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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——課外活動的計劃班級近期課外活動計劃(七篇)計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。我們該怎么擬定計劃呢?下面是我整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀共享,希望對大家有所幫助。
課外活動的計劃班級近期課外活動計劃篇一
我們1-6年級閱讀課外活動以學(xué)校課外活動精神為指針,認(rèn)真貫徹落實新課程改革要求,以別致活潑、形式多樣的語文活動為載體,努力為學(xué)生創(chuàng)造一個內(nèi)涵豐富閱讀寫作氣氛,以提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。
1、整體目標(biāo)
通過語文活動的開展,進(jìn)一步完善學(xué)生的文化知識結(jié)構(gòu),豐富文化知識內(nèi)容,提高全體學(xué)生閱讀能力和寫作能力。
2、實現(xiàn)目標(biāo)
通過開展語文閱讀與習(xí)作活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和習(xí)作興趣,開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,陶冶情操,充實文化底蘊,促進(jìn)知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。并幫助學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書的習(xí)慣,多讀書,讀好書,提高讀寫能力,充實文化底蘊,陶冶情操。
1-6年級學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好自由報名參與。
組長:由學(xué)校聘請專人擔(dān)任。
組員:由組長聘請各年級有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,寫作有專長的語文教師擔(dān)任。每個年級一位組員。
1、組長需對閱讀活動小組組員負(fù)責(zé),要有嚴(yán)格的考勤制度和考核體系。
2、每位組員必需有本組活動方案(包括計劃、
教案、實現(xiàn)目標(biāo)等)。
3、每學(xué)期每個小組必需拿出本小組活動成果,并做好匯報工作(如閱讀比賽成績、習(xí)作比賽成績)。
4、要求每位組員領(lǐng)導(dǎo)本組的每個同學(xué)積極參與市、區(qū)、學(xué)校組織的各項語文活動,提高閱讀能力和寫作水平。
5、學(xué)校學(xué)期末評比最正確活動小組。
6、指導(dǎo)老師要在活動終止后,寫出案例,并通過案例分析,摸索指導(dǎo)學(xué)生開展活動的策略,提高教師的指導(dǎo)水平。
每周周二、三、四下午3:30-4:20、周六上午或下午
課外活動的計劃班級近期課外活動計劃篇二
音樂是人類最古老,最具普遍性和感染力的藝術(shù)形式之一,是人類通過特定的音響結(jié)構(gòu)實現(xiàn)思想和感情、表現(xiàn)與交流的必不可少的重要形式,是人類精神生活的有機(jī)組成部分;作為人類文化的一種重要形式,是人類精神生活的有機(jī)組成部分;作為人類文化的一種重要形態(tài)的載體,蘊涵著豐富的文化的歷史內(nèi)涵,其獨特的藝術(shù)魅力伴隨人類歷史的發(fā)展,滿足人們的精神文化需求,對音樂的感悟、表現(xiàn)和創(chuàng)造,是人類基本素質(zhì)和能力的一種反映。為了豐富學(xué)生課外文化生活,滿足大家心理需求助于,特在校園內(nèi)成立音樂興趣小組,以聲樂訓(xùn)練為主。
為了穩(wěn)定和完善我?!白鹬靥匦?,全面發(fā)展,培養(yǎng)特長〞的辦學(xué)特色,堅持有賽必參,參必獲獎的指導(dǎo)思想。
1、3—6年級選拔拔謳歌條件好的學(xué)生參與。
2、訓(xùn)練學(xué)生的節(jié)奏感,使學(xué)生的體態(tài)、動作協(xié)調(diào)幽美。
3、利用不同歷史時期、不同體裁作品進(jìn)行演唱教學(xué)。
4、豐富學(xué)生想象力、對學(xué)生進(jìn)行情感教育,提高音樂表現(xiàn)力,促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮。
1.教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動,要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。
2.學(xué)生不得曠課,學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)。
3.學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行協(xié)同,以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。
每周星期四中午1:00—1:40
西一樓音樂教室。
1、聲樂訓(xùn)練2、器樂演奏3、獨唱、表演唱、合唱
1.上好音樂興趣活動課,做到“四定〞。即定內(nèi)容、定人員、定時間、定地點,發(fā)展學(xué)生的特性特色,以此推動學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展。
2.在完成音樂課堂教學(xué)的同時,不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野,豐富學(xué)生的精神生活,進(jìn)一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣,使他們學(xué)有所長,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。
3.經(jīng)常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂的好習(xí)慣,并使之不斷穩(wěn)定、加強(qiáng)。并在此盡量減少對老師的依靠心理等,平日將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂,好的舞蹈。
4.對小組的課程做出規(guī)范,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容,不讓學(xué)生放任自由。
5.培養(yǎng)學(xué)生的特長,并在一定的時間讓他們發(fā)揮自己的特長,鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。
課外活動的計劃班級近期課外活動計劃篇三
一、開設(shè)音樂課外活動小組的目的和要求:
21世紀(jì)的人才需要全面發(fā)展,德、智、體、美、的共同發(fā)展。幾年來,我校極大的開展課外活動教育。音樂課外活動是其中的一個重要組成部分。音樂小組開展了合唱隊、舞蹈隊、小樂隊等等活動小組,并開展一些豐富多彩的文藝活動,還組織學(xué)生參與音樂講座。大大的豐富了學(xué)生的課余生活,提高了學(xué)生的素質(zhì)修養(yǎng)。
二、輔導(dǎo)方法:
1、舞蹈隊:以基本功為基礎(chǔ),鍛煉形體,加強(qiáng)韻律感。逐步滲透各種風(fēng)格和民族舞蹈的基本要領(lǐng)和音樂節(jié)奏的`特點。采取集體輔導(dǎo),個別改正。在訓(xùn)練一定時間有了一定的基礎(chǔ)后,進(jìn)入規(guī)定動作訓(xùn)練,在進(jìn)行規(guī)定曲目動作練習(xí)。
2、合唱隊:雙周練習(xí)。統(tǒng)一發(fā)音位置,練習(xí)合理呼吸,咬字吐字明了,聲音獨立穩(wěn)定。練習(xí)曲以簡到難,有小到大,循序漸進(jìn)。并吸收新成員。
三、小組成員的考核:
按小組成員在活動中出勤,練習(xí)時的態(tài)度,演出成果等進(jìn)行綜合評價,把考核分等記入音樂活動小組的考核記錄表。
四、活動預(yù)期成果:
本學(xué)期的音樂小組在期末要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn):樂隊要能上學(xué)期的基礎(chǔ)上把握多種常用曲調(diào),合奏多首小樂曲。舞蹈隊每個人的基本功要有相對的提高,都能有自己的一個完整舞蹈,有多個完整的全體協(xié)同舞蹈。合唱隊能演唱多首合唱曲目。
課外活動的計劃班級近期課外活動計劃篇四
因地制宜地開展科學(xué)課外科技活動,是實施全面發(fā)展教育的重要途徑,是小學(xué)科學(xué)教學(xué)的重要任務(wù)。在山區(qū)小學(xué)開展科學(xué)課外科技活動,旨在啟發(fā)青少年認(rèn)識科學(xué)與人類生活和生產(chǎn)的關(guān)系,學(xué)習(xí)科學(xué)研究方法,把握一兩項實用技術(shù),了解家鄉(xiāng)的科學(xué)資源和生態(tài)環(huán)境以及發(fā)展經(jīng)濟(jì)的資源優(yōu)勢,增進(jìn)熱愛家鄉(xiāng)的情感,為家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
課堂教學(xué)是面向全班學(xué)生,是按統(tǒng)一的教學(xué)要求,教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行教學(xué)的,是同步化、標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)。課外科技活動是在課余時間根據(jù)學(xué)生特點、學(xué)校師資和物質(zhì)條件,為學(xué)生開展的有目的、有計劃和有組織的教育教學(xué)活動。其作用:
1.?dāng)U大視野,激發(fā)興趣,加強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性和主動性。
2.提供機(jī)遇,培養(yǎng)特長,利于因材施教和培養(yǎng)人才。
3.豐富感知,促進(jìn)課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。
4.開發(fā)智力,培養(yǎng)能力,提高智能水平。
5.有利于思想教育,促進(jìn)學(xué)生身心健康和全面發(fā)展。
6.技術(shù)培訓(xùn),促進(jìn)科學(xué)學(xué)教學(xué)為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。
課外科技活動不同于課堂教學(xué),其基本特點是學(xué)生有參與活動的自主性和選擇性;活動內(nèi)容有廣泛性、伸縮性和趣味性;活動方式有多樣性和靈活性;活動的進(jìn)行有開發(fā)性和實踐性。這些特點決定了課外活動組織的原則是:
1.堅持學(xué)生自愿參與的原則。
學(xué)生可以根據(jù)個人的興趣、愛好和特長,自愿選擇參與活動,這樣有利于調(diào)動學(xué)生參與課外科技活動的自覺性、積極性和主動性,有助于因材施教。
2.堅持全面發(fā)展的原則。
在課外科技活動中,既要發(fā)展學(xué)生的興趣和特長、增長知識和智能,又要使學(xué)生在德、智、體、美、勞各方面都得到發(fā)展,同時還要特別注意教育學(xué)生立志為祖國獻(xiàn)身、養(yǎng)成高尚的道德品質(zhì),鍛煉堅毅、頑強(qiáng)的意志與性格。
3.堅持為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的原則。
通過課外科技活動使學(xué)生把握一兩項實用技術(shù),了解當(dāng)?shù)乜茖W(xué)資源和生態(tài)環(huán)境及經(jīng)濟(jì)發(fā)展的資源優(yōu)勢,為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。
4.堅持培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素質(zhì)和創(chuàng)造才能的原則。
通過課外科技活動培養(yǎng)學(xué)生實事求是的科學(xué)態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的科學(xué)作風(fēng)和百折不撓勇攀高峰的科學(xué)精神,培養(yǎng)學(xué)生觀測能力、想象能力、思維能力、創(chuàng)造能力等。
根據(jù)山區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會發(fā)展、學(xué)生特點和學(xué)校師資及物質(zhì)條件等,活動的內(nèi)容主要有:
1.結(jié)合校園綠化開展花木栽培等課外科技活動,美化校園,陶冶情操。
2.利用校園及附近的農(nóng)田山地、溪流池塘進(jìn)行科學(xué)資源和生態(tài)環(huán)境調(diào)查,采集制作動植物標(biāo)本,撰寫小論文。
3.結(jié)合課堂教學(xué)開展科學(xué)小試驗,培養(yǎng)學(xué)生簡單科學(xué)研究的能力,對科學(xué)知識進(jìn)行驗證,如結(jié)合植物栽培教學(xué)對生長作用進(jìn)行的驗證;等。
4.結(jié)合勞動技術(shù)課教學(xué)開展科學(xué)科技活動,使學(xué)生把握一些實用技術(shù),培養(yǎng)勞動觀點、習(xí)慣、技能,如花木栽培、作物栽培、蔬菜栽培、果樹栽培等。
5.結(jié)合當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)開發(fā)進(jìn)行社會調(diào)查和社會實踐,學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù),了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)狀況,調(diào)查人口、耕地、糧食狀況,提出發(fā)展經(jīng)濟(jì)的一些建議。撰寫的小論文等。
6.利用愛鳥周、環(huán)境日、地球日、無煙日、計劃生育宣傳月、野生動物保護(hù)宣傳月等活動舉辦知識講座和黑板報,提高科學(xué)素養(yǎng)。
課外活動的計劃班級近期課外活動計劃篇五
信息技術(shù)興趣小組活動計劃根據(jù)現(xiàn)代教育形勢發(fā)展的要求,為了充分利用學(xué)生的課余時間,促進(jìn)學(xué)生的特長與能力協(xié)調(diào)發(fā)展,同時為進(jìn)一步開發(fā)和發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造能力、開發(fā)智力,提高學(xué)生的計算機(jī)使用能力,能進(jìn)行電腦作品的設(shè)計和制作,我校將開展信息技術(shù)課外興趣小組活動,并努力提高活動質(zhì)量,使學(xué)生學(xué)有所得,學(xué)有所長。
一、指導(dǎo)思想
以提高學(xué)生電腦制作的興趣和提高學(xué)生的能力為根本目的,堅持以人為本的教學(xué)理念,本著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切〞的根本宗旨,以電腦制作活動為契機(jī),不斷提高學(xué)生的能力,幫助學(xué)生接觸現(xiàn)代科學(xué)知識,增加學(xué)生的知識面,培養(yǎng)思維能力,使學(xué)生初步形成科技意識、競爭意識。
二、活動目標(biāo)
1、創(chuàng)新意識:引導(dǎo)學(xué)生在各種實踐活動中積極動腦思考,擅長發(fā)現(xiàn)問題,敢于提出自己的獨立見解,樂于研究摸索新的事物。
2、實踐意識:引導(dǎo)學(xué)生在各種活動中綜合運用所學(xué)知識和技能,獲得多方面的直接體驗和實踐經(jīng)驗,培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)。
3、主體意識:引導(dǎo)學(xué)生在積極參與各種實踐活動中加深對自我能動性認(rèn)識和體驗,建立責(zé)任感,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)的志趣和情感。
4、發(fā)現(xiàn)問題的能力:通過各種實踐活動,積極發(fā)展學(xué)生敏銳的觀測力,把握科學(xué)的觀測方法,使學(xué)生擅長全面、完整地認(rèn)識事物,從不同層次、角度提出問題。
5、正確分析問題的能力:通過各種實踐活動,促進(jìn)學(xué)生思維的發(fā)展,把握正確的分析問題的方法,能提出比較恰當(dāng)?shù)慕鉀Q問題的方案。
6、解決問題的能力:通過各種實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會選擇使用恰當(dāng)?shù)墓ぞ吆秃唵蔚募夹g(shù)來解決問題。
7、爭取在每年的師生電腦作品制作活動中獲得獎項。
三、活動主要內(nèi)容
活動小組本學(xué)期教學(xué)重點:
一、電子報刊:是利用word和powerpoint軟件進(jìn)行電子報刊的制作。
二、電腦繪畫:利用畫圖、flash或電腦合成(photoshop)
三、是利用flash制作簡單的flash動畫。
在制作電子報刊的過程還需要運用其它軟件,如畫圖軟件,也會在此過程中穿插其它軟件的使用方法和實例。電子報刊制作主要采用實例的方法來進(jìn)行講解,在應(yīng)用的過程中學(xué)習(xí)flash工具的使用方法和簡單的動畫的制作。
四、活動安排
階段目標(biāo):1、在初步學(xué)習(xí)word軟件的基礎(chǔ)上繼續(xù)深入學(xué)習(xí),利用word軟件制作電子報刊。2、通過對計算機(jī)的演示操作,激發(fā)學(xué)生對信息技術(shù)的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)以及關(guān)心社會的情感,提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和審美能力。
五、活動時間
每周三第八節(jié)課課外活動時間。
六、活動地點
計算機(jī)教室
輔導(dǎo)教師:王麗梅
課外活動的計劃班級近期課外活動計劃篇六
課外美術(shù)興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生們對美術(shù)的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生們的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動安排制定如下:
美術(shù)興趣小組面向全體學(xué)生們,所以對美術(shù)有興趣的學(xué)生們都可報名參與。
每周1次。
1、組織學(xué)生們按時參與活動,并保持室內(nèi)清潔。
2、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
3、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生們都應(yīng)按時完成。
4、愛護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
1、使學(xué)生們了解一些簡單的美術(shù)常識知識。
2、重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí),從國畫、素描、色調(diào)、速寫等方面入手,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題。
3、指導(dǎo)學(xué)生們從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生們的觀測能力和熱愛生活的習(xí)慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進(jìn),有一定的藝術(shù)品味的作品。
4、給學(xué)生們自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
5、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
采取課內(nèi)和課外相結(jié)合,利用多媒體和美術(shù)室等設(shè)施進(jìn)行課內(nèi)教學(xué),利用校園周邊公園進(jìn)行課外寫生。
(1)美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
(2)在學(xué)生們自愿報名參與的基礎(chǔ)上,要挑揀各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)的學(xué)生們參與。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生們擔(dān)任組長。興趣小組成員要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮自身的美術(shù)優(yōu)勢,成為班級中的美術(shù)骨干,協(xié)助美術(shù)教師提高全班同學(xué)的美術(shù)素質(zhì)。
(3)要教育學(xué)生們自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時參與美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生們的全面發(fā)展。在學(xué)期終止時,要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會,展示學(xué)生們的學(xué)習(xí)成果。
舉辦美術(shù)展覽,交流、回想、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,可以為學(xué)生們提供表現(xiàn)自己實力,加強(qiáng)自信心。作為教師則要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生們的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、特性顯明的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)卓越的藝術(shù)人才。
課外活動的計劃班級近期課外活動計劃篇七
語言作為人類生活的交際工具,本來就是生動活潑,千變?nèi)f化的。它決不是語音、詞匯、語法三要素的機(jī)械組合。所以,我們除了平日抓好課堂45分鐘教學(xué)之外,還應(yīng)開展一些豐富多彩的課外活動。這不僅能幫助學(xué)生加深穩(wěn)定理解課堂所學(xué)知識,而且還能拓寬學(xué)生視野,給他們提供一個生動好玩兒、形式多樣的語言環(huán)境,享受學(xué)語文的樂趣,達(dá)到學(xué)以致用的目的。下面就根據(jù)我個人的實踐,談?wù)剮c看法。
語文課外活動作為課堂教學(xué)的輔助形式,應(yīng)和課堂教學(xué)實際緊湊聯(lián)系,但又不是課堂教學(xué)的簡單重復(fù)。否則,課外活動便失去了意義。因此,我們在安排語文課外活動時,必需考慮學(xué)生的年齡特點和語文知識水平,選用切實可行的方法與形式,有組織、有計劃、有目的地開展各類語文課外活動。
為了開展好語文課外活動,我們每學(xué)期在制定個人教學(xué)計劃的同時,應(yīng)當(dāng)有目的地訂出語文課外活動計劃。語文課外活動計劃一般包括兩個方面:一是較大規(guī)模的課外活動計劃。這類計劃的制定,要以調(diào)動全體同學(xué)的活動積極性為前提,因此活動內(nèi)容不能過難,要易于不同程度的同學(xué)接受,而且活動項目要少而精。
要制定出活動具體舉辦時間、地點及參與人數(shù),并在開學(xué)初有意識地向全體同學(xué)公布,以便讓他們思想上早有準(zhǔn)備。另一個是語文課外小組的活動計劃。語文課外小組的建立,我一般是挑揀各班語文成績好的學(xué)生參與,而且小組成員不固定,每個學(xué)期可以根據(jù)學(xué)生的期中、期末考試成績臨時變動。這樣做不僅能使參與者產(chǎn)生“危機(jī)感〞,還可以調(diào)動其他同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,加強(qiáng)他們的競爭意識。英語課外小組的活動時間一般是固定的,基本上每周一次,每次一節(jié)課左右?;顒觾?nèi)容除必要的課外輔導(dǎo),還穿插一些層次較高的語文游戲、比賽、智力測驗等,借以豐富課外小組活動內(nèi)容。
當(dāng)然,每次開展課外活動,教師都必需事先做充分的準(zhǔn)備。要備齊活動所需的材料,要制定出比賽規(guī)則、評分標(biāo)準(zhǔn)及獎勵方法。同時還應(yīng)設(shè)想到活動中可能出現(xiàn)的問題及解決方法。
語文課外活動形式好多,但我們應(yīng)選中用那些適合于學(xué)生年齡特點和知識水平,生動活潑,簡單明白,能寓
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