初中語文-陋室銘教學(xué)課件設(shè)計

陋室銘劉禹錫

1、能有感情地朗讀、背誦全文。2、了解一些文言實(shí)詞、虛詞的意義和用法。3、學(xué)習(xí)托物言志及類比的表現(xiàn)手法。4、體會作者不慕名利、安貧樂道的高尚品質(zhì)。

本課目標(biāo)本文選自《全唐文》，作者劉禹錫（772—842），字夢得，貞元九年進(jìn)士，唐代詩人，文學(xué)家。劉禹錫生活在安史之亂以后的中唐時期，關(guān)心社會現(xiàn)實(shí)，憂慮國計民生。因參加王叔文的政治革新運(yùn)動得罪了當(dāng)朝的權(quán)貴，被貶成安徽省和州通判。按當(dāng)時規(guī)定，他應(yīng)住衙門里的三間屋子。可是和州知縣見他被貶而來，便多方刁難。半年時間連搬三次家，住房一次比一次小，最后成了一間陋室。在此背景下，劉禹錫憤然提筆寫了《陋室銘》一文。作家作品德馨xīn鴻儒hóngrú苔痕tái案牘dú

調(diào)素琴tiáo（1）文章的韻腳，韻腳要讀得清晰、響亮，有延長音。（2）前四句讀后稍作停頓，再緩緩讀出“斯是”二句，以突出文意。（3）“苔痕”二句寫環(huán)境，要讀得有點(diǎn)美感，以下六句寫室中生活圖景，虛寫的文句（“往來無白丁”“無絲竹之亂耳”）應(yīng)讀得輕一點(diǎn)，才有韻味。（4）“南陽”二句讀后，要作一頓，然后用肯定的語調(diào)讀最后兩句。一、二、課文朗讀1、詞類活用：有仙則名。苔痕上階綠。無絲竹之亂耳。無案牘之勞形。2、“之”的特殊作用：無絲竹之亂耳。何陋之有？3、劃分節(jié)奏：

斯是陋室，惟吾德馨。無案牘之勞形。

名：名詞作動詞，出名上：名詞作動詞，蔓延。亂：形容詞作動詞，擾亂。勞：形容詞作使動詞，使……勞累。之：助詞，無實(shí)義，取消句子的獨(dú)立性。之：助詞，無實(shí)義，謂賓倒裝的標(biāo)志。斯/是陋室，惟吾德馨。無/案牘之勞形。

文言知識：山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。

山不在于高，有了仙人就著名了。水不在于深，有了蛟龍就靈異了。斯是陋室，惟吾德馨（xīn）。這是簡陋的屋子，只要我有美好的品德（也就不感到簡陋了）。苔（tái）痕上階綠，草色入簾青。

苔蘚的痕跡蔓延上臺階，出現(xiàn)碧綠，野草的顏色映入帷簾顯得青蔥。談笑有鴻儒，往來無白丁。

（在這里）談笑的往來的，有淵博的學(xué)者，沒有無知的貧民?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。可以彈彈樸素的古琴?？纯茨嘟饘懙姆鸾?jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘（dú）之勞形。

沒有奏樂的鬧聲來擾亂（我的）耳朵，沒有官府文件來勞累（我的）身體，南陽諸葛廬，西蜀子云亭。

南陽有諸葛亮的草屋，西蜀有楊子云玄亭?？鬃釉疲汉温校靠鬃诱f：有什么簡陋呢？

課文翻譯感知理解1、文章是怎樣引出陋室？

類比：一種推理方法，根據(jù)兩種事物在某些特征上的相似，做出它們在其他特征上也可能相似的結(jié)論。2、既然“陋室不陋”，甚至應(yīng)當(dāng)稱“雅室”，那么文章從哪些方面寫陋室之雅的？試結(jié)合文章中的語句來說。

景色之雅：苔痕上階綠，草色入簾青。交往之雅：談笑有鴻儒，往來無白丁。情趣之雅：可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)。3、寫“南陽諸葛廬，西蜀子云亭”有何作用？

以古人自比，襯托出“陋室不陋”，自己德行高潔。4、作者寫陋室的目的是什么？

托物言志：就是借某一具體事物來表達(dá)某種情操、志向或思想感情。陋室----室主人----德馨----不陋環(huán)境：幽雅交往：文雅情趣：高雅山水廬亭-----仙-----名-----龍------靈------諸葛------子云高潔傲岸安貧樂道托物------言志以古人自比，襯托出“陋室不陋”，自己德行高潔類比

陋室銘脈絡(luò)結(jié)構(gòu)一、解釋下列句中劃線的詞語。A斯是陋室，惟吾德馨。B談笑有鴻儒，往來無白丁。二、把下列文言句子譯成現(xiàn)代文。A無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。B孔子云：何陋之有？考考你？三、下列句中“之”的用法分別是之的哪種用法：A、助詞“的”B、代詞C、動詞，“往，到”D、助詞無實(shí)義E、主謂之間取消句子獨(dú)立性F、賓語提前的標(biāo)志，無實(shí)義1．何陋之有？（）2．《送杜少府之任蜀川》（）3．久之，目似瞑，意暇甚。（）4．食之不以千里（）5．無絲竹之亂耳（）6．祇辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間。（）

FCDBEA四、填空1、概括全文主旨的句子是：斯是陋室，惟吾德馨。

2、寫出“陋室”環(huán)境清幽的句子是：苔痕上階綠，草色入簾青。3、表明主人的生活情趣高雅的句子是：可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)。

4、表明了主人不熱衷于名利的句子是：無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。

分不在高，及格就行；學(xué)不在深，作弊則靈。斯是教室，唯我閑情。小說傳得