蘇教版八年級(jí)生物下冊(cè) 生物的無(wú)性生殖 課件教學(xué)

第一節(jié)生物的無(wú)性生殖

江蘇鹽城·鹽都龍岡的梨樹栽培歷史悠久，是全國(guó)著名的鴨梨之鄉(xiāng)、旅游勝地。游客們發(fā)現(xiàn)一棵梨樹能結(jié)出兩種或多種果實(shí)，果農(nóng)介紹說(shuō)這是無(wú)性生殖方式嫁接的成果，那么，生物的無(wú)性生殖方式還有哪些呢？又是如何進(jìn)行的呢？情境導(dǎo)入011.列舉生物的無(wú)性生殖方式。2.嘗試植物的嫁接或者扦插。3.描述植物的組織培養(yǎng)技術(shù)。學(xué)習(xí)目標(biāo)021、無(wú)性生殖是一類不經(jīng)過(guò)

，由

直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式。2、水螅依靠

方式繁殖后代，酵母菌依靠

方式繁殖后代。3.綠色開(kāi)花植物的花、果實(shí)、種子是

器官，根、莖、葉是

器官。植物依靠

進(jìn)行的無(wú)性生殖，叫做

。通過(guò)營(yíng)養(yǎng)生殖能夠使植物

，加快植物

的速度。生產(chǎn)上常用的營(yíng)養(yǎng)生殖方式有

、

、

。4.嫁接是把一株植物的芽或帶芽的枝條接到另一株植物體上，使它們愈合成遺囑完整的植物體的方法，用于嫁接的芽或枝條叫做

，被嫁接的植物體叫做

，芽接是用

做接穗，枝接是用

做接穗。不論芽接還是枝接，都要將接穗和砧木的

緊密結(jié)合在一起，從而提高嫁接的成活率。5.在生產(chǎn)中，

、

等常用芽接的方法進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)生殖，

、

等果樹常用枝接的方法進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)生殖，“無(wú)心插柳柳成蔭”是用

的方式進(jìn)行生殖。6.植物組織培養(yǎng)是在

條件下，將植物的

、

或

等在培養(yǎng)基上培養(yǎng)，使之逐漸發(fā)育成完整植物體的一項(xiàng)新技術(shù)。預(yù)習(xí)檢查1.無(wú)性生殖是一類不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式。常見(jiàn)的無(wú)性生殖方式有：出芽生殖、營(yíng)養(yǎng)生殖。生物的無(wú)性生殖主題一水螅芽體出芽生殖學(xué).科.網(wǎng)⑴目的：說(shuō)出酵母菌的出芽生殖過(guò)程。⑵器材：酵母菌培養(yǎng)液、燒杯、顯微鏡、載玻片、蓋玻片、龍膽紫染色液等。⑶指導(dǎo)：①學(xué)生2～4人一組，討論并制定觀察計(jì)劃。②按照制作要求，制作酵母菌臨時(shí)玻片標(biāo)本，并對(duì)酵母菌染色。③使用顯微鏡觀察制作好的臨時(shí)玻片標(biāo)本。2.實(shí)驗(yàn)酵母菌的出芽生殖顯微鏡下的酵母菌酵母菌的出芽生殖為什么說(shuō)酵母菌的“出芽”是一種生殖方式？個(gè)體芽體離開(kāi)母體后是一個(gè)新的酵母菌。思考討論3.營(yíng)養(yǎng)生殖⑴植物的營(yíng)養(yǎng)器官：根、莖、葉。⑵營(yíng)養(yǎng)生殖：植物依靠營(yíng)養(yǎng)器官進(jìn)行的無(wú)性生殖。⑶營(yíng)養(yǎng)生殖的優(yōu)點(diǎn)：能夠保持植物親本的優(yōu)良性狀，加快植物繁殖的速度。⑷常用的營(yíng)養(yǎng)生殖方法：嫁接、扦插和壓條。嫁接①嫁接:就是把一株植物體的芽或帶芽的枝條接到另一株植物體上，使它們愈合成一株完整植物體。棗樹和柿子樹的嫁接秋天碩果累累的柿子比一般的柿子要小，要甜。主題二②接穗：接上去的芽或枝。③砧木：被接的植物。④嫁接的原理：使接穗和砧木的形成層緊密地結(jié)合在一起，這樣兩部分的形成層分裂出來(lái)的細(xì)胞才能愈合在一起，提高成活率。嫁接用具⑤嫁接后的植物①芽接⑹嫁接的種類a、切盾形芽片b、在砧木樹皮上切“T”形切口c、在切口內(nèi)插入芽片d、扎縛緊②芽接過(guò)程接穗砧木②枝接a、用刀片把枝條削成斜面b、在砧木枝條中間劈開(kāi)深度3cm～4cmc、把接穗和砧木的形成層對(duì)接d、扎縛緊②枝接過(guò)程植物的嫁接目的：嘗試嫁接，說(shuō)出嫁接的原理。器材：帶芽的果樹或花卉枝條，嫁接刀或刀片，剪刀，膠帶或麻線等。指導(dǎo)：①學(xué)生4人一組，其中2人實(shí)習(xí)芽接，2人實(shí)習(xí)枝接。②嫁接完畢后相互介紹嫁接的操作步驟、關(guān)鍵技術(shù)等。實(shí)習(xí)五彩斑斕的杜鵑花馬鈴薯番茄月季的扦插剪取某些植物的根莖葉，插入土中、沙中，或浸泡在水中，等到生根后可栽種，使之成為獨(dú)立的新植株的方法叫扦插。把枝條壓埋在土中，待枝條長(zhǎng)出根后分離下來(lái)形成新植株，這種方法叫壓條。如夾竹桃、桂花等。1.植物組織培養(yǎng)：將植物的器官、組織或細(xì)胞等，在無(wú)菌的條件下，培養(yǎng)在含有多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和植物激素的培養(yǎng)基上，使它逐漸發(fā)育成完整的植物體。2.植物組織培養(yǎng)的優(yōu)點(diǎn)：（1）在短時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生大批植物（2）防止植物病毒的侵害植物的組織培養(yǎng)主題三胡蘿卜的組織培養(yǎng)示意圖胡蘿卜形成愈傷組織分化成幼苗胡蘿卜接種根的組織或細(xì)胞營(yíng)養(yǎng)生殖出芽生殖無(wú)性生殖植物組織培養(yǎng)扦插嫁接壓條芽接枝接本課小結(jié)03⑵嫁接中，接上去的芽或枝，叫做

；被接的植物體叫做

；⑶若要提高嫁接的成活率，應(yīng)使兩者的

緊密的結(jié)合在一起；2、植物依靠營(yíng)養(yǎng)器官進(jìn)行的無(wú)性生殖，叫做

生殖；1、在適宜的條件下，水螅一般進(jìn)行

生殖；出芽營(yíng)養(yǎng)3、⑴常見(jiàn)的營(yíng)養(yǎng)生殖的方式有

；嫁接、扦插、壓條接穗形成層砧木⑷嫁接后，所結(jié)出的果實(shí)為

的品種。接穗隨堂練習(xí)044、組織培養(yǎng)⑴條件：在

的條件下無(wú)菌⑵材料：①植物的__________________

②含有

的培養(yǎng)基①可以__________________________②可以__________________________器官、組織、細(xì)胞

⑶優(yōu)勢(shì)：多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和植物激素在短時(shí)間內(nèi)生產(chǎn)出大批的植物防止植物病毒的侵害5、下列屬于營(yíng)養(yǎng)繁殖方式的是()A．播撒玉米種子種地B．野生水果落地后萌發(fā)出幼苗C．用土豆芽發(fā)育成新植株D．埋下小麥種子后，種子發(fā)芽C6、下列有關(guān)組織培養(yǎng)的敘述錯(cuò)誤的是()A．進(jìn)行組織培養(yǎng)可選用植物任何組織的一部分細(xì)胞進(jìn)行離體培養(yǎng)B．組織培養(yǎng)具有取材少，培養(yǎng)周期短，繁殖率高的優(yōu)點(diǎn)C．組織培養(yǎng)便于自動(dòng)化管理D．組織培養(yǎng)能夠培育無(wú)病毒植株A敬請(qǐng)指導(dǎo)！生物的無(wú)性生殖

無(wú)性生殖酵母菌：出芽生殖植物的營(yíng)養(yǎng)生殖植物組織培養(yǎng)了解出芽生殖的概念010203本節(jié)目標(biāo)掌握植物營(yíng)養(yǎng)生殖的概念、特點(diǎn)和常用技術(shù)認(rèn)識(shí)植物組織培養(yǎng)的依據(jù)、概念、特點(diǎn)和步驟出芽生殖1、概念通過(guò)出芽的方式繁衍后代，就叫出芽生殖。2、舉例酵母菌、水螅營(yíng)養(yǎng)生殖1、概念植物依靠營(yíng)養(yǎng)器官進(jìn)行的無(wú)性生殖，叫做營(yíng)養(yǎng)生殖。2、特點(diǎn)①保持親本優(yōu)良性狀②加快植物繁殖速度3、生產(chǎn)中的技術(shù)嫁接、扦插甘薯椒（jiao）草嫁接1、概念把一株植物體(A)的芽或帶有芽的枝條接到另一株植物體(B)上，使他們愈合成一株完整的植物體(C)的方法。2、分類芽接和枝接3、成活的關(guān)鍵①接穗和砧木的形成層要緊密貼合在一起。②親緣關(guān)系越近，嫁接后越容易成活。植株體A又被稱為接穗；植株體B又被稱為砧木。嫁接ABc保留接穗的優(yōu)良性狀砧木主要來(lái)提供營(yíng)養(yǎng)。AB蘋果、桃、山楂柑、橘A嫁接

1、改良品種

鴨梨果大味甜，但植株抗病力弱；杜梨果小味澀，但植株抗病力強(qiáng)。

鴨梨作為接穗；杜梨作為砧木；嫁接后的植株既能結(jié)出甜美的果實(shí)又具有較強(qiáng)的抗病能力。2、欣賞價(jià)值扦插1、操作

剪取植物的一段枝條，把枝條的下端插入濕潤(rùn)的土壤中（富含營(yíng)養(yǎng)的水質(zhì)里），使枝條長(zhǎng)成一個(gè)新個(gè)體的方法。2、注意①枝條健壯的，并且要至少保留一個(gè)芽和幾片葉②上方切口水平，下方切口斜向減少傷口水分蒸發(fā)利于吸收水分楊、柳、月季、葡萄、菊花壓條

是把原植物的分枝不剪下來(lái)，只是把它壓在土壤里，待其生根后在與與母體分離，形成新植株的方法。又稱壓枝。夾竹桃、茉莉、桂花、石榴植物組織培養(yǎng)1、依據(jù)植物細(xì)胞的全能性指植物的每個(gè)細(xì)胞都包含著該物種的全部遺傳信息，在一定條件下都具有分化并發(fā)育成完整植株的能力。2、步驟①取材

營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、植物激素②誘導(dǎo)形成愈傷組織③生根發(fā)芽形成試管苗④植物組織培養(yǎng)3、特點(diǎn)

①繁殖速度快②可以防止植物病毒的侵害③能培育出高產(chǎn)、品質(zhì)優(yōu)良的新品種④受季節(jié)的影響小4、舉例煙草、水稻、小麥、花卉......小試牛刀1、下列能進(jìn)行出芽生殖的是（

）

A、土豆B、酵母菌C、仙人掌D、蘋果2、要使一株桃樹上結(jié)出幾種不同品質(zhì)的桃，應(yīng)采取的方式是（）A、扦插B、壓條C、分根