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文檔簡介
《Module5Unit2OnMonday,I’llgoswimming.》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1.能夠熟練記住:MondayTuesdayWednesdayThursday以及常用的表示一些活動的短語。2.能夠運(yùn)用I’ll...句型表述將要做某事。3.制定并談?wù)摶顒踊蚣倨谟?jì)劃,并能運(yùn)用Willyou...?Whatwillyou...?句型進(jìn)行問答。4.培養(yǎng)學(xué)生提前、合理安排自己的活動或假期,并做出計(jì)劃,最大限度地保證活動或假期快樂有意義。教學(xué)重點(diǎn):(1)星期單詞的掌握。(2)句型的問答以及運(yùn)用。教學(xué)難點(diǎn):(1)星期單詞的掌握。(2)動詞短語的認(rèn)讀、理解以及正確發(fā)音。
教學(xué)設(shè)計(jì):StepOne:WarmUpGreetings.Freetalk.Willyou...tomorrow?Review:FridaySaturdaySundayTeachnewwords:MondayTuesdayWednesdayThursdayLookatthepictureandaskmequestion.Willyou...onMonday/Tuesday...?Teachtheword:week.Reviewsevendaysoftheweek.Let’ssingasongabouttheweek.Lookatthepictureandpractisethesentencespattern:Willyou..onMonday/Tuesday...?Workinpairs.Ihaveafriend.HernameisShanshan.Sheisonholidaynextweek.Whatwillshedo?Let’slearnthetext.StepTwo:PresentationWatchthevideo.Listenandrepeatthetext.Repeatagain.Openthebookandreadandfindtheanswer.Answerthequestion.OnMondayshewill...WorkingroupsandtalkaboutShanshan’sweeklyplan.StepThree:PractiseNowlet’senjoyachant.ThisisSolomonGrundy’sweeklyplan.Pleaseanswermyquestion.Willhe...onMonday/Tuesday...?Let’splayaguessinggame.BoysandgirlshaveaPK.StepFour:ProductionandHomeworkThisismyweeklyplan.Whocanhelpmefinishit?Let’sdoasurvey.Workinsmallgroups.Askandansweronebyone.Homework:shareyourweeklyplanwithyou
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