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文檔簡介

千里之行,始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2022年社會實踐報告大學生2022年社會實踐報告高校生

但是作為一名尚未畢業(yè)的高校生,因為本身具備的專業(yè)學問還非常的有限,所以我挑選了打散工作為第一次社會實踐的方式。目的在于認識社會。就職業(yè)本身而言,并無凹凸貴賤之分,存在即為合理。通過短短幾天的打工經(jīng)受可以讓長久處于校內的我們對社會有一種更直觀的熟悉。所以,寫好一份實踐報告也是尤為重要的!

社會實踐報告(一)

為期30天的社會實踐遺憾的結束了,期間所發(fā)生的一切值得令人好好回味一番。為此我用這篇社會實踐論文記錄與總結這段時間的工作情況,而這并不純粹是為了完成任務,更重要的是,這是為了自我而寫的一次找尋內心聲音的宏大體驗。

我很慶幸能在放暑假的當天跟學長、學姐們一齊去蘇州的一個手機廠工作。在手機廠剛開頭做清屏工作,之后轉成看外觀。剛進無塵室的第一感覺覺得一個小小的手機屏必需不會難倒我。但是并沒想象的容易。進到無塵室有一個小師傅帶我,她說清屏需要很大的耐心,我說我有。她笑了。她對我說的最多的一句話就是:"只要下定決心的去清這塊屏,不去想那么多,一點一點的來,總會很簡單清整潔。"是啊,或許這就是小事并不是那么容易的事。從清屏上我感覺到了一個人的耐心需要多大才干夠清出來那么整潔的一塊小小的手機屏。

假如問一個高校生走出校門開頭到社會中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉"同學味"。工作本身需要的就是一種嚴謹?shù)膽B(tài)度,"我是高校生"并不能作為工作中浮現(xiàn)錯誤的借口,別認為犯錯是理所固然的,由于此時你是在做一件用時間計算金錢的事情,校內中的"任意性"決不能帶有。從我入職開頭的不久,就轉入外觀。我又有了一個師傅,這是一向到工作結束的師傅。她在外工作了好久。她常給我說:"做什么工作都要有職責。"在跟她相處的期間我還領會到了"盡力并不等于全力,盡了全力還是會有一點點瑕疵。自我的本職不做好直接就影響到了不僅僅僅是個人的利益。"

工作雖然容易甚至單調,但是思量下去任何細節(jié)都很重要,每一個崗位都有它存在的道理。第一天看外觀只看師傅看過的屏,她打的不良我從中找,感覺

那天過的很快,大概是在無塵室清過屏的緣故吧。感覺還不錯,很快便學會了。剛開頭師傅讓我自我看,我看過后她在看一遍,間或會由于我的大意有的地方的小臟污會丟掉,還會看不徹低。

常說:失敗乃勝利之母。而我卻覺得,檢討才是勝利之母。曾有一次看到一個屏,那樣的故障我沒見過,然后就流下去了。到復判時卻被打回來了,當初被師傅小小的批了一下,師傅說:"你不明了看屏要看囫圇外觀么?"我不語。我只在心里記著師傅的話。日后的每個屏我都會很仔細的去看,而我的速度卻很慢。我?guī)煾刚f只要你把握好了再提速也不遲。我很仔細的跟師傅學。我的速度也很快得以提升。在隨后的工作中,我的潛力不斷提高,我?guī)煾该恳惶於己苡淇?,我的速度提高了,也便能夠幫她減輕些辛勞。每一天在工作中隨著愉快下班。

態(tài)度打算一切,在小學部門工作,會很任意,一旦走出校內,假如還不能立即以"熟工"的身份要求自我,那么你將很快被人比下去,由于一個公司需要的是有生產(chǎn)力的員工。每一天提示自我無論是此刻工作還是回到小學抑或是未來踏進社會,嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是必不行少的。

無數(shù)在小學讀書的人都說寧愿出去工作,不肯在小學讀書;而已在社會的人都寧愿回小學讀書。我們上學,學習先進的科學學問,為的都是未來走進社會,獻出自我的一份力氣,我們就應在這天努力把握專業(yè)學問,明天才干更好地為社會服務。值錢的高校生剛要求了我們扎實把握專業(yè)學問還有社會實踐潛力與閱歷。

這個暑假我利用這段珍貴的時間參與有益處的社會實踐活動,接觸了社會,了解了社會,并從社會實踐中檢驗了自我。這次的社會實踐讓我收獲不少。在實踐中不行缺少的好多:

一、在社會上要擅長與別人交流。

經(jīng)過一段時間的工作讓我熟悉更多的人。如何與別人交流好,這門技術是需要長久練習。與同事的交流也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中越發(fā)融洽,更事半功倍。被人給你的意見,你要聽取、耐心、謙虛的理解。

二、在社會中要有自信。

自信不是麻木的自夸,而是對自我的潛力作出絕對。你沒有社會閱歷沒關

系。重要的是你的潛力不比別人差。社會工作閱歷也是堆積出來的,沒有第一次又何來的其次、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會中要克服自我害怕的心態(tài)。

開頭放假的時候,明了要打暑假工時,總有種說不出的心情,總感覺會有些膽怯。跟學生通電話說自我的心情,感覺總有種說不出的感覺。第一次去離家那么遠的地方,感覺自我什么都不懂,文化程度還不夠,也沒什么社會閱歷等種種緣由使自我覺得很渺小,自我的怯懦就這樣表露出來了。某人曾對我說,在社會中要學會厚臉皮,別人的教育謙虛理解,不要不當回事。打敗自我,惟獨制服自我才干制服世界。有士氣應對是關鍵,如某個名人所說:"士氣通往天堂,怯懦通往地獄。"

四、工作中不斷地豐盛學問。

學問如同人體血液。人缺少了血液,身體就會健美,人缺少了學問,頭腦就會枯竭。

有一句話我很喜愛?:"勝利的人不在于你熟悉了多少人,而在于多少人熟悉了你。"努力地去熟悉他人,也是讓他們熟悉你,從他們身上發(fā)掘出你能夠學習的地方,體味每一句睿智的語言。

坦白講,這么短的時間內,小小的暑假工能學到什么呢?就熬煉了態(tài)度,心態(tài)越發(fā)坦蕩,我想這已經(jīng)足夠了。生活就像一種修行,惟獨行萬里路,親身體驗實踐才干有所感觸。

在回來的路上,跟學姐們聊了一路,她們的社會閱歷比我可靠的多,從她們的語言中就會體味到那種成熟。遇事不要先為自我找借口,無數(shù)的話當著同年級的學生說還好,在她們面前說只會讓她們笑話。學姐們給我講了好多她們所經(jīng)受的人情世故,她們總說你等碰到了就會明了了,此刻聽了也不會明了,只要記得,以后無論做什么不要為自我開脫,學會自立解決問題,謙虛學習別人的突出。凡事做了就要做好,擔當起該有的職責。

這個暑假,見識了無數(shù)事,熟悉了無數(shù)人,收獲了無數(shù),無數(shù)。不只是有勞有得的工資,還收獲了比這更重要越發(fā)無價的財寶。期間所賺取的閱歷將永久成為人生最珍貴的財寶之一。

社會是一個很好的熬煉基地,能將小學學的學問聯(lián)系于社會,我感覺學習

與社會實踐是密不行分的。

社會實踐報告(二)

在這個漫長的暑假中,我理解我院同學會的倡議,專心參與小學內外組織的的各種假期社會實踐活動。作為一名將來要邁入社會的同學,深化社會、實踐熬煉是一門必經(jīng)的功課。由于我信任由于經(jīng)受所以懂得,惟獨了解社會,你才干真正做到融入社會。

實踐,就是把我們在小學所學的理論學問,運用到客觀實際中去,使自我所學的理論學問實用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論就應與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。透過這段時間的實習,學到一些在小學里學不到的東西。由于環(huán)境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學的東西自然就不一樣了,它讓你開闊視野,了解社會,深化生活,無限回味。社會實踐是一筆財寶。一分付出,一分收獲,有付出,就必需會有收獲。更何況參與社會實踐活動的過程、經(jīng)驗本身就是一筆珍貴的財寶。放假回到家里,我跟爸媽商議?了小學下達的暑期任務,他們都很支持小學的打算,也贊同我在暑期里去社會實踐的這一作法,我也覺得這真的是一次自我熬煉的好機會。但是因為爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作,就幫我在親戚家里找了一份還比較容易的工作,也和親戚說好了,就拿我當員工一樣對待,讓我真正感觸一下步入社會參與工作的不簡單。

這段時間,我?guī)兔与娫挕陀≠Y料、收拾資料,幫忙簽字。在小學,會有人通知你做什么,有教師、學生催促你??稍谀抢铮瑒毡刈杂X去做,而且要努力做好。更重要的是,務必放下尊嚴,老狡猾實做一個打工者,在現(xiàn)實面前,我們要學會忍耐,社會是不公的,公正是要去爭取的。有時遭批判時會感到委屈,但理解并改正又是防止再一個錯誤發(fā)生的前提,由于激烈的競爭隨時使你面臨失業(yè)。

暑期實踐過得很快,自我漸漸地開頭習慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了,老板也夸獎我適應性很強,工作潛力也錯,以后要是暑期還想實踐就到我這來。那時離開時還真有點舍不得呢。辛勞也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,但是并不是由于有錢能夠領,也不是最后結束了打工的苦日子,而是自我的付出有了結果和回報,自我的實踐也有了收獲,回想一下自我

真的覺得很值。

雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)學問,專業(yè)潛力上有所提升。但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實踐增加了我的辦事潛力,叫我懂得錢來之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自我的天空。經(jīng)過實踐的修正,當剛回到家的高興與滿意慢慢淡去,我回想了一下自我半年的學習生活,雖然在小學里的生活平息而歡樂,可我卻看到了"危機"—就業(yè)危機,因此而為未來而感到緊急在社會上要擅長與別人交流是需要長久的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很難堪的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中越發(fā)融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、謙虛地理解。我意識到了自我的不足,沒有閱歷,沒有與人溝通交往的潛力,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,假如我還這樣的話,以后很有可能在社會上沒有立足之地,此刻的社會不僅僅要有學問,還要擁有一些應辨潛力等綜合素養(yǎng),只靠在小學吸收學問,遠遠不夠,從今刻開頭,就要培養(yǎng)自我的潛力。

而且我還明了了在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自我的潛力做出絕對。社會閱歷缺乏,學歷不足等種種緣由會使自我缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得簡單解決了。

在實踐的這段時間內,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事。在小學,更多的是學習氛圍,究竟小學是學習的場所,每一個同學都在為取得更好的成果而努力。而工作的場所,每個人在為獲得更多的酬勞而努力。小學里主要學習理論,我們常常埋怨理論與實踐不能結合,在小學讀書的人寧愿工作也不想讀書,而已在社會的人都寧愿回校讀書。我即將不再是一名大生了,而是社會的一分子啊!我們惟獨學習了先進學問,比別人具有了更高的起點,才干對付各種工作上的問題。

"真理來源于實踐,實踐出真知"我們惟獨在不斷參與社會實踐中才干將我們在小學所學的學問與社會實踐相結合。社會才是學習和受教導的大課堂,在那片廣大的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為未來越發(fā)激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

我欣喜地看到,經(jīng)過社會實踐的磨練,我們

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