第二章基礎(chǔ)知識(shí)思維與想象演示文稿_第1頁
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文檔簡介

第二章基礎(chǔ)知識(shí)思維與想象演示文稿現(xiàn)在是1頁\一共有77頁\編輯于星期四優(yōu)選第二章基礎(chǔ)知識(shí)思維與想象現(xiàn)在是2頁\一共有77頁\編輯于星期四4.概念的形成(1)概念是人腦對(duì)客觀事物本質(zhì)特性的反映,以詞來標(biāo)示和記載。(2)概念形成是指?jìng)€(gè)體學(xué)會(huì)某個(gè)概念的過程(3)人工概念是人工制造的,對(duì)自然概念的模擬5.問題解決的思維過程

問題解決就是按照一定的目標(biāo),應(yīng)用各種認(rèn)知活動(dòng),經(jīng)過一系列的思維操作,使問題得以解決的過程。用認(rèn)知心理學(xué)的術(shù)語來說,問題解決就是在問題空間中進(jìn)行搜索,以便從問題的初始狀態(tài)達(dá)到目標(biāo)狀態(tài)的思維過程?,F(xiàn)在是3頁\一共有77頁\編輯于星期四影響問題解決的心理因素①動(dòng)機(jī)水平③定勢(shì)⑤功能固著②問題情景的特點(diǎn)④認(rèn)知結(jié)構(gòu)的限制解決問題的效率動(dòng)機(jī)強(qiáng)度現(xiàn)在是4頁\一共有77頁\編輯于星期四認(rèn)知結(jié)構(gòu)影響問題解決請(qǐng)用一筆四條線段連結(jié)下面九個(gè)點(diǎn):現(xiàn)在是5頁\一共有77頁\編輯于星期四二、想象與創(chuàng)造

1.想象的定義對(duì)已有的表象進(jìn)行加工改造,創(chuàng)造出新形象的思維過程。

2.想象的種類

無意想象:指沒有預(yù)定目的,在某種刺激作用下不由自主產(chǎn)生的想象。夢(mèng)是無意想象的極端例子,幻覺是異常狀態(tài)下的無意想象。

有意想象:指在一定目的、意圖和任務(wù)的影響下有意識(shí)地進(jìn)行的想象。包括再造想象;創(chuàng)造想象;幻想再造想象:根據(jù)語言描述或圖示,在頭腦中形成相應(yīng)形象創(chuàng)造想象:不依據(jù)現(xiàn)存的描述和圖示,獨(dú)立創(chuàng)造出新形象幻想:與個(gè)人愿望相聯(lián)系并指向未來的想象。現(xiàn)在是6頁\一共有77頁\編輯于星期四注意

二.注意的概念

1.定義:注意是心理活動(dòng)對(duì)一定對(duì)象的指向和集中。

2.注意的指向性:由于能力的限制,心理活動(dòng)不能同時(shí)指向所有的對(duì)象,只能選擇某些對(duì)象,舍棄另一些對(duì)象。

3.注意的集中性:心理活動(dòng)能全神貫注地聚焦在所選擇的對(duì)象上,表現(xiàn)在心理活動(dòng)的緊張度和強(qiáng)度上。

4.注意本身不是一種獨(dú)立的心理過程,而是伴隨各種心理活動(dòng)的一種狀態(tài)。

5.注意能使所選擇的對(duì)象處于心理活動(dòng)的中心,并加以維持,從而能夠?qū)ζ溥M(jìn)行有效的加工?,F(xiàn)在是7頁\一共有77頁\編輯于星期四二.注意的種類

1.不隨意注意(無意注意):沒有預(yù)定目的,不需要意志努力就能維持的注意。

2.隨意注意(有意注意):有預(yù)定目的,需要意志努力才能維持的注意。

3.隨意后注意(有意后注意):有預(yù)定目的,無需意志努力才能維持的注意。三.注意的特征(品質(zhì))

1.注意廣度:同一時(shí)間內(nèi),能清晰把握的信息量

2.注意穩(wěn)定性:認(rèn)知的高度選擇狀態(tài)能夠延續(xù)的時(shí)間

3.注意轉(zhuǎn)移:有目的地把注意從一個(gè)對(duì)象轉(zhuǎn)移到另一對(duì)象

4.注意分配:在同一時(shí)間內(nèi),把注意指向不同的對(duì)象,同時(shí)從事著幾種不同的活動(dòng)?,F(xiàn)在是8頁\一共有77頁\編輯于星期四3.1注意廣度注意的廣度也叫注意的范圍,是指在同一時(shí)間內(nèi)能清楚地把握對(duì)象的數(shù)量。白盤里有多少黑豆子?(7±2)

——W.S.Jevons1871現(xiàn)在是9頁\一共有77頁\編輯于星期四3.2注意的穩(wěn)定性注意的穩(wěn)定性是指在同一對(duì)象或同一活動(dòng)上注意所能持續(xù)的時(shí)間。這是注意在時(shí)間上的特征。注意的穩(wěn)定性有狹義和廣義之分。狹義的注意穩(wěn)定性是指注意保持在同一對(duì)象上的時(shí)間。廣義的注意穩(wěn)定性是指注意保持在同一活動(dòng)上的時(shí)間?,F(xiàn)在是10頁\一共有77頁\編輯于星期四3.3注意的分配注意的分配是指在同一時(shí)間內(nèi)把注意指向于不同的對(duì)象不同種類的刺激物同時(shí)發(fā)生作用,需要兩個(gè)感官去感受時(shí),要適當(dāng)分配注意是相當(dāng)困難的分配條件:兩種活動(dòng),其中必須有一種是熟練的同時(shí)進(jìn)行幾種活動(dòng)之間的關(guān)系現(xiàn)在是11頁\一共有77頁\編輯于星期四3.4注意的轉(zhuǎn)移注意的轉(zhuǎn)移是根據(jù)新的任務(wù),主動(dòng)地把注意從一個(gè)對(duì)象轉(zhuǎn)移到另一個(gè)對(duì)象上。不完全轉(zhuǎn)移時(shí),人已進(jìn)行新的工作,但實(shí)際上沒有脫離舊的工作,他根據(jù)舊的操作規(guī)則來進(jìn)行新的工作,這便造成錯(cuò)誤?,F(xiàn)在是12頁\一共有77頁\編輯于星期四注意轉(zhuǎn)移與注意的分散都是注意對(duì)象的交換注意的轉(zhuǎn)移是在實(shí)際需要的時(shí)候有目的地把注意轉(zhuǎn)向新的對(duì)象,使一種活動(dòng)合理地為另一種活動(dòng)所代替。注意的分散是在需要注意穩(wěn)定時(shí),受無關(guān)刺激物的干擾,或由單調(diào)刺激物所引起,使注意離開需要注意的對(duì)象?,F(xiàn)在是13頁\一共有77頁\編輯于星期四注意轉(zhuǎn)移與注意的分配注意的轉(zhuǎn)移與注意的分配是彼此緊密聯(lián)系著的,每一次注意的轉(zhuǎn)移,注意分配也必然發(fā)生變化。注意一轉(zhuǎn)移,原來注意中心的對(duì)象便移到注意中心以外。而另外的新對(duì)象進(jìn)入注意中心,整個(gè)注意范圍的圖景便發(fā)生變化。因此,每當(dāng)注意中心的對(duì)象轉(zhuǎn)換了以后,必然呈現(xiàn)出新的注意分配的情況?,F(xiàn)在是14頁\一共有77頁\編輯于星期四一. 情緒和情感的定義

情緒和情感是人對(duì)客觀事物的態(tài)度和體驗(yàn),是人腦對(duì)客觀事物與主體需要之間關(guān)系的反映。

1.情緒和情感是以人的需要為中介的一種心理活動(dòng),它反映的是客觀事物與主體需要之間的關(guān)系。

2.情緒和情感是一種主觀感受,一種內(nèi)心的體驗(yàn)。

3.情緒和情感有其外部表現(xiàn)形式,即人的表情。

4.情緒和情感會(huì)引起一定的生理上的變化。情緒和情感現(xiàn)在是15頁\一共有77頁\編輯于星期四情緒與情感的區(qū)別需要角度發(fā)生角度穩(wěn)定程度表現(xiàn)形式情緒生物需要較早沖動(dòng)性情境性明顯的外部表現(xiàn)情感高級(jí)的社會(huì)性需要較晚穩(wěn)固性長期性內(nèi)隱的內(nèi)心體驗(yàn)現(xiàn)在是16頁\一共有77頁\編輯于星期四情緒的種類情緒的基本分類情緒的狀態(tài)分類現(xiàn)在是17頁\一共有77頁\編輯于星期四2.1情緒的基本分類七情說:喜、怒、憂、思、悲、恐、驚普拉切克(Plutchik)的八種基本情緒:悲痛、恐懼、驚奇、接受、狂喜、狂怒、警惕、憎恨四種基本情緒:快樂、憤怒、恐懼和悲哀現(xiàn)在是18頁\一共有77頁\編輯于星期四情緒的狀態(tài)分類心境現(xiàn)在是19頁\一共有77頁\編輯于星期四激情情緒的狀態(tài)分類現(xiàn)在是20頁\一共有77頁\編輯于星期四應(yīng)激情緒的狀態(tài)分類現(xiàn)在是21頁\一共有77頁\編輯于星期四

道德感美感理智感情感的種類現(xiàn)在是22頁\一共有77頁\編輯于星期四情緒的外周理論(美)詹姆斯(丹)蘭格強(qiáng)調(diào)情緒與機(jī)體變化的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)植物性神經(jīng)系統(tǒng)在情緒發(fā)生中的作用情緒的丘腦理論(美)坎農(nóng)激發(fā)情緒的刺激由丘腦進(jìn)行加工,丘腦所產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)向上傳至大腦皮層,引起情緒的主觀體驗(yàn);向下傳至交感神經(jīng)系統(tǒng),引起機(jī)體的生理變化情緒的認(rèn)知理論(美)沙赫特任何一種情緒的產(chǎn)生,都是由外界環(huán)境刺激、機(jī)體的生理變化以及主體的認(rèn)知過程三者相互作用的結(jié)果,而認(rèn)知過程又起著決定的作用。情緒理論現(xiàn)在是23頁\一共有77頁\編輯于星期四情緒與健康情緒的意義

1.情緒與情感直接影響工作效率

2.情緒調(diào)節(jié)人際關(guān)系

3.情緒的適應(yīng)功能情緒與健康密切聯(lián)系情緒的調(diào)節(jié)與控制現(xiàn)在是24頁\一共有77頁\編輯于星期四意志(will)一. 什么是意志意志是有意識(shí)地確立目的,調(diào)節(jié)和支配行為,并通過克服困難和挫折,實(shí)現(xiàn)預(yù)定目的的心理過程。二. 意志行為的基本階段

1. 準(zhǔn)備階段:確定行為的目的,選擇行動(dòng)方案,作出決策。

2. 執(zhí)行階段:執(zhí)行所確定的行動(dòng)方案的階段?,F(xiàn)在是25頁\一共有77頁\編輯于星期四意志品質(zhì)意志的自覺性:對(duì)行動(dòng)的目的有深刻的認(rèn)識(shí),能自覺地支配自己的行動(dòng),使之服從活動(dòng)目的的品質(zhì)。意志的果斷性:迅速地、不失時(shí)機(jī)地采取決定的品質(zhì)。意志的堅(jiān)韌性:堅(jiān)持不懈地克服困難,永不退縮的品質(zhì)。意志的自制性:善于管理和控制自己情緒和行為的能力,又叫自制力?,F(xiàn)在是26頁\一共有77頁\編輯于星期四個(gè)性(personality)個(gè)性又稱人格,是指?jìng)€(gè)體區(qū)別于他人的整個(gè)心理面貌。個(gè)性傾向性和個(gè)性心理特征是人格的兩種重要成分。個(gè)性傾向性:是人行為活動(dòng)的基本動(dòng)力,主要包括需要、動(dòng)機(jī)、興趣、理想、信念和世界觀等個(gè)性心理特征:是指在心理活動(dòng)過程中表現(xiàn)出來的比較穩(wěn)定的成分,包括能力、氣質(zhì)和性格三方面?,F(xiàn)在是27頁\一共有77頁\編輯于星期四需要(need)

需要是由生理上或心理上的缺失或不足所引起的一種內(nèi)部緊張狀態(tài),是個(gè)性積極的源泉。需要的種類:自然性需要和社會(huì)性需要物質(zhì)需要和精神需要馬斯洛的需要層次理論自我實(shí)現(xiàn)的需要尊重的需要?dú)w屬與愛的需要安全需要生理需要現(xiàn)在是28頁\一共有77頁\編輯于星期四動(dòng)機(jī)(motivation)

動(dòng)機(jī)是引起并維持人們從事某項(xiàng)活動(dòng),以達(dá)到一定目標(biāo)的內(nèi)部動(dòng)力。它是直接推動(dòng)個(gè)體活動(dòng)的動(dòng)力,人的需要、興趣、愛好、信念、價(jià)值觀等都要轉(zhuǎn)化為動(dòng)機(jī)后,才能對(duì)活動(dòng)產(chǎn)生動(dòng)力作用。動(dòng)機(jī)的沖突:當(dāng)個(gè)體同時(shí)出現(xiàn)的幾種動(dòng)機(jī)在最終目標(biāo)上相互矛盾或相互對(duì)立時(shí),這些動(dòng)機(jī)就會(huì)產(chǎn)生沖突?,F(xiàn)在是29頁\一共有77頁\編輯于星期四動(dòng)機(jī)與需要:動(dòng)機(jī)是在需要的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的

需要匱乏

焦慮狀態(tài)

動(dòng)機(jī)

行為

新的需要

需要滿足

目的

焦慮平息

內(nèi)驅(qū)力推動(dòng)機(jī)體去追求需要滿足的喚醒狀態(tài)。誘因引起機(jī)體定向活動(dòng),滿足某種需要的外部條件,引起活動(dòng)的動(dòng)機(jī)。情緒也可以激發(fā)動(dòng)機(jī),積極情緒使人接近某種對(duì)象,消極情緒使人遠(yuǎn)離某個(gè)對(duì)象。

現(xiàn)在是30頁\一共有77頁\編輯于星期四常見的動(dòng)機(jī)沖突雙趨沖突:是指當(dāng)個(gè)體的兩種或兩種以上目標(biāo)都具有吸引力,而必須選擇其一時(shí)產(chǎn)生的沖突。如,魚和熊掌不可兼得。雙避沖突:是指當(dāng)個(gè)體的兩種或兩種以上的目標(biāo)都是力圖回避的,而只能回避其一時(shí)產(chǎn)生的沖突,如,前怕狼后怕虎。趨避沖突:是指同一目標(biāo)對(duì)個(gè)體既具有吸引力,又具有排斥力而產(chǎn)生的沖突。如,既想取得好成績又怕負(fù)出艱苦的努力。多重趨避沖突:是指面對(duì)兩種或兩種以上目標(biāo),每個(gè)目標(biāo)都既具有吸引力,又具有排斥力,而產(chǎn)生的沖突。現(xiàn)在是31頁\一共有77頁\編輯于星期四興趣的品質(zhì)

興趣:力求認(rèn)識(shí)事物或從事活動(dòng)的心理傾向。

人的興趣是在需要的基礎(chǔ)上,在活動(dòng)中發(fā)生、發(fā)展起來的。需要的對(duì)象也就是興趣的對(duì)象。分類:物質(zhì)興趣、精神興趣;直接興趣、間接興趣瑞士心理學(xué)家皮亞杰:興趣,實(shí)際上,就是需要的延伸,它表現(xiàn)出對(duì)象與需要之間的關(guān)系,因?yàn)槲覀冎詫?duì)于一個(gè)對(duì)象發(fā)生興趣,是由于它能滿足我們的需要。

(1)廣闊性(2)指向性(3)持久性(4)效能(成就滿足)現(xiàn)在是32頁\一共有77頁\編輯于星期四能力(ability)能力的定義能力是順利有效地完成某種活動(dòng)所必須具備的心理?xiàng)l件,是個(gè)體的一種心理特征。能力是和完成某種活動(dòng)相聯(lián)系的個(gè)性心理特征。人類所要完成的活動(dòng)很多,每種活動(dòng)需要不同能力的組合。每個(gè)人有多種能力,能力組合不同,所以不同的人適合從事不同的活動(dòng)。

現(xiàn)在是33頁\一共有77頁\編輯于星期四智力的定義智力是指人的認(rèn)知能力,這種能力是人從事任何活動(dòng)都必須具備的最基本的心理?xiàng)l件。觀察力、理解力、記憶力、思維力、想象力、計(jì)算力和創(chuàng)造力等不都是智力的基本成分。智力是與認(rèn)知活動(dòng)密切聯(lián)系的,保證人們比較容易和有效地掌握知識(shí)。思維力,尤其抽象概括能力是智力的核心成分,創(chuàng)造力是智力的高級(jí)表現(xiàn)現(xiàn)在是34頁\一共有77頁\編輯于星期四能力的分類按照能力發(fā)展的程度:能力;才能;天才

按能力的構(gòu)造:一般能力;特殊能力。

按能力所涉及的領(lǐng)域:認(rèn)知能力;操作能力;社會(huì)交往能力。按創(chuàng)造程度:模仿能力;再造能力;創(chuàng)造能力。現(xiàn)在是35頁\一共有77頁\編輯于星期四能力發(fā)展的個(gè)體差異

能力發(fā)展水平的差異能力類型的差異能力發(fā)展早晚上的差異影響能力發(fā)展的因素

遺傳的因素

環(huán)境和教育的因素

遺傳決定能力發(fā)展的可能的范圍或限度環(huán)境決定在遺傳所決定的范圍內(nèi)能力發(fā)展的具體程度現(xiàn)在是36頁\一共有77頁\編輯于星期四氣質(zhì)(temperament)氣質(zhì)是人生來就具有的典型的、穩(wěn)定的心理活動(dòng)的動(dòng)力特征。關(guān)于這個(gè)概念可以從以下四個(gè)方面理解:氣質(zhì)反映的是心理活動(dòng)的動(dòng)力方面的特征氣質(zhì)是一種典型的心理特征氣質(zhì)是一種穩(wěn)定的心理特征氣質(zhì)具有天賦性

現(xiàn)在是37頁\一共有77頁\編輯于星期四氣質(zhì)的學(xué)說體液說古希臘醫(yī)生希波克拉特

人體有四種體液:血液、粘液、黃膽汁、黑膽汁。他根據(jù)哪一種體液在人體中占優(yōu)勢(shì),把氣質(zhì)分為四種:多血質(zhì)、膽汁質(zhì)、粘液質(zhì)和抑郁質(zhì)。血液占優(yōu)勢(shì)的稱為多血質(zhì),粘液占優(yōu)勢(shì)的稱為粘液質(zhì),黃膽汁占優(yōu)勢(shì)的稱為膽汁質(zhì),黑膽質(zhì)占優(yōu)勢(shì)的稱為抑郁質(zhì)。血型說古川竹二體型說克瑞奇米爾激素說

L.柏爾曼高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類型說巴浦洛夫現(xiàn)在是38頁\一共有77頁\編輯于星期四高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類型氣質(zhì)類型

膽汁質(zhì)粘液質(zhì)多血質(zhì)抑郁質(zhì)高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類型說巴浦洛夫認(rèn)為:人的氣質(zhì)是由人的高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類型決定的。高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類型是氣質(zhì)的生理基礎(chǔ)。每一種高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的類型都對(duì)應(yīng)著一種氣質(zhì)類型。其對(duì)應(yīng)關(guān)系如下:

弱型(抑制型)現(xiàn)在是39頁\一共有77頁\編輯于星期四氣質(zhì)類型及特征多血質(zhì)――活潑好動(dòng),敏感,反應(yīng)迅速;不甘寂寞,善于交際;智慧敏捷,注意易于轉(zhuǎn)移;容易接受新事物,但印象不很深刻;情緒和情感易于產(chǎn)生也易于改變,體驗(yàn)不強(qiáng),但明顯地表露于外。其顯著特點(diǎn)是,有很高的靈活性,容易適應(yīng)變化的生活條件。膽汁質(zhì)――直率熱情,精力旺盛;脾氣急躁,易于沖動(dòng);反應(yīng)迅速,智慧敏捷,但準(zhǔn)確性差;情緒明顯表露于外,但持續(xù)時(shí)間不長。其顯著特點(diǎn)是,有很高的興奮性,行為上表現(xiàn)也不均衡性。他們的工作特點(diǎn)帶有明顯的周期性。粘液質(zhì)――安靜穩(wěn)重,交際適度;反應(yīng)緩慢,沉默寡言;善于克制自己,情緒不易外露;注意穩(wěn)定但又難于轉(zhuǎn)移;善于忍耐,沉著堅(jiān)定;不尚空談,埋頭苦干。其顯著特點(diǎn)是安靜,均衡。抑郁質(zhì)――行為孤僻,反應(yīng)遲緩;多愁善感,體驗(yàn)深刻,但情緒不易外露;具有很高的感受性,善于覺察到別人不易發(fā)覺的細(xì)小事物?,F(xiàn)在是40頁\一共有77頁\編輯于星期四氣質(zhì)類型高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)神經(jīng)過程的特點(diǎn)氣質(zhì)特性典型人物強(qiáng)度平衡性靈活性感受性耐受性敏捷性可塑性興奮性傾向性多血質(zhì)活潑型強(qiáng)平衡靈活低高快可塑高、不強(qiáng)外熙鳳黏液質(zhì)安靜型強(qiáng)平衡不靈活低高遲緩穩(wěn)定低、強(qiáng)烈內(nèi)寶釵惜春膽汁質(zhì)興奮型強(qiáng)不平衡靈活低高快不穩(wěn)定高、強(qiáng)烈明顯外傾張飛李逵抑郁質(zhì)抑制型弱不平衡不靈活高低慢刻板高、體驗(yàn)深刻嚴(yán)重內(nèi)傾黛玉現(xiàn)在是41頁\一共有77頁\編輯于星期四不同氣質(zhì)類型現(xiàn)在是42頁\一共有77頁\編輯于星期四如何看待氣質(zhì)類型

(1)氣質(zhì)的穩(wěn)定性與可塑性。

(2)氣質(zhì)類型沒有好壞之分。

(3)氣質(zhì)類型不決定一個(gè)人成就的高低,但能影響工作的效率。

(4)氣質(zhì)類型影響性格特征形成的難易和對(duì)環(huán)境的適應(yīng)。

(5)氣質(zhì)類型能影響健康?,F(xiàn)在是43頁\一共有77頁\編輯于星期四你屬于哪種氣質(zhì)類型?氣質(zhì)類型測(cè)試調(diào)查表中共有60個(gè)題目,請(qǐng)你根據(jù)自己的情況如實(shí)回答。每題共有5個(gè)檔次分?jǐn)?shù),你認(rèn)為符合自己情況的,請(qǐng)記下數(shù)值2;比較符合的記1;介于符合與不符合之間的記0;比較不符合的記-1;完全不符合的記-2?,F(xiàn)在是44頁\一共有77頁\編輯于星期四

(1)做事力求穩(wěn)妥,不做無把握的事。(2)遇到可氣的事就怒不可遏,想把心里話說出來才痛快。(3)寧肯一個(gè)人干事,不愿很多人在一起。(4)到一個(gè)新的環(huán)境很快就能適應(yīng)。(5)厭惡那些強(qiáng)烈的刺激,如尖叫、噪聲、危險(xiǎn)鏡頭等。(6)和人爭(zhēng)吵時(shí),總是先發(fā)制人,喜歡挑釁。(7)喜歡安靜的環(huán)境。(8)善于和人交往。(9)羨慕那種善于克制自己的感情的人。(10)生活有規(guī)律,很少違背作息制度?,F(xiàn)在是45頁\一共有77頁\編輯于星期四

(11)在多數(shù)情況下情緒是樂觀的。(12)碰到陌生人覺得很拘束。(13)遇到令人氣憤的事,能很好地自我克制。(14)做事總是有旺盛的精力。(15)遇到問題常常舉棋不定,優(yōu)柔寡斷。(16)在人群中從不覺得過分地拘謹(jǐn)。(17)情緒高昂時(shí),覺得干什么都有趣;情緒低落時(shí),又覺得干什么都沒有意思。(18)當(dāng)注意力集中一個(gè)事物時(shí),別的事很難使我分心。(19)理解問題總是比別人快。(20)碰到危險(xiǎn)情景時(shí),常有一種極度的恐怖感。現(xiàn)在是46頁\一共有77頁\編輯于星期四

(21)對(duì)學(xué)習(xí)、工作、事業(yè)懷有很高的熱情。(22)能夠長時(shí)間做枯燥、單調(diào)的工作。(23)符合情趣的事情,干起來勁頭十足,否則就不想干。(24)一點(diǎn)小事就能引起情緒波動(dòng)。(25)討厭那種需要耐心、細(xì)致的工作。(26)與人交往不卑不亢。(27)喜歡參加熱烈的活動(dòng)。(28)愛看感情細(xì)膩、描寫人物內(nèi)心活動(dòng)的文學(xué)作品。(29)工作學(xué)習(xí)時(shí)間長了,常感到厭倦。(30)不喜歡長時(shí)間論談一個(gè)問題,愿意實(shí)際動(dòng)手干?,F(xiàn)在是47頁\一共有77頁\編輯于星期四

(31)寧愿侃侃而談,不愿竊竊私語。(32)別人說我總是悶悶不樂。(33)理解問題常比別人慢一些。(34)疲倦時(shí)只要短暫的休息就能精神抖擻,重新投入工作。(35)心里有話寧愿自己想,不愿說出來。(36)認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)就希望盡快實(shí)現(xiàn),不達(dá)目的,誓不罷休。(37)學(xué)習(xí)、工作同樣一段時(shí)間后,常比別人更疲勞。(38)做事有些莽撞,常常不考慮后果。(39)老師或師傅講授新知識(shí)、技術(shù)時(shí),總希望他講慢些,多重復(fù)幾遍。(40)能夠很快地忘記那些不愉快的事?,F(xiàn)在是48頁\一共有77頁\編輯于星期四

(41)做作業(yè)或完成一件工作總比別人花的時(shí)間多。(42)喜歡運(yùn)動(dòng)量大的劇烈體育活動(dòng),或參加各種文藝活動(dòng)。(43)不能很快地將注意力從一件事情轉(zhuǎn)移到另一件事情上去。(44)接受一個(gè)任務(wù)后,就希望把它迅速解決。(45)認(rèn)為墨守陳規(guī)比冒風(fēng)險(xiǎn)強(qiáng)些。(46)能夠同時(shí)注意幾件事。(47)當(dāng)我悶悶不樂時(shí),別人很難使我高興起來。(48)愛看情節(jié)跌宕起伏、激動(dòng)人心的小說。(49)對(duì)工作抱認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、始終如一的態(tài)度。(50)和周圍人們的關(guān)系總是相處不好?,F(xiàn)在是49頁\一共有77頁\編輯于星期四

(51)喜歡復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí)、重復(fù)已掌握的工作。(52)希望做變化大、花樣多的工作。(53)小時(shí)候會(huì)背的詩歌,我似乎比別人記得清楚。(54)別人說我“出語傷人”,可我不覺得這樣。(55)在體育活動(dòng)中,常因反應(yīng)慢而落后。(56)反應(yīng)敏捷,頭腦機(jī)智。(57)喜歡有條理而不甚麻煩的工作。(58)興奮的事常使我失眠。(59)老師講新概念,常常聽不懂,但弄懂以后很難忘記。(60)假如工作枯燥無味,馬上就會(huì)情緒低落?,F(xiàn)在是50頁\一共有77頁\編輯于星期四膽汁型269141721273136384248505458多血質(zhì)4811161923252934404446525660粘液質(zhì)1710131822263033394345495557抑郁型3512152024283235374147515359現(xiàn)在是51頁\一共有77頁\編輯于星期四1、把每題得分按上表題號(hào)相加,并算出各欄的總分。2、如果多血質(zhì)一欄得分超過20,其它三欄得分較低,則屬典型多血質(zhì);如這一欄在20以下、10以上,其它三欄得分較低,則為一般多血質(zhì);如果有兩欄的得分顯著超過另兩欄得分,而且分?jǐn)?shù)比較接近,則為混合型氣質(zhì),如膽汁—多血質(zhì)混合型,多血—粘液質(zhì)混合型,粘液—抑郁質(zhì)混合型等等;如果一欄的得分較低,其它三欄都不高,但很接近,則為三種氣質(zhì)的混合型,如多血—膽汁—粘液質(zhì)混合型或粘液—多血—抑郁混合型?,F(xiàn)在是52頁\一共有77頁\編輯于星期四性格(character)概念:是一個(gè)人在社會(huì)生活過程中形成的,對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)穩(wěn)固的態(tài)度以及與之相適應(yīng)的習(xí)慣了的行為方式。性格是個(gè)性中鮮明表現(xiàn)出來的心理特性。性格的特征態(tài)度特征、意志特征、情緒特征、理智特征性格類型:內(nèi)外傾現(xiàn)在是53頁\一共有77頁\編輯于星期四性格的態(tài)度特征指?jìng)€(gè)體在對(duì)現(xiàn)實(shí)生活各個(gè)方面的態(tài)度中表現(xiàn)出來的一般特征。在對(duì)待社會(huì)和集體方面,有關(guān)心社會(huì),關(guān)心集體,樂意履行對(duì)社會(huì)、集體的義務(wù),或?qū)ι鐣?huì)、對(duì)集體漠不關(guān)心。在對(duì)待他人方面,有待人誠懇,正直,誠實(shí),或待人虛偽,狡詐;有同情心,能體貼人,或?qū)θ说?,冷酷;善于交際,有禮貌,或孤僻,傲慢等。在對(duì)待自己方面,有謙虛或驕傲,自信或自卑,自強(qiáng)或甘居下游等。在對(duì)待勞動(dòng)方面,有勤奮或懶惰,工作負(fù)責(zé)或不負(fù)責(zé),細(xì)致或粗心,首創(chuàng)精神或墨守陳規(guī),節(jié)儉或揮霍浪費(fèi)等?,F(xiàn)在是54頁\一共有77頁\編輯于星期四性格的意志特征性格的意志特征是指?jìng)€(gè)體在調(diào)節(jié)自己的心理活動(dòng)時(shí)表現(xiàn)出來的心理特征。性格的意志特征主要表現(xiàn)在自覺性、果斷性、堅(jiān)定性和自制力方面。例如在行為目標(biāo)方面,有獨(dú)立性、盲目性、易受暗示等?,F(xiàn)在是55頁\一共有77頁\編輯于星期四性格的情緒特征性格的情緒特征是指?jìng)€(gè)體在情緒表現(xiàn)方面的特征。主要體現(xiàn)在情緒的強(qiáng)度、穩(wěn)定性、持久性和主導(dǎo)心境方面。例如在情緒的強(qiáng)度方面,有的人情緒表現(xiàn)強(qiáng)烈,難以控制。現(xiàn)在是56頁\一共有77頁\編輯于星期四性格的理智特征性格的理智特征是指?jìng)€(gè)體在認(rèn)知活動(dòng)中表現(xiàn)出來的心理特征。性格的理智特征也是多方面的,表現(xiàn)為各種不同的認(rèn)知特點(diǎn)的差異。例如有的人感知敏銳?,F(xiàn)在是57頁\一共有77頁\編輯于星期四性格與氣質(zhì)的區(qū)別與聯(lián)系區(qū)別:較之氣質(zhì),性格較多地受后天環(huán)境因素影響;性格有好壞、優(yōu)劣之分;性格可塑性稍大;性格在人的行為形成過程中起決定性的作用。聯(lián)系:氣質(zhì)可渲染性格特征;性格是在氣質(zhì)的基礎(chǔ)上、在后天的環(huán)境影響下、通過個(gè)人的實(shí)踐活動(dòng)而形成的;性格在一定的程度上可掩蓋和改造著氣質(zhì)?,F(xiàn)在是58頁\一共有77頁\編輯于星期四自我意識(shí)現(xiàn)在是59頁\一共有77頁\編輯于星期四一、自我意識(shí)的概念意識(shí)環(huán)境意識(shí)(動(dòng)物與人共有)自我意識(shí)(只有人類具有)主我是積極地知覺和思考的自我賓我是被注意、思考或知覺的客體主我I賓我Me現(xiàn)在是60頁\一共有77頁\編輯于星期四1、什么是自我意識(shí)

自我意識(shí)是個(gè)體對(duì)自己的身心狀況,以及自己與別人和周圍世界關(guān)系的認(rèn)識(shí),是人格結(jié)構(gòu)的核心部分。現(xiàn)在是61頁\一共有77頁\編輯于星期四2、自我意識(shí)的各種表現(xiàn)自我認(rèn)識(shí)——是自我意識(shí)中的認(rèn)知成分,包括自我感覺、自我觀察、自我觀念、自我分析和自我評(píng)價(jià)。自我體驗(yàn)——是自我意識(shí)的情感成分,包括自尊、自性、自卑、自我效能感。自我調(diào)控——是自我意識(shí)的意志成分,包括自我監(jiān)督、自我控制、自我完善等?,F(xiàn)在是62頁\一共有77頁\編輯于星期四自我意識(shí)的形成生理自我——對(duì)自己身體、外貌、體能的意識(shí)。(8個(gè)月—3歲完成)社會(huì)自我——對(duì)自己的角色、地位、權(quán)利、人際等社會(huì)屬性的意識(shí)。(3-14歲)心理自我——對(duì)自己的人格特征、心理狀況、心理過程、行為表現(xiàn)的意識(shí)。(青春期-成年)現(xiàn)在是63頁\一共有77頁\編輯于星期四自我認(rèn)知自我評(píng)價(jià)自我控制生理自我對(duì)自己身體、外貌、衣著、風(fēng)度、家屬、所有物等的認(rèn)識(shí)英俊、漂亮、有吸引力、迷人、自我悅納

追求身體的外表、物質(zhì)欲望的滿足,維持家庭的利益等

社會(huì)自我對(duì)自己的名望、地位、角色、性別、義務(wù)、責(zé)任、力量等的認(rèn)識(shí)自尊、自信、自愛、自豪、自卑、自憐、自戀追求名譽(yù)地位,與他人競(jìng)爭(zhēng),爭(zhēng)取得到他人的好感等心理自我對(duì)自己的智力、性格、氣質(zhì)、興趣、能力、記憶、思維等特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)有能力、聰明、優(yōu)雅、敏感、遲鈍、感情豐富、細(xì)膩?zhàn)非笮叛觯⒁庑袨榉仙鐣?huì)規(guī)范,要求智慧與能力的發(fā)展現(xiàn)在是64頁\一共有77頁\編輯于星期四自我知覺的途徑:我是怎樣的人?以人為鏡角色扮演社會(huì)比較自我分析現(xiàn)在是65頁\一共有77頁\編輯于星期四

自我意識(shí)是人所特有的心理標(biāo)志,它不是與生俱來的,而是后天獲得的,是個(gè)體在社會(huì)環(huán)境中,在與他人的互動(dòng)中逐漸形成的。一般而言,對(duì)自己的認(rèn)知可以通過以下四個(gè)方面逐漸形成?,F(xiàn)在是66頁\一共有77頁\編輯于星期四1、他人的反饋通常,別人會(huì)對(duì)我們的品質(zhì)、能力、性格等給予清晰的反饋,從而增強(qiáng)我們對(duì)自己的了解。當(dāng)我們被老師告誡要更加大膽一些,更加主動(dòng),更加勤奮一些時(shí),我們便會(huì)從反饋中得知:自己有些害羞,不夠主動(dòng),學(xué)習(xí)不夠勤奮。特別是當(dāng)許多人的看法一致時(shí),我們就會(huì)相信這種看法是正確的,從而確定自己是這樣的人。現(xiàn)在是67頁\一共有77頁\編輯于星期四2、反射性評(píng)價(jià)在生活中,那些與我們生活無關(guān)緊要的人有時(shí)并不會(huì)給予我們清晰明確的反饋,但我們可以從他們的態(tài)度與反應(yīng)中來了解自己。我們常常依據(jù)別人如何對(duì)待我們來了解自己,這一過程稱之為反射性評(píng)價(jià)?,F(xiàn)在是68頁\一共有77頁\編輯于星期四3、依據(jù)自己的行為判斷人們常常依據(jù)外在行為來推斷自己的特征如性格、態(tài)度、品質(zhì)、愛好等。如當(dāng)學(xué)生參加公益事業(yè)時(shí),學(xué)生認(rèn)為自己是一個(gè)高尚的人。個(gè)體的行為既具有外顯性更有內(nèi)傾性,因而依據(jù)自己行為的判斷為自我的確立提供了可靠的依據(jù)?,F(xiàn)在是69頁\一共有77頁\編輯于星期四4、社會(huì)比較費(fèi)斯廷格提出了著名的社會(huì)比較(Socialcomparison)理論認(rèn)為:人們非常想準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)自我、評(píng)估自我,為此,在缺乏明確標(biāo)準(zhǔn)時(shí),人們常常和自己相似的人做比較。社會(huì)比較也是每個(gè)個(gè)體認(rèn)識(shí)自我不可或缺的方面。沒有社會(huì)比較,就沒有自我的進(jìn)一步優(yōu)化。當(dāng)然,自我比較并不總是向著積極的方向,自我比較又分現(xiàn)在是70頁\一共有77頁\編輯于星期四喬哈里窗口(JohariWindow)

––––––––別人知道的自己知道的自己不知的別人不知的(A)公開區(qū)(B)盲目區(qū)(C)隱秘區(qū)(D)未知區(qū)防衛(wèi)的、孤立的自我開放的、協(xié)調(diào)的自我現(xiàn)在是71頁\一共有77頁\編輯于星期四自我意識(shí)完善準(zhǔn)確地了解你自己欣然地接納你自己有效地控制你自己不斷地超越你自己自我意識(shí)的完善現(xiàn)在是72頁\一共有77頁\編輯于星期四自我接納程度測(cè)驗(yàn)現(xiàn)在是73頁\一共有77頁\編輯于星期四1、你覺得自

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