思品教案第7課 可愛的動(dòng)物

長沙市雨花區(qū)砂子塘吉聯(lián)小學(xué)電子備課本第1章（單元）第7課（節(jié)）總第7課時(shí)課題可愛的動(dòng)物備課日期學(xué)情分析本課依照教材內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)并拓展，主要采取激趣、欣賞、引導(dǎo)示范、活動(dòng)等教學(xué)方法讓學(xué)生對花兒草兒有所了解，發(fā)現(xiàn)和欣賞小動(dòng)物，激發(fā)學(xué)生對大自然美的熱愛，引發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美和創(chuàng)造美的興趣。培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然、熱愛生活的興趣。教學(xué)目標(biāo)（包括認(rèn)知、技能、情目標(biāo)）1、學(xué)生對動(dòng)物的情感和對生命的熱愛。2、通過與動(dòng)物一起玩耍，引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察，注重課外知識(shí)的學(xué)習(xí)與積累。3、培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)動(dòng)物和保護(hù)自己能力。教學(xué)重點(diǎn)1、引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)動(dòng)物和保護(hù)自己能力。2、掌握飼養(yǎng)某種小動(dòng)物的技巧。教學(xué)難點(diǎn)通過課上的活動(dòng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)、初步學(xué)會(huì)與人互動(dòng)、分享，提高交往能力。教學(xué)準(zhǔn)備（一）教師準(zhǔn)備：1、游戲道具。2、課件。教學(xué)過程二次備課一、我喜歡的動(dòng)物。1、你最喜歡什么動(dòng)物你家里或鄰居家里飼養(yǎng)過什么小動(dòng)物說給同學(xué)們聽一聽。學(xué)生介紹自己喜歡或飼養(yǎng)的小動(dòng)物。2、同學(xué)們都很喜歡小動(dòng)物，下面我們看看自己身邊的小動(dòng)物吧！請同學(xué)給小伙伴介紹飼養(yǎng)的小動(dòng)物。二、我和我的動(dòng)物朋友。1、聽了同學(xué)的介紹，看著這些小動(dòng)物，多想和它們一起玩呀！好了，你喜歡什么小動(dòng)物就去與同伴一起和小動(dòng)物玩吧！和小動(dòng)物玩時(shí)要注意安全。2、同學(xué)們，請你把和小動(dòng)物一起玩的感覺說給大家聽聽，你發(fā)現(xiàn)了什么學(xué)生將自己喂食，撫摸，觀看小動(dòng)物的樣子描述出來，并將動(dòng)物可愛的樣子學(xué)給大家聽。三、怎樣才是真喜歡。同學(xué)們和動(dòng)物玩得真開心！下面請同學(xué)看下書本幾幅圖片，怎樣才是真喜歡拿棍子追打動(dòng)物。給動(dòng)物園動(dòng)物喂食。天天給金魚喂食給燕子搭窩。四、別讓自己受傷害1、小貓、小狗也有脾氣別去招惹它們！2、看到成群的馬蜂，要繞行。3、流浪動(dòng)物身上帶有病菌，別親近。4、還要注意些什么如果受傷了怎么辦五、動(dòng)物老師1、能根據(jù)青蛙的姿勢，找到游泳的方法。2、根據(jù)蛇的姿勢，研究出蛇舞。3、根據(jù)鳥的飛的姿勢，研究出飛機(jī)。4、根據(jù)魚的游姿，研究出潛水艇。六、我和小蜻蜓我抓一個(gè)小蜻蜓，裝在瓶里蓋上蓋子。蜻蜓想回家，把它給放了，然后蜻蜓謝謝他。七、關(guān)愛動(dòng)物，熱愛生命。小動(dòng)物和我們生活在一起，我們要精心地照顧好它們，不要讓它們生病和丟失。讓我們和這些小動(dòng)物一起快快樂樂地在這個(gè)