中考滿分優(yōu)秀600字7篇

第第頁(yè)中考滿分優(yōu)秀600字7篇夏日，靜好。如水的日子散發(fā)著淡淡的清歡，花香鳥鳴的早晨，喜愛依著一杯茶的馨香，倚在窗前，看天上白云輕輕飄過(guò)，任光陰悄悄的在指尖流淌。下面是我為大家?guī)?lái)的中考總分優(yōu)秀作文600字7篇，盼望大家能夠喜愛!

中考總分優(yōu)秀作文600字篇1

勝利，一個(gè)多么神圣的字眼。

人人都為之追求著，我作為一個(gè)平凡的人，當(dāng)然也追求勝利。當(dāng)然，勝利不是一步登天，它需要血與淚的澆灌，它是抱負(fù)壘成的峰巔。

我的書法已經(jīng)過(guò)了七級(jí)了，然而，這七級(jí)來(lái)得并不簡(jiǎn)潔。

去年，教書法的張老師對(duì)大家說(shuō)“：暑假又有畫畫，書法考級(jí)了，自身覺得可以參與的同學(xué)來(lái)我這兒報(bào)名!”我也想?yún)⑴c，可是練了這么久的書法，我也只考了四級(jí)而已，我始終寫得不如何，我能行嗎?去試試吧!隨后，我到張老師那報(bào)了名。聽其他人說(shuō)，要考七級(jí)可不簡(jiǎn)單，可要學(xué)會(huì)寫兩種字體，不象上次考四級(jí)那樣簡(jiǎn)單。聽了這話，我感到有些緊急。

從今，我勞碌了。

為了這次能考起七級(jí)，我在暑假里每天練書法，期望在一個(gè)月之內(nèi)把另一種字體練好。不在老師那學(xué)，我就自身在家里練，我爭(zhēng)分奪秒，爭(zhēng)取每天都有收獲。轉(zhuǎn)瞬間半個(gè)月過(guò)去了，我已經(jīng)把握了其次種字體，但我發(fā)覺：在宣紙上寫的時(shí)候，字不夠大，筆畫不夠粗。于是，我試著把字體漸漸加強(qiáng)，加粗。這樣，一步一步地來(lái)，原來(lái)發(fā)覺的問(wèn)題已經(jīng)不存在了，字寫得不大不小，不粗不細(xì)，恰到好處。

最終考級(jí)這天到來(lái)了。在考場(chǎng)上，我發(fā)揮地特別不錯(cuò)。過(guò)來(lái)幾個(gè)月，考級(jí)的證書來(lái)了，我考上七級(jí)了，我勝利了!

人生的道路很不平坦，很不寬廣;它曲曲折折，布滿著困難險(xiǎn)阻，長(zhǎng)滿了荊棘;我的勝利算不了什么，要緊的是增添信念，連續(xù)努力。我信任，勝利是來(lái)自拼搏，來(lái)自勤奮，沒(méi)有辛酸哪來(lái)喜悅?

只須你拼搏，勝利的喜悅會(huì)在勤奮的彼岸向你招手。

中考總分優(yōu)秀作文600字篇2

一、古韻之“趣”

泱泱中華，物華天寶，人杰地靈。京劇便是這古老土地所孕育的一塊珍寶。

我酷愛京劇，觀賞那“西皮”“二黃”所構(gòu)筑的奇妙聲腔：沉迷于“生旦凈丑”“五行八作”所演繹的離奇世界，在流派紛呈的梨園藝術(shù)中我深深體會(huì)著民族的心情，華夏的文化;我喜愛馬派老生的俏皮特別活潑靈動(dòng);喜愛梅派青衣的大家閨秀韻味獨(dú)特;喜愛裘派花臉的粗獷豪放霸氣沖天;喜愛張派的端莊，荀派的亮麗;喜愛麒派的生動(dòng)，言派的溫存;喜愛楊派的剛直……

二、風(fēng)雅之“趣”

“詩(shī)言志”“詩(shī)緣情”，詩(shī)是心靈的召喚，詩(shī)是生命的火花，我愛詩(shī)。

我喜愛詩(shī)仙李白“呼兒將出換美酒，與爾共銷萬(wàn)古愁”的豪放;也喜愛詩(shī)圣杜甫“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟”的懷古幽思;更喜愛柳永那“楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆钡某钋閯e意;喜愛《蜀道難》中的高峻險(xiǎn)要;喜愛《長(zhǎng)恨歌》里的綿綿情意;喜愛《琵琶行》的高妙琴藝。王維的恬淡，李賀的怪異，甚至包括戴望舒的凄清，徐志摩的縹緲，毛澤東的磅礴都是我的最愛。

在詩(shī)的風(fēng)雅境界里，我枕香而臥。

三、水墨之“趣”

生平喜愛舞文弄墨。漢字作為象形文字的精華，是我們民族的寶藏。雖然我筆力未見成熟，談不上大家所謂“行云流水，筆走龍蛇”，但鑒賞之趣也頗令我沉醉。翻開書冊(cè)里那一幅王羲之的《快雪時(shí)晴》，筆力雄渾而瀟灑，果有雪后初晴的明媚之態(tài)，而那一幅張旭的《率意帖》則足見“張顛”的風(fēng)格、書圣的意境，實(shí)符“率意”二字。王羲之的《蘭亭集序》就更見功力，有大家之氣。

筆墨的芳香天地里，我超然物外。

生命之船不行無(wú)愛好之帆，我在三大“趣”所撐起的圣潔天地里久久徜徉。

中考總分優(yōu)秀作文600字篇3

雪，在我們這里是少有的。

今年卻意外下起了雪。

雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來(lái)，片片雪白的雪花落在樹上，落在泥土上，落在房頂上，裝飾著萬(wàn)物。鵝毛般的雪花越下越大，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開?！?/p>

雪好像放慢了人的生活節(jié)奏。街上已幾乎沒(méi)有行人，來(lái)往的車輛也少了很多，平常忙于工作的人們也待在家里。雪襯得這個(gè)白茫茫的世界更加安靜。

雪的情調(diào)，不只雪白與安靜，更有活潑。

雪慢慢小了起來(lái)，引出了一群玩雪的孩子。

我攤開掌心，任憑飄舞的雪花落到我的掌心，然后化成水，帶給我一絲涼意。

我觀察香樟樹的樹枝被積雪壓彎，差一點(diǎn)就要折斷，但樹干仍舊那么挺立，好心找了一根長(zhǎng)桿子，為它抖掉了一些積雪，于是即興改編了陳毅的一首詩(shī)：“大雪壓香樟，香樟挺且直，要知樟高潔，待到雪化時(shí)?！?/p>

突然感到背后一陣涼意，回頭一看，原來(lái)是淘氣的小弟趁我不留意，朝我扔了一個(gè)雪球。

我捏了一個(gè)大雪球，弟弟見狀就逃，可他哪里跑得過(guò)我，還是挨了一雪球。

于是，我們就在雪地里玩起了打雪仗，玩得不亦樂(lè)乎，即使被砸得滿身是雪也不在乎，拍拍衣服接著玩，就算寒冷也阻擋不了孩子的愛玩之心。

雪仗打完了，我們確定與其他孩子合作堆一個(gè)雪人。你負(fù)責(zé)滾雪球，我負(fù)責(zé)找樹枝，你負(fù)責(zé)回家拿胡蘿卜，我負(fù)責(zé)找紐扣。然后我們把兩個(gè)大雪球組合起來(lái)，用樹枝作雪人手，紐扣作眼睛，胡蘿卜作鼻子。

幾個(gè)毫不熟悉的生疏人，在雪的關(guān)心下，熟悉起來(lái)，熟識(shí)起來(lái)。

雪是雪白的，雪是安靜的，雪還是活潑的。它是冷的，亦是暖的。

中考總分優(yōu)秀作文600字篇4

海水潮起潮落，在這瞬間，海浪也會(huì)激起秀麗的浪花。

小時(shí)候，我總有一個(gè)壞習(xí)慣——吃糖，這一天，又有一顆糖被我放進(jìn)嘴里，突然，一陣猛烈的痛苦使我叫了起來(lái)，隨著聲音而來(lái)的外婆觀察我一會(huì)兒在地上打滾，一會(huì)兒跳起來(lái)，便不滿的說(shuō)：“怎么了，地下潔凈嗎?”我可憐巴巴的望著外婆說(shuō)：“外婆，我牙疼。”“怎么了，過(guò)來(lái)我看看，喲，長(zhǎng)蛀牙了?！薄巴馄胖朗鞘裁囱?是有柱子的牙嗎?”外婆笑著說(shuō)：“蛀牙是被蟲鉆爛的的呀，你以后可不能吃糖了。”“啊”我絕望極了，但是這時(shí)一個(gè)想法在我心里油然而生。

過(guò)了一會(huì)兒，我拿著外公常用的釣魚竿跑去找外婆，：“外婆，給?！薄案陕镅?”外婆驚異的問(wèn)：“你不是說(shuō)我牙里有蟲嗎，你幫我把它釣出來(lái)?！蓖馄判πu了搖頭，

夕陽(yáng)把天涯染得紅紅的，我坐在院子里，布滿了愁緒，要知道糖可是我每天必不行少的點(diǎn)心呀，這突然叫我不吃了，我怎么受的了，唉，沒(méi)方法，誰(shuí)叫我的牙齒這么不爭(zhēng)氣呢，但是，這時(shí)我想起了外婆的一句話：“一份耕耘，一份收獲，我想：假如，我把糖種進(jìn)土里，以后就有吃不完的糖了，說(shuō)做就做，我跑到屋里拿著小鏟子，到院子里挖了個(gè)洞，把糖種了下去便大搖大擺的走了。

幾過(guò)月后，我的牙好了，這天，我興高采烈的跑到院子里：“咦，怎么還沒(méi)發(fā)芽呢?”等我刨開土一看，全是螞蟻：“外婆，外婆，糖變成螞蟻了?！保骸霸趺椿厥?，什么糖呀?”我把故事的前因后果說(shuō)給了外婆聽，外婆捧腹大笑，眼淚從眼角流了下來(lái)，她邊笑邊說(shuō)：“你真是一個(gè)聰慧的傻孩子。”

海水照舊潮起潮落，但浪花里的故事是那么的好玩。

中考總分優(yōu)秀作文600字篇5

有些人把自己的人生經(jīng)營(yíng)的很失敗，他的生活也很無(wú)聊。這個(gè)人想著，覺得肯定是由于這里的生活環(huán)境太枯燥了，所以他才會(huì)覺得生活太無(wú)聊了，于是他換了一家公司上班，來(lái)到了另一個(gè)城市，可到了另一個(gè)生疏的城市。他反而覺得更孤獨(dú)無(wú)聊了，這種感覺一如既往。他去看了心理醫(yī)生，心理醫(yī)生卻告知他一切都是自己的生活方式和心態(tài)，他很不解……

其實(shí)，有時(shí)候我們的生活，我們的路，都是自己所選擇的，而既然選了有些事情也就必定要承當(dāng)后果了。他換了許多的城市，可生活的煩躁和乏味讓他覺得很郁悶，最終他才恍然大悟。有些人明明做著最枯燥無(wú)趣的工作，每天朝九晚五，生活規(guī)律都是一樣的，沒(méi)有半點(diǎn)的改變，按理來(lái)說(shuō)，這個(gè)人肯定會(huì)覺得特別無(wú)聊，可他并沒(méi)，他認(rèn)為他的生活特別好玩，他不怕獨(dú)處，他有許多的愛好愛好，每天宅在家里都能看到不少書，各種各樣的書，他喜愛把自己的愛好放大很多倍，讓自己沉醉在愛好中，就不會(huì)孤獨(dú)更不會(huì)無(wú)聊。這個(gè)人有自己的在乎，哪怕他在乎的東西從來(lái)沒(méi)有人執(zhí)著和堅(jiān)持，可他還是咬牙堅(jiān)持。我佩服每個(gè)能把自己的人生，自己的生活過(guò)的很好，過(guò)得很好玩味的人。

由于人生其實(shí)原來(lái)就是很無(wú)趣的一場(chǎng)旅行，由于我們每天的生活很有可能都是重復(fù)重樣的，日復(fù)一日，年復(fù)一年，不少人都覺得很無(wú)聊，可有些人卻能每天都充實(shí)自己，把自己的人生過(guò)得很有意義，我真心佩服這樣的人，也同樣艷羨他們的生活，不過(guò)我想我很快就不用艷羨了，由于我自己也能過(guò)出那樣的生活。我信任只要你的內(nèi)心是松軟的，只要你的內(nèi)心有陽(yáng)光，是明媚的，那么你的生活同樣也能經(jīng)營(yíng)的很陽(yáng)光，讓人很舒適……

中考總分優(yōu)秀作文600字篇6

今日下午，我們進(jìn)行了一次競(jìng)賽，項(xiàng)目有：“投籃運(yùn)球、趕小豬”。

競(jìng)賽異樣激烈，加油聲不絕于耳。很快就辦到我們上場(chǎng)了，我的心“怦怦”直跳，心想：“競(jìng)賽能贏嗎?對(duì)手可是連續(xù)獲勝的301班呀?”可是我看看四周，卻發(fā)覺同學(xué)都那么放松，個(gè)個(gè)信念十足，氣概逼人?！皩?duì)，我要有信念，我肯定要為班級(jí)出一份力!”

隨著哨聲響起，我們班同學(xué)可是八仙過(guò)海，各顯神通，而一反常態(tài)，平常高傲的301班竟然連連掉球。哈哈，如今可是我們占了上風(fēng)!正值我心里得意時(shí)，發(fā)覺不甘落后的301班，開頭了還擊，速度加快了好幾倍，甚至還使出了絕技——打高球技術(shù)。高球可不是那么好打，瞧，他們的一個(gè)矮個(gè)兒同學(xué)，由于球蹦得太高接不到，掉球了!這一技術(shù)的運(yùn)用，完全破壞了賽場(chǎng)上的節(jié)奏。他們的隊(duì)員正滿地找球呢!“加油!要穩(wěn)住!不要急!千萬(wàn)不要掉球!”老師在一旁喊到。輪到我了，我向左邊移了一步，當(dāng)上一位同學(xué)運(yùn)球靠近我時(shí)，我快速地跑了出去，用右手接住球，火速往前運(yùn)……經(jīng)過(guò)三分鐘的激戰(zhàn)，“我們成功了!”我們蹦啊跳啊!

接下來(lái)的是趕“小豬”競(jìng)賽。這個(gè)競(jìng)賽是得要把球趕得很好，并且要繞過(guò)三個(gè)障礙物。競(jìng)賽開頭了，大家快速的趕著球，球越滾越快。興奮人心的時(shí)刻到了，我們班的球“呼”的超過(guò)了他們班的，“加油!”“加油!”我們大聲喊著。由于滾得太快，掌握不了球，球跑得老遠(yuǎn)，“呀!”我們大驚失色地。當(dāng)球撿回來(lái)的時(shí)候，他們班已經(jīng)追上來(lái)了，筋疲力盡的我們哪里還是他們的對(duì)手呀!這一局自然是我們輸了。這回301班同學(xué)可神氣的不得了了?！鞍?”真是大意失荊州啊!

雖然我們沒(méi)有最終贏得競(jìng)賽，但精彩而激烈競(jìng)賽過(guò)程依舊讓大家覺得很快樂(lè)!

中考總分優(yōu)秀作文600字篇7

記得那是一個(gè)黃昏，父母都出去了，萬(wàn)般無(wú)聊之下我聽起了音樂(lè)。

如流水般的音樂(lè)緩緩流過(guò)我的大腦。在黃昏的安靜里，在泛紅的夕陽(yáng)照射之下，我覺得心中一片空明，各種各樣的苦惱就像被這圣潔的音樂(lè)及景象洗涕過(guò)了一般，變成了一種種正面的心情――就像我如今的靈魂。

聽著聽著，只覺得心里有個(gè)什么悶悶的東西發(fā)泄不出來(lái)，心情莫名的興奮起來(lái)了，思緒就像一葉被狂風(fēng)卷動(dòng)的扁舟不聽掌握的回泊到一個(gè)個(gè)曾經(jīng)令我感動(dòng)的港灣，一幅幅的畫面從我面前閃過(guò)，這些畫面，是交織了我到目前為止的人生最美妙的畫面，這些畫面，是我不想與他人共享，只肯埋藏在自己心靈的最深處的畫面，我的心緒被這些我只肯在清寂的深夜里才回味的畫面感動(dòng)著。我在房間里無(wú)意識(shí)的走來(lái)走去，舉著雙手想去擁抱那無(wú)形的音樂(lè)，那泛紅的夕陽(yáng)，那無(wú)名的感動(dòng)，那些我平常無(wú)感受如今卻潮濕我眼眸的東西。我面對(duì)著夕陽(yáng)，在我那略為模糊的視