八年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)4篇

Word第第頁(yè)八年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)4篇八班級(jí)優(yōu)秀同學(xué)期末評(píng)語(yǔ)1

1、懂事、有孝心。敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有劇烈的集體榮譽(yù)感，學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀。對(duì)一些問(wèn)題過(guò)于多慮對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生肯定的負(fù)面影響，有時(shí)上課時(shí)留意力難以集中，望在今后的學(xué)習(xí)中揚(yáng)長(zhǎng)避短，再創(chuàng)輝煌。特殊提示你要留意的是：穩(wěn)定心情、穩(wěn)定成果。

2、老師喜愛(ài)你上課仔細(xì)聽(tīng)講的樣子，也喜愛(ài)你打破砂鍋問(wèn)究竟的精神，假如你可以把作業(yè)寫工整些，東西整理好些，那就更好了！

3、敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)較明確，然刻苦學(xué)習(xí)的精神缺乏。程瑞：當(dāng)前你正處在加倍努力必定勝利，略微松懈難免失利的狀態(tài)，期中與期末的成果起伏肯定給你許多的閱歷與教訓(xùn)，望仔細(xì)總結(jié)，分析薄弱環(huán)節(jié)，有針對(duì)性地予以解決。高中時(shí)代已過(guò)去了一半，要有高度的時(shí)間緊迫感并付諸行動(dòng)乃是當(dāng)務(wù)之急。

4、在老師心目中，你是一個(gè)懂事、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子，也是一個(gè)得力的好助手。在同學(xué)的心目中，你是一個(gè)好典范。你熱心助人，關(guān)懷同學(xué)。還能寫一手好字，每當(dāng)老師批到你作業(yè)時(shí)，總覺(jué)得是一種享受。盼望你今后課堂上要大膽些，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

5、你那次英勇地上臺(tái)演講，羸得了廣闊同學(xué)們對(duì)你的信任，做為一名體育委員，你盡職盡責(zé)，同時(shí)作為一名班干部，要有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要有不計(jì)較個(gè)人得失的胸懷，本期同學(xué)人氣指數(shù)有待提高，要主動(dòng)分析緣由并努力改正之。學(xué)習(xí)方面賜予班主任留下了上課極積回答下列問(wèn)題的良好印象，成果良好，連續(xù)努力，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

6、文雅的你總是面帶微笑，與人交往總是那么善解人意，因此羸得了廣闊老師和同學(xué)的寵愛(ài)，具有較好的組織協(xié)調(diào)力量和仔細(xì)的工作看法，對(duì)于學(xué)習(xí)：不驕不躁是你的優(yōu)點(diǎn)，因此無(wú)論消失什么困難與挫折，老師都堅(jiān)信：你是最終的強(qiáng)者！

7、元旦晚會(huì)上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象；我喜愛(ài)聽(tīng)你們合唱《奔跑》的聲音，更觀賞你們?nèi)Ρ寂艿膶W(xué)習(xí)狀態(tài)。期中期末連續(xù)兩次較大幅度地進(jìn)步必將激起你連續(xù)刻苦學(xué)習(xí)，不斷前進(jìn)的斗志，我想信：世上無(wú)難事，只怕有心人。

8、你是個(gè)活潑好動(dòng)的男孩。課堂上，你總能靈敏而精確地回答出老師提出的問(wèn)題，也是一位寵愛(ài)閱讀、心靈手巧的孩子，老師盼望你今后更加嚴(yán)格要求自己，戒驕戒躁，你會(huì)更優(yōu)秀的，加油，孩子！

9、從期中期末成果對(duì)比分析可見(jiàn)，本期后期你進(jìn)步特別快，各科成果比較均衡，進(jìn)展勢(shì)力頭喜人，讓班主任為你感到興奮，你可以感到驕傲，但不能自滿，須知競(jìng)爭(zhēng)是劇烈的，稍不留神，便有落后的危急。敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)。望連續(xù)努力，向更高目標(biāo)邁進(jìn)！

10、我想你肯定了解班主任的教育原則：先成人，后成材。通過(guò)半年的師生交往，你的上課時(shí)靈敏的思維和課后缺乏理智的行為都給我留下了極為深刻的印象，同時(shí)學(xué)習(xí)成果的下滑及學(xué)校的處理也給你留下了慘痛的教訓(xùn)。后期有較大改良，但距班主任對(duì)你的要求尚有一段距離，期末再度步入班級(jí)前十名，實(shí)屬不易，我想，后半學(xué)期你已盡最大努力了。期望你下學(xué)期徹底轉(zhuǎn)變不良習(xí)慣，步入良性的成長(zhǎng)軌道中來(lái)。

11、敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，敬重校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)較明確，能仔細(xì)聽(tīng)課，課后也能針對(duì)不懂的問(wèn)題提問(wèn)，但總體上來(lái)說(shuō)，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不夠強(qiáng)，還沒(méi)有一種劇烈的時(shí)間緊迫感，給人一種不慌不忙的感覺(jué)，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)難以有明顯的進(jìn)步。我想在新學(xué)期里，肯定要總結(jié)閱歷，揚(yáng)長(zhǎng)避短，仔細(xì)探究適合自已的學(xué)習(xí)方法，提高效率，必有所獲。

12、很興奮地看到你期中期末成果連續(xù)兩次較大輻度的回升，可不要太傲慢哦?？v觀你的成果可見(jiàn)：物理跛腿比較嚴(yán)峻，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、生物此起彼伏，很不穩(wěn)定，這對(duì)總體成果的提高是不利的。望仔細(xì)總結(jié)閱歷教訓(xùn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，刻苦學(xué)習(xí)，為高三總體復(fù)習(xí)迎考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。另外小聲地說(shuō)一句，下學(xué)期可要削減遲到次數(shù)，提前到校早讀。我想你的成果肯定還能有突破！

13、在老師心目中，你始終是一個(gè)學(xué)習(xí)自覺(jué)，有打算和支配的小女孩，特殊是這個(gè)學(xué)期在晚自習(xí)上，你總是搶先完成作業(yè)任務(wù)，并且做得很好！你的衛(wèi)生也做得潔凈干凈，老師真為你興奮。

14、這半個(gè)學(xué)期以來(lái)，我發(fā)覺(jué)你又變得比原來(lái)更棒了，做事也越來(lái)越有擔(dān)當(dāng)了，真有大男子漢氣概！在學(xué)習(xí)上，我盼望你在如今的基礎(chǔ)上再有一個(gè)飛躍，突破自己。由于你是一個(gè)不簡(jiǎn)單滿意現(xiàn)狀的人，信任你也會(huì)更加努力前行的，對(duì)嗎？

15、我總想摸一下你那大大的腦袋，由于布滿才智的大腦著實(shí)讓人喜愛(ài)。要讓它布滿才智，需要你不斷給它補(bǔ)充“養(yǎng)分”，你說(shuō)對(duì)嗎？多讀、多看、多想、多練……讓“養(yǎng)分”不斷地輸入你的頭腦吧！

16、樸實(shí)、執(zhí)著、勤學(xué)好問(wèn)是你的優(yōu)點(diǎn)，無(wú)論是上課還是課后，總能聽(tīng)到你主動(dòng)回答下列問(wèn)題的聲音，看到你微微鎖眉的思索面容，因此你的學(xué)習(xí)成果位居班級(jí)前列，敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，原則性強(qiáng)，使班任主不得不喜愛(ài)你，唯一要引起留意的是：注意學(xué)習(xí)方法的積累與運(yùn)用。

17、敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，雖然言語(yǔ)不多，對(duì)許多問(wèn)題有深刻的熟悉，個(gè)頭不高，但藍(lán)球技術(shù)不錯(cuò)。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，看法較端正，或許是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)可方法的緣由，本期學(xué)習(xí)成果沒(méi)有大的進(jìn)步，望仔細(xì)總結(jié)閱歷教訓(xùn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，力爭(zhēng)在下學(xué)期有較大的突破。

18、自擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)以來(lái)，你的工作力量漸漸得以提高，角色意識(shí)不斷加強(qiáng)，能主動(dòng)與班主任溝通班級(jí)管理中存在的問(wèn)題，這很好。學(xué)習(xí)成果優(yōu)良，各科比較均衡，這是一個(gè)可喜的現(xiàn)象。望連續(xù)努力，結(jié)合自身實(shí)際確定長(zhǎng)期及短期目標(biāo)，逐步推動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)自己的人生抱負(fù)而抨搏。

19、樸實(shí)、執(zhí)著、勤學(xué)好問(wèn)是你的優(yōu)點(diǎn)，無(wú)論是上課還是課后，總能聽(tīng)到你主動(dòng)回答下列問(wèn)題的聲音，看到你微微鎖眉的思索面容，因此你的學(xué)習(xí)成果位居班級(jí)前列，敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，原則性強(qiáng)，使班任主不得不喜愛(ài)你，唯一要引起留意的是：注意學(xué)習(xí)方法的積累與運(yùn)用。

20、文雅的你經(jīng)常面帶微笑，好像很少見(jiàn)過(guò)你生氣的樣子，同學(xué)關(guān)系融洽。無(wú)論是學(xué)習(xí)看法還是學(xué)習(xí)成果較上期都有特別大的進(jìn)步，學(xué)習(xí)成果再度步入優(yōu)秀行列。班主任要提示你留意的是：合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，不能偏科造成不必要的損失。連續(xù)努力吧，成功就在眼前！

21、很興奮地看到你期中期末成果連續(xù)兩次較大輻度的回升，可不要太傲慢哦?？v觀你的成果可見(jiàn)：物理跛腿比較嚴(yán)峻，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、生物此起彼伏，很不穩(wěn)定，這對(duì)總體成果的提高是不利的。望仔細(xì)總結(jié)閱歷教訓(xùn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，刻苦學(xué)習(xí)，為高三總體復(fù)習(xí)迎考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。另外小聲地說(shuō)一句，下學(xué)期可要削減遲到次數(shù)，提前到校早讀。我想你的成果肯定還能有突破！

22、你聰穎的頭腦、開(kāi)朗的性格、悅耳的歌聲給老師留下了深刻的印象。敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)。學(xué)習(xí)目標(biāo)尚明確，學(xué)習(xí)看法比較端正，學(xué)習(xí)成果中游。從期末成果來(lái)看，語(yǔ)文英語(yǔ)拖了你的后腿，望仔細(xì)分析緣由，針對(duì)性地解決問(wèn)題，力爭(zhēng)在下學(xué)習(xí)卷土重來(lái)。

23、期末考試的大輻度進(jìn)步讓班主任既為你興奮，又為你可惜：興奮的是你以班級(jí)名的成果進(jìn)入班級(jí)3名；可惜的是你本可以有更大的進(jìn)步，但由于你我都知道的緣由導(dǎo)致了你的學(xué)習(xí)時(shí)間及心態(tài)受到很大的影響。我想只要你花大力氣將英語(yǔ)及物理成果提高上來(lái)同時(shí)穩(wěn)定其它學(xué)科，端正學(xué)習(xí)看法，必將地有更大的進(jìn)步，我期盼著這一天。

24、敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)較明確，自我掌握力量有待加強(qiáng)，本期的學(xué)習(xí)狀態(tài)不穩(wěn)定，不能持之以恒，其實(shí)學(xué)習(xí)最忌一暴十寒。縱觀本期學(xué)習(xí)成果，語(yǔ)文、英語(yǔ)和生物是你的跛腿學(xué)科，在思想上要引起高度重視并實(shí)行有效的方法改良之。留意：期末略有進(jìn)步，然缺乏以驕傲。望連續(xù)努力，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

25、文雅的你經(jīng)常面帶微笑，好像很少見(jiàn)過(guò)你生氣的樣子，同學(xué)關(guān)系融洽。無(wú)論是學(xué)習(xí)看法還是學(xué)習(xí)成果較上期都有特別大的進(jìn)步，學(xué)習(xí)成果再度步入優(yōu)秀行列。班主任要提示你留意的是：合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，不能偏科造成不必要的損失。連續(xù)努力吧，成功就在眼前！

26、是個(gè)有恒心、有毅力的孩子，目標(biāo)一旦定下，便能持之以恒地為之努力。這個(gè)優(yōu)秀的品質(zhì)，信任會(huì)對(duì)你的一生都產(chǎn)生很大的影響，會(huì)成就你的人生，連續(xù)加油吧！孩子，讓自己變得更強(qiáng)大吧！

27、你的學(xué)習(xí)狀態(tài)是其它同學(xué)的典范，然成果不能明顯提高是困繞你和班主任的一個(gè)重要問(wèn)題，我想學(xué)習(xí)除了苦學(xué)，更需要巧學(xué)，如學(xué)會(huì)歸納、整理、分類、總結(jié)、舉一反三，當(dāng)然，與基礎(chǔ)相關(guān)的問(wèn)題，則需要準(zhǔn)時(shí)提問(wèn)解決以提高學(xué)習(xí)效率。敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)，元旦晚會(huì)上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象。望在新的一年里，加大對(duì)學(xué)習(xí)方法的思索與總結(jié)，努力提高學(xué)習(xí)成果。

28、你是個(gè)做事細(xì)心的孩子，老師特殊喜愛(ài)你課堂上那獨(dú)特的見(jiàn)解?？梢?jiàn)你課外學(xué)問(wèn)積累得多。盼望你能把課外學(xué)問(wèn)聯(lián)系到學(xué)習(xí)上去。信任你下次會(huì)更加突出的！

29、你的學(xué)問(wèn)面很廣，每逢回答下列問(wèn)題時(shí)，老師最喜愛(ài)聽(tīng)你的發(fā)言，而且你也是班上的小博士，但每次考試時(shí)，老師盼望你更多地去檢查，真正把你的水平發(fā)揮出來(lái)。

30、要說(shuō)誰(shuí)最淘氣，你算第一；要說(shuō)誰(shuí)是老師心目中的可愛(ài)小天使，那當(dāng)然是你。你是天賦很高的孩子，學(xué)習(xí)、文藝等各方面真的很棒。在外面學(xué)習(xí)舞蹈、彈琴老師不反對(duì)，可要留意，課本也是你最需要重視的，記??！

八班級(jí)優(yōu)秀同學(xué)品德評(píng)語(yǔ)1、坦率地說(shuō)：陳曉，你有著許多優(yōu)點(diǎn)，對(duì)老師很敬重，同學(xué)關(guān)系融洽，也能接受老師對(duì)你的指教，學(xué)習(xí)目標(biāo)也很明確，但本期積累的問(wèn)題也較多，主要反映在不能用心聽(tīng)講，因此導(dǎo)致課后問(wèn)題許多，雖然你也能主動(dòng)提問(wèn)，但比起課堂中的學(xué)問(wèn)來(lái)說(shuō)，僅僅是芝麻與西瓜的關(guān)系。還有一年半的學(xué)習(xí)時(shí)間了，珍惜它。詳細(xì)地說(shuō)就是要珍惜上課時(shí)間和自習(xí)時(shí)間，必有所獲。

2、坦率地說(shuō)：陳曉，你有著許多優(yōu)點(diǎn)，對(duì)老師很敬重，同學(xué)關(guān)系融洽，也能接受老師對(duì)你的指教，學(xué)習(xí)目標(biāo)也很明確，但本期積累的問(wèn)題也較多，主要反映在不能用心聽(tīng)講，因此導(dǎo)致課后問(wèn)題許多，雖然你也能主動(dòng)提問(wèn)，但比起課堂中的學(xué)問(wèn)來(lái)說(shuō)，僅僅是芝麻與西瓜的關(guān)系。還有一年半的學(xué)習(xí)時(shí)間了，珍惜它。詳細(xì)地說(shuō)就是要珍惜上課時(shí)間和自習(xí)時(shí)間，必有所獲。

3、你很有男子漢氣概，看起來(lái)成熟懂事。各方面都不用老師操勞。學(xué)習(xí)上語(yǔ)文要留意書寫，數(shù)學(xué)要仔細(xì)認(rèn)真，不要馬虎哦！

4、聰明大方的你最受大家歡迎。你學(xué)習(xí)勤奮刻苦，生活上樂(lè)于助人，又多才多藝。老師們對(duì)你贊美不已。這次英語(yǔ)的失誤不用太糾結(jié)，找到方法，期盼你再創(chuàng)佳績(jī)！

5、身為班干，堅(jiān)持原則是你的最大優(yōu)點(diǎn)，為幫助班主任工作做出了就有的奉獻(xiàn)。學(xué)習(xí)異樣刻苦，成果優(yōu)異，而你并沒(méi)有因此而傲慢和懈怠，令班主任感到欣慰，我想你的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)更加遠(yuǎn)大，當(dāng)然這還有很長(zhǎng)的一段路要走。

6、聰慧、少語(yǔ)是你給班主任的第一印象，是課時(shí)的狀態(tài)很好，聽(tīng)課效率高，能主動(dòng)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，因此學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀，但你學(xué)的并不累，我想你還是要讓自己再緊急一些，不能滿意于目前的一點(diǎn)成果，須知山外有山，你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象，還有許多……

7、期末考試的大輻度進(jìn)步讓班主任既為你興奮，又為你可惜：興奮的是你以班級(jí)名的成果進(jìn)入班級(jí)3名；可惜的是你本可以有更大的進(jìn)步，但由于你我都知道的緣由導(dǎo)致了你的學(xué)習(xí)時(shí)間及心態(tài)受到很大的影響。我想只要你花大力氣將英語(yǔ)及物理成果提高上來(lái)同時(shí)穩(wěn)定其它學(xué)科，端正學(xué)習(xí)看法，必將地有更大的進(jìn)步，我期盼著這一天。

8、熱忱大方，工作仔細(xì)負(fù)責(zé)、能肯定的組織協(xié)調(diào)力量，生活委員的工作開(kāi)展的有條不紊，熱心班級(jí)活動(dòng)，有劇烈的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，成果良好。望在今后的學(xué)習(xí)中抓緊課堂分鐘時(shí)間，留意力集中，仔細(xì)聽(tīng)課，只要你在新學(xué)期真正地做到揚(yáng)長(zhǎng)避短，全面提高自已的學(xué)習(xí)成果不是不行能的事。

9、學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，看法端正，成果良好。敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，能主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)。理科較強(qiáng)，語(yǔ)文英語(yǔ)稍弱，望加大跛腿學(xué)科的學(xué)習(xí)力度，使各科成果均衡進(jìn)展，我堅(jiān)信：以你的智力水平，遠(yuǎn)沒(méi)有到達(dá)你應(yīng)到達(dá)的目標(biāo)，只要你真正地全力以赴，刻苦學(xué)習(xí)，必將有一個(gè)全新呈現(xiàn)在老師和同學(xué)面前。我期盼這一天！

10、你是我們班的“記憶達(dá)人”，每一次的背誦你總是最快的那一個(gè)，老師好觀賞你。同時(shí)你也是最愛(ài)思索的孩子之一，以后在學(xué)習(xí)中要下功夫把字寫好哦！老師期盼著！

八班級(jí)優(yōu)秀同學(xué)期末評(píng)語(yǔ)1、常駐臉上的笑容和球場(chǎng)上堅(jiān)韌抨搏的身影勾畫出你樂(lè)觀而不服輸?shù)男愿瘢瑢W(xué)習(xí)目標(biāo)明確，看法比較端正，或許是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)或方法的緣由，文化課成果有待進(jìn)一步提高，但千萬(wàn)不能灰心，只有將球場(chǎng)上的抨搏精神投入到學(xué)習(xí)中去，考入抱負(fù)的體校不是不行能的。

2、文雅的你總是面帶微笑，與人交往總是那么善解人意，因此羸得了廣闊老師和同學(xué)的寵愛(ài)，具有較好的組織協(xié)調(diào)力量和仔細(xì)的工作看法，對(duì)于學(xué)習(xí)：不驕不躁是你的優(yōu)點(diǎn)，因此無(wú)論消失什么困難與挫折，老師都堅(jiān)信：你是最終的強(qiáng)者！

3、敬重師長(zhǎng)，同學(xué)關(guān)系融洽，班級(jí)榮譽(yù)感強(qiáng)。在強(qiáng)手如林的形勢(shì)下，你依舊能做到穩(wěn)中有升，躍入班級(jí)名，班級(jí)第9名的好成果，說(shuō)明你的學(xué)習(xí)狀態(tài)非常穩(wěn)定；朱靜你當(dāng)然知道：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。班主任盼望你將這次成果當(dāng)做一個(gè)新的起點(diǎn)，連續(xù)努力，向更高目標(biāo)邁進(jìn)。

4、在班主任的心目中，你始終是一個(gè)仔細(xì)而負(fù)責(zé)的同學(xué)，關(guān)懷同學(xué)，喜愛(ài)集體。元旦晚會(huì)上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象；任團(tuán)支部書記工作兢兢業(yè)業(yè)，學(xué)習(xí)上比較抓緊，或許是分科以后不適應(yīng)的緣由總分學(xué)科成果有所下滑，望準(zhǔn)時(shí)調(diào)整心態(tài)，分清努力學(xué)習(xí)與大量閱讀課外書籍的主次關(guān)系，調(diào)整心態(tài)，卷土重來(lái)。

5、本學(xué)期你的學(xué)習(xí)狀況讓班主任為你感到由衷的興奮，由于你已經(jīng)成為了學(xué)習(xí)的仆人，懂得了為什么要學(xué)習(xí)，如何學(xué)習(xí)。球場(chǎng)上常常能看到你歡樂(lè)而驕健的身影。然在中同學(xué)日常行為規(guī)范上尚有許多有待改良之處，班主任真心期望你不僅在學(xué)習(xí)上、體育上更要在思想上能羸得廣闊同學(xué)和老師的贊同。成果在肯定范圍內(nèi)的波動(dòng)是正常的，對(duì)于你，我想除了學(xué)習(xí)方法，更要討論考試方法與技巧，方能將損失減到最低程度。

6、有肯定的組織協(xié)調(diào)力量，任班級(jí)文藝委員工作仔細(xì)負(fù)責(zé)。上課能仔細(xì)聽(tīng)講，準(zhǔn)時(shí)完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，較少主動(dòng)提問(wèn)和發(fā)言，學(xué)習(xí)成果較入學(xué)時(shí)還有很大距離，班主任信任你有這個(gè)力量奪回本該屬于自己的位置，關(guān)健是要仔細(xì)分析緣由，針對(duì)性地解決問(wèn)題。學(xué)?；虬嗉?jí)的有些規(guī)定不符合你的意情愿，但對(duì)你及全體同學(xué)有益，你還是要不折不扣地執(zhí)行。

7、熱忱大方，笑意總是寫在臉上，同學(xué)關(guān)系融洽，敬重師長(zhǎng)，班級(jí)榮譽(yù)感強(qiáng)。元旦晚會(huì)上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象；學(xué)習(xí)主動(dòng)主動(dòng)，上課仔細(xì)聽(tīng)講，準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè)，期中考試進(jìn)步幅度較大，望在后期的學(xué)習(xí)中分析跛腿學(xué)科，針對(duì)性地學(xué)習(xí)，使各科成果齊頭并進(jìn)，方能在高考中立于不敗之地。

8、敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，生活簡(jiǎn)樸，能主動(dòng)參與班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)；做為一名離校很遠(yuǎn)的走讀生，無(wú)論刮風(fēng)下雨，極少遲到；上課用心，作業(yè)仔細(xì)，成果優(yōu)秀，唯一缺乏的是書法有待加強(qiáng)，望假期利用時(shí)間有目的練習(xí)硬筆書法，這無(wú)疑對(duì)你的高考是有很大關(guān)心的。望連續(xù)努力，向特招班同學(xué)發(fā)起沖擊。

9、懂事、有孝心。敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有劇烈的集體榮譽(yù)感，學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀。對(duì)一些問(wèn)題過(guò)于多慮對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生肯定的負(fù)面影響，有時(shí)上課時(shí)留意力難以集中，望在今后的學(xué)習(xí)中揚(yáng)長(zhǎng)避短，再創(chuàng)輝煌。特殊提示你要留意的是：穩(wěn)定心情、穩(wěn)定成果。

10、你是一個(gè)言語(yǔ)不多的女孩子，或許你堅(jiān)信：說(shuō)得的不如做得多，由于你優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成果悄悄地證明白這一點(diǎn)，期末成果的波動(dòng)提示你留意學(xué)如逆水行舟這個(gè)道理。元旦晚會(huì)上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象；你是一個(gè)善解人意的同學(xué)，還記得那人性化的玻璃杯吧，班主任感謝你們。不過(guò)坦率地說(shuō)：你還是要加強(qiáng)與他人進(jìn)行語(yǔ)言溝通的，這也是末來(lái)社會(huì)的需要，你說(shuō)呢？

八班級(jí)優(yōu)秀同學(xué)期末評(píng)語(yǔ)2

1、你是一個(gè)比較忠誠(chéng)狡猾的女孩，在校能夠遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)不夠勤奮刻苦，上課常講閑談，對(duì)學(xué)習(xí)失去了那種仔細(xì)鉆研的精神和魄力。再是在老師面前性格顯得比較內(nèi)向，比較膽小。盼望今后能夠改正自心，在學(xué)習(xí)方面加把努力，克服基礎(chǔ)差的心理，以爭(zhēng)取更好的成果來(lái)實(shí)現(xiàn)自己心中的抱負(fù)!

2、你在校表現(xiàn)一般，平常能夠團(tuán)結(jié)同學(xué)，敬重師長(zhǎng)，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)習(xí)看法不仔細(xì)，上課常講閑談，常常做與上課學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情，老師布置的作業(yè)不能夠完成，常常抄襲他人的作業(yè)，書寫很不端正。只盼望今后能夠有很好的熟悉，較大的轉(zhuǎn)變，仔細(xì)點(diǎn)把學(xué)習(xí)搞好。

3、你是一個(gè)較老實(shí)、坦然，敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的同學(xué)。但心較為浮躁，缺少對(duì)學(xué)習(xí)的恒心，信念和決心，常有厭學(xué)的心情。并總保存著“平常不燒香，臨時(shí)抱佛腳”的錯(cuò)誤心態(tài)，這是特別要不得的，望努力而改之!

4、你知道自己是一個(gè)特別聰慧，但是又特別愛(ài)“貪玩”的人嗎?并且你還有一個(gè)特別缺乏之處就是太“貪睡”了，上課一不留意你就立刻不集中精力，或是呼呼大睡在教室，我覺(jué)得你這樣太荒費(fèi)這么美妙的青春時(shí)間了，你懂得“時(shí)間就是青春，時(shí)間就是金錢，時(shí)間就是生命，時(shí)間就是學(xué)問(wèn)”這此話的含義嗎?

5、你知道自己是一個(gè)特別聰慧，但是又特別愛(ài)“貪玩”的人嗎?在學(xué)校能夠敬重師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué);上課雖然能夠仔細(xì)聽(tīng)講，但對(duì)學(xué)習(xí)的愛(ài)好不夠深厚，常常思想拋錨開(kāi)小猜，缺乏刻苦鉆研問(wèn)題的精神，怕吃苦頭。老師盼望你今后能把全部精力集中于學(xué)習(xí)，請(qǐng)信任自己做什么事都行!

6、你有聰慧的頭腦，你堅(jiān)韌的意志，你有堅(jiān)決的決心?？赡憔褪侨狈ψ灾屏?，對(duì)生活散慢，對(duì)學(xué)習(xí)的不上進(jìn)，對(duì)自身的約束力差，導(dǎo)致了如此差而又讓意想不到的成果，常常對(duì)學(xué)習(xí)的規(guī)章制度肆無(wú)忌憚地去“以身試法”，老師盼望今后能痛改前非，做一個(gè)文明同學(xué)。

7、你是一個(gè)比較狡猾忠誠(chéng)，有聰慧才智的同學(xué)，在校表現(xiàn)還好，平常能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同學(xué)敬重師長(zhǎng)，對(duì)人有文明禮貌。可是對(duì)學(xué)習(xí)的欲望不太強(qiáng)，時(shí)有散漫的形態(tài)，上課會(huì)講閑談，思想開(kāi)小猜玩小動(dòng)作。但后半學(xué)期有所進(jìn)步，老師盼望你自己能夠熟悉到缺乏，改掉以前全部不好的行為，你的成果確定會(huì)有很大進(jìn)步!

8、你是一個(gè)特別聽(tīng)話狡猾的好女孩。能夠遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，敬重師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)，有文明禮貌，性格內(nèi)向比較膽小。在學(xué)習(xí)上雖然能夠仔細(xì)用心，可由于基礎(chǔ)比較差，難以跟上步伐，導(dǎo)致了一種低落的不良心情，不愿動(dòng)腦思索問(wèn)題，老師盼望你今后能夠改掉那些不良的習(xí)慣，把全部的心思和精力放之于學(xué)習(xí)，信任你成果肯定會(huì)好的!

9、你是一個(gè)很靜心的女孩，能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，敬重師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)。但是學(xué)習(xí)不夠用心，雖然上課能夠仔細(xì)聽(tīng)講，可有點(diǎn)“出功不出力”的味道;再是膽子太小，記住“膽小是永久沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)的表現(xiàn)”，盼望今后能夠清晰熟悉到自己的缺乏，進(jìn)而改之!

10、你在校為人還是比較忠誠(chéng)狡猾，基本能夠遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，也有些膽小。但學(xué)習(xí)成果太不抱負(fù)了，在教室內(nèi)紀(jì)律觀念不強(qiáng)，學(xué)習(xí)看法很不端正，上課常常走神，思想開(kāi)小猜玩小動(dòng)作，總是有那么一種“身在曹營(yíng)心在漢”的思想動(dòng)態(tài)，盼望今后能夠改正這些缺點(diǎn)，把學(xué)習(xí)成果搞好!

11、如今我也真不知道該如何來(lái)對(duì)你評(píng)價(jià)，說(shuō)得難聽(tīng)點(diǎn)話，你是“無(wú)賴”，我是“傻瓜”。你能否捫心自問(wèn)，這么長(zhǎng)時(shí)間來(lái)你到底學(xué)到了什么，我為你而感到懊悔，當(dāng)時(shí)不該讓你來(lái)。我再嚴(yán)肅對(duì)你申明：今后的路得靠自己去拼搏，假如你不為自己的所作所為反醒的話，你將懊悔莫及!

12：從你主動(dòng)肯學(xué)的學(xué)習(xí)看法上，我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好同學(xué)。課前你總能做好預(yù)備，課堂上留意力集中。期中考試的成果說(shuō)明白你的潛力，老師盼望你連續(xù)努力爭(zhēng)取保持住這種上升的勢(shì)頭，爭(zhēng)取在各個(gè)方面都能有長(zhǎng)足的進(jìn)步

13：你始終在努力，老師留意到了，也看到了，所以取得了優(yōu)異的成果?！疤觳懦鲇谇趭^”，假如你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí)，是不會(huì)比別人差多少的。老師盼望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更杰出的你。如今你的自信已經(jīng)很好了，信任你能更好的。努力!!!

14：你舒適、柔軟，富有才氣;你刻苦、勤奮、富有進(jìn)取心。不管在哪個(gè)方面，你都具有巨大的潛能。如今你已經(jīng)在很多方面嶄露頭角。才華需要呈現(xiàn)，只有在呈現(xiàn)中，才能得到進(jìn)一步熬煉，在熬煉中才能更成熟。努力下去，信任你能更好。

15：本學(xué)期來(lái)，你還能遵守學(xué)校紀(jì)律，間或掌握不住自己的行為，在班級(jí)上還能與同學(xué)和諧相處，還能聽(tīng)從班級(jí)的各種工作支配。但學(xué)習(xí)不夠努力刻苦，學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)、發(fā)言不夠主動(dòng)，假如能仔細(xì)，將能取得肯定的進(jìn)步。盼望今后對(duì)自己進(jìn)一步嚴(yán)格要求，能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，刻苦學(xué)習(xí)，盼望你能在學(xué)習(xí)和品德都有大的進(jìn)步。

八班級(jí)優(yōu)秀同學(xué)期末評(píng)語(yǔ)3

1.或許你有些淘氣，有些好動(dòng)，也常挨批判，可其實(shí)在老師的心里，始終認(rèn)為你是個(gè)聰慧的同學(xué)，你知道嗎?學(xué)習(xí)是要持之以恒的，假如你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻，靜下來(lái)仔細(xì)思索，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息!

2.你平常能主動(dòng)參與體育熬煉和有益的文娛活動(dòng)。但是你的紀(jì)律觀念不夠強(qiáng)，要求自己比較任憑。身為物理課代表的你,學(xué)習(xí)成果不是足夠的優(yōu)秀，所以仍需努力提高學(xué)習(xí)成果,端正學(xué)習(xí)看法，改良學(xué)習(xí)方法，這必將有助于你的學(xué)習(xí)成果的提高。

3.你對(duì)人熱忱，敬重老師。在校，你是一位好同學(xué)，尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不錯(cuò)。美中缺乏的是你學(xué)習(xí)不專心，對(duì)自己太過(guò)放松，導(dǎo)致成果非常不抱負(fù)。老師多么盼望能觀察你上課主動(dòng)發(fā)言的場(chǎng)面，盼望你能改自己的缺點(diǎn)，做一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的同學(xué)!

4.在學(xué)校，你敬重老師團(tuán)結(jié)同學(xué)喜愛(ài)班級(jí)。這些都是你的優(yōu)點(diǎn)?？吹侥銓Ｐ穆?tīng)課主動(dòng)發(fā)言，老師特別地興奮?？赡阌袝r(shí)也讓老師很生氣，作業(yè)不能準(zhǔn)時(shí)完成，上課不用心聽(tīng)課，這讓老師感到很難過(guò)。假如你能改掉這些小毛病，你確定會(huì)成為一名好同學(xué)，老師期盼著這一天。

5.你是一位熱忱大方老實(shí)的好同學(xué)，對(duì)集體和他人的事特別關(guān)懷，在學(xué)習(xí)上是個(gè)有學(xué)習(xí)力量的同學(xué)，但學(xué)習(xí)不是件輕松簡(jiǎn)潔的事，需要頑強(qiáng)的毅力和較強(qiáng)的信念。老師盼望你能把握每一天，在學(xué)習(xí)和生活中有意識(shí)地培育自己戰(zhàn)勝困難的信念和毅力。經(jīng)過(guò)努力，老師信任你會(huì)成為一個(gè)更優(yōu)秀的同學(xué)的。

6.你是一個(gè)勤奮的好孩子，老師讓你去做的每一件事你都會(huì)認(rèn)仔細(xì)真地完成它，只是，你上課時(shí)總是沉醉在自己的小世界里不能自拔，使得老師大動(dòng)肝火，信任只要你改掉這些小毛病一切都會(huì)變好的，加油!

7.你是一個(gè)很愛(ài)交伴侶的人，所以你的身邊總有許多的伴侶。學(xué)習(xí)上，你聰慧，理解力強(qiáng)，接受新學(xué)問(wèn)快;但是你缺少恒心和毅力，學(xué)習(xí)不夠自覺(jué)，故成果不是很抱負(fù)。今日的成果就是你今后在社會(huì)上生存的資本，將來(lái)的社會(huì)是布滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，你如何去面對(duì)挑戰(zhàn)?盼望你肯定要仔細(xì)分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，打破學(xué)習(xí)瓶頸，留意克服浮躁心情，認(rèn)仔細(xì)真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人。

8.你是一位熱忱大方的同學(xué)，喜愛(ài)跟風(fēng)，沒(méi)有太明確的是非觀念。在學(xué)習(xí)上是個(gè)有學(xué)習(xí)力量的同學(xué)，但學(xué)習(xí)不是件輕松簡(jiǎn)潔的事，需要頑強(qiáng)的毅力和較強(qiáng)的信念。老師盼望你能把握每一天，在學(xué)習(xí)和生活中有意識(shí)地培育自己戰(zhàn)勝困難的信念和毅力。

9.你心直口快，做事主動(dòng)主動(dòng)，思維靈敏，

10.課堂上常常聽(tīng)到你洪亮的回答，惋惜更多的時(shí)候是擾亂課堂，鋪張時(shí)間。人無(wú)完人，若你能改掉這個(gè)缺點(diǎn)，那樣就更好了。所以，請(qǐng)記住一分耕耘,一分收獲。

11.你有著站如松坐如鐘的風(fēng)格。老師更盼望能在同學(xué)們主動(dòng)發(fā)言的氣氛中，看到你那頻頻舉起的手，聽(tīng)到你那悅耳的聲音，主動(dòng)地表現(xiàn)自己。要記住，勇于表現(xiàn)自己也是勝利者必備的素養(yǎng)。你是一個(gè)很優(yōu)秀的同學(xué)，要英勇地向大家展露你自己的才華!

12.你喜愛(ài)學(xué)校，敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)伴侶，上課仔細(xì)聽(tīng)講，努力思索，完成作業(yè)書寫工整，在校主動(dòng)為老師做事，在家里為父母做事。但是，你比較簡(jiǎn)單受人影響，從而耽擱了很多事情，愿你會(huì)改正，做一個(gè)真正的好同學(xué)，加油!

13.在學(xué)習(xí)上，勤勤懇懇腳踏實(shí)地，因此你的學(xué)習(xí)成果有進(jìn)步?？衫蠋熀屯瑢W(xué)卻很少聽(tīng)到你的見(jiàn)解或話語(yǔ)。老師盼望你能大膽一些，把自己的力量和才華全部呈現(xiàn)出來(lái)。

14.你為人老實(shí)，思想純樸，心地和善，處事穩(wěn)重，與同學(xué)之間關(guān)系融洽，待人接物春風(fēng)撲面。你有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但要留意學(xué)習(xí)方法，多思善問(wèn)，樹(shù)立信念。在學(xué)習(xí)中，尤其要勤動(dòng)腦筋，留意平常的訓(xùn)練，日積月累;對(duì)學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn)要準(zhǔn)時(shí)消化，只要努力，老師信任在不遠(yuǎn)的將來(lái)會(huì)看到你可喜的進(jìn)步。

15.你很聰慧，但心沒(méi)有放在學(xué)習(xí)上，上課喜愛(ài)開(kāi)小差。傾向于玩，總是讓老師擔(dān)憂。但是你的可愛(ài)與活潑，總能給人帶來(lái)歡樂(lè)?。你喜愛(ài)跳舞，課間都忍不住在跳，盼望你今后在學(xué)校中掌握自己的行為，在才藝展現(xiàn)中再展現(xiàn)自己超群的舞技。

16.陸君你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)，聰慧而且心地和善的女孩。工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，有始有終，令人放心，學(xué)習(xí)看法端正，勤奮刻苦，不過(guò)各科成果不太抱負(fù)，今后的學(xué)習(xí)中要留意自己的學(xué)習(xí)方法，準(zhǔn)時(shí)穩(wěn)固好每節(jié)課的學(xué)問(wèn)點(diǎn)，做到多看多練多問(wèn)。盼望你能堅(jiān)決信念，持之以恒，有迎難而上的士氣，不斷改良學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成果有更大的突破。老師期盼你的進(jìn)步!

17.周紅玲不愛(ài)說(shuō)話的你在學(xué)習(xí)上較投入。自覺(jué)用功勤奮靜默寡言，是你最大的.特點(diǎn)，能保持一顆樂(lè)觀向上的心，以良好的心態(tài)面對(duì)每一件事，但學(xué)習(xí)不夠努力，做事還不夠?qū)Ｐ?。在一個(gè)班集體中，要學(xué)會(huì)既合作又競(jìng)爭(zhēng)，既關(guān)懷又監(jiān)督。信任“天道酬勤”，通過(guò)自己的勤奮和努力，你肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。同時(shí)，學(xué)習(xí)中肯定要學(xué)會(huì)擅長(zhǎng)總結(jié)歸納，學(xué)會(huì)擅長(zhǎng)記憶理解，還應(yīng)保持一種良好的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。

18.孫光亮學(xué)習(xí)上比較有上進(jìn)心的你，對(duì)自己布滿了自信。能夠正確地熟悉到自己的缺點(diǎn)和缺乏，但是缺乏之處仍需要指出有目標(biāo)而行動(dòng)不夠，有信念而毅力還不十足，平常的學(xué)習(xí)當(dāng)中考慮問(wèn)題欠全面，也還缺少自己思索的力量。其實(shí)生活中的每件事包括學(xué)習(xí)都可以用一句話概括“貴有恒何必三更眠五更起，最無(wú)益只怕一日曝十日寒”。長(zhǎng)久的耐力是勝利的保障，盼望你能堅(jiān)持究竟，以全新的面貌和高度的熱忱投入到學(xué)習(xí)中，不辜負(fù)父母對(duì)你的殷切期望。

19.王蕾在老師的眼里，你性情溫柔，言語(yǔ)不多。在美國(guó)社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言假如連你自己都不信任你自已，誰(shuí)還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你，盼望能對(duì)你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子，一開(kāi)頭的你總是跟不上，但是經(jīng)過(guò)你的努力也能堅(jiān)持學(xué)一點(diǎn)，老師很興奮看到你的進(jìn)步。要對(duì)自己有信念，大膽展現(xiàn)自己，不斷地熬煉自己，在學(xué)習(xí)上還需堅(jiān)決信念，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，究竟目前學(xué)習(xí)成果對(duì)我們來(lái)說(shuō)是相當(dāng)重要的，期盼你下學(xué)期的進(jìn)步。

20.董文倩你是一個(gè)獨(dú)特沉靜不愛(ài)言辭，學(xué)習(xí)用功的女孩子，不愛(ài)說(shuō)話的你在學(xué)習(xí)上較投入，本學(xué)期進(jìn)步很大，英語(yǔ)尤其突出。自覺(jué)用功勤奮是我對(duì)你學(xué)習(xí)看法的評(píng)價(jià)。靜默寡言不擅長(zhǎng)與人溝通是我對(duì)你同學(xué)之間交往的評(píng)價(jià);在一個(gè)班集體中，大家就是一家人，要學(xué)會(huì)既合作又競(jìng)爭(zhēng)，既關(guān)懷又監(jiān)督;學(xué)習(xí)上肯定要學(xué)會(huì)擅長(zhǎng)總結(jié)歸納，學(xué)會(huì)擅長(zhǎng)記憶理解。信任“天道酬勤”，通過(guò)你的勤奮和努力，你肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。望你今后不放松自己的學(xué)習(xí)，連續(xù)努力，“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退”，老師期盼著你更大的進(jìn)步。

八班級(jí)優(yōu)秀同學(xué)期末評(píng)語(yǔ)4

1.你踏實(shí)穩(wěn)重有禮貌，在班里并不惹眼，卻時(shí)刻起著模范帶頭作用，給同學(xué)們作出表率。你的學(xué)習(xí)目的很明確，看法也很仔細(xì)。上課能用心聽(tīng)講，留意力集中。盼望你今后朝著精益求精，擴(kuò)大自己的學(xué)問(wèn)面，講究更有效的學(xué)習(xí)方法方向努力，爭(zhēng)創(chuàng)更佳成果。

2.你喜愛(ài)勞動(dòng)，每次值日總能準(zhǔn)時(shí)清掃，而且還能主動(dòng)關(guān)心其他值日生清掃教室。雖然你的學(xué)習(xí)成果令你不太滿足，可老師看到你在悄悄努力。其實(shí)，努力本身就是一種進(jìn)步。盼望你在努力的同時(shí)，還要查找適合自己的學(xué)習(xí)方法。只有這樣學(xué)習(xí)成果才能有所提高!

3.你始終是老師喜愛(ài)的女孩為人真誠(chéng)熱忱，學(xué)習(xí)仔細(xì)，班級(jí)榮譽(yù)感很強(qiáng)，能夠大膽呈現(xiàn)自己的才能。這學(xué)期的作業(yè)越來(lái)越美麗，也越來(lái)越自信了，但是學(xué)習(xí)成果卻有所退步，盼望能盡快找出緣由，爭(zhēng)取進(jìn)步!

4.你很可愛(ài)，品學(xué)兼優(yōu)，工作仔細(xì)負(fù)責(zé)大膽，是老師的好幫手，同學(xué)的好伴侶。盡管有時(shí)也耍點(diǎn)小孩的脾氣，但你對(duì)自己要求照舊嚴(yán)格，且有肯定的鉆研精神，對(duì)學(xué)習(xí)生活中有困難的同學(xué)也總是樂(lè)于前往幫助。你，善解人意，總是耐煩地同那些性格有缺點(diǎn)的同學(xué)談?wù)摓槿颂幨赖牡览?。信任你，在將?lái)的明天肯定能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的棟梁之才。

5.眼睜睜地看著你離既定的軌道越走越遠(yuǎn)，老師家長(zhǎng)親人們心急如焚卻又無(wú)可奈何的感覺(jué)你能體會(huì)嗎?聰慧如你敏感如你，莫非真的準(zhǔn)備一錯(cuò)究竟嗎?絲毫不顧全部關(guān)懷你的人的傷心?將來(lái)的路還很長(zhǎng)，前途會(huì)很美妙，只是盼望你能做一株經(jīng)受一番寒徹骨后呈現(xiàn)自己獨(dú)特香味與魅力的梅花!

6.你敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能虛心接受老師的教育，自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)。上課能主動(dòng)協(xié)作老師，仔細(xì)思索，但作