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文檔簡介
千里之行,始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦五年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃及教案82376學(xué)校五年級(jí)體育教學(xué)方案
桃李學(xué)校周偉興
一、同學(xué)分析
學(xué)校五年級(jí)的同學(xué)組織紀(jì)律性較強(qiáng)、心情變化較大,運(yùn)動(dòng)能力有一定進(jìn)展,運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)發(fā)育不成熟,肌肉力氣和協(xié)調(diào)性較差,想象制造力豐盛,學(xué)習(xí)愛好易激發(fā)。應(yīng)當(dāng)努力培養(yǎng)同學(xué)主動(dòng)進(jìn)取的態(tài)度,把握好學(xué)習(xí)辦法,掌握學(xué)習(xí)邏輯,讓同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中去探討,去理解,去發(fā)覺。去制造。將同學(xué)身心作為一個(gè)整體,通過合理的運(yùn)動(dòng)實(shí)踐,在不斷克服困難體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂趣;提高運(yùn)動(dòng)技能,培養(yǎng)健康和開心生活的態(tài)度,通過從事相宜的運(yùn)動(dòng),了解自己的身體變化,增加體質(zhì),培養(yǎng)脆弱的意志。
1、同學(xué)狀況本學(xué)期我所教的教學(xué)班級(jí)是五年級(jí),同學(xué)216人.
2、技能狀況:高年級(jí)同學(xué)喜愛?跑、跳、投、跳繩、踢毽子、嬉戲等活動(dòng),但有些同學(xué)因身體緣由如肥胖等,學(xué)習(xí)動(dòng)作顯得僵硬呆板。
二、教學(xué)目標(biāo)
1、具有樂觀參加體育活動(dòng)的態(tài)度和行為:同學(xué)將能夠樂于參與各種嬉戲活動(dòng);仔細(xì)上好體育課。用科學(xué)的辦法參加體育活動(dòng)
2、獲得運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)學(xué)問;學(xué)習(xí)和應(yīng)用運(yùn)用技能:同學(xué)將能夠:在球類嬉戲中做出單個(gè)動(dòng)作,如拍球、運(yùn)球等;做出基本體操的動(dòng)作;做出單一的體操動(dòng)作,如滾翻、劈叉等;平安地舉行體育活動(dòng).獲得野外活動(dòng)的基本技能。
3、形成正確的身體姿態(tài);進(jìn)展體能(進(jìn)展柔韌、反應(yīng)、敏捷和協(xié)調(diào)能力);具有關(guān)注身體和健康的意識(shí)。
三、教學(xué)難點(diǎn)重點(diǎn)
按照新課標(biāo)和教材要求、五年級(jí)的各項(xiàng)內(nèi)容,主要以迅速跑、耐久跑,跳遠(yuǎn),擲實(shí)心球?yàn)橹饕獌?nèi)容,在教學(xué)中應(yīng)注意加強(qiáng)同學(xué)的身體素養(yǎng)的練習(xí)及身體姿態(tài)的培養(yǎng);在教學(xué)中的難點(diǎn)主要是耐力和力氣的進(jìn)展及提高。
四、教學(xué)措施
1、采納主題教學(xué)、情景教學(xué)等辦法,充分發(fā)揮活動(dòng)的作用,激發(fā)同學(xué)參加體育活動(dòng)的愛好。
2、學(xué)校生好勝心強(qiáng),可采納一些教學(xué)競賽,以增加同學(xué)熬煉身體的效果。
3、因材施教,以增加同學(xué)的自信念,在運(yùn)動(dòng)中享受到熬煉的樂趣。
4、高年級(jí)的同學(xué)可采納一些分組輪換的辦法,由小組長帶領(lǐng)舉行練習(xí),充分發(fā)揮小組長的帶頭作用。
五、教學(xué)進(jìn)度
2022年3月5日
體育課教案1
體育課教案2
體育課教案3
體育課教案4
體育課教案5
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