信息宣傳工作總結范文（3篇）

第2頁共2頁信息宣傳工作總結范文在過去的一年中，我校密切結合實際，認真開展了教育工作，使全體師生的法律意識不斷加強，全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍，促進了學校事業(yè)健康、協(xié)調的發(fā)展，為維護社會穩(wěn)定，促進建設平安校園，構建和諧社會創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。一、統(tǒng)一思想，明確目標，深入開展“法制教育宣傳”活動根據(jù)“法制教育宣傳月”的工作目標，我們認真制定了活動月工作計劃，統(tǒng)籌安排，強化管理，采取多種形式開展法制宣傳教育對于學校內部我們重點圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)組織師生認真學習。通過學習全校廣大師生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺性明顯提高。注重法制宣傳教育工作隊伍建設，學校成立了以校長為組長，教導主任為副組長、班主任為成員領導小組。完善了法制宣傳體系。學校加強了與當?shù)嘏沙鏊穆?lián)系，進一步加強了對全體師生的法制教育工作。積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面采取“讀法律、法規(guī)與專題輔導相結合集中學習與分散學習相結合”等學習形式，不斷提高學習的效率。二、團結協(xié)作，依法治教工作取得顯著成效隨著和依法治理教育工作卓有成效的開展，我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強，依法治教、依法治校的水平明顯提高，為學校事業(yè)健康、快速、協(xié)調發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。我們針對新時期青少年法制教育工作的新情況、新特點緊緊抓住青少年學生的思想脈搏，采取多種形式，努力提高青少年法制教育的實際效果。注意法制教育的社會性。對青少年進行法制教育，不僅僅是學校的事情，社會各方面應該形成合力，才能保證教育效果。因此學校積極協(xié)調社會各方面力量，切實加強青少年的法制教育。一是邀請當?shù)卣üぷ髡叩綄W校進行法制講座。請他們結合實際分析案例擺事實、講道理對青少年學生進行法制教育。二是爭取當?shù)貓?zhí)法機關和村委的配合對學生在社會的守法情況進行監(jiān)督。三是通過致家長的一封信等形式。與家長建立聯(lián)系，提高家長的素質，爭取家庭的支持。信息宣傳工作總結范文（二）一年來，在區(qū)委、區(qū)政府和市政府法制辦的正確領導下，管城區(qū)法制辦緊緊圍繞依法行政的工作主題和政府中心工作，以宣傳黨和國家的法律政策、樹立行政執(zhí)法機關良好形象為抓手，用心有效地開展法制信息宣傳工作。我們的體會是：一、領導高度重視任何工作都離不開領導的重視、關心與支持，信息工作也概莫能外，無論是法制信息的采集收集，工作協(xié)調，還是信息人員的培養(yǎng)，辦公經(jīng)費的保障，都離不開領導的關心和支持。領導重視是搞好信息工作的源動力，其重視程度如何，直接關系到信息工作的成效。區(qū)領導對信息工作十分重視，每期必看，并經(jīng)常作出批示，及時利用信息指導實際工作，解決社會實踐中存在的問題。主管領導時刻關注政府法制信息宣傳工作，適時對信息的采編及報道形式給予有針對性地指導。二、建立完善各項制度三、多方協(xié)作，共同打造信息工作平臺為擴大信息采集、收集范圍，加大信息宣傳力度，我們用心與區(qū)委辦、政府辦信息科、簡報及各單位法制機構聯(lián)系，擴展工作輻射面，把信息觸角伸入到基層，伸入到社會的各個方面，廣開信息渠道，從不同層面抓信息源，及時收集和報道各單位貫徹《綱要》、《決定》以及開展依法行政工作的進展狀況、成功經(jīng)驗、具有創(chuàng)新性的改革措施和重大工作舉措，并以政務信息的形式用政府工作簡報發(fā)送到各單位，既宣傳了各單位的工作成績，又使上級領導及時了解了各單位工作的進展狀況，有力促進了各項工作的開展。四、搞好信息人員隊伍建設我區(qū)的法制信息和宣傳工作，雖然取得了必須成績，但也存在一些問題和不足，主要表此刻各單位發(fā)展不平衡，有些單位領導重視不夠，法制宣傳意識不強，采集報送信息數(shù)量少、質量不高等等。信息宣傳工作總結范文（三）一、加強領導，明確分工，落實任務建立____工作領導小組，召開____工作研究會議。明確“以強化法制教育為突破口，切實提高德育工作的水平和效率，確保素質教育全面推進”，進一步牢固確立“德育為首”的教育指導思想，黨支部、教務處、大隊部、班主任等各方面形成了法制教育的合力，通過共同探討，統(tǒng)一思想，確保了法制教育的一致性。二、加強德育隊伍建設，提高教育者的自身素質三、學生法制教育課堂滲透、活動輔助語文、數(shù)學、音樂等學科在教學中也愛校、結合本學科特點相應地滲透德育、法制教育內容。根據(jù)學生的身心特點和認知水平由淺入深地分階段有層次地開展法制教育，并積極探索小學法制教育的內在規(guī)律，在校內主要通過課堂教學、課外活動和日常的思想教育進行;在學校的日常思想教育中，通過升降國旗的活動、對學生進行國家標志的教育、基礎文明教育、法律常識和遵紀守法教育，促進學生樹立法律意識。1、組織學生通過法制副校長法制講座，讓學生在一個個案例中得到啟示，受到教育，不斷