2023年-教師節(jié)的日記-1

第頁(yè)2023教師節(jié)的日記老師節(jié)的日記

時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結(jié)束了，我們肯定有不少所感受的事情吧，不妨坐下來(lái)好好寫寫日記吧。日記你想好怎么寫了嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼睦蠋煿?jié)的日記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有須要的摯友。

老師節(jié)的日記1

今日是老師節(jié)，早上我進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，旁邊的哥哥姐姐們敲鑼打鼓的迎接老師們，慶祝老師節(jié)，特別喧鬧哦！

我走到教室，望見(jiàn)同學(xué)們送老師禮物，我也趕忙拿出爸爸給老師畫的扇子遞給老師，我說(shuō)：“老師，這是我爸爸昨天從昆明回來(lái)，給你畫扇子，始終畫到晚上兩點(diǎn)多了，這是給你的老師節(jié)禮物！〞老師說(shuō)：“太感謝你了！〞我的心情很興奮，心想：“老師們多辛苦呀！我以后可肯定要聽(tīng)老師的話，給老師省點(diǎn)事。〞

第三節(jié)課的時(shí)候，我要給老師獻(xiàn)花，我給獻(xiàn)花的是英語(yǔ)楊老師，楊老師還沒(méi)有來(lái)的時(shí)候，我抱著香氣撲鼻而且滿含心愿的花回憶著有深的印象。在這次活動(dòng)中，每一位同學(xué)都主動(dòng)參與，主動(dòng)協(xié)作。活動(dòng)起先時(shí)，老師一走進(jìn)教室，全體同學(xué)站起來(lái)，向老師鞠躬，并向老師送上祝愿。接下來(lái)就是同學(xué)們表演精彩的節(jié)目。然后，每一個(gè)同學(xué)都向老師說(shuō)幾句肺腑之言并獻(xiàn)上給老師的禮物。老師節(jié)的活動(dòng)就在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了……

在這一次老師節(jié)的活動(dòng)中，令我感受最深的是，每個(gè)同學(xué)向老師真誠(chéng)的說(shuō)幾句話。雖然每個(gè)同學(xué)都是幾句短短的話語(yǔ)，但我們對(duì)老師的情意是那樣的切，那樣的純，那樣深?；蛟S那些簡(jiǎn)短的話語(yǔ)，已刻在老師的腦海里，或許我們對(duì)老師的那份愛(ài)，已流入老師的心田。但是這些話怎能與老師平常對(duì)我們的關(guān)心，賜予我們的幫助相比呢？是的，不能。因?yàn)槟媚膼?ài)培育了我們的自信，為我們點(diǎn)燃了希望與志向之光線。

老師您太宏大了！您真的太宏大了！或許我們不能報(bào)答，不，我們行，我們會(huì)用最真實(shí)的成果來(lái)回報(bào)您——老師！這或許是給您最大的勸慰。“老師〞這個(gè)稱呼讓人感到多么熟識(shí)，多么親切……這次活動(dòng)，不僅搞的很勝利，還親密了師生的關(guān)系，真是太完備了！

老師節(jié)的日記3

每當(dāng)收獲的時(shí)候，我總會(huì)不由自主地想起辛勤播種的耕耘者——顧老師。

是啊！是您把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)了學(xué)問(wèn)的大門，教給我豐富的學(xué)問(wèn)；是您把淘氣的我教化成能保護(hù)幫助別人的人；也是您把幼小的我培育成成熟的少年！在這美妙的老師節(jié)里，我想對(duì)您說(shuō)：“顧老師，您辛苦了，我肯定以優(yōu)異的成果作為對(duì)培育我的您的回報(bào)！〞

曾記得，我榮幸地被您選上當(dāng)語(yǔ)文課代表，以后，我更是仔細(xì)地幫您收發(fā)本子，可是過(guò)了一個(gè)學(xué)期，我不再像以前那樣主動(dòng)了。有一次，我因?yàn)樨澩妫谕饷嫣鹌そ畋荒吹?，您狠狠地瞪了我一眼，?duì)我說(shuō)：“本子怎么不去拿??？〞我的目光落在您的手上，只見(jiàn)那一大疊本子在您的手上直晃，仿佛快掉下來(lái)了。當(dāng)時(shí)，您不知道我有多慚愧，我想：“您每天工作這么辛苦，怎么能再讓您來(lái)為我收本子呢？〞于是，我趕忙跑進(jìn)教室，收起了本子。如今想起這件事，我仿佛又望見(jiàn)了，當(dāng)日您那張生氣的臉，還有您那乏累的身影！顧老師，您知道嗎，在我剛剛進(jìn)入教室時(shí)，我有多艷羨您哪！看到您在黑板上書(shū)寫那神氣的樣子，我心想長(zhǎng)大后肯定要當(dāng)老師，可如今我才體會(huì)到當(dāng)老師的辛苦。以后，我肯定更加努力學(xué)習(xí)，仔細(xì)完成您交給我的任務(wù)，我信任，我肯定不會(huì)讓您悲觀的！

老師節(jié)的日記4

今年的老師節(jié)是一個(gè)值得慶祝的日子，因?yàn)榻衲晔前岬叫滦^(qū)的第一學(xué)期，也是新校區(qū)迎來(lái)的第一個(gè)老師節(jié)。全校都掛著各種橫幅來(lái)慶祝這個(gè)值得紀(jì)念的日子。

在這個(gè)老師節(jié)，我不希望又太過(guò)隆重。原來(lái)想為各位老師獻(xiàn)上各種珍貴的禮物，可又覺(jué)得只要能表達(dá)出對(duì)老師付出的成果，到達(dá)老師給我設(shè)定的目標(biāo)，就是給老師們最好的禮物了!

從我二年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)以后，相識(shí)很多的老師，一轉(zhuǎn)瞬，已經(jīng)五年級(jí)了，一共慶祝了3個(gè)老師節(jié)。在這個(gè)節(jié)日中，有許多的家長(zhǎng)也會(huì)趁著這個(gè)節(jié)日向老師提出一些“需求〞的必要方式。這次，我不會(huì)再像以前那樣送賀卡和禮物了，因?yàn)槔蠋燀氁牟皇俏覀兘o出的禮物，也不是所謂的需求品，而是我們給老師的祝愿。一份份祝愿，確定也會(huì)換來(lái)一份份感謝。老師們，您們有著各自的職位，美術(shù)、語(yǔ)文、音樂(lè)、數(shù)學(xué)等等，這些課不僅讓我獲得學(xué)問(wèn)，獲得心靈與精神的財(cái)寶，還讓我知道您期望著我們，希望我們能進(jìn)一步地邁向勝利的道路。

老師，今年的老師節(jié)祝您工作順當(dāng)，平安開(kāi)心!也希望我的成果能真得突飛猛進(jìn)，能使您感到華蜜!

老師節(jié)的日記5

今日是老師節(jié)，我要向全部的老師說(shuō)一聲：老師，您辛苦了，祝你節(jié)日歡樂(lè)。

老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。老師就是媽媽，對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)心。老師像太陽(yáng)，用自己的.光和熱把我們照亮。

感謝薛老師，她是我一到三年級(jí)的班主任。感謝她對(duì)我的嚴(yán)格要求。剛上一年級(jí)，還改不了幼兒園的習(xí)慣，作業(yè)不標(biāo)準(zhǔn)，薛老師那嚴(yán)厲的目光，使我養(yǎng)成了作業(yè)整齊的好習(xí)慣。

感謝席老師，她是我四年級(jí)的數(shù)學(xué)老師，席老師既是嚴(yán)師又像母親一樣。有一次數(shù)學(xué)課上，我突然肚子疼，但我不敢吭聲，豆大的汗珠從我的頭上滴下來(lái)，席老師走到我面前，關(guān)切的問(wèn)我怎么了，并給媽媽打，還給我端來(lái)了一杯熱開(kāi)水?？粗蠋熌顷P(guān)切的目光，我流下了感謝的眼淚!

感謝小城說(shuō)雨老師，今年暑假，在媽媽的幫助下，我在校信通里相識(shí)了從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)面的小城老師，老師指引我怎樣寫作，指引我怎樣預(yù)習(xí)，給我鼓勵(lì)，使我增加了寫博的信念!

要感謝的老師許多，我肯定用優(yōu)異的成果來(lái)報(bào)答你們——我尊敬的老師!

老師節(jié)的日記6

“靜靜的深夜群星在閃爍，老師的房間徹夜光明，每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前，光明的燈光照亮我心房……每次聽(tīng)到這一首動(dòng)人的歌曲，我的腦海里都會(huì)出現(xiàn)出一張經(jīng)熟識(shí)的面孔，其中最讓我印象深刻的，要數(shù)我們的班主任——陳清霞老師了！

陳老師中等個(gè)子，微胖，一頭烏黑的短發(fā)下面，有一雙鋒利的大眼睛正時(shí)時(shí)常地掃視著每一個(gè)同學(xué)。偷偷地告知你哦！陳老師的眼睛不僅會(huì)說(shuō)話，還能看到后面的東西呢！什么？不信？我現(xiàn)在就講幾件我親身經(jīng)驗(yàn)的事，讓你心服口服！

有一次，老師正繪聲繪色地講著課文，剛起先，我非常仔細(xì)，可不一會(huì)兒就不愿當(dāng)〞收音機(jī)“了。轉(zhuǎn)過(guò)頭和后面的黃色小麻雀〔黃苑玲〕說(shuō)起話來(lái)，偶然一回頭，哎呀！陳老師正用嚴(yán)歷的眼神看著我，〞唰“我的臉一下子紅到了頸項(xiàng)根，哦！我明白了自已的錯(cuò)誤，把眼睛重新移到了課本上。

陳老師雖然嚴(yán)格，但是還很幽默！這不，她又在講故事了，這樣一位嚴(yán)中有松的老師，誰(shuí)不喜愛(ài)？

老師，九月十日是老師節(jié)，祝您萬(wàn)事如意！

老師節(jié)的日記7

每年的9月10日是老師節(jié)。今日就是老師節(jié)了，我們幾個(gè)同伴想搞一個(gè)老師節(jié)慶祝日。由于資金有限，我們確定向全班同學(xué)發(fā)起湊錢。彭雙慶站在教室的講臺(tái)上說(shuō)∶“我們確定要給老師一個(gè)驚喜，但是，由于資金有限我們確定實(shí)行湊錢的方式來(lái)買裝扮教室須要的東西，有錢的出錢，沒(méi)錢的出力，不管捐多少錢都沒(méi)關(guān)系〞。經(jīng)過(guò)了大家的努力，我們一共湊足了15元。湊足了錢該安排任務(wù)了，張改秀和周婷彭雙祝她們出去買東西，易明和唐俊在大門看老師來(lái)了沒(méi)。買好了東西，起先裝扮了。吳海萍把拉花一個(gè)一個(gè)的貼在教室墻上和黑板上還在門上貼上了一個(gè)的拉花，彭雙慶把氣球吹的鼓鼓的，陳海波在黑板上寫著8個(gè)大字，“祝老師老師節(jié)歡樂(lè)〞。

希海意站在凳子上把氣球貼在教室的頂端。這時(shí)易明和唐俊飛速的跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師來(lái)了。聽(tīng)到這個(gè)消息，同學(xué)們快速的跑回了自己的座位，張改秀，周婷。彭雙祝.彭雙慶.張雪埋伏在座位四周打算用噴絲桶噴老師。語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師說(shuō)∶“你們?cè)趺丛谥?。張改秀她們快速跑了出?lái)，用噴絲桶噴老師。語(yǔ)文老師被噴的像個(gè)新娘，數(shù)學(xué)老師被噴的像一個(gè)黑山老妖。語(yǔ)文老師說(shuō)∶“哇，好好玩，我還沒(méi)玩過(guò)了呢〞。語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師一起說(shuō)了聲“感謝〞。我們5丙班的笑聲，蓋過(guò)了整個(gè)學(xué)校的讀書(shū)聲。今日真興奮，因?yàn)槲覀內(nèi)嗤瑢W(xué)與老師度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的老師節(jié)。

老師節(jié)的日記8

自古至今，我們始終贊美的對(duì)象，老師就像父母一樣，無(wú)私地愛(ài)著我們。隨著四季的變換進(jìn)入秋天，我們又迎來(lái)了一個(gè)老師節(jié)。在這個(gè)屬于敬愛(ài)的老師們的節(jié)日里，讓我們送一份祝愿和關(guān)心給他們吧，老師節(jié)送禮物給我們尊敬的老師，信任他們肯定會(huì)特別感動(dòng)!

送老師禮物當(dāng)然是和老師的職業(yè)要相關(guān)了，不如送一本竹簡(jiǎn)論語(yǔ)，此款禮品采納傳統(tǒng)的竹簡(jiǎn)作為媒介，將人們帶進(jìn)神奇古老的古代中國(guó)，盡情暢游在文明的長(zhǎng)河中，體會(huì)人生的意義，古樸、高雅、大方。是送給長(zhǎng)輩、領(lǐng)導(dǎo)和國(guó)際友人的好選擇。老師平常為我們講課，費(fèi)盡口舌，不如送一個(gè)杯子，表示一下關(guān)切吧。這款活瓷隨身杯子。它釋放出的遠(yuǎn)紅外線功能，很簡(jiǎn)單被水分子汲取，因此可將大的分子團(tuán)震散而變成小分子水，到達(dá)優(yōu)化水質(zhì)的功能。促進(jìn)人體新陳代謝、促進(jìn)血液循環(huán)、增加免疫力、常保青春。簡(jiǎn)潔的喝水也是很有學(xué)問(wèn)的!水晶――純潔透亮，他代表了學(xué)生對(duì)老師真誠(chéng)而真實(shí)的敬重，代表了老師崇高而素雅的情操晶瑩剔透中綻放著光芒。白色百合，代表了純潔而敬重之情意，也代表了老師博大而寬容的情懷。

在水晶里鐫刻著白色百合，能為老師送去永恒真摯的感恩情懷老師節(jié)送禮物給老師也是表達(dá)我們的一片心愿，老師節(jié)送禮物給老師表達(dá)我們對(duì)老師的感恩之心，所以還是沒(méi)有必要的，趕快為老師節(jié)打算一份禮物吧。

老師節(jié)的日記9

今日是老師節(jié)，昨天晚上媽媽帶著七七到花店買了三束花，準(zhǔn)備明天送給她的語(yǔ)文王老師，數(shù)學(xué)柳老師和英語(yǔ)劉老師，共花二百元大洋。七七自己在暑假中打工，掃地擦桌子洗衣服整理貓，一共賺了22元錢，在一家小店里她選了三個(gè)小按摩器，說(shuō)，老師都說(shuō)身體很累，不舒適，用來(lái)給老師按摩。按摩托器一個(gè)10元，共花了30元。媽媽對(duì)她說(shuō)：“寒假時(shí)再打工，盡快把我借給你的錢還給我。〞她點(diǎn)點(diǎn)頭。

晚上回家，她又寫了三幅字送給老師。其實(shí)，對(duì)董上奇來(lái)說(shuō)，暑假里學(xué)習(xí)書(shū)法的目的，就是為了在老師節(jié)寫一幅字送給老師。

其實(shí)，媽媽幫助她做這些，就是希望她一生都能真誠(chéng)去愛(ài)每個(gè)人，特殊是一日為師終生為師的老師們。董上奇始終真心的愛(ài)著教她每種學(xué)問(wèn)的老師，希望她能始終保持對(duì)每個(gè)老師的愛(ài)。

許多教過(guò)董上奇的老師都會(huì)給她一個(gè)評(píng)價(jià)是，特殊純真。確實(shí)，有時(shí)媽媽也能感受到她的單純。她與電視幾乎絕緣，只間或去看看電影。她同齡的許多孩子對(duì)一些明星已經(jīng)如數(shù)家珍，評(píng)判誰(shuí)更美麗，她只是很傻的聽(tīng)著，因?yàn)樗澜缋锏拿餍蔷褪亲盥斆鞯娜?，就是每個(gè)教過(guò)她的老師，就是喜洋洋?；蛟S總有一天，她被社會(huì)被其它人熏染，但能保持一天且保持一天。

老師節(jié)的日記10

是一個(gè)感恩之節(jié)，這次老師節(jié)學(xué)校老師說(shuō)’不收禮物，只要學(xué)生送老師四樣?xùn)|西，1、親切的問(wèn)好；2、一張微笑的面容；3、一次完備的作業(yè)；4、仔細(xì)的上課。

但是今日學(xué)生們還是送了一束束漂亮的鮮花、一張張精致的賀卡給老師，老師也都沒(méi)有拒絕這些禮物，因?yàn)槔蠋焸兌贾肋@是我們學(xué)生的心愿。今日每次上課老師說(shuō)上課，學(xué)生們都站得整整齊齊，不像平常那樣站的東倒西歪，學(xué)生們還紛紛鞠躬整齊的說(shuō)“老師好，祝老師節(jié)日歡樂(lè)，您辛苦。〞像這樣對(duì)老師問(wèn)好和鞠躬，沒(méi)有一個(gè)老師臉上不是笑瞇瞇的笑容。

尊敬的老師們??！我代表學(xué)生們感謝您們，是您們把您們的學(xué)問(wèn)傳授給我們，您們每次的指責(zé)其實(shí)是對(duì)我們的訓(xùn)誨想讓我們改掉錯(cuò)誤，您們的嚴(yán)厲是想讓我們成才丶成為國(guó)家的棟梁。作業(yè)是您們給我們獨(dú)立思索的時(shí)間。

有一句話是這樣說(shuō)的“父母是孩子們的第一個(gè)老師。〞那么在學(xué)校的老師就是我們的其次個(gè)老師，我想說(shuō)：“其次個(gè)老師是孩子們的其次個(gè)父母。〞因?yàn)樵趯W(xué)校老師是把我們當(dāng)作自己的兒女一樣的看待。

尊敬的老師們您辛苦了！特殊感謝您們，祝您們節(jié)日歡樂(lè)。

老師節(jié)的日記11

20xx年X月X日星期X晴

再過(guò)4、5天就是老師節(jié)，我現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)了，在小學(xué)生涯已經(jīng)度過(guò)五年了?；叵肫鹨郧暗狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，我要真的要感謝您——我的老師。因?yàn)槭悄憬虝?huì)我怎樣做人，怎樣與同學(xué)相處，怎樣團(tuán)結(jié)與人。從我無(wú)知，到現(xiàn)在的懂事，您付出了極多的心血。在我成長(zhǎng)中，是你濃濃的師愛(ài)，伴隨左右。老師，您真像園丁，培育我們這些祖國(guó)的花朵健康成長(zhǎng);老師您也像蠟燭奉獻(xiàn)自己，照亮了我們。

記得剛開(kāi)學(xué)那天，我和媽媽來(lái)到學(xué)校報(bào)道。那時(shí)，是您——老師，牽起我的手走進(jìn)學(xué)校。在課題上，由于生疏我不敢舉手。就是知道也是猶遲疑豫不敢把手舉起來(lái)，覺(jué)得手有千斤重似的。這時(shí)，您仿佛發(fā)覺(jué)到了，您就鼓勵(lì)我：“韓雨伶，英勇一點(diǎn)，就算答復(fù)錯(cuò)了也沒(méi)有關(guān)系。〞或許，是您溫順的目光，親切的話語(yǔ)打動(dòng)了我。我馬上舉起了手，我答復(fù)的很好，你表?yè)P(yáng)了我。并