微課教案及微課教室方案

微課視頻教學設計《認識平角和周角》張掖市山丹縣東街小學陳艷紅教學內(nèi)容及背景：這節(jié)微課展現(xiàn)的是北師大版小學數(shù)學四年級上冊第二單元《線與角》中第四課時《旋轉(zhuǎn)與角》中的重點教學內(nèi)容。在此之前，學生已經(jīng)認識了銳角、直角、鈍角，感知了圖形的旋轉(zhuǎn)，在此基礎上,本課從旋轉(zhuǎn)活動角（紙條）入手,使學生體會旋轉(zhuǎn)過程中角的變化,從而引入平角和周角的概念。本課教學內(nèi)容具有活動性、過程性和體驗性的特點。設計思路：《認識平角和周角》是《旋轉(zhuǎn)與角》中的重點內(nèi)容，我緊緊抓住旋轉(zhuǎn)這個主要活動，通過視頻展示角的旋轉(zhuǎn)過程激發(fā)學生的學習興趣，引導學生動手操作，親身體驗平角和周角的形成過程。視頻教學中我將直觀的課件和精煉的講解恰當?shù)亟Y(jié)合起來，使抽象的數(shù)學知識具體化，生動直觀地讓學生理解和掌握知識。學生在觀看視頻的過程中，能夠在主講老師的引導下，自主參與到學習活動中，輕松愉快地學習和掌握知識。教學目標：1.認識平角的周角，初步建立平角和周角的概念。2.掌握直角、平角、周角之間的關系。3.通過轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、量一量、拼一拼等活動培養(yǎng)學生操作、觀察、抽象概括的能力，發(fā)展學生的空間觀念。教學重點：認識平角和周角并掌握直角、平角、周角之間的關系。教學難點：掌握平角和周角的特征。教學方法：通過視頻引導學生跟隨主講老師動手操作，開動腦筋，積極熱情地參與到各個教學環(huán)節(jié)中。教具準備：多媒體課件。教學過程：一、引入課題師：我們已經(jīng)認識過銳角、直角、和鈍角，這節(jié)課我們一起認識兩種特殊的角。二、復習過渡教師借助多媒體課件演示活動角的旋轉(zhuǎn)過程（將角的一邊固定，另一邊進行旋轉(zhuǎn)），帶領學生旋轉(zhuǎn)自制的活動角，進一步熟識銳角、直角和鈍角。三、探索新知1.認識平角，建立平角的概念。（1）認識平角的特征。將角的一邊固定，另一邊繼續(xù)旋轉(zhuǎn)，當旋轉(zhuǎn)到兩條邊在同一直線上時形成平角。平角的特征：由一個頂點和兩條邊組成，并且兩邊在同一直線上。（2）畫平角方法：首先畫一個頂點，然后向左右兩邊各引出一條射線（兩條射線必須是在同一條直線上），然后用弧線標出一條邊旋轉(zhuǎn)的方向。（3）測量平角的度數(shù)質(zhì)疑：你們能測量出平角的度數(shù)嗎？方法一：用量角器測量。（結(jié)論：平角=180°）方法二：用兩個三角板的直角拼。結(jié)論：（平角=180°=2直角）2.認識周角，建立周角的概念。（1）認識周角的特征。將角的一邊固定，另一邊繼續(xù)旋轉(zhuǎn)，當旋轉(zhuǎn)到兩條邊完全重合時形成周角。周角的特征：由一個頂點和兩條邊組成，兩條邊完全重合在一起。（2）畫周角方法：首先畫一個頂點，然后向一邊引出一條射線，為了表示出兩邊是完全重合的，我們用弧線標出一邊旋轉(zhuǎn)的方向。（3）測量周角的度數(shù)質(zhì)疑：我們用什么方法去測量周角的度數(shù)呢？方法一：用4個三角板的直角拼。（結(jié)論：周角=360°=4直角）方法二：用兩個量角器拼。（結(jié)論：周角=360°=2平角）四、聯(lián)系實際，感受生活中的平角和周角鐘面上6時整的時候分針和時針在同一條直線上，形成的角是平角。鐘面上12時整的時候分針和時針完全重合，形成的角是周角。五、知識小結(jié)1.通過旋轉(zhuǎn)活動使學生認識了平角和周角，并測量出平角=180°=2直角，周角=360°=4直角。2.歸納學過的角一共有五種，從小到大依次是：銳角＜直角＜鈍角＜平角＜周角六、課后反思視頻教學中我從學生的生活經(jīng)驗出發(fā)，緊緊抓住旋轉(zhuǎn)這個主要活動，通過視頻展示角的旋轉(zhuǎn)過程激發(fā)學生的學習興趣，同時配合精煉的講解幫助學生理解知識點，這樣就將抽象的數(shù)學知識具體化，生動直觀地讓學生理解和掌握知識。學生在觀看視頻的過程中能夠和主講老師一起動手操作，親身體驗平角和周角的形成過程。自主參與到學習活動中，輕松愉快地學習和掌握知識。我認為自己這幾個方面做得較好：1.圍繞本課重難點開展了多樣的課堂活動，不僅激發(fā)了學生的參與積極性，又加深了對所學知識的印象。2.將數(shù)學知識和生活實際緊密聯(lián)系起來，充分體現(xiàn)了“數(shù)學來源于生活又用于生活”這一思想。VGB-1000RXX微課系統(tǒng)方案書上海XX數(shù)碼科技目錄一、項目概述 3二、項目方案系統(tǒng)圖 6三、項目需求配置清單 7四、整體方案特點 9五、項目清單相關產(chǎn)品介紹 11產(chǎn)品1：微課優(yōu)課電子錄制系統(tǒng)主機MS-VGB1000 11產(chǎn)品2：錄制返看系統(tǒng)支架模組LBK-1 14產(chǎn)品3：電子互動筆IK-1 15產(chǎn)品4：豎型燈光套件ML-4 16產(chǎn)品5：高/標清便攜式攝像機GY-HM600EC 17產(chǎn)品6：攝像機碳素三腳架TX-V12TPLUS 20產(chǎn)品7：電子綠板投影套裝RPK-1 21產(chǎn)品8：超短焦投影機VE510UT 22產(chǎn)品10：人物面光燈CN-600SA 25一、項目概述由于慕課與翻轉(zhuǎn)課堂的興起與其立竿見影的教學成效，成為當今最火紅的教育方式。錄制教學視頻已經(jīng)是所有教學單位不可避免的工作，datavideo針對錄制教學視頻所設計的四種方法，輕松簡單，不會給教師造成教育工作上的額外負擔，而且視頻成品符合教學期望，絕對是您選購錄制慕課、優(yōu)課、微課視頻設備的最好選擇。VGB-1000電子綠板是其中方法之一。她適合不需要大空間拍攝教學視頻的您，只要三米乘以五米的空間，利用VGB-1000搭載的摳像技術，配合教師準備的數(shù)字教材，就可以將教師人像結(jié)合在任何教學所需的場景，無論是電子板書、多媒體影片、教學簡報、課程圖片等等，皆可讓您自由揮灑。除此之外，VGB-1000還有獨特的腳踏開關設計，只要一個簡單的腳踏開關，就可以控制攝影機的開啟、待機、錄制、停止各種動作，全自動化的設備，讓錄制視頻的人力極致精簡至只需教師一人即可。VGB-1000電子綠板，讓教學視頻錄制從勞師動眾的大工程，變成輕松寫意的愉快制作體驗。電子綠板，只要在教室的一個小角落，一塊專用的橡膠綠幕和一臺超短焦投影機，利用高清摳像、電子互動筆、超短焦投影技術的巧妙結(jié)合，。此套方案核心是將高清虛擬摳像系統(tǒng)與超短焦電子交互相結(jié)合。首先老師站在專用的橡膠綠幕前方，我們將PPT通過超短距投影機投射至綠幕，為老師講課做提示，此時通過專用的電子交互功能，可以將老師在綠幕PPT上所做的標示傳到筆記本電腦的PPT上，再將融合了老師實時標示的PPT將作為背景信號，攝像機拍攝的老師作為前景信號傳到虛擬高清摳像機中，完成前景與背景的合成。領夾式無線麥克風采集的老師講課音頻，經(jīng)過聲音放大以及音頻延遲調(diào)整后，和摳像合成的視頻信號同時進入高清錄像機加嵌，進行錄制。并同時送給網(wǎng)絡直播編碼器進行編碼上傳。在此套方案中老師可以通過腳踏式控制開關，來使用GPI功能遠程控制高清錄像機記錄和停止，通過攝像機上的外接紅色提示燈信息，自行掌握是否錄制成功?！緝?yōu)點】1.老師與數(shù)字教材的結(jié)合畫面高質(zhì)量，符合高清節(jié)目制作要求。2.只要教師準備相應的講課PPT教材即可。3.自動化設備，不需額外操作人員。4.節(jié)目制作簡單。5.錄制場所不需太大，只需要三米乘五米空間即可?！救秉c】1.只適合錄教師的半身尺寸的教學視頻。2.無法跟學生實時互動教學。二、項目方案系統(tǒng)圖三、項目需求配置清單序號產(chǎn)品型號產(chǎn)品描述品牌產(chǎn)地數(shù)量市場銷售價備注1MS-VGB1K微課優(yōu)課電子錄制系統(tǒng)主機Datavideo中國12LBK錄制返看系統(tǒng)支架模組Datavideo中國13IEPen電子互動筆Dataviedo中國1如果USB端口供電不足，建議使用USB2.0帶供電集線器及2安培適配電源進行供電4ML-4豎型燈光套件含支架Dataviedo中國11-4項XX產(chǎn)品合計：5配套產(chǎn)品1包含以下05-1到05-15產(chǎn)品內(nèi)容整合05-1背景裝飾墻/箱電子綠板投影架裝飾墻/箱中國1根據(jù)場地尺寸制作05-2玻璃（10mm）投影綠幕用玻璃（W1.8M*L3.0M）中國1當?shù)亟?jīng)銷商可在使用地購買（高1.8米*長3米）05-3VZ2350HM23英吋液晶顯示器（LBK返看系統(tǒng)使用）BENQ臺灣1建議采用液晶背面帶有100*100mm安裝支架孔位。具備HDMI輸入的液晶顯示器。物理分辨率需支持1920*1080P并支持50i信號輸入05-4GY-HM600EC高標清手持式攝像機JVC日本123倍高清鏡頭、具備SDI以及HDMI輸出05-5TX-V12TPLUS承重三腳架（碳素套裝）圖瑞斯中國1承重12公斤05-6ENVY14-j104TX筆記本電腦HP美國1i7-6700HQ8G1TBGTX950M4G獨顯全高清屏幕win1005-7MG-12XU調(diào)音臺Yamaha日本112路數(shù)字調(diào)音臺05-8EW122G3教師用無線胸麥森海塞爾德國1接收機使用適配器供電方式05-9VE500UT超短距投影機艾洛維中國1超短焦投影05-1026AWGHDMI15M線材綠聯(lián)中國1兩條15米HDMI長線材05-1140277HDMI分配器HDMI分配器一分四綠聯(lián)中國1主輸出HDMI分配器05-12CN-600SA面光燈南光中國1含2臺面光燈及燈架05-13T001落地電視移動支架卡布特中國1演播室內(nèi)電視返看移動支架05-14KDL-50W700B50吋液晶電視機SONY日本1用于演播室內(nèi)微課拍攝主輸出監(jiān)看05-15配套線材線材及其他配套1產(chǎn)品配套視音頻等連接線材6系統(tǒng)培訓服務費1合計：184730.00四、整體方案特點一鍵觸發(fā)，即可實現(xiàn)一人全程錄制高性價比，在低成本的投入下可以批量制作出完美的課程系統(tǒng)設備簡單無需太大的空間即可實現(xiàn)整套設備搭建整套系統(tǒng)搭建完成，無需再次調(diào)整，便可投入使用僅需簡單環(huán)境燈光布置，即可呈現(xiàn)廣播級視頻畫面功能完善虛擬、音視頻錄制、網(wǎng)絡直播一體化可對課件時時標注，并保存在案核心產(chǎn)品特點具有書寫功能，配合PPT進行標記、書寫和翻頁課程筆記可以保留錄制并實現(xiàn)實時網(wǎng)絡直播具有返看功能，可以實時看到使用者的站位，確保返看動作一致使用者輕觸腳踏開關，便可實現(xiàn)錄制，同時使用者前方TALLY燈亮起，提示錄制狀態(tài)，方便操作主機集成度高，一根電源線即可實現(xiàn)整機供電，并帶有分級時序供電；非嵌入式結(jié)構設計，運行更穩(wěn)定支持外部電腦、平板內(nèi)的PPT、圖片、視頻等格式素材獨立輸入，做為背景使用，采用PPT獨立輸入的形式，可以保證PPT防拷貝，保證版權采用抽取式硬盤，使錄制拷貝更加簡潔方便內(nèi)建網(wǎng)絡直播功能支持RTSP、RTMP等協(xié)議兼容各大主流的直播平臺五、項目清單相關產(chǎn)品介紹產(chǎn)品1：微課優(yōu)課電子錄制系統(tǒng)主機MS-VGB1000特點介紹：

1. 4U一體化設計，即插即用，220V交流輸入，并為整個提現(xiàn)提供穩(wěn)定12V內(nèi)部供電，一體化輸入輸出后面板，讓系統(tǒng)安裝更簡便快捷。2. 采用一組AC交流電源與一組DC直流電源輸入。3. 具備八組標準DC12V電壓輸出。4. 總輸出達360W。5. 超過負載時則自動斷電保護。6. 開啟時依序單組分別啟動電源，預防電壓負荷過重。7. 符合美國UL及歐洲TUV標準。8. 標準19寸高度1U設計，適合整合系統(tǒng)使用9. 相容1920x1080P3G廣播級虛擬高清摳像機。10. 電腦介面控制，可使用RJ-45模式連接，適合虛擬攝影棚系統(tǒng)整合設計和調(diào)整。11. 可設定摳像顏色，兼容于綠色、藍色兩種模式。12. 前景影像相容于3G-SDI、HD-SDI與HDMI影像輸入。13. 背景影像相容于HD-SDI、SD-SDI與DVI-I影像輸入。14. 主輸出同時可輸出兩組SDI與一組HDMI輸出，可設置輸出HDMI反相監(jiān)看功能15. 灰階影像顯示，協(xié)助發(fā)現(xiàn)影像噪波，讓摳像調(diào)整更簡單。16. 前景物體反光顏色去除功能。17. 左、右邊產(chǎn)生黑框時，具備收縮去除功能。18. 前、后景影像校正，可調(diào)整亮度、對比與色飽和度19. 影像透明／實心度的調(diào)整設定，適用于玻璃類物體。20. 面板燈號顯示，提供監(jiān)看前、后景信號運作情況。21. 并內(nèi)含功能，長時間錄制系統(tǒng)。22. USB或SATA方式直接連接剪輯系統(tǒng)作業(yè)，無須讀卡機或讀帶機。23. 可錄制SD與HD雙系統(tǒng)視頻，支持NTFS硬盤檔案系統(tǒng)，不受限2GB或4GB檔案錄制限制，可長時間進行記錄。24. 儲存模式支持2.5寸SSD1TB以下抽取式硬盤錄制4:2:0或4:2:2采樣比支持高清錄影共七種格式Long-GOP4:2:0：10Mbps,25Mbps4:2:2：35Mbps,65Mbps,100MbpsI-Frameonly25. 4:2:2：100Mbps,125Mbps支持標清錄影共六種格式Long-GOP4:2:0：8Mbps4:2:2：15Mbps,30Mbps,50MbpsI-Frameonly4:2:2：25Mbps,50Mbps26. 廣播級4:2:2色彩取樣，8bit視頻錄制27. 具備耳機輸出端子提供監(jiān)聽功能，并具有LED音量表顯示。28. 提供SD-SDI、HD-SDI、HDMI輸出。29. 內(nèi)鍵兩組XLR模擬音頻輸入，可與嵌入SDI視頻儲存。30. 具備99軌分段錄像功能。31. 設定MXFOP1A檔案格式，兼容大部分非線性編輯軟件32. 儲存在2.5”SATA硬盤，可使用USB2.0或SATA方式連接電腦。33. 2組XLR接口及RCA接口，提供平衡音和非平衡音輸入34. 2組XLR接口及RCA接口，提供平衡音和非平衡音輸出35. 提供一組XLR的麥克風輸入選擇，可提供+48V麥克風幻相供電，支持麥克風與線路不同設備輸入選擇36. LCD液晶監(jiān)視器提供設置數(shù)據(jù)觀看功能37. 音頻輸出衰減：0~-60dBu38. 聲音延遲時間：0~-700毫秒，滿足系統(tǒng)的語音同步功能39. 具備單機Plug&Play(即插即用)串流輸出功能，開機速度快且不會死機40. 直播碼流VBR平均碼流為3Mbps;最高碼流可達6Mbps41. 支持RTSP,RTMP及HLS，串流信號可于PC、Mac&Android平臺裝置收看42. SDI、HDMI及復合信號+音頻輸入信號源多種接口選擇43. 可接受每一個外部嵌入音頻信號44. H.264編碼及RTP流格式可直接連接客戶的WOWZAServer或大型服務器作多人現(xiàn)場直播45. 支持De-interlace視頻流媒體輸出46. 支持3種GOP：IBBP,IPPP,IBP47. 使用網(wǎng)絡介面設定參數(shù)，以及固件升級48. 可使用USB記憶卡作直播時備份錄像(H.264)49. 具備腳踏開關控制錄像及停止錄像功能。新浪微博騰訊微博QQ空間產(chǎn)品2：錄制返看系統(tǒng)支架模組LBK-1特點介紹：23英寸返看系統(tǒng)透射/反射比值為60:40具備錄像記錄紅色提示燈功能PGM返看液晶屏物理分辨率為1920*1080，屏幕相應小于3ms，具備HDMI輸入接口，支持1920*1080@50/60P信號顯示，具備75*75安裝孔)產(chǎn)品3：電子互動筆IK-1特點介紹：1紅外線接收和超聲波無線定位技術，響應速度快，操作靈敏2有效感應面積最大120寸3手寫識別，可將普通的板書自動變成打印字體4屏幕注釋，可在電腦任意窗口上標注書寫5獨有的圓形工具欄，可隱藏，可隨意移動6支持工具欄調(diào)色板顏色自行設定產(chǎn)品4：豎型燈光套件ML-4參數(shù)功能顯色直屬：(Ra)95功率：12W電源類型：15V/4A適配器18650鋰電池色溫：5600K亮度：601.5LM光照度：300LUX亮度調(diào)節(jié)：有線調(diào)光規(guī)格：60cm*6.5cm重量：約0.532kg產(chǎn)品5：高/標清便攜式攝像機GY-HM600EC功能參數(shù)新開發(fā)23倍Fujinon自動聚集鏡頭，配置手動功能高性能全高清1/3英寸CMOS傳感器革命性FALCONBRIDTM圖像處理引擎本地工作流采用多種文件格式：WuickTimeTMMOV文件工作流；XDCAMEXTM可兼容的MP4文件工作流SDHC/SDXC雙卡槽，實現(xiàn)最大的多功能性圖像傳感器：1/3“220萬像素逐行掃描3CMOS同步系統(tǒng)：內(nèi)同步光學影像穩(wěn)定器鏡頭富士能F1.6至3.0，23倍，F(xiàn)=4.1-94.3mm(35mm換算：29至667mm)靈敏度F11（60HZ）/F12(50HZ),2021LX(典型值)兼容濾鏡、長焦轉(zhuǎn)換器和廣角轉(zhuǎn)換器最低照度0.15lx(典型值)（1920x1080模式，F(xiàn)1.6，LOLUX模式，1/30或1/25快門）濾鏡直徑72mm增益-6dB,-3dB,0dB,3dB,6dB,9dB,12dB,15dB,18dB,21dB,24dB,LoLux、自動響度控制（ALC）快門速度1/4至1/10000ND濾光片透明、1/4、1/16、1/64LCD顯示屏3.5”92萬像素，16:9尋像器0.45“、122萬像素，16:9文件格式MOV(HD/SD:H.264)、MP4(XDCAMEX)、MTS(AVCHD)拍攝模式MPEG-2GOPNTSC設置：HQ模式：1920x1080/59.94i,29.97p,23.98p,1440x1080/59.94i,1280x720/59.94p,29.9p,23.98pSP模式：1440x1080/59.94i格式(25Mbps),1280x720/59.94p(19Mbps),29.97p,23.98pPAL設置：HQ模式：1920x1080/50i,25p,1440x1080/50i,1280x720/50p,25pSP模式：1440x1080/50i(25Mbps),1280x720/50p(19Mbps)標清模式：720x576/50iAVCHDNTSC設置：HQ模式：1920x1080/59.94iSP模式：1920x1080/59.94i格式SD(MPEG-4/AVCH.264)NTSC設置：720x480/59.94i（僅適用于GY-HM600U）PAL設置：720x576/50i(僅適用于GY-HM600E)線性脈沖編碼調(diào)制音頻（LPCM）雙聲道錄音，48kHz/16-bit(MPEG-2長GOP/MPEG-4/AVCH.264),杜比數(shù)字雙聲道，48kHz/16-bit,256kbps(AVCHD)視頻輸出AV輸出,SDI輸出（BNCx1），HDMI輸出X1音頻輸入XLR線x3(MIC,+48V/條)，Φ3.5mm迷你插孔x1產(chǎn)品6：攝像機碳素三腳架TX-V12TPLUS功能介紹承重范圍1-12kg水平阻尼1-4俯仰阻尼1-4動態(tài)平衡1-8俯仰角度+90°/-75°最大高度1760mm最小高度670mm云臺重量2.3kg總重量6.46kg球碗直徑75mm管徑16mm三腳架材質(zhì)碳纖維產(chǎn)品7：電子綠板投影套裝RPK-1功能介紹:1. 鋁合金金屬框架式設置，左右側(cè)單開門設計2. 箱體整體高度2.4米，寬3.5米，深1.5米；3. 正面中間開孔安裝10mm厚透光玻璃覆蓋專用綠色透光膠皮，膠皮厚度為0.3毫米；開孔寬度為3.4米，高度為1.75米，地面距下開孔高度為55厘米（可根據(jù)客戶需要進行調(diào)整定制）產(chǎn)品8：超短焦投影機VE510UT功能介紹：1. 超短焦設計,50厘米投影80寸大畫面，最大到150寸2. 獨特的非球面鏡設計帶來更明亮、更清晰、更穩(wěn)定3. 顯示技術DLPDLP4. 亮度3000流明5. 對比度33000:16. 分辨率WXGA(1280x800)7. 畫面比列4:3/16:9/16:108. 投影距離0.3~3M9. 梯形校正垂直+/-40°10. 燈泡230W11. 支持3D立體顯示12. 雙數(shù)字HDMI接口，無損數(shù)字信號傳輸13. 專業(yè)影像處理芯片搭配3D梳狀濾波器,消除影像雜訊14. 網(wǎng)絡+RS232雙重控制功能15. 12V控制電源輸出，智能控制外設(幕布,窗簾)16. 內(nèi)嵌2組8W立體揚聲器17. 側(cè)邊換燈設計，維護更便捷18. 待機功率＜0.5W，更節(jié)能環(huán)保19. 燈泡壽命長達5000小時，節(jié)省耗材開銷產(chǎn)品9：無線麥克風EW122G3產(chǎn)品特點

堅固的金屬外殼

42MHz的切換頻寬，1680個可調(diào)諧的UHF頻率帶給你無干擾的接收

增強的頻率組系統(tǒng)，每組12個兼容頻率

高品質(zhì)的純分集接收技術

導音靜噪技術可以在發(fā)射機關閉時去除無線射頻干擾

自動頻率掃描功能可以自動尋找可用頻率

增強的音頻頻率范圍

增加的音頻靈敏度范圍

利用紅外線界面與無線發(fā)射機同頻

具有更多可控選項的用戶友好的菜單操作

發(fā)射機和接收機都有背光照明的圖形化顯示屏

可以避免意外改變設置的自動鎖定功能

HDX降噪器帶來水晶般清澈的聲音

接收機以4個階段顯示發(fā)射機電池狀態(tài)

可編程的靜音按鈕

可以直接為發(fā)射機或接收機內(nèi)的BA2021電池組充電的外部觸點

適合不同需求的豐富的系統(tǒng)配件產(chǎn)品參數(shù)?

頻率范圍：606~648

MHz

?

總諧波失真：<

0,9

%

?

頻寬：42

MHz

?

頻響范圍（話筒）：80

-

18000

Hz

?

信噪比：>

110

dB(A)

?

Audio-XLR接頭：6.3

mm

?

天線接頭：2

BNC,

50

Ω

?

RF輸出功率：30

mW

?

接收頻率：1680

?

峰值偏差：+/-

48

kHz

?

預設：20

?

AF靈敏度：40

mV/Pa

?

聲壓級（SPL）：120

dB(SPL)

max.

?

符合：ETS

300422,

ETS

300445,

CE,

FCC

?

輸入電壓范圍：1.8

V

line

?

電池規(guī)格：2

x

1,5V

AA產(chǎn)品10：人物面光燈CN-600SA二、產(chǎn)品參數(shù)品名CN-600SACN-600CSA電源類型直流電12-15V110-230V交流電索尼V型電池功率（W)36顯色指數(shù)（Ra)95色溫（K)3200/56003200-5600亮度（LM）43963911光照度（LUX）1m:51301m:55322m:13502m:13603m:6203m:5874m:3504m:3325m:2305m:217亮度調(diào)節(jié)旋鈕無級調(diào)光配置濾色片（單色溫配黃色濾色片，雙色溫配藍色濾色片），電源適配器，V6適配器座規(guī)格（mm)376*335*83每件重量（KG)19.8外箱尺寸（CM)42*45*58

高考語文試卷一、語言文字運用（15分）1．在下面一段話的空缺處依次填入詞語，最恰當?shù)囊唤M是（3分）提到桃花源，許多人會聯(lián)想到瓦爾登湖。真實的瓦爾登湖，早已成為▲的觀光勝地，梭羅的小木屋前也經(jīng)常聚集著▲的游客，不復有隱居之地的氣息。然而虛構的桃花源一直就在我們的心中，哪怕▲在人潮洶涌的現(xiàn)代城市，也可以獲得心靈的寧靜。A．名聞遐邇聞風而至雜居 B．名噪一時聞風而至棲居C．名噪一時紛至沓來雜居 D．名聞遐邇紛至沓來棲居2．在下面一段文字橫線處填入語句，銜接最恰當?shù)囊豁検牵?分）在南方，芭蕉栽植容易，幾乎四季常青?！劣谠掠辰队?、雪壓殘葉，那更是詩人畫家所向往的了。①它覆蓋面積大，吸收熱量大，葉子濕度大。②古人在走廊或書房邊種上芭蕉，稱為蕉廊、蕉房，饒有詩意。③因此蕉陰之下，是最舒適的小坐閑談之處。④在旁邊配上幾竿竹，點上一塊石，真像一幅元人的小景。⑤在夏日是清涼世界，在秋天是分綠上窗。⑥小雨乍到，點滴醒人；斜陽初過，青翠照眼。A．①③②④⑥⑤ B．①④②③⑥⑤C．②①④③⑤⑥ D．②③④①⑤⑥3．下列詩句與“憫農(nóng)館”里展示的勞動場景，對應全部正確的一項是（3分）①笑歌聲里輕雷動，一夜連枷響到明②種密移疏綠毯平，行間清淺縠紋生③分疇翠浪走云陣，刺水綠針抽稻芽④陰陰阡陌桑麻暗，軋軋房櫳機杼鳴A．①織布②插秧③車水④打稻 B．①織布②車水③插秧④打稻C．①打稻②插秧③車水④織布D．①打稻②車水③插秧④織布4．閱讀下圖，對VR（即“虛擬現(xiàn)實”）技術的解說不正確的是一項是（3分）A．VR技術能提供三個維度的體驗：知覺體驗、行為體驗和精神體驗。 B．現(xiàn)有的VR技術在精神體驗上發(fā)展較快，而在知覺體驗上發(fā)展較慢。C．VR技術的未來方向是知覺體驗、行為體驗和精神體驗的均衡發(fā)展。D．期許的VR體驗將極大提高行為體驗的自由度和精神體驗的滿意度。二、文言文閱讀（20分）閱讀下面的文言文，完成5—8題。臨川湯先生傳鄒迪光先生名顯祖，字義仍，別號若士。豫章之臨川人。生而穎異不群。體玉立，眉目朗秀。見者嘖嘖曰：“湯氏寧馨兒?！蔽鍤q能屬對。試之即應，又試之又應，立課數(shù)對無難色。十三歲，就督學公試，補邑弟子員。每試必雄其曹偶。庚午舉于鄉(xiāng)，年猶弱冠耳。見者益復嘖嘖曰：“此兒汗血，可致千里，非僅僅蹀躞康莊也者?！倍〕髸?，江陵公①屬其私人啖以巍甲而不應。曰：“吾不敢從處女子失身也?！惫m一老孝廉乎，而名益鵲起，海內(nèi)之人益以得望見湯先生為幸。至癸未舉進士，而江陵物故矣。諸所為附薰炙者，骎且澌沒矣。公乃自嘆曰：“假令予以依附起，不以依附敗乎？”而時相蒲州、蘇州兩公，其子皆中進士，皆公同門友也。意欲要之入幕，酬以館選，而公率不應，亦如其所以拒江陵時者。以樂留都山川，乞得南太常博士。至則閉門距躍，絕不懷半刺津上。擲書萬卷，作蠹魚其中。每至丙夜，聲瑯瑯不輟。家人笑之：“老博士何以書為？”曰：“吾讀吾書，不問博士與不博士也?！睂ひ圆┦哭D(zhuǎn)南祠部郎。部雖無所事事，而公奉職毖慎，謂兩政府進私人而塞言者路，抗疏論之，謫粵之徐聞尉。居久之，轉(zhuǎn)遂昌令。又以礦稅事多所蹠戾②，計偕之日，便向吏部堂告歸。雖主爵留之，典選留之，御史大夫留之，而公浩然長往，神武之冠竟不可挽矣。居家，中丞惠文，郡國守令以下，干旄往往充斥巷左，而多不延接。即有時事，非公憤不及齒頰。人勸之請托，曰：“吾不能以面皮口舌博錢刀，為所不知后人計?！敝复采蠒局骸坝写瞬回氁印！惫跁鵁o所不讀，而尤攻《文選》一書，到掩卷而誦，不訛只字。于詩若文無所不比擬，而尤精西京六朝青蓮少陵氏。公又以其緒余為傳奇，若《紫簫》、《還魂》諸劇，實駕元人而上。每譜一曲，令小史當歌，而自為之和，聲振寥廓。識者謂神仙中人云。公與予約游具區(qū)靈巖虎丘諸山川，而不能辦三月糧，逡巡中輟。然不自言貧，人亦不盡知公貧。公非自信其心者耶？予雖為之執(zhí)鞭，所忻慕焉。（選自《湯顯祖詩文集》附錄，有刪節(jié)）[注]①江陵公：指時相張居正，其為江陵人。②蹠戾：乖舛，謬誤。5．對下列加點詞的解釋，不正確的一項是（3分）A．每試必雄其曹偶 雄：稱雄B．酬以館選 酬：應酬C．以樂留都山川 樂：喜愛D．為所不知后人計 計：考慮6．下列對原文有關內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（3分）A．湯顯祖持身端潔，拒絕了時相張居正的利誘，海內(nèi)士人都以結(jié)識他為榮幸。B．因為上書批評當權者徇私情、塞言路，湯顯祖被貶官至廣東，做了徐聞尉。C．湯顯祖辭官回家后，當?shù)毓賳T爭相與他交往，而湯顯祖不為私事開口求人。D．湯顯祖與鄒迪光相約三月份到江南一帶游玩，但沒準備好糧食，因而作罷。7．把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）（1）見者益復嘖嘖曰：“此兒汗血，可致千里，非僅僅蹀躞康莊也者。”（2）然不自言貧，人亦不盡知公貧。公非自信其心者耶？予雖為之執(zhí)鞭，所忻慕焉。8．請簡要概括湯顯祖讀書為文的特點。（4分）三、古詩詞鑒賞（11分）閱讀下面這首唐詩，完成9—10題。學諸進士作精衛(wèi)銜石填海韓愈鳥有償冤者，終年抱寸誠?？阢暽绞?，心望海波平。渺渺功難見，區(qū)區(qū)命已輕。人皆譏造次，我獨賞專精。豈計休無日，惟應盡此生。何慚刺客傳，不著報讎名。9．本讀前六句是怎樣運用對比手法勾勒精衛(wèi)形象的？請簡要分析。(6分)10．詩歌后六句表達了作者什么樣的人生態(tài)度？（5分）四、名句名篇默寫（8分）11．補寫出下列名句名篇中的空缺部分。（1）名余曰正則兮，__________________。（屈原《離騷》）（2）__________________，善假于物也。（荀子《勸學》）（3）艱難苦恨繁霜鬢，__________________。（杜甫《登高》）（4）樹林陰翳，__________________，游人去而禽鳥樂也。（歐陽修《醉翁亭記》）（5）__________________，抱明月而長終。（蘇軾《赤壁賦》）（6）浩蕩離愁白日斜，__________________。（龔自珍《己亥雜詩》）（7）道之以德，__________________，有恥且格。（《論語·為政》）（8）蓋文章，經(jīng)國之大業(yè)，__________________。（曹丕《典論·論文》）五、現(xiàn)代文閱讀（一）（15分）閱讀下面的作品，完成12~14題。表妹林斤瀾矮凳橋街背后是溪灘，那灘上鋪滿了大的碎石，開闊到叫人覺著是不毛之地。幸好有一條溪，時寬時窄，自由自在穿過石頭灘，帶來水草野樹，帶來生命的歡喜。灘上走過來兩個女人，一前一后，前邊的挎著個竹籃子，簡直有搖籃般大，里面是衣服，很有點分量，一路拱著腰身，支撐著籃底。后邊的女人空著兩手，幾次伸手前來幫忙，前邊的不讓。前邊的女人看來四十往里，后邊的四十以外。前邊的女人不走現(xiàn)成的小路，從石頭灘上斜插過去，走到一個石頭圈起來的水潭邊，把竹籃里的東西一下子控在水里，全身輕松了，透出來一口長氣，望著后邊的。后邊的走不慣石頭灘，盯著腳下，挑著下腳的地方。前邊的說：“這里比屋里清靜，出來走走，說說話……再呢，我要把這些東西洗出來，也就不客氣了?！闭f著就蹲下來，抓過一團按在早鋪平好了的石板上，拿起棒槌捶打起來，真是擦把汗的工夫也節(jié)約了?？雌饋砗筮叺氖强腿?，轉(zhuǎn)著身于看這個新鮮的地方，有一句沒一句地應著：“水倒是清的，碧清的……樹也陰涼……石頭要是走慣了，也好走……”“不好走，一到下雨天你走走看，只怕?lián)鷶嗔四_筋。哪有你們城里的馬路好走?！薄跋掠晏煲蚕匆路?”“一下天呢，二十天呢。就是三十天不洗也不行。嗐，現(xiàn)在一天是一天的事情，真是日日清，月月結(jié)?！笨腿穗S即稱贊：“你真能干，三表妹，沒想到你有這么大本事，天天洗這么多?！敝魅宋⑽⑿χ?，手里捶捶打打，嘴里喜喜歡歡的：事情多著呢。只有晚上吃頓熱的，別的兩頓都是馬馬虎虎。本來還要帶子，現(xiàn)在托給人家。不過洗完衣服，還要踏縫紉機?！笨腿似鋵嵤莻€做活的能手，又做飯又帶孩子又洗衣服這樣的日子都過過?，F(xiàn)在做客人看著人家做活，兩只手就不知道放在哪里好。把左手搭在樹杈上，右手背在背后，都要用點力才在那里閑得住。不覺感慨起來：“也難為你，也虧得是你，想想你在家里的時候，比我還自在呢?！敝魅朔畔掳糸常瑑墒忠豢滩煌５厝啻昶饋恚骸白鲎鲆簿土晳T了。不過，真的，做慣了空起兩只手來，反倒沒有地方好放。鄉(xiāng)下地方，又沒有什么好玩的，不比城里?！笨腿诵睦镉行┟埽蛯W點見過世面的派頭，給人家看，也壓壓自己的煩惱：“說的是，”右手更加用力貼在后腰上，“空著兩只手不也沒地方放嘛。城里好玩是好玩，誰還成天地玩呢。城里住長久了，一下鄉(xiāng)，空氣真就好，這個新鮮空氣，千金難買。”單夸空氣，好比一個姑娘沒有什么好夸的，單夸她的頭發(fā)。主人插嘴問道：“你那里工資好好吧？”提起工資，客人是有優(yōu)越感的，卻偏偏埋怨道：“餓不死吃不飽就是了，連獎金帶零碎也有七八十塊?！薄澳鞘亲龆嘧錾僬諛幽醚?！”“還吃著大鍋飯?！薄安蛔霾蛔鲆材昧呤?？”“鐵飯碗！”客人差不多叫出來，她得意。主人不住手地揉搓，也微微笑著。客人倒打起“抱不平”來：“你好脾氣，要是我，氣也氣死了，做多做少什么也不拿?！薄按蟊斫悖覀円哺愠邪?。我們家庭婦女洗衣店，給旅店洗床單，給工廠洗工作服都洗不過來?！薄澳且粋€月能拿多少呢？”客人問得急點。主人不忙正面回答，笑道：“還要苦干個把月，洗衣機買是買來了，還沒有安裝。等安裝好了，有時間多踏點縫紉機，還可以翻一番呢！”“翻一番是多少？”客人急得不知道轉(zhuǎn)彎。主人停止揉搓，去抓棒槌，這功夫，伸了伸兩個手指頭?？腿说哪X筋飛快轉(zhuǎn)動：這兩個手指頭當然不會是二十，那么是二百……聽著都嚇得心跳，那頂哪一級干部了？廠長？……回過頭來說道：“還是你們不封頂好，多勞多得嘛?！薄安贿^也不保底呀，不要打算懶懶散散混日子。”客人兩步撲過來，蹲下來抓過一堆衣服，主人不讓，客人已經(jīng)揉搓起來了，一邊說：“懶懶散散，兩只手一懶，骨頭都要散……鄉(xiāng)下地方比城里好，空氣第一新鮮，水也碧清……三表妹，等你大侄女中學一畢業(yè)，叫她頂替我上班，我就退下來……我到鄉(xiāng)下來享幾年福，你看怎么樣？”（選自《十月》1984年第6期，有刪改）12．下列對小說相關內(nèi)容和藝術特色的賞析，不正確的一項是？A．小說開頭的景物描寫，以自由流動的溪水所帶來的“水草野樹”以級“生命的歡喜”，暗示著農(nóng)村的新氣象。B．小說中“一路拱著腰身”等動作描寫，以及“真是日日清，月月結(jié)”等語言描寫，為下文表妹承包洗衣服這件事做了鋪墊。C．表姐兩次提到鄉(xiāng)下空氣“新鮮”，第一次是出于客套，第二次提到時，表姐對農(nóng)村的好已有了更多體會。D．表妹說的“不要打算懶懶散散混日子”，既表達了自己對生活的態(tài)度，也流露出對自己得不到休息的些許不滿。13．請簡要分析表姐這一人物形象。（6分）14．小說刻畫了兩個人物，作者以“表妹”為題，表達了哪些思想感情？（6分）六、現(xiàn)代文閱讀（二）（12分）閱讀下面的作品，完成15~17題。書家和善書者沈尹默“古之善書者，往往不知筆法?！鼻叭耸沁@樣說過。就寫字的初期來說，這句話，是可以理解的，正同音韻一樣，四聲清濁，是不能為晉宋以前的文人所熟悉的，他們作文，只求口吻調(diào)利而已。筆法不是某一個人憑空創(chuàng)造出來的，而是由寫字的人們逐漸地在寫字的點畫過程中，發(fā)現(xiàn)了它，因而很好地去認真利用它，彼此傳授，成為一定必守的規(guī)律。由此可知，書家和非書家的區(qū)別，在初期是不會有的。寫字發(fā)展到相當興盛之后（尤其到唐代），愛好寫字的人們，一天比一天多了起來，就產(chǎn)生出一批好奇立異、相信自己、不大愿意守法的人，各人使用各人的手法，各人創(chuàng)立各人所愿意的規(guī)則。凡是人為的規(guī)則，它本身與實際必然不能十分相切合，因而它是空洞的、缺少生命力的，因而也就不會具有普遍的、永久的活動性，因而也就不可能使人人都滿意地沿用著它而發(fā)生效力。在這里，自然而然地便有書家和非書家的分別了。有天分、有休養(yǎng)的人們，往往依他自己的手法，也可能寫出一筆可看的字，但是詳細監(jiān)察一下它的點畫，有時與筆法偶然暗合，有時則不然，尤其是不能各種皆工。既是這樣，我們自然無法以書家看待他們，至多只能稱之為善書者。講到書家，那就得精通八法，無論是端楷，或者是行草，他的點畫使轉(zhuǎn)，處處皆須合法，不能四號茍且從事，你只要看一看二王、歐、虞、褚、顏諸家遺留下來的成績，就可以明白的。如果拿書和畫來相比著看，書家的書，就好比精通六法的畫師的畫；善書者的書，就好比文人的寫意畫，也有它的風致可愛處，但不能學，只能參觀，以博其趣。其實這也是寫字發(fā)展過程中，不可避免的現(xiàn)象。六朝及唐人寫經(jīng)，風格雖不甚高，但是點畫不失法度，它自成為一種經(jīng)生體，比之后代善書者的字體，要嚴謹?shù)枚?。宋代的蘇東坡，大家都承認他是個書家，但他因天分過高，放任不羈，執(zhí)筆單鉤，已為當時所非議。他自己曾經(jīng)說過：“我書意造本無法?！秉S山谷也嘗說他“往往有意到筆不到處”。就這一點來看，他又是一個道地的不拘拘于法度的善書的典型人物，因而成為后來學書人不須要講究筆法的借口。我們要知道，沒有過人的天分，就想從東坡的意造入手，那是毫無成就可期的。我嘗看見東坡畫的枯樹竹石橫幅，十分外行，但極有天趣，米元章在后邊題了一首詩，頗有相互發(fā)揮之妙。這為文人大開了一個方便之門，也因此把守法度的好習慣破壞無遺。自元以來，書畫都江河日下，到了明清兩代，可看的書畫就越來越少了。一個人一味地從心所欲做事，本來是一事無成的。但是若能做到從心所欲不逾矩（自然不是意造的矩）的程度，那卻是最高的進境。寫字的人，也需要做到這樣。（有刪改）15．根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項是（3分）A．善書而不知筆法，這一現(xiàn)象出現(xiàn)在寫字初期，當時筆法還未被充分發(fā)現(xiàn)和利用。B．唐代愛好寫字的人漸多，有一批人好奇立異，自創(chuàng)規(guī)則，經(jīng)生體就是這么產(chǎn)生的。C．二王、歐、虞、褚、顏諸家都是嚴格遵守筆法的典型，他們都屬于書家的行列。D．元明清三代，書畫創(chuàng)作每況愈下，優(yōu)秀作品越來越少，與守法度的習慣被破壞有關。16．下列關于原文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（3分）A．在寫字過程中，那些與實際不能完全切合的人為的規(guī)則，不具有普遍的永久的活動性，因而不能稱之為筆法。B．書與畫相似，書家之書正如畫師之畫，謹嚴而不失法度，而善書者之書正如文人的寫意，別有風致。C．蘇東坡天分高，修養(yǎng)深，意造的書畫自有天然之趣，但率先破法，放任不羈，成為后世不守法度的借口。D．一味從心所欲做事是不可取的，但寫字的人如能做到“從心所欲不逾矩”，卻能達到最高的境界。17．書家和善書者的區(qū)別體現(xiàn)在哪些方面？請簡要概括。（6分）七、現(xiàn)代文閱讀（三）（12分）閱讀下面的作品，完成18~20題。天津的開合橋茅以升開合橋就是可開可合的橋，合時橋上走車，開時橋下行船，一開一合，水陸兩便，是一種很經(jīng)濟的橋梁結(jié)構。但在我國，這種橋造得很少，直到現(xiàn)在，幾乎全國的開合橋都集中在天津，這不能不算是天津的一種“特產(chǎn)”。南運河上有金華橋，于牙河上有西河橋，海河上有全鋼橋、全湯橋、解放橋。這些都是開合橋。為什么天津有這樣多的開合橋呢？對陸上交通說，過河有橋，當然是再好沒有了。但是河上要行船，有了橋，不但航道受限制，而且船有一定高度，如果橋的高度不變，水漲船高，就可能過不了橋。要保證船能過橋，就要在橋下預留一個最小限度的空間高度，雖在大水時期，仍然能讓最高的船通行無阻。這個最小限度的空間高度，名為“凈空”，要等于河上航行的船的可能最大高度。根據(jù)河流在洪水時期的水位，加上凈空，就定出橋面高出兩岸的高度。如果河水漲落差距特別大，如同天津的河流一樣，那么，這橋面的高度就很驚人了。橋面一高，就要在橋面和地面之間造一座有坡度的“引橋”，引橋不僅增加了橋梁的造價，而且對兩旁的房屋建筑非常不利。這在城市規(guī)劃上成了不易解決的問題。這便是水陸文通之同的一個矛盾。為了陸上交通，就要有正橋過河，而正橋就妨礙了水上交通；為了水上交通，就要有兩岸的引橋，而引橋又妨礙了陸上交通，因為上引橋的車輛有的是要繞道而行的，而引橋兩旁的房屋也是不易相互往來的。在都市里，除非長度有限，影響不大的以外，引橋總是一種障礙物，應當設法消除。開合橋就是消除引橋的一種橋梁結(jié)構。天津開河橋多，就是這個原因。開合橋的種類很多，一種是“平旋橋”，把兩孔橋聯(lián)在一起，在兩孔之間的橋墩上，安裝機器，使這兩孔橋圍繞這橋墩在水面上旋轉(zhuǎn)九十度，與橋的原來位置垂直，讓出兩孔航道，上下無阻地好過船。一種“升降橋”，在一孔橋的兩邊橋墩上，各立塔架，安裝機器，使這一孔橋能在塔架間升降，就像電梯一樣，橋孔升高時，下面就可以過船了。一種是“吊旋橋”，把一孔橋分為兩葉，每葉以橋墩支座為中心，用機器轉(zhuǎn)動，使其臨空一頭，逐漸吊起，高離水面，這樣兩葉同時展開，就可讓出中間通道，以便行船。一是“推移橋”把一孔橋用機器沿著水平面拖動，好像拉抽屜是一樣，以使讓出河道行船。開合橋橋面不必高出地面，不用引橋，但開時不能走車，合時不能通船，水陸交通不可同時進行。特別是，橋在開合的過程中，既非全開，又非全合，于是在這一段時間里，水陸都不能通行，這在運輸繁忙的都市，如何能容許呢？因此，在橋梁史上，開合橋雖曾風行一時，但在近數(shù)十年來，就日益減少了。那么，開合橋怎樣才能更好地服務呢？應當說，有幾種改進的可能：一是將橋身減輕，改用新材料，使它容易開動；二是強化橋上的機器，提高效率，大大縮減開橋合橋的時間；三是利用電子儀器，使橋的開合自動化，以期達到每次開橋時間不超過3分鐘，如同十字道口的錯車時間一樣。這些都不是幻想，也許在不久的將來就會實現(xiàn)。（有刪改）18．下列對文中“引橋”的理解，不正確的一項（3分）A．引橋是建造在河的兩岸有一定坡度的橋，其作用是引導車輛駛上正橋。B．在設計引橋時，需要綜合考慮空間高度、橋梁造價、城市規(guī)劃等因素。C．引橋方便了水上交通，但會妨礙陸上交通，因為上引橋的車輛必須繞道。D．在都市里，長度過長、影響太大的引橋是一種障礙物，應該設法消除。19．下列對原文內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（3分）A．開合橋成為天津的“特產(chǎn)”，與天津河流水位漲落差距特別大密切相關。B．建橋時，正橋橋面高出兩岸的高度等于河流平時的水位加上橋的凈空。C．除平旋橋之外，升降橋、吊旋橋、推移橋這三種都屬于一孔橋。D．改進開合橋的關鍵是盡可能縮減橋的開合時間，提高通行效率。20．請結(jié)合全文，概括開合橋的優(yōu)缺點。（6分）八、作文（70分）21．根據(jù)以下材料，選取角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章；除詩歌外，文體自選。物各有性，水至淡，鹽得味。水加水還是水，鹽加鹽還是鹽。酸甜苦辣咸，五味調(diào)和，共存相生，百味紛呈。物如此，事猶是，人亦然。語文Ⅱ（附加題）一、閱讀材料，完成22～24題。（10分）題自書杜拾遺詩后徐渭余讀書臥龍山之巔，每于風雨晦暝時，輒呼杜甫。嗟乎，唐以詩賦取士，如李杜者不得舉進士；元以曲取士，而迄今嘖嘖于人口如王實甫者，終不得進士之舉。然青蓮以清平調(diào)三絕寵遇明皇實甫見知于花拖而榮耀當世彼拾遺者一見而輒阻僅博得早朝詩幾首而已余俱悲歌慷慨苦不勝述。為錄其詩三首，見吾兩人之遇，異世同軌。誰謂古今人不相及哉！22．用斜線“/”給上面文言文中的劃線部分斷句。（限5處）（5分）23．王實甫的雜劇代表作為《▲》，期中男女主人公是▲、▲。（3分）24．根據(jù)材料，概括文中古今人“相及”的內(nèi)涵。（2分）二、名著閱讀題。（15分）25．下列有關名著的說明，不正確的兩項是（5分）（選擇兩項且全答對得5分，選擇兩項只答對一項得2分，其余情況得0分）A．《三國演義》中，張飛在長板橋上睜圓環(huán)眼厲聲大喝，嚇退曹兵，然后迅速拆斷橋梁，以阻追兵，可見張飛十分勇猛，有很有智謀。B．《家》中，許倩如倡導女子剪發(fā)，帶頭剪掉自己的辮子，還以梅的遭遇來激發(fā)琴拒絕包辦婚姻，鼓勵琴做一個跟著時代走的新女性。C．《狂人日記》中，狂人說將來的社會“容不得吃人的人”，最后喊出“救救孩子”，作者借此表達了對社會變革的強烈渴望。D．《歐也妮·葛朗臺》中，夏爾在父親破產(chǎn)自殺后，不愿拖