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第學(xué)校干部個人述職報告3篇學(xué)校干部個人述職報告3篇
在當(dāng)下這個社會中,報告不再是罕見的東西,報告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報告呢?以下是小編為大家收集的學(xué)校干部個人述職報告3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)校干部個人述職報告篇1
一、基本情況:
***,女,***年12月出生,現(xiàn)年*88歲。中國共產(chǎn)黨黨員。1984年7月參加工作,從教26年,小學(xué)高級教師。20xx年6月取得樂山師院漢語言文學(xué)專業(yè)??茖W(xué)歷。20xx年6月**中小學(xué)合并以來,任**學(xué)校教科室主任,分管小學(xué)部教育教學(xué)及日常事務(wù)管理工作、**學(xué)校繼續(xù)教育工作、**中心幼兒園管理工作等;兼任小學(xué)部一個班級的語文教學(xué)工作。工作中,本人恪盡職守,腳踏實地,兢兢業(yè)業(yè),埋頭苦干,不斷地鍛煉自己,改變自己,提高自己和創(chuàng)新自己。堅持用情操感染學(xué)生,用愛心滋養(yǎng)學(xué)生,用人格塑造學(xué)生,在與學(xué)生的相互理解中,達(dá)到生命的交融,享受生命的價值與愉悅!教師從事的是根的事業(yè),要像根一樣扎根土地,自然就會得到花果的回報。20xx年9月我被評為樂山市中區(qū)優(yōu)秀教育工作者,接受區(qū)政府教師節(jié)隆重表彰。盡管如此,我還應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,努力做一個有思想的教師、一個有責(zé)任感的教師、一名有專業(yè)感的教師。
二、工作情況匯報
(一)盡心盡職地抓好教育教學(xué)教研管理工作
一年來,我認(rèn)真按照學(xué)校20xx年教育教學(xué)工作計劃提出的總體思路“抓好教師隊伍建設(shè)這個根本、抓住教育改革這個中心、抓牢教學(xué)質(zhì)量這根主線”的要求,堅持以“均衡發(fā)展、規(guī)范發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、和諧發(fā)展”為工作導(dǎo)向;以進(jìn)一步深入推進(jìn)課程改革,認(rèn)真總結(jié)反思為重心;以改進(jìn)課堂教學(xué)方法,探索課堂教學(xué)模式,不斷提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo);以加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),規(guī)范教師從教行為,提高教師專業(yè)素養(yǎng)為關(guān)鍵;以解決課堂教學(xué)問題為突破口;全面優(yōu)化學(xué)校教育教學(xué)管理,進(jìn)一步提升我校整體辦學(xué)水平。在這樣的指導(dǎo)思想的指導(dǎo)下,在學(xué)校胡校長的英明領(lǐng)導(dǎo)下,工作順利開展,圓滿完成了任務(wù)。
1、抓好了教師繼續(xù)教育工作,促進(jìn)了教師隊伍建設(shè)。
以深入實施校本培訓(xùn)為重點,從加快教師專業(yè)化發(fā)展入手,建立高效、務(wù)實的校本培訓(xùn)機(jī)制,使每一個教師充分認(rèn)識到了開展繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的重要性和必要性,提高了他們參與學(xué)習(xí)的自覺性、自發(fā)性和積極性。探索出了學(xué)校校本集體研討和個人隨機(jī)研修相結(jié)合的有效形式。
(1)學(xué)習(xí)上級部門的各類指導(dǎo)意見。注重理論學(xué)習(xí),全校每位教師每學(xué)期完成了一本教育專著或者教育教學(xué)經(jīng)驗文章的學(xué)習(xí),寫好了讀書筆記,填寫好了教師讀書卡。
(2)采用多種方法(自培、送培、常規(guī)培訓(xùn)與特色培訓(xùn))加強(qiáng)教師教學(xué)業(yè)
務(wù)的培訓(xùn),多方創(chuàng)造條件,為全體教師提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會。不斷充實知識,努力提高教學(xué)與科研能力。我們每期組織教師外出聽課,積極配合區(qū)進(jìn)修校組織骨干教師培訓(xùn)。參加區(qū)級骨干教師培訓(xùn)的有張建琴、徐多、黃世橋三位教師。趙明珍、簡利蘋、鄒可辛、毛志剛等多位教師參加了省、市級專題培訓(xùn)。
(3)開展校內(nèi)教學(xué)交流活動,強(qiáng)化“教學(xué)即研究、交流即學(xué)習(xí)”觀念,大力推進(jìn)“實踐反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”的校本教研機(jī)制。每個教師每期上好了一節(jié)校級公開教學(xué)研究課,學(xué)好兩周一次的教學(xué)反思。外出培訓(xùn)的教師組織專題匯報。采取多種形式積極為教師搭建成長舞臺,吸收優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,提高辦學(xué)品位。
(4)開展校內(nèi)教學(xué)設(shè)計(及上課)、教學(xué)案例、教學(xué)課件制作與展示、教育隨筆等多種形式自培活動。以促進(jìn)培訓(xùn)扎實有效實效,能真正使教師有所收獲。
(5)組織教師參加市區(qū)教學(xué)競賽活動,效果好。張志軍老師參加區(qū)習(xí)作課堂教學(xué)評比活動獲得一等獎,參加市習(xí)作教學(xué)活動獲得二等獎;朱瓊參加小學(xué)數(shù)學(xué)遠(yuǎn)程教學(xué)競賽獲得片區(qū)一等獎、市中區(qū)二等獎;楊群獲得小學(xué)語文教學(xué)大比拼活動一等獎;尚燕小學(xué)音樂教學(xué)大比拼活動一等獎;陳科獲得小學(xué)美術(shù)教學(xué)技能比賽三等獎。
(6)鼓勵教師參加繼續(xù)教育和學(xué)歷提升,做好繼續(xù)教育登記審查工作。開展校本教研提升教師隊伍職業(yè)精神和專業(yè)水平作為教師隊伍建設(shè)的首要任務(wù)來抓,為真正落實教學(xué)中心地位,全面提高教育質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。我們頗具特色的校本專題學(xué)習(xí)與培訓(xùn),多次受到進(jìn)修校的表揚(yáng)。
2、抓好教研組管理工作。
教研組是教師專業(yè)提高的主陣地。注重了抓好陣地建設(shè),促進(jìn)教師相互提高。
1)、強(qiáng)化教研組管理,各教研組做到了教學(xué)研究活動有計劃、有目的、有內(nèi)容、有成果、有反饋。
2)、各學(xué)科教研組從提高教師整體的實施新課程的水平的高度,豐富創(chuàng)新教研活動形式,追求活動的效果和效益。教研組營造起了濃郁的教研氛圍,老師們在教研活動中得到一定的提高;按照學(xué)?!懊咳松弦还?jié)研究課;寫一篇教學(xué)案例;制作一件教學(xué)課件,寫一篇代表自己科研水平的教學(xué)經(jīng)驗總結(jié);寫一篇教學(xué)論文,教師聽課評課不少于15節(jié),教學(xué)研究組長和學(xué)校行政不少于20xx的規(guī)定,老師們自覺地上好研討課并參加聽課、評課活動。
3)、利用好校園網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)教師信息技術(shù)培訓(xùn),開展網(wǎng)絡(luò)教研活動。我要求老師們要學(xué)的內(nèi)容,自己先學(xué)會,起個表率作用。
3、規(guī)范教學(xué)行為,推進(jìn)課程改革。
1)作為管理者,我們加大對教學(xué)過程的指導(dǎo)和管理力度,對計劃、備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測、總結(jié)中出現(xiàn)的問題及時進(jìn)行分析處理,讓指導(dǎo)與監(jiān)控落到實處,為建立良好的課堂秩序,為提高常態(tài)課堂教學(xué)效益提供保證。
2)、抓好了落實“教學(xué)六認(rèn)真”制度,組織好每月一次“六認(rèn)真”檢查。對教師存在的問題直言不諱地指出來,并要求改正。
3)、大力鼓勵教師對教材的二度開發(fā),善于組合各種教育資源,運(yùn)用現(xiàn)代教育手段,制訂能激發(fā)學(xué)生主動性和積極性的教學(xué)設(shè)計,提高課堂教學(xué)效果,提高課的“優(yōu)良”率。我能對聽課中存在的問題,提出建設(shè)性意見。
4、認(rèn)真抓好幼兒園管理工作。不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理,實施“以人為本”的人性化管理模式,努力形成“敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、務(wù)實、創(chuàng)新”的園風(fēng)。
當(dāng)然,管理工作紛繁復(fù)雜,這里也不能一一贅述。俗話說:“在其位謀其政。”我會不斷學(xué)習(xí),與時俱進(jìn),抓好抓好本職工作。
學(xué)校干部個人述職報告篇2
本學(xué)期實中團(tuán)委在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及上級團(tuán)委的指引下,腳踏實地開展了一些實實在在的工作,有收獲也有不足。在這里,我從思想上和開展的各項工作兩方面向大家予以匯報,不足之處懇請得到大家的批評指正。
一、牢固樹立“為學(xué)生服務(wù)”的思想
1、雖然我自身不是一名共產(chǎn)黨員,但這并不代表我不上進(jìn)、覺悟低。工作中我始終保持共青團(tuán)的.蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣的精神風(fēng)貌。始終把本職工作當(dāng)成奉獻(xiàn)的舞臺,把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則,把苦與樂、得與失拋到腦后、做到加班加點不說累、取得成績不驕傲,在平凡中實現(xiàn)自己的人生價值和追求。
2、經(jīng)常深入學(xué)生之間與學(xué)生相互交流思想,了解當(dāng)前學(xué)生的思想動態(tài),關(guān)注、關(guān)心青少年的健康成長等問題。進(jìn)一步學(xué)生的責(zé)任感、使命感和緊迫感,加強(qiáng)青少年學(xué)生對共青團(tuán)組織的認(rèn)識,保持共青團(tuán)員的先進(jìn)性和模范性,推動我校共青團(tuán)工作的發(fā)展。
二、踏實認(rèn)真工作,積極努力創(chuàng)新
工作中我始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,我不一定是最好的,但是做最好的自己卻是我能做到的。工作中我常常會思考:為把學(xué)生培養(yǎng)成為一個全面發(fā)展的人,應(yīng)該具體通過哪些形式、何種方法、如何開展,如何通過提高團(tuán)干部的學(xué)習(xí)能力和管理能力,來帶動和影響全校的所有青少年學(xué)生,如何在原工作基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新等問題,常和分管領(lǐng)導(dǎo)、年級主任、科室主任、班主任、團(tuán)支書相互交流,拿出最佳方案、做出有意義的工作。
(一)常規(guī)性的工作:1、每周兩期校園廣播節(jié)目的正常播放。雖然一期節(jié)目播出的時間只有二十分鐘左右的時間,但是從開始的組稿、審稿、打印出來、錄制、后期的處理、剪切組合、節(jié)目配音、混縮保存、正常播放,會用很長的時間。雖然大部分的程序不用我親手去做,但是教會學(xué)生按這些步驟一步步去做,必須要對每一位班級廣播站負(fù)責(zé)人培訓(xùn),還要做到對出現(xiàn)的問題及時解決。在這里也特意向沙主任、李佳老師說聲感謝。到現(xiàn)在為止,初二初三每一個班級的同學(xué)都能運(yùn)用cooleidt軟件獨立制作節(jié)目。2、黑板報的及時更新。堅持每隔三周出一期黑板報并進(jìn)行年級評比,黑板報內(nèi)容結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日進(jìn)行更新,力求每一個版面都富有教育意義。3、周二上午間操時間的團(tuán)干例會。安排團(tuán)內(nèi)事情或聽取工作匯報,了解學(xué)生當(dāng)前的思想狀況狀況,逐步提高班級團(tuán)支書的思想意識,從而調(diào)動班級團(tuán)支書工作的主動性和積極性。在日常學(xué)習(xí)工作中,強(qiáng)化了班級團(tuán)支部的“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的工作能力。
(二)本學(xué)期團(tuán)委開展的主要工作:
1、齊魯青少年書信文化活動。
為了迎接建國60周年和第十一屆全運(yùn)會的隆重召開,根據(jù)上級文件的要求,九月初團(tuán)委聯(lián)合語文組在全校范圍內(nèi)開展了第四屆“齊魯青少年書信文化活動”。經(jīng)過班級篩選,初一上交222份、初二243份、初三307份,實驗中學(xué)共772份參加了第四屆“齊魯青少年書信文化活動”。從制定實施方案到安排各班團(tuán)支書傳達(dá)會議精神、強(qiáng)調(diào)注意問題、收繳、統(tǒng)計、篩選等工作對于當(dāng)時擔(dān)任正常教學(xué)工作量的單槍匹馬的我個人來說,卻是一個不小的工作量。
2、迎國慶詩歌朗誦比賽。
今年是建國60周年,本著弘揚(yáng)民族精神、推廣普通話、培養(yǎng)同學(xué)們健康高尚的審美情趣的目的,在國慶前夕,團(tuán)委在初一、初二年級中組織舉辦了以“青春與祖國、理想與責(zé)任”為主題的迎國慶詩歌朗誦比賽活動。在本次活動中,有194名同學(xué)積極參與,他們通過自己創(chuàng)作或者找、背、朗誦愛國詩歌,感受著詩歌——這顆中華文化最璀璨明珠的博大精深、源遠(yuǎn)流長。比
賽經(jīng)過激烈的初賽,有82名同學(xué)表演的24個節(jié)目參加了決賽,獲得一等獎的節(jié)目有7個、獲得二等獎的節(jié)目有7個節(jié)目、獲得三等獎的節(jié)目有10個。由于甲流感病菌盛行的原因,最后的匯報演出沒有如愿舉行,但是我相信同學(xué)們積極參與的本身就是自我的提高與進(jìn)步,同時也證明了團(tuán)委開展本次活動的意義。
3、校園廣播站的改播。
校園廣播站在我和同學(xué)們的堅持,在領(lǐng)導(dǎo)支持、在各位老師的配合下,已經(jīng)走過了兩年多的時間,制作了近百期廣播節(jié)目,每期節(jié)目的文字資料、錄音資料都做了詳細(xì)的保存。本學(xué)期的校園廣播在我與部分學(xué)生做了交流后做了改版。以往的節(jié)目是由學(xué)校廣播站的成員去做,只有少部分同學(xué)得到了鍛煉。本學(xué)期開始,改了以往的只有少數(shù)廣播站成員去做改為班級制作,這給了很多學(xué)生參與的機(jī)會,在提高大家技能的同時也鍛煉了學(xué)生之間的合作能力,也真的希望他們在以后的學(xué)習(xí)工作中因為這曾經(jīng)的參與而有所幫助,在回憶起中學(xué)時代時會留下美好的記憶。第二改的是周五第四個板塊內(nèi)容由原來的《溫馨祝福》改成了《唱得響亮》,廣播站在這個板塊每周推出一名校園小歌手演唱的歌曲?!跋氤统?、唱得響亮”不光是一個口號,更是一種精神,它展現(xiàn)了同學(xué)們健康向上的精神風(fēng)貌。改版后的不足之處是進(jìn)入廣播站的人雜了、衛(wèi)生差了、設(shè)備出問題的時候多了。由于機(jī)器的老化、設(shè)備的功能低,導(dǎo)致廣播節(jié)目不能正常播放,在這里也向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請增加配置稍高的電腦、增加調(diào)音臺、安裝創(chuàng)新5.1以上的聲卡。
4、“念親恩、重親情”重陽節(jié)敬老活動
為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,10月26日,由團(tuán)委組織學(xué)校藝術(shù)社團(tuán)的十多名學(xué)生及指導(dǎo)老師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)趙主席的帶領(lǐng)下,在西環(huán)的敬老院開展了“念親恩、重親情”重陽節(jié)敬老活動。活動內(nèi)容有:(1)獻(xiàn)愛心贈送禮物。(2)幫助老人打掃房間、整理床鋪、清理敬老院內(nèi)衛(wèi)生等。(3)為敬老院的老人表演節(jié)目:舞蹈、歌曲、戲曲、朗誦等。此項活動的開展,培養(yǎng)了同學(xué)們的社會實踐能力,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進(jìn)一步樹立了同學(xué)們的社會責(zé)任感和歷史使命感,也為創(chuàng)建和諧校園打下了基礎(chǔ)。美中不足的是由于時間的緊迫,做的準(zhǔn)備工作不是很充分,比如:禮物的購置、節(jié)目的音響伴奏。希望此項活動每年都會開展下去。
5、中學(xué)生刊物的征訂
這是一個非常頭疼的問題:上級的任務(wù)、學(xué)校用于刊物征訂的有限性、高年級學(xué)生明哲保身的自由性,都是征訂的難度。至今有一個班級沒有收齊,本人墊付了二十多元。
6、團(tuán)員納新
本學(xué)期的團(tuán)員納新只對初一年級,且他們是新生中的第一批,所以加強(qiáng)入團(tuán)的嚴(yán)肅性、紀(jì)律性和對預(yù)備團(tuán)員培訓(xùn)的重要性放在了本次團(tuán)員納新的重點。
納新工作從11月底開始準(zhǔn)備,初一各班主任通過班會統(tǒng)一選舉、入校以來的了解、觀察、談話等方式,推選出5—6名在品德修養(yǎng)、學(xué)習(xí)成績、尊師守紀(jì)、團(tuán)結(jié)互助等方面優(yōu)秀的同學(xué)作為本班的預(yù)備團(tuán)員,挑出一名組織能力強(qiáng)的同學(xué)暫任本班的預(yù)備團(tuán)干部。
12、7日下午第四節(jié)課,在學(xué)校階梯教室,由本人對這些預(yù)備團(tuán)員進(jìn)行了團(tuán)知識的培訓(xùn)。就共青團(tuán)組織的性質(zhì)、共青團(tuán)的光輝歷程、共青團(tuán)的目標(biāo)和任務(wù)、共青團(tuán)員的義務(wù)和權(quán)利等基本知識作了詳細(xì)的輔導(dǎo),安排寫了入團(tuán)申請書,我對每一份入團(tuán)申請書都仔細(xì)審閱了一遍。幾乎所有同學(xué)都能認(rèn)真對待,同學(xué)們都深刻地談了對團(tuán)的認(rèn)識、說明了自己加入的理由、表明了加入團(tuán)組織的強(qiáng)烈愿望、今后努力的方向。幾位寫的思想不夠深刻、書寫潦草的同學(xué)我也及時溝通了他們;22日下午第四節(jié)課,我對入團(tuán)申請書情況做了總結(jié)(包括上交情況、申請書格式、申請書和志愿書的異同,表揚(yáng)了寫的深刻認(rèn)真的13位同學(xué));三位同學(xué)當(dāng)場做了范讀;之后進(jìn)行了莊嚴(yán)地入團(tuán)宣誓。相信同學(xué)們通過嚴(yán)格的入團(tuán)程序后,會對共青團(tuán)有更深刻的認(rèn)識和了解,會增強(qiáng)他們的先進(jìn)、模范意識,會加強(qiáng)他們的責(zé)任感和使命感,為今后打下堅實的人生,為社會貢獻(xiàn)更多的力量!
學(xué)校干部個人述職報告篇3
過去一年的主要工作及取得的成績:
1、深入課題研究,不斷完善和改進(jìn)“五環(huán)跟進(jìn)校本研修”。為讓老師們有目的的進(jìn)行課題研究,同時提高評課的針對性,我們在原來的課題研究基礎(chǔ)上,增加了課堂觀察量表的使用。20xx年肥城市教學(xué)工作會議上,張衍峰局長在講話中表揚(yáng)了我們這一做法。如今,我們將課堂觀察、課堂教學(xué)有效性教學(xué)研究和“五環(huán)跟進(jìn)校本研修”融合成了一個課題,獲得了良好的活動效果。教研室領(lǐng)導(dǎo)評價我們說,附小的課題做的實,效果好。
2、推動“五環(huán)跟進(jìn)校本研修”,積極參與數(shù)學(xué)學(xué)科的教研活動。我擔(dān)任一個班的數(shù)學(xué)教學(xué),在完成數(shù)學(xué)教師的常規(guī)工作外,我積極參與數(shù)學(xué)各教研組的教研活動。每學(xué)期我的聽課都不少于40節(jié),20xx年也不例外,上半年我聽課43節(jié),下半年聽課45節(jié),并且在聽課后及時和講課教師交流意見。
3、致力于青年教師培養(yǎng),積極提供發(fā)展空間。繼路巖參加泰安市創(chuàng)新課比賽之后,教科室抓住機(jī)遇,積極推薦
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