初中語文 背影公開教學(xué)課件

背影朱自清執(zhí)教者：朱自清

毛澤東曾贊揚(yáng)過朱自清的骨氣，說他“一身重病，寧可餓死，不領(lǐng)美國(guó)‘救濟(jì)糧’”。

1925年8月到清華大學(xué)任教，開始研究中國(guó)古典文學(xué)，創(chuàng)作以散文為主。1927年寫的《背影》《荷塘月色》都是膾炙人口的名篇。1931年留學(xué)英國(guó)，漫游歐洲，回國(guó)后寫成《歐游雜記》。1932年9月任清華大學(xué)中文系主任。1937年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，隨校南遷至昆明，任西南聯(lián)大教授，講授《宋詩(shī)》《文辭研究》等課程。這一時(shí)期曾寫過散文《語義影》。1946年由昆明返回北京，任清華大學(xué)中文系主任。

原名自華，號(hào)秋實(shí)，后改名自清，字佩弦，現(xiàn)代著名作家、散文家、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。原籍浙江紹興，生于江蘇東海，后隨祖父、父親定居揚(yáng)州。1916年中學(xué)畢業(yè)后考入北京大學(xué)預(yù)科。1919年2月寫的《睡罷，小小的人》是他的新詩(shī)處女作。他是“五四”愛國(guó)運(yùn)動(dòng)的參加者，受“五四”浪潮的影響走上文學(xué)道路。(1898－1948)背影

朱自清(1898－1948),字佩弦，號(hào)秋實(shí)，江蘇省揚(yáng)州市人,散文家、詩(shī)人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士，享年50歲。有詩(shī)文集《蹤跡》、《歐旅雜記》,以及一些文藝論著，收在《朱自清文集》里。

《背影》是記實(shí)散文，寫于1925年。作者曾說：“我寫《背影》，就因?yàn)槲闹兴母赣H的來信那句話。當(dāng)時(shí)讀了父親的信，真是淚如泉涌。我父親待我的許多好處，特別是《背影》里所敘述的那一回，想起來跟眼前一般無二。我這篇文只是寫實(shí)，……”朱自清寫作背景《背影》寫于1925年10月，當(dāng)時(shí)作者在清華大學(xué)任教。本文是作者追憶八年前的往事。1917年冬，作者祖母去世，父親朱鴻鈞原任徐州煙酒公賣局局長(zhǎng)，被解職。文中的“禍不單行”正是指這兩件事。作者當(dāng)時(shí)20歲，在北大哲學(xué)系讀書，得知祖母去世，從北京趕到徐州與父親一道回?fù)P州奔喪。喪事完畢，父親到南京找工作，作者回北京念書，父子在浦口車站惜別?！敖恍丁迸c“奔喪”

“1916年，我家境況已大不如前。父親盡了最大的努力，非常體面地為自清籌辦了婚事并送他上北京大學(xué)讀書。自清離別新婚的妻子和年邁的父母獨(dú)自北上，這以后不久，父親的公賣局長(zhǎng)職交卸了。他老人家特地關(guān)照我：不要寫信把這些瑣事告訴大哥，以免他學(xué)習(xí)分心。然而，大哥對(duì)家道日下的境遇已有所知。當(dāng)時(shí)北大學(xué)生應(yīng)先讀兩年預(yù)科以后，才能再報(bào)本科。自清為早日完成學(xué)業(yè)，減輕父親負(fù)擔(dān)，將‘自華’改為‘自清’，提前一年混入本科考場(chǎng)，免去了一年的預(yù)科學(xué)習(xí)?！?/p>

“幾乎與此同時(shí)，家中又發(fā)生了一系列變故，祖母去世，二哥即將中學(xué)畢業(yè)，想考大學(xué)，都要花費(fèi)一筆不少的錢。父親設(shè)法變賣了一些家產(chǎn)，又在揚(yáng)州借了一些高利貸，為祖母辦了喪事，對(duì)二哥物華上交大的愿望，卻是再也無力成全了。二哥成績(jī)優(yōu)異，志愿報(bào)考上海交通大學(xué)電機(jī)工程系，父親無論如何不同意。理由是家中拿不出學(xué)費(fèi)，并建議他報(bào)考南京高等師范因?yàn)檫@所學(xué)校既不要學(xué)費(fèi)，又不要膳費(fèi)。物華心里很不滿意，卻又無可奈何。正在這時(shí)，自清接到祖母去世的噩耗，與父親同路奔喪回?fù)P州。只有在這時(shí)，自清才真正感到家境的凄涼：父親的差使交卸了，一切喪事費(fèi)用均靠借債和變賣典質(zhì)；花廳上只剩下幾幅清人字畫，一張竹簾；往日的巨大古鐘、朱紅膽瓶、碧玉如意、板橋手跡，早已進(jìn)了當(dāng)鋪，滿院枯枝敗葉，一派蕭條景象。自清凝視著微微發(fā)胖而顯龍鐘之態(tài)的父親、老實(shí)巴交的母親和一群弟妹，心情十分沉重，他輕輕嘆了一口氣，拉著我的手說：‘我要爭(zhēng)取再早一年畢業(yè)?！?/p>

“辦完喪事，父親為了謀生，又匆匆前往南京謀職，自清也要回北大，因而同行至南京?！侗秤啊酚涊d的便是他們?cè)谄挚谲囌痉謩e時(shí)的情景?！?/p>

朱自清的父親名鴻鈞，字小坡。在高郵邵伯鎮(zhèn)做過小官，在江西九江做過鹽務(wù)官。“父親的差使也交卸了”，這差使是徐州煙酒公賣局長(zhǎng)。

朗讀課文

(劃分結(jié)構(gòu))整體感知這篇文章以什么為線索？

主要寫誰？

反映的主題是什么？背影我的父親父愛尋找背影本文共有幾次寫到“背影”？四次“背影”各出現(xiàn)在課文什么地方？第一次在開頭，“最不能忘記的是他的背影”。第二次在浦口車站送別時(shí),父親去買橘子的背影。第三次在車門話別，望著父親的“背影混入來來往往的人里”。第四次在結(jié)尾，“在晶瑩的淚光中，又看見那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。請(qǐng)找出本文的文眼句

我與父親不相見已二年余了，我最不能忘記的是他的背影。這一句起什么作用？點(diǎn)題，提示全文內(nèi)容核心。使讀者產(chǎn)生懸念，引出下文。“最不能忘記”表明父親的背影在作者的心里留下了深深的烙印。第二、三兩段的作用？

這兩段交代了父子離別時(shí)的家庭境況，為寫“背影”渲染悲涼的氣氛，為突出父親的愛子之情作鋪墊。當(dāng)時(shí)，祖母去世，父親失業(yè)，真是禍不單行。父親還帳缺錢，只好變賣典質(zhì)；辦喪事要用錢，只好再去借錢。家中境況可想而知。喪事一畢，父子又要離家分手，各奔前程，真是人亡家破。父親背著沉重的精神負(fù)擔(dān)，還細(xì)致入微地關(guān)照兒子就更為感人。四、五兩段哪些事情體現(xiàn)了父親對(duì)兒子的細(xì)心關(guān)照？

①父親因?yàn)槭旅Γ腥怂汀拔摇?，他再三囑咐，很仔?xì)②盡管有事，終于決定親自去送；③忙著照看行李。向腳夫行小費(fèi)，講價(jià)錢。④給“我”揀定靠車門的一張椅子；⑤囑“我”路上小心，夜里要警醒些，不要受涼；又囑托茶房好好照應(yīng)“我”。

研讀

第六段整體感知

我看見他

著黑布小帽，

著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地

到鐵道邊，慢慢

身下去，尚不大難。可是他

過鐵道，要

上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手

著上面，兩腳再向上

；他肥胖的身子向左微

，顯出努力的樣子，這時(shí)我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。

戴穿走探穿爬攀縮傾在父親過鐵道買橘子這段文字中，

作者是怎樣描寫父親的背影的？

為什么寫得這樣詳細(xì)？

作者這樣描寫父親的背影，先作外貌描寫，寫衣帽，然后作動(dòng)作描寫，用特寫鏡頭精細(xì)地描寫爬月臺(tái)的動(dòng)作，還用作者的感情烘托這個(gè)背影。這個(gè)背影，在全部故事情節(jié)中是重中之重，是全文的主腦，最能體現(xiàn)父親的愛心，所以寫得這樣詳細(xì)。感知背影結(jié)尾再寫父親的背影有什么作用？1.照應(yīng)開頭；2.深化文章主題，寄托著作者對(duì)父親的深沉的思念，烘托父親的愛子之情。感受父愛找出文中父親的語言，細(xì)細(xì)品味它們所傳達(dá)出的感情。

①“事已如此，不必難過，好在天無絕人之路！②不要緊，他們?nèi)ゲ缓茫、畚屹I幾個(gè)橘子去。你就在此地，不要走動(dòng)。④我走了，到那邊來信?、葸M(jìn)去吧，里邊沒人。祖母死了父親失業(yè)悲哀之淚（見父親睹家境想祖母）感動(dòng)之淚（望父買橘）感傷之淚（父子離別）傷心之淚（再現(xiàn)背影淚光瑩瑩）難忘背影（思念父親）刻畫背影（望父買橘）惜別背影（父子離別）再現(xiàn)背影（別后懷念）歸納總結(jié)見面背景四次流淚(禍不單行,家境慘淡）四個(gè)背影把握主題

在父親的眼中，兒子永遠(yuǎn)都是個(gè)孩子，父親沒有什么豪言壯語，但簡(jiǎn)短樸實(shí)的話語中，無不透露著他對(duì)孩子的憐惜、體貼