中考滿分的開頭寫作技巧

第第頁中考滿分的開頭寫作技巧1開門見山亮觀點(diǎn)

這種開頭方法，單刀直入，起筆直奔題意，能很快把閱卷老師的留意力引入主題，中考總分作文的開頭寫作技巧

。給人干脆利落，入題快捷，不枝不蔓的感覺。應(yīng)為考場作文開頭的首選方法。其形式有：引用題目，直奔中心;揭示主旨，確定基調(diào);概括內(nèi)容，總領(lǐng)全文;提出論點(diǎn)，說明立場;等等。

例：揮手自茲去，一半是瀟灑，一半是留念。(2022年四川省成都市中考總分作文《揮手自茲去》開頭)

文章直接用命題作文《揮手自茲去》的題目"揮手自茲去'來開頭，將十五歲分為兩種情境：一半是瀟灑，即成熟;一半是青澀，即留念，干脆利落，不拖泥帶水，直接點(diǎn)明中心。然后以"青澀一半'、"激情滿懷'兩個(gè)小標(biāo)題分層綻開正文。結(jié)尾以"嗨，揮手十五歲，伴著火焰燃燒的季節(jié)自茲而去!'照應(yīng)開頭，使文章結(jié)構(gòu)緊湊而又圓潤。

2形象描繪抓特征

這種開頭方法，通過生動形象的描寫，把要寫的主要人物或事物的特征先呈如今讀者面前，能感染人，引起閱讀愛好。

例：照片上臭美的丫頭是誰?瞧瞧，本小姐。一個(gè)挺有獨(dú)特的女孩。每天都用藍(lán)頭繩扎著馬尾辮，辮子長得都快遇到屁股了，穿著隨便但又不凌亂，白白胖胖的瓜子臉上嵌著一雙不大但炯炯有神的眼睛，彎彎的眉毛又寬又淡，不怎么好看，小巧玲瓏的嘴巴能說會道，難怪外婆說我可以去當(dāng)律師，臉頰兩側(cè)的小耳朵可靈了，一有什么動靜，便立刻匯報(bào)。左鄰右舍都夸我聰慧。(2022年湖北省武漢市中考總分文《我呀，屬猴的》開頭)

小開頭抓住自己獨(dú)特的外貌進(jìn)行描寫，生動形象，給人留下印象，引發(fā)讀者濃濃的閱讀愛好。且采納第一人稱，娓娓道來，使人感到親切。

3巧引妙改凸主題

由于詩詞、〔名言〕、警句等語言精粹、眾所周知的特點(diǎn)，能揭示某種人生哲理，給人啟示，還可關(guān)心突出中心，增加文章豐富性和文化底蘊(yùn)。因此巧引妙改能使文章的開頭妙趣橫生。

"巧引'，即在文章開頭引用與文章所寫內(nèi)容有關(guān)的詩篇、名言、警句等，這樣，能夠產(chǎn)生先聲奪人的效果，增加文章的趣味性和〔文學(xué)〕性，加強(qiáng)文章論述的權(quán)威性。

"妙改'，即在文章的起筆處，對古語、俗諺、〔對聯(lián)〕、行業(yè)術(shù)語、流行語、歌詞、名言、詩文等進(jìn)行引用，改寫進(jìn)入自己的文章。

例："為什么我的眼里常含淚水，由于我對這土地愛得膚淺。'那是一方秀麗的土地，一方讓人無法割舍的土地。我把生命的根留在那里，那里，有一種聲音，如微風(fēng)，清涼爽涼，滋潤心田;有一種聲音，如陽光，飄飄灑灑，灑滿溫情。那是海的洗禮浪的張揚(yáng)，時(shí)時(shí)觸碰著我瓢忽不定的心扉。(2022年山東省濟(jì)南市中考總分作文《那聲音，常在我心田》開頭)

4設(shè)置懸疑激愛好

就是在開頭就陳述要點(diǎn)，提出問題;或把大事的結(jié)尾放在開頭，吸引人尋根問底;或是讓某關(guān)鍵環(huán)節(jié)藏頭露尾，給人"霧里看花'之感;或用求異思維，反向立意，別出心裁，激起讀者的閱讀愛好，資料共享平臺《中考總分作文的開頭寫作技巧》(https://.)。

例：這天，湯姆從本市晚報(bào)上看到一則廣告："人體配件更換廠還你一個(gè)嶄新的自己!'湯姆很奇怪???，人體配件還能更換?是醫(yī)院吧?太不行思議，人體部件莫非能像汽車配件一樣隨便更換?(2022年江西省中考總分作文《丟》開頭)

考生將命題作文《丟》奇妙構(gòu)思成一篇童話，〔故事〕情節(jié)離奇而生動。文章寓說理于童話故事中，讓人讀來感到詼諧好玩，文中蘊(yùn)含的道理也易于被人們接受。文中的仆人公湯姆為了追求完善，竟然把整個(gè)身體一點(diǎn)點(diǎn)換成了仿真材料。最終，他成了一名機(jī)器人，徹底丟棄了真我。當(dāng)他最終一點(diǎn)電量耗盡，面臨死亡時(shí)，他非常懊悔。雖然是童話，但仆人公的心理完全符合一般人的想法。而這篇文章的開頭提出問題，設(shè)置懸念，抓住了人們閱讀時(shí)的奇怪???心理，細(xì)心設(shè)計(jì)吸引讀者閱讀下文，效果很好，無疑也為本文評為總分作文增加了亮點(diǎn)。

5烘云托月造氣氛

這種開頭方法，先交代大事發(fā)生的`時(shí)間、地點(diǎn)和環(huán)境，然后再引出主題，能起到制造氣氛，烘托人物心情和中心的作用，抒情味道濃。或借用某一情景作為媒介，從中引出要寫的人或事，委婉伸展，引人遐想，并為下文表達(dá)開拓思路。

例：屋外的桂花樹開滿了花，輕風(fēng)一吹，桂花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，落在樹下的小人頭上、肩上。那個(gè)人就是我。見桂花飄落下來，我會揮動著短短的手臂在風(fēng)中自嗨。

哇，好香的花朵呀，那種芳香的感覺真是太美太美。(2022年重慶市中考總分作文《我們攜手走進(jìn)童年》開頭)

這是一篇追憶童年的文章。這樣的文章對學(xué)校生來說并不生疏，可這篇文章在組織選材上，小卻有很明顯的專心，下了一番工夫。童年可寫的東西許多，只選了一個(gè)場景，即桂花樹下，這個(gè)場景寫得非常美麗動人，頗有畫意詩韻，讓人產(chǎn)生無邊的遐思。然后寫了在桂花樹下玩水槍，等爸爸回家，與伙伴們數(shù)星星與吃玉米等生動的情景，表達(dá)了對童年深深的懷念之情。

6巧用修辭展文采

修辭是文章的衣衫，是語言運(yùn)用中不行缺少的部分。奇妙而貼切的修辭手法的運(yùn)用能使文章的語言增加很多風(fēng)采。在考場作文中，考生若能嫻熟運(yùn)用修辭手法扮靚語言，定能收到良好的效果。

而打造"鳳頭'最妙的方法是敏捷運(yùn)用修辭。如：運(yùn)用比方，能給人形象美和文采美之感;運(yùn)用擬人，能給人以生動親切之感;運(yùn)用排比，能增添文章語言氣概，顯得感情充足激蕩，又能彰顯出的語文功底;運(yùn)用設(shè)問，能引人思索，激發(fā)讀者閱讀愛好;等等。

例：人與人之間的對話，就如縷縷陽光，悠閑灑下，合成光束，照進(jìn)心間，驅(qū)開不散的陰霾;又如絲絲細(xì)雨，翩然落下，匯成小河，流入心房，滋潤本來干枯的心田;還如房檐的水滴，一滴一滴地墜落，最終滴穿了磐石堅(jiān)硬的隔閡。(2022年北京市中考總分作文《對話》開頭)

這篇命題作文《對話》，思路相當(dāng)開闊，開篇用排比、比方，形象生動，以豐富的想象，設(shè)置了不同的意象，引出寫作的中心。主體部分用"對話，在于心與心的溝通'、"對話，在