，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成局部。

2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校內(nèi)的一草一木，愛(ài)惜公共綠地。

3、愛(ài)惜儀器、設(shè)備和公物，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài)，盡量削減損壞修理。

4、節(jié)約用水，珍惜水資源，削減水污染；節(jié)約用電，做到人走燈滅，光線足夠時(shí)不要開(kāi)燈，避開(kāi)“白晝燈〞、“長(zhǎng)明燈〞狀況發(fā)生，微機(jī)室電腦用后剛好關(guān)機(jī)。

5、節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量?jī)擅嬗谩?/p>

6、生活節(jié)儉，不隨意奢侈糧食，不剩飯，培育良好的生活習(xí)慣。

7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。

8、從我做起，號(hào)召全校同學(xué)樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，為創(chuàng)立綠色和諧校內(nèi)出自己的一份力。

“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢〞，中華民族歷來(lái)提倡節(jié)約，父母老師也一再?gòu)?qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù)，讓我們義不容辭地?fù)?dān)當(dāng)各自的使命，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校內(nèi)而努力！

翠北小學(xué)環(huán)保志愿者活動(dòng)小組

XX年10月21日

保護(hù)環(huán)境珍惜資源建議書(shū)14

敬重的校長(zhǎng)：

您好，您的身體好嗎?學(xué)校的工作忙不忙?

我是一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生，在這幾年中，我覺(jué)察了一些問(wèn)題，提出一些建議，希望您能夠考慮一下。

1.我覺(jué)得學(xué)校缺少垃圾箱，你看，咱們學(xué)位的操場(chǎng)上到處都是垃圾袋和紙屑，所以，我建議，多建幾個(gè)垃圾箱。

2.學(xué)校的樓梯扶手應(yīng)當(dāng)裝修成橡膠扶手，這樣同學(xué)們不會(huì)被碰傷，還可以使我們的教學(xué)環(huán)境更加人性化，這樣，不就是一箭雙雕嗎?

3.草坪上有草和樹(shù)，但是最缺乏色調(diào)，只有綠色，不，沒(méi)有彩色，很不好看，所以我建議，應(yīng)多種些花。比方雞冠花，月季花，串串紅等等。這樣可以使同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)新的環(huán)境下學(xué)習(xí)，而且也可以使空氣面貌一新，這不也是一個(gè)特別好的建議嗎?

4.學(xué)校應(yīng)當(dāng)定期實(shí)行關(guān)于保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)，使同學(xué)們協(xié)作起來(lái)保護(hù)學(xué)校環(huán)境。高年級(jí)的