北師大版八年級生物下冊 生物的分類 教學(xué)

生物的分類

當(dāng)我們走進超市的時候，會看到里面有各種各樣的商品，那么我們?nèi)绾尾拍苷业阶约合胍纳唐纺?？超市中的商品都按照一定的順序擺放，所以只要知道商品的分類方法，很容易找到需要的商品。人類在認識生物的過程中也需要采取類似的方法，根據(jù)生物的特征將其分門別類，這就是生物分類。應(yīng)該去哪里找我們？我是動物我是植物我們有沒有見過有關(guān)于生物的分類呢？我是食肉動物我是食草動物我生活在水里我生活在陸地上請同學(xué)們嘗試著自己進行生物的分類想一想：這些生物能不能分成不同的類別？你是根據(jù)什么來進行劃分的？以生物性狀差異的程度和親緣關(guān)系的遠近為依據(jù)，可將不同的生物加以分門別類。遵循這個原則，生物學(xué)家將地球上現(xiàn)存的生物依次分為：界、門、綱、目、科、屬、種7個等級。其中種是生物分類的基本單位。注意：不要把種理解為品種或者種子。把各個分類等級按其高低和從屬關(guān)系順序地排列起來，就構(gòu)成生物分類的階層系統(tǒng)。在分類階層系統(tǒng)中，我們都可以在不同的分類單位中找到各種生物的位置。·根據(jù)生物的某些特征將其進行分類例：犬在不同分類中的具體位置動物界：犬、狼、狐、獅、猩猩、魚、鳥、蝗蟲、?？顾鲃游镩T：犬、狼、狐、獅、猩猩、魚、鳥哺乳綱：犬、狼、狐、獅、猩猩食肉目：犬、狼、狐、獅犬科：犬、狼、狐犬屬：犬、狼種：犬每只狗都是一個動物體，所有的狗屬于同一個物種。一些不同種類的動物，例如狗與狼的特征很相似，它們歸入同一個屬。具有一些共同特征來自不同屬的動物，歸入同一個科。以此類推，所有的動物都屬于動物界，動物界中包含著很多門。分類階層舉例1.分類單位越小，所包含的生物共同特征越多，親緣關(guān)系越近；

分類單位越大，所包含的生物共同特征越少，親緣關(guān)系越遠。2.分類單位越小，類群越少，所含的物種越少；

分類單位越大，類群越多，所含的物種越多。你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？·依據(jù)生物的特征來編制生物檢索表為了便于人們按照統(tǒng)一的標(biāo)準識別生物，生物學(xué)家依據(jù)生物特征的差異，編制出生物檢索表。在檢索表中，將某一性狀特征分為對立的兩類，具有相似性狀的生物歸為一類，與該性狀特征相異的生物歸為另一類，特征相反的兩類性狀相對排列。然后在每個類別中再尋找別的特征，依據(jù)新的性狀差異繼續(xù)歸類、相對排列，直到確定不同種生物的分類地位為止。檢索表1.能開花結(jié)果，用種子繁殖……………………種子植物2.葉脈平行，須根系……………………………單子葉植物2.葉脈網(wǎng)狀，直根系……………………………雙子葉植物1.不開花結(jié)果，用孢子繁殖……………………孢子植物2.植物體具有根……………………蕨類植物2.植物具有假根……………………苔蘚植物活動：編寫檢索表方法步驟：1.根據(jù)左邊的圖將有關(guān)信息填入表中2.找出各種動物的相同特點和不同特點3.根據(jù)以上信息編制成一個簡單的檢索表蛙馬燕蝙蝠河豚蝎蟹企鵝生活環(huán)境生活習(xí)性形態(tài)特征運動方式蛙馬河豚蝙蝠企鵝燕蝎蟹比較項目生物分類生活環(huán)境生活習(xí)性形態(tài)特征運動方式蛙水中、陸地卵生、冬眠、變溫皮膚裸露，有蹼游泳、跳躍馬陸地胎生、哺乳、恒溫趾端有蹄行走、奔跑河豚水中卵生，變溫用鰭游泳，用鰓呼吸游泳蝙蝠陸地胎生、哺乳、恒溫有皮膜形成的翼飛翔企鵝水中、陸地卵生，恒溫有羽毛，兩翼呈鰭狀，趾間有蹼游泳、行走燕陸地卵生，恒溫有羽毛，兩翼尖長，尾呈叉狀，無蹼飛翔蝎陸地晝伏夜出，肉食有螯肢一對和尾針，四對足爬行蟹水中卵生，變溫動物有頭胸甲，兩對觸角，腹部退化爬行比較項目生物分類檢索表：1.身體內(nèi)無脊椎…………………無脊椎動物2.水生………………蟹2.陸生………………蝎1.身體內(nèi)有脊椎…………………脊椎動物2.體溫恒定3.胎生哺乳……………………哺乳動物4.善于飛行…………………蝙蝠4.善于奔跑…………………馬3.卵生……………………………鳥類4.能飛翔……………………燕4.不能飛翔…………………企鵝2.體溫不恒定3.生活在水中…………………河豚3.水陸兩棲……………………蛙想一想還能不能根據(jù)表中的特征制作出不相同的檢索表？作業(yè)：1.根據(jù)表中的特征制作出一個不同的檢索表2.嘗試對日常生活中常見的生物進行分類第1節(jié)生物的分類

走進一個不熟悉的超市，在種類繁多的商品中，如何在較短的時間里找到我們所需要的商品呢？超市物品擺放有什么特點？分類擺放游戲活動（-）：嘗試分類要求：請根據(jù)老師提供的52張紙牌，將紙牌進行逐層的分類。每次分類要說明根據(jù)什么將其分類。分類之初體驗生物種類十分豐富，據(jù)估計，目前人們已命名的生物約有200萬種，其中動物約有150萬種，植物約有50萬種。為了人們更好的認識和保護生物的多樣性，科學(xué)家對豐富多彩的生物世界進行比較和梳理，分門別類，逐步建立了生物分類學(xué)。你知道嗎？1.嘗試根據(jù)一定的特征對生物進行分類。2.說出生物分類階層系統(tǒng)及生物分類的基本單位。3.掌握生物分類的依據(jù)。學(xué)習(xí)目標(biāo)要求：1.小組合作嘗試將下列生物進行分類，完成分類圖的繪制？并注明你們小組的分類依據(jù)是什么？2．可以將每組中的生物再進行分類嗎？如果可以請繼續(xù)進行分類？小組活動：嘗試生物的分類根據(jù)生物性狀差異的程度和親緣關(guān)系的遠近將其分門別類，這就是生物的分類。幫你小結(jié)：生物分類的依據(jù)（重點）生物分類的方法

生物分類的等級有界、門、綱、目、科、屬、種。1．分類有哪七個等級？

2.生物分類的基本單位是什么？

種是生物分類的基本單位。種是指有一定的自然分布區(qū)和一定的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征的生物類群。請帶著下列問題閱讀30頁內(nèi)容看書30頁了解犬是怎樣被列入不同的分類等級的。

動物界—（）門—（）綱—（）目—（）科—（）屬—犬你會填了嗎？脊索動物哺乳食肉犬犬分類等級

，包含的生物種類

，各生物間共同特征

，親緣關(guān)系______。

越多越高越少越遠通過本節(jié)課，你收獲了什么？1.在下列分類單位中，包含生物共同特征最多的是（）,包含生物類型最多的是（）A.綱B.目C.科D.屬2.同一目的生物，它們一定是（）A.同一屬B.同一綱C.同一種D.同一科DAB基