咸陽市實(shí)驗(yàn)中學(xué)2019-2020學(xué)年高二下學(xué)期第一次月考生物試題含解析_第1頁
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文檔簡介

學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精陜西省咸陽市實(shí)驗(yàn)中學(xué)2019-2020學(xué)年高二下學(xué)期第一次月考生物試題含解析咸陽市實(shí)驗(yàn)中學(xué)2019-2020高二下學(xué)期第一次月考生物試題一、選擇題1。下列關(guān)于基因工程的敘述,錯(cuò)誤的是()A.基因工程是在分子水平上設(shè)計(jì)和施工的B.基因工程中涉及的變異是染色體變異C.基因工程可定向地改變生物的遺傳性狀D.基因工程的目的基因可來自其他物種【答案】B【解析】【分析】1、基因工程:是指按照人們的意愿,進(jìn)行嚴(yán)格的設(shè)計(jì),并通過體外DNA重組和轉(zhuǎn)基因等技術(shù),賦予生物以新的遺傳特性,從而創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產(chǎn)品。2、基因工程技術(shù)基本步驟:(1)目的基因的獲取:方法有從基因文庫中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣.將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法.(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因-—DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA——分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)——抗原—抗體雜交技術(shù)。個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等?!驹斀狻緼、基因工程是在DNA分子水平上進(jìn)行設(shè)計(jì)和施工,A正確;B、基因工程屬于基因重組,B錯(cuò)誤;C、基因工程可按照人們的意愿,定向改變生物性狀,C正確;D、基因工程可以導(dǎo)入不同種生物的基因,D正確。故選B。2。在基因工程中,科學(xué)家所用的“剪刀”、“針線”和“載體”分別是指()A.大腸桿菌病毒、質(zhì)粒、DNA連接酶 B。噬菌體、質(zhì)粒、DNA連接酶C。限制酶、RNA連接酶、質(zhì)粒 D.限制酶、DNA連接酶、質(zhì)?!敬鸢浮緿【解析】【分析】

【詳解】基因工程中“剪刀"是限制酶;“針線”是DNA連接酶;“載體”通常是質(zhì)粒,故D正確?!军c(diǎn)睛】本題主要考查基因工程技術(shù),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。3。下圖表示限制酶切割某DNA的過程,從圖中可知,該限制酶能識(shí)別的堿基序列及切點(diǎn)是()A.CTTAAG,切點(diǎn)在C和T之間 B.CTTAAG,切點(diǎn)在G和A之間C。GAATTC,切點(diǎn)在G和A之間 D。CTTAAC,切點(diǎn)在C和T之間【答案】C【解析】【分析】關(guān)于限制酶,考生可以從以下幾方面把握:

(1)主要從原核生物中分離純化出來。

(2)特異性:能夠識(shí)別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂。一種限制酶只識(shí)別一種核苷酸序列,有專一性酶切位點(diǎn)。

(3)結(jié)果:形成黏性末端或平末端?!驹斀狻恳缊D可知,該限制酶切割的位點(diǎn)為GA之間,結(jié)合所形成的黏性末端可知該限制酶所能識(shí)別的序列GAATTC,綜上所述,C正確,ABD錯(cuò)誤。故選C。4。下列關(guān)于基因工程中工具酶的敘述,正確的是()A.T4DNA連接酶只能連接經(jīng)限制酶切割產(chǎn)生的互補(bǔ)的黏性末端B.大多數(shù)限制酶識(shí)別的某種特定序列由4、5或8個(gè)核苷酸組成C.限制酶將一個(gè)DNA分子片段切成兩個(gè)片段需消耗兩個(gè)水分子D.限制酶、DNA連接酶、DNA聚合酶都是基因工程中的工具酶【答案】C【解析】【分析】1、關(guān)于限制酶,考生可以從以下幾方面把握:(1)主要從原核生物中分離純化出來。(2)特異性:能夠識(shí)別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂。(3)結(jié)果:形成黏性未端或平未端。2、DNA連接酶:(1)根據(jù)酶的來源不同分為兩類:E.coliDNA連接酶、T4DNA連接酶。這二者都能連接黏性末端,此外T4DNA連接酶還可以連接平末端,但連接平末端時(shí)的效率比較低.(2)DNA連接酶連接的是兩個(gè)DNA片段的磷酸二酯鍵。(3)DNA連接酶和DNA聚合酶的區(qū)別:①DNA連接酶是在兩個(gè)DNA片段之間形成磷酸二酯鍵,而DNA聚合酶只能將單個(gè)脫氧核苷酸加到已有的核苷酸片段上,形成磷酸二酯鍵。②DNA連接酶是同時(shí)連接雙鏈的切口,而DNA聚合酶只是在單鏈上將一個(gè)個(gè)脫氧核苷酸連接起來;③DNA連接酶不需要模板,而DNA聚合酶需要模板?!驹斀狻緼、DNA連接酶連接的是兩個(gè)DNA片段的磷酸二酯鍵,不一定是限制酶切斷的,A錯(cuò)誤;B、大多數(shù)限制酶識(shí)別的某種特定序列由6個(gè)核苷酸組成,B錯(cuò)誤;C、限制酶將一個(gè)DNA分子片段切成兩個(gè)片段需要水解兩個(gè)磷酸二酯鍵,因此需消耗兩個(gè)水分子,C正確;D、DNA聚合酶不屬于基因工程中的工具酶,D錯(cuò)誤。故選C。5。下列關(guān)于質(zhì)粒的敘述,正確的是()A。質(zhì)粒是廣泛存在于細(xì)菌中的一種顆粒狀細(xì)胞器B.質(zhì)粒是一種能自主復(fù)制的雙鏈環(huán)狀DNA分子C.質(zhì)粒導(dǎo)入受體細(xì)胞后才能作為基因工程的載體D.所有天然質(zhì)粒都可被直接用作基因工程的載體【答案】B【解析】【分析】質(zhì)粒是粒存在于許多細(xì)菌以及酵母菌等生物中,是獨(dú)立于細(xì)胞核DNA之外的能夠自主復(fù)制的很小的環(huán)狀DNA分子?!驹斀狻緼、質(zhì)粒是環(huán)狀DNA分子,不是細(xì)胞器,A錯(cuò)誤;B、質(zhì)粒是一種能自主復(fù)制的雙鏈環(huán)狀DNA分子,B正確;C、在導(dǎo)入受體細(xì)胞前,需用質(zhì)粒和目的基因構(gòu)建基因表達(dá)載體,C錯(cuò)誤;D、質(zhì)粒通常需要改造后才能作為基因工程的載體,D錯(cuò)誤。故選B。6。下列為基因工程的基本步驟:①基因表達(dá)載體的構(gòu)建②將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞③目的基因的檢測與鑒定④目的基因的獲取,正確的操作程序是()A。③②④① B。②④①③ C。④①②③ D。③④①②【答案】C【解析】【分析】基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因—-DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA—-分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原—抗體雜交技術(shù).個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等?!驹斀狻繐?jù)分析可知,基因工程的基本步驟是④目的基因的獲取、①基因表達(dá)載體的構(gòu)建、②將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞、③目的基因的檢測與鑒定,C正確。故選C.7.下列關(guān)于目的基因獲取的敘述,不正確的是()A。目的基因可以從自然界中已有的物種中分離出來B.目的基因是編碼蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)基因或一些調(diào)控因子C。部分基因文庫是指利用人工方法構(gòu)建的cDNA文庫D.核苷酸序列已知、基因較小時(shí)可人工合成目的基因【答案】C【解析】【分析】獲得目的基因的方法:①從基因文庫中獲?、诶肞CR技術(shù)擴(kuò)增③人工合成(化學(xué)合成).【詳解】A、目的基因可以從自然界中已有的物種中分離出來,也可以用人工的方法合成,A正確;

B、目的基因主要是指編碼蛋白質(zhì)的基因,也可以是一些有調(diào)控作用的DNA片段,B正確;

C、提取生物組織中的mRNA逆轉(zhuǎn)錄得到的cDNA片段,與載體連接后儲(chǔ)存在一個(gè)受體菌群中,這個(gè)受體菌群體就叫做這種生物的cDNA文庫,C錯(cuò)誤;

D、人工合成法適用于合成已知序列、基因較小的目的基因,D正確.

故選C?!军c(diǎn)睛】本題考查基因工程的相關(guān)知識(shí),重點(diǎn)考查基因工程的操作步驟,要求考生識(shí)記基因工程的操作步驟;識(shí)記獲取目的基因的方法,能準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。8.下圖表示從細(xì)菌中獲取目的基因的兩種方法,以下說法中錯(cuò)誤的是()A。甲方法可建立基因組文庫B.乙方法可建立cDNA文庫C.甲方法要以核苷酸為原料D。乙方法需要逆轉(zhuǎn)錄酶參與【答案】C【解析】【分析】基因文庫包括基因組文庫和部分基因文庫(如cDNA文庫).將含有某種生物不同基因的許多DNA片段,導(dǎo)入受體菌的群體中儲(chǔ)存,各個(gè)受體菌分別含有這種生物的不同的基因,稱為基因文庫。如果這個(gè)文庫包含了某種生物的所有基因,那么,這種基因文庫叫做基因組文庫.如果這個(gè)文庫只包含了某種生物的一部分基因,這種基因文庫叫做部分基因文庫,例如cDNA文庫,首先得到mRNA,再反轉(zhuǎn)錄得cDNA,形成文庫。cDNA文庫與基因組文庫的區(qū)別在于cDNA文庫在mRNA拼接過程中已經(jīng)除去了內(nèi)含子等成分,便于DNA重組時(shí)直接使用。【詳解】A、甲方法可將細(xì)菌的DNA切成小片段,然后分別克隆,建立基因組文庫,A正確;

B、乙方法為mRNA到DNA的過程,可建立cDNA文庫,B正確;

C、甲方法要以脫氧核苷酸為原料,C錯(cuò)誤;

D、乙方法需要逆轉(zhuǎn)錄酶參與,將RNA逆轉(zhuǎn)錄變成DNA,D正確。

故選C.9。下列關(guān)于PCR技術(shù)的敘述,不正確的是()A。PCR即聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng),利用其可獲取大量目的基因B。PCR的原理是DNA雙鏈復(fù)制,可以在儀器中自動(dòng)完成C.PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因時(shí)要知道目的基因的部分序列D。PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因時(shí)必須用解旋酶解開雙鏈DNA【答案】D【解析】【分析】PCR是利用DNA在體外攝氏95°高溫時(shí)變性會(huì)變成單鏈,低溫(經(jīng)常是60°C左右)時(shí)引物與單鏈按堿基互補(bǔ)配對(duì)的原則結(jié)合,再調(diào)溫度至DNA聚合酶最適反應(yīng)溫度(72°C左右),DNA聚合酶沿著磷酸到五碳糖(5’—3')的方向合成互補(bǔ)鏈。基于聚合酶制造的PCR儀實(shí)際就是一個(gè)溫控設(shè)備,能在變性溫度,復(fù)性溫度,延伸溫度之間很好地進(jìn)行控制。【詳解】A、PCR即聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng),是體外合成DNA的方式,利用其可獲取大量目的基因,A正確;

B、PCR的原理是DNA雙鏈復(fù)制,可以在儀器(PCR儀)中自動(dòng)完成,B正確;

C、PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因時(shí)要知道目的基因的部分序列,再加上引物進(jìn)行擴(kuò)增,C正確;

D、PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因時(shí)用高溫解開雙鏈DNA,D錯(cuò)誤.

故選D。10。利用PCR技術(shù)擴(kuò)增DNA需要的條件有()①模板DNA②引物③四種脫氧核苷酸④熱穩(wěn)定DNA聚合酶⑤mRNA⑥核糖體A。①②③④ B.②③④⑤ C。①③④⑤ D.①②③⑥【答案】A【解析】【分析】PCR是利用DNA在體外攝氏95°高溫時(shí)變性會(huì)變成單鏈,低溫(經(jīng)常是60°C左右)時(shí)引物與單鏈按堿基互補(bǔ)配對(duì)的原則結(jié)合,再調(diào)溫度至DNA聚合酶最適反應(yīng)溫度(72°C左右),DNA聚合酶沿著磷酸到五碳糖(5’-3’)的方向合成互補(bǔ)鏈.基于聚合酶制造的PCR儀實(shí)際就是一個(gè)溫控設(shè)備,能在變性溫度,復(fù)性溫度,延伸溫度之間很好地進(jìn)行控制。【詳解】PCR是體外進(jìn)行DNA擴(kuò)增的一種方式,需要①模板DNA②引物③四種脫氧核苷酸④熱穩(wěn)定DNA聚合酶。

故選A。11。下列過程中需要模板鏈的是()①構(gòu)建生物的基因組文庫②利用PCR技術(shù)來擴(kuò)增目的基因③反轉(zhuǎn)錄法獲取目的基因④利用DNA合成儀合成目的基因A。①② B.②③ C.①④ D。③④【答案】B【解析】【分析】獲得目的基因的方法:①從基因文庫中獲?。虎诶肞CR技術(shù)擴(kuò)增;③人工合成(化學(xué)合成)?!驹斀狻竣贅?gòu)建基因組文庫不需要模板鏈,①錯(cuò)誤;②利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因時(shí)需要目的基因的兩條鏈作為模板鏈,②正確,③用反轉(zhuǎn)錄法獲取目的基因時(shí)需要以RNA為模板,③正確;④利用DNA合成儀化學(xué)合成目的基因時(shí)不需要模板鏈,④錯(cuò)誤.故選B。12。下列關(guān)于基因表達(dá)載體構(gòu)建的敘述,正確的是()A。目的基因的復(fù)制和表達(dá)均啟動(dòng)于復(fù)制原點(diǎn)B.可用相同的限制酶來切割目的基因和載體C.用標(biāo)記基因選出的受體細(xì)胞一定含目的基因D.基因表達(dá)載體中有起始密碼子和終止密碼子【答案】B【解析】【分析】基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣.將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因——DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA——分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)—-抗原—抗體雜交技術(shù);個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等?!驹斀狻緼、目的基因的復(fù)制啟動(dòng)于復(fù)制原點(diǎn),轉(zhuǎn)錄啟動(dòng)于啟動(dòng)子,翻譯啟動(dòng)于起始密碼子,A錯(cuò)誤;B、可用相同的限制酶來切割目的基因和載體,使其露出相同的黏性末端便于連接,B正確;C、用標(biāo)記基因選出的受體細(xì)胞不一定含目的基因,C錯(cuò)誤;D、基因表達(dá)載體中有啟動(dòng)子和終止子,起始密碼子和終止密碼子位于mRNA上,D錯(cuò)誤。故選B。13.在下列基因工程的操作中,一定不進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對(duì)的步驟是()A.目的基因的獲取 B.基因表達(dá)載體的構(gòu)建C。將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞 D。目的基因的檢測和鑒定【答案】C【解析】【分析】基因工程的基本操作步驟主要包括四步:①目的基因的獲取;②基因表達(dá)載體的構(gòu)建;③將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞;④目的基因的檢測與鑒定。其中人工合成目的基因、基因表達(dá)載體的構(gòu)建、目的基因的檢測都進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對(duì)原則?!驹斀狻緼、目的基因的獲取方法之一是PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因,該方法需要進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對(duì),A錯(cuò)誤;B、目的基因與運(yùn)載體結(jié)合時(shí),進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對(duì),B錯(cuò)誤;C、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞時(shí),不進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對(duì),C正確;D、檢測和鑒定目的基因時(shí)需要用到基因探針,進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對(duì),D錯(cuò)誤。故選C。14.下列關(guān)于將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法中,不正確的是()A?;ǚ酃芡ǖ婪ㄊ俏覈茖W(xué)家獨(dú)創(chuàng)的一種轉(zhuǎn)化方法B?;驑尫ㄓ址Q微彈轟擊法,雖然有效但成本較高C.自然條件下農(nóng)桿菌不感染單子葉植物和裸子植物D.農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒上的T—DNA可轉(zhuǎn)移至受體細(xì)胞中【答案】C【解析】【分析】1.將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞(1)農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法(約80%的轉(zhuǎn)基因植物都是用這種方法獲得的).(2)基因槍法:是單子葉植物中常用的一種基因轉(zhuǎn)化方法,但是成本較高。(3)花粉管通道法:這是我國科學(xué)家獨(dú)創(chuàng)的一種方法,是一種十分簡便經(jīng)濟(jì)的方法。(我國的轉(zhuǎn)基因抗蟲棉就是用此種方法獲得的)2.將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞方法:顯微注射技術(shù)(最有效一種方法)。3.將目的基因?qū)宋⑸锛?xì)胞(1)原核生物特點(diǎn):繁殖快、多為單細(xì)胞、遺傳物質(zhì)相對(duì)較少等(也是常用原核生物作為受體的原因)。(2)方法:Ca2+處理法(感受態(tài)細(xì)胞法).【詳解】A、花粉管通道法是我國科學(xué)家獨(dú)創(chuàng)的一種方法,是一種十分簡便經(jīng)濟(jì)的方法,我國的轉(zhuǎn)基因抗蟲棉就是用此種方法獲得的,A正確;B、基因槍法是單子葉植物中常用的一種基因轉(zhuǎn)化方法,但是成本較高,B正確;C、自然條件下農(nóng)桿菌能感染雙子葉植物和裸子植物,C錯(cuò)誤;D、農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒上的T-DNA可轉(zhuǎn)移至受體細(xì)胞中,D正確。故選C。15。下列關(guān)于將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是()A.早期的基因工程都用原核細(xì)胞作為受體細(xì)胞B。用Ca2+處理大腸桿菌可使其成為感受態(tài)細(xì)胞C.感受態(tài)細(xì)胞吸收DNA分子需要適宜的溫度D。重組表達(dá)載體DNA分子不用溶于緩沖液中【答案】D【解析】【分析】將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣。(1)將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;(2)將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;(3)將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法?!驹斀狻緼、因?yàn)樵松锓敝乘俣瓤臁⑦z傳物質(zhì)相對(duì)較少、多為單細(xì)胞,操作簡便,因此,早期的基因工程都用原核細(xì)胞作為受體細(xì)胞A正確;B、當(dāng)受體細(xì)胞是微生物細(xì)胞時(shí)(如大腸桿菌),常采用感受態(tài)細(xì)胞法,即首先用Ca2+(或CaCl2)處理微生物細(xì)胞,使其處于一種能吸收周圍環(huán)境中DNA分子的生理狀態(tài),這種細(xì)胞稱為感受態(tài)細(xì)胞,B正確;C、感受態(tài)細(xì)胞吸收DNA分子需要適宜的溫度和酸堿度才能完成轉(zhuǎn)化過程,C正確;D、重組表達(dá)載體DNA分子需要溶于緩沖液中與感受態(tài)細(xì)胞混合以便實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化過程,D錯(cuò)誤.故選D.16。下列關(guān)于目的基因的檢測與鑒定的敘述,不正確的是()A.若受體細(xì)胞中檢測到目的基因表達(dá)的蛋白質(zhì),可確定目的基因首端含有啟動(dòng)子B。目的基因能否在受體細(xì)胞中穩(wěn)定遺傳的關(guān)鍵是目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNAC.目的基因的分子檢測不一定都需要用放射性同位素等作標(biāo)記的目的基因作探針D。通過把轉(zhuǎn)基因植物種植在一定鹽濃度的鹽堿地中,可以鑒定該植物是否有抗性【答案】B【解析】【分析】目的基因的檢測與鑒定:(1)分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因——DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù);(2)個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等?!驹斀狻緼、若受體細(xì)胞中檢測到目的基因表達(dá)的蛋白質(zhì),說明目的基因完成了表達(dá)過程,因此可確定目的基因首端含有啟動(dòng)子,A正確;B、目的基因能否在受體細(xì)胞中穩(wěn)定遺傳的關(guān)鍵是要檢測轉(zhuǎn)基因生物(受體細(xì)胞)中的DNA上是否插入了目的基因,B錯(cuò)誤;C、目的基因的分子檢測不一定都需要用放射性同位素等作標(biāo)記的目的基因作探針,也可用熒光做標(biāo)記,C正確;D、通過把轉(zhuǎn)基因植物種植在一定鹽濃度的鹽堿地中,可以鑒定該植物對(duì)鹽堿是否有抗性,這屬于個(gè)體生物學(xué)鑒定范疇,D正確。故選B。17。下列敘述不用分子檢測也能達(dá)到目的的是()A.檢測胰島素基因是否導(dǎo)入大腸桿菌B.基因探針診斷人類的遺傳性疾病C。檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNAD。判斷抗病毒轉(zhuǎn)基因小麥?zhǔn)欠衲芸共 敬鸢浮緿【解析】【分析】目的基因的檢測與鑒定:(1)分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA—-分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)-—抗原—抗體雜交技術(shù);(2)個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。【詳解】A、要檢測胰島素基因是否導(dǎo)入大腸桿菌需要進(jìn)行分子檢測,A錯(cuò)誤;B、基因探針屬于分子檢測的范疇,因此用基因診斷診斷人類的遺傳性疾病需要分子檢測,B錯(cuò)誤;C、檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA需要用分子雜交技術(shù),C錯(cuò)誤;D、判斷抗病毒轉(zhuǎn)基因小麥?zhǔn)欠衲芸共?不需要做分子檢測,只需要隨轉(zhuǎn)基因小麥進(jìn)行病毒接種實(shí)驗(yàn)即可,這屬于個(gè)體生物學(xué)鑒定,與題意相符,D正確。故選D。18.下列可表明目的基因在受體細(xì)胞中完成表達(dá)的敘述是()A.大豆細(xì)胞中出現(xiàn)了抗除草劑基因B。大腸桿菌中出現(xiàn)了抗生素的抗性基因C。酵母菌細(xì)胞中出現(xiàn)了人的干擾素D。羊細(xì)胞中存在乳腺蛋白基因的啟動(dòng)子【答案】C【解析】【分析】基因表達(dá)是指基因通過轉(zhuǎn)錄、翻譯控制蛋白質(zhì)合成的過程?!驹斀狻緼、大豆細(xì)胞中出現(xiàn)了抗除草劑基因說明目的基因?qū)氤晒?,但不能說明完成表達(dá),A錯(cuò)誤;B、大腸桿菌中出現(xiàn)了抗生素的抗性基因說明目的基因?qū)氤晒?,但不能說明完成表達(dá),B錯(cuò)誤;C、酵母菌細(xì)胞中出現(xiàn)了人的干擾素,人干擾素的出現(xiàn)說明了干擾素基因在受體細(xì)胞中進(jìn)行成功表達(dá),C正確;D、羊細(xì)胞中存在乳腺蛋白基因的啟動(dòng)子只能說明乳腺蛋白基因能轉(zhuǎn)錄,但未必能成功翻譯,D錯(cuò)誤。故選C.19。下列關(guān)于基因工程技術(shù)應(yīng)用的敘述中,錯(cuò)誤的是()A?;蚬こ碳夹g(shù)可定向改良農(nóng)作物的某些品質(zhì)B.利用細(xì)菌代謝旺盛的特點(diǎn)生產(chǎn)基因工程藥物C.體內(nèi)基因治療有操作簡單、效果可靠的優(yōu)點(diǎn)D。運(yùn)用基因工程技術(shù)讓牛合成并分泌人類抗體【答案】C【解析】【分析】1、基因工程又叫DNA重組技術(shù),是指按照人們的意愿,進(jìn)行嚴(yán)格的設(shè)計(jì),并通過體外DNA重組和轉(zhuǎn)基因等技術(shù),賦予生物以新的遺傳特性,從而創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產(chǎn)品。2、基因治療(治療遺傳病最有效的手段):是指把正常基因?qū)氩∪梭w內(nèi)有缺陷的細(xì)胞中,使該基因的表達(dá)產(chǎn)物發(fā)揮功能,從而達(dá)到治療疾病的目的。包括體外基因治療和體內(nèi)基因治療,其中效果比較可靠的是體外基因治療?!驹斀狻緼、植物基因工程技術(shù)應(yīng)用之一為:可通過給受體細(xì)胞導(dǎo)入目的基因進(jìn)而定向改良農(nóng)作物的某些品質(zhì),A正確;B、細(xì)菌代謝旺盛、繁殖迅速,常作為基因工程生產(chǎn)轉(zhuǎn)基因藥物時(shí)的受體細(xì)胞,B正確;C、基因治療分為體內(nèi)基因治療和體外基因治療,其中體外基因治療比體內(nèi)基因治療雖然操作復(fù)雜,但效果較為可靠,C錯(cuò)誤;D、運(yùn)用基因工程技術(shù)可根據(jù)人的意愿定向讓牛合成并分泌人類抗體,D正確。故選C。20。下列關(guān)于培育轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的敘述,正確的是()A.DNA連接酶能把Bt毒蛋白基因與噬菌體相連接B。Bt毒蛋白基因可借助花粉管通道進(jìn)入受體細(xì)胞C。Bt毒蛋白對(duì)害蟲和人都有不同程度的毒害作用D.需制備好相應(yīng)抗原來檢測成功翻譯的Bt毒蛋白【答案】B【解析】【分析】Bt毒蛋白一般指的是蘇云金芽孢桿菌產(chǎn)生的殺蟲活性成分,當(dāng)Bt基因編碼的蛋白質(zhì)被目標(biāo)昆蟲取食后,在昆蟲中腸的堿性環(huán)境中蛋白質(zhì)會(huì)被降解為具毒性的活性肽,并與昆蟲中腸道上皮細(xì)胞上的特異受體相結(jié)合,引起細(xì)胞膜穿孔,破壞細(xì)胞滲透平衡,最終導(dǎo)致昆蟲停止取食而死亡。【詳解】A、培育轉(zhuǎn)基因植物常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,可用DNA連接酶將編碼Bt毒蛋白的基因與農(nóng)桿菌的Ti質(zhì)粒相連接,構(gòu)成基因表達(dá)載體,A錯(cuò)誤;B、在植物細(xì)胞基因工程中,利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法可將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞,也可以利用花粉管通道法將目的基因?qū)胧芫阎?,B正確;C、Bt毒蛋白對(duì)哺乳動(dòng)物無毒害作用,C錯(cuò)誤;D、要檢測目的基因是否成功翻譯,可用抗原抗體雜交或者抗性檢測,目的基因翻譯的蛋白質(zhì)做為抗原,故需制備好相應(yīng)抗體來檢測成功翻譯的Bt毒蛋白,D錯(cuò)誤。故選B。21。科學(xué)家利用基因工程培育出了能生產(chǎn)人血清白蛋白的羊乳腺生物反應(yīng)器。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.該轉(zhuǎn)基因羊的培育能說明不同生物可共用一套密碼子B。該轉(zhuǎn)基因羊只有進(jìn)入泌乳期后才能生產(chǎn)人血清白蛋白C.血清白蛋白基因與乳腺蛋白基因的啟動(dòng)子等進(jìn)行重組D.該轉(zhuǎn)基因羊中的血清白蛋白基因只存在于乳腺細(xì)胞中【答案】D【解析】【分析】轉(zhuǎn)基因動(dòng)物生產(chǎn)藥物:(1)基因藥用蛋白基因+乳腺組織特異性表達(dá)的啟動(dòng)子(原理:基因的選擇性表達(dá)).(2)成果:乳腺生物反應(yīng)器。(3)過程:將藥物蛋白基因與乳腺蛋白基因的啟動(dòng)子等調(diào)控組件重組在一起,導(dǎo)入哺乳動(dòng)物的受精卵中,最終培育的轉(zhuǎn)基因動(dòng)物進(jìn)入泌乳期后,可以通過分泌的乳汁生產(chǎn)所需要的藥物。[注]只有在產(chǎn)下雌性動(dòng)物個(gè)體中,轉(zhuǎn)入的基因才能表達(dá)?!驹斀狻緼、該轉(zhuǎn)基因羊的培育說明人血清白蛋白基因能在羊的乳腺細(xì)胞中表達(dá),故能說明不同生物可共用一套密碼子,A正確;B、乳腺生物反應(yīng)器是從乳腺中獲取藥物,因此需要進(jìn)入泌乳期才能生產(chǎn)人血清白蛋白,B正確;C、血清白蛋白基因與乳腺蛋白基因的啟動(dòng)子等進(jìn)行重組,才能使血清白蛋白基因只在乳腺組織中表達(dá),C正確;D、本過程是把人血清白蛋白基因?qū)肷窖虻氖芫阎校虼嗽谘虻母鱾€(gè)細(xì)胞中都含有血清白蛋白基因,D錯(cuò)誤.故選D。22。下列關(guān)于基因治療的敘述,正確的是()A.基因治療可以治愈所有的遺傳病 B.基因治療可以用修飾的病毒作載體C?;蛑委煏r(shí)的受體細(xì)胞是受精卵 D.用于基因治療的基因只有正?;颉敬鸢浮緽【解析】【分析】基因治療是指把正?;?qū)氩∪梭w內(nèi)有缺陷的細(xì)胞中,使該基因的表達(dá)產(chǎn)物發(fā)揮功能,從而達(dá)到治療疾病的目的。例如將腺苷酸脫氨酶(ADA)基因?qū)牖颊叩牧馨图?xì)胞,可以治療復(fù)合型免疫缺陷癥。【詳解】A、基因治療只能治療因基因異常導(dǎo)致的疾病,例如白化病、紅綠色盲等,而不能治愈所有的遺傳病,A錯(cuò)誤;B、基因治療要把正?;?qū)氩∪梭w內(nèi)有缺陷的細(xì)胞中,所以在治療時(shí)可用經(jīng)過修飾的病毒作載體,B正確;C、基因治療是把正常基因?qū)氩∪梭w內(nèi)有缺陷的細(xì)胞中,使該基因的表達(dá)產(chǎn)物發(fā)揮功能,從而達(dá)到治療疾病的目的。因此,基因治療時(shí)基因的受體細(xì)胞是有缺陷的細(xì)胞,而不是受精卵,C錯(cuò)誤;D、基因治療是指將人的正?;蚧蛴兄委熥饔玫幕蛲ㄟ^一定方式導(dǎo)入人體靶細(xì)胞以糾正基因的缺陷或者發(fā)揮治療作用,從而達(dá)到治療疾病目的的生物醫(yī)學(xué)新技術(shù),所以用于基因治療的基因不是只有正常基因,D錯(cuò)誤。故選B。23.基因疫苗是將病原微生物中的一段抗原基因插入質(zhì)粒,然后導(dǎo)入人或動(dòng)物體內(nèi),讓其在某些細(xì)胞中表達(dá)抗原蛋白,誘導(dǎo)機(jī)體產(chǎn)生免疫反應(yīng)。下列相關(guān)敘述中正確的是()A.該基因疫苗的化學(xué)本質(zhì)與傳統(tǒng)疫苗的相同B。導(dǎo)入人體的基因疫苗可以直接刺激B細(xì)胞C.接種基因疫苗只能預(yù)防特定微生物的感染D。人血液中的基因疫苗能與相應(yīng)的抗體結(jié)合【答案】C【解析】分析】由題意知,基因疫苗的本質(zhì)是DNA,基因疫苗進(jìn)入機(jī)體通過轉(zhuǎn)錄和翻譯過程產(chǎn)生的蛋白質(zhì)能刺激機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng),產(chǎn)生抗體和記憶細(xì)胞,當(dāng)具有相同抗原的微生物侵入機(jī)體時(shí),抗原引起人體二次免疫反應(yīng),預(yù)防疾病發(fā)生?!驹斀狻緼、該基因疫苗的化學(xué)本質(zhì)是DNA,傳統(tǒng)疫苗的本質(zhì)一般是能引起特異性免疫的蛋白質(zhì),A錯(cuò)誤;B、導(dǎo)入人體的基因疫苗需要通過轉(zhuǎn)錄、翻譯形成抗原蛋白才能作用于B細(xì)胞,進(jìn)而引起特異性免疫,B錯(cuò)誤;C、基因疫苗發(fā)揮作用是促使機(jī)體產(chǎn)生抗體作用于相應(yīng)的抗原,這是屬于特異性免疫,因此接種基因疫苗只能預(yù)防特定微生物的感染,C正確;D、抗體是和基因疫苗表達(dá)的產(chǎn)物結(jié)合,D錯(cuò)誤。故選C。24.下列關(guān)于用轉(zhuǎn)基因動(dòng)物作器官移植供體研究的敘述,不正確的是()A。器官短缺和免疫排斥是目前人體器官移植面臨的兩大難題B。豬體內(nèi)隱藏的、可導(dǎo)致人類疾病的病毒遠(yuǎn)少于靈長類動(dòng)物C。器官供體基因組中導(dǎo)入某調(diào)節(jié)因子可抑制抗原基因的表達(dá)D。豬體內(nèi)的內(nèi)臟構(gòu)造與人的相差很大,移植前需要進(jìn)行改造【答案】D【解析】【分析】轉(zhuǎn)基因動(dòng)物作器官移植的供體(1)對(duì)器官供體的處理:抑制或除去抗原決定基因。

(2)成果:利用克隆技術(shù)培育沒有免疫排斥反應(yīng)的豬器官。目前,人體器官短缺是一個(gè)世界性難題,為此,人們不得不把目光移向?qū)で罂商娲囊浦财鞴?由于豬的內(nèi)臟構(gòu)造、大小和血管分布與人極為相似,豬體內(nèi)隱藏的、可導(dǎo)致人類疾病的病毒遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于靈長類動(dòng)物,人類將解決器官短缺的問題目光集中在小型豬的身上.要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)時(shí),最大難題是免疫排斥。目前,科學(xué)家正試圖利用基因工程方法對(duì)豬的器官進(jìn)行改造,采用的方法是將器官供體基因組導(dǎo)入某種調(diào)節(jié)因子,以抑制抗原決定基因的表達(dá),或設(shè)法除去抗原決定基因,再結(jié)合克隆技術(shù),培育出沒有免疫排斥反應(yīng)的轉(zhuǎn)基因克隆豬器官?!驹斀狻緼、人體移植器官短缺是一個(gè)世界性難題。要實(shí)現(xiàn)器官移植時(shí),最大難題是免疫排斥,A正確;

B、豬體內(nèi)隱藏的、可導(dǎo)致人類疾病的病毒遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于靈長類動(dòng)物,B正確;

C、無論哪種動(dòng)物作為供體,都需要將器官供體基因組導(dǎo)入某種調(diào)節(jié)因子,以抑制抗原決定基因的表達(dá),或設(shè)法除去抗原決定基因,C正確;

D、由于豬的內(nèi)臟構(gòu)造、大小和血管分布與人極為相似,人類將解決器官短缺的問題目光集中在小型豬的身上,D錯(cuò)誤。

故選D。25.圖1表示含有目的基因D的DNA片段和部分堿基序列,圖2表示一種質(zhì)粒的結(jié)構(gòu)和部分堿基序列.現(xiàn)有MspI、BamHI、MboI、SmaI四種限制性核酸內(nèi)切酶,它們識(shí)別的堿基序列和酶切位點(diǎn)分別為:C↓CGGG、G↓GATCC、↓GATC、CCC↓GGG.下列分析中正確的是()A。限制酶MspI和SmaI的識(shí)別序列相同,切割后的產(chǎn)物也相同B.要把圖2中質(zhì)粒和目的基因D拼接應(yīng)選限制酶BamHI和MboIC.若用BamHI切割圖2質(zhì)粒,則抗生素B抗性基因?yàn)闃?biāo)記基因D.若圖1用限制酶SmaI完全切割后會(huì)產(chǎn)生4種不同的DNA片段【答案】C【解析】【分析】在基因工程中,限制性內(nèi)切酶作用對(duì)象是磷酸二酯鍵,能識(shí)別DNA中特定的堿基序列并在特定的位置將DNA雙鏈切開成為DNA片段;而DNA連接酶將雙鏈的DNA分子連接,作用對(duì)象是磷酸二酯鍵。【詳解】A、限制酶MspI和SmaI的識(shí)別序列不相同,切割后的末端也不同,切割后產(chǎn)生的產(chǎn)物化學(xué)本質(zhì)相同,但其中的堿基序列不同,A錯(cuò)誤;B、目的基因的兩側(cè)是GGATCC序列,該序列是限制酶BamHI的識(shí)別序列,因此要把圖2中質(zhì)粒和目的基因D拼接成重組質(zhì)粒,應(yīng)應(yīng)選限制酶BamHI切割,B錯(cuò)誤;C、若用BamHI切割圖2質(zhì)粒,則抗生素A的抗性基因會(huì)被切割,則重組質(zhì)粒中只能是抗生素B抗性基因?yàn)闃?biāo)記基因,C正確;D、圖1中的DNA片段含有兩個(gè)限制酶SmaI的切割位點(diǎn),若用限制酶SmaI完全切割圖1中的DNA片段,會(huì)產(chǎn)生3種不同的DNA片段,D錯(cuò)誤。故選C.26。CRISPR/Cas9基因編輯技術(shù)可簡單、準(zhǔn)確地進(jìn)行基因定點(diǎn)編輯。其原理是由一條單鏈向?qū)NA引導(dǎo)核酸內(nèi)切酶Cas9到一個(gè)特定的基因位點(diǎn)進(jìn)行切割。通過設(shè)計(jì)向?qū)NA中20個(gè)堿基的識(shí)別序列,可人為選擇DNA上的目標(biāo)位點(diǎn)進(jìn)行切割(如圖).下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.向?qū)NA中的局部雙鏈區(qū)遵循堿基配對(duì)原則B.向?qū)NA中識(shí)別序可能是…TCAGATC…C.向?qū)NA只能與目標(biāo)DNA的一條單鏈相結(jié)合D.Cas9蛋白能切割DNA特定部位的磷酸二酯鍵【答案】B【解析】【分析】1、基因工程的工具:(1)限制酶:能夠識(shí)別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂。(2)DNA連接酶:連接的是兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵。(3)運(yùn)載體:常用的運(yùn)載體:質(zhì)粒、噬菌體的衍生物、動(dòng)植物病毒。2、緊扣題干信息“通過設(shè)計(jì)向?qū)NA中20個(gè)堿基的識(shí)別序列,可人為選擇DNA上的目標(biāo)位點(diǎn)進(jìn)行切割”準(zhǔn)確答題。【詳解】A、向?qū)NA中的局部雙鏈區(qū)堿基對(duì)間遵循堿基配對(duì)原則,A正確;B、向?qū)NA中的識(shí)別序列沒有堿基T,其上堿基與目標(biāo)DNA的識(shí)別遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,B錯(cuò)誤;C、向?qū)NA是單鏈結(jié)構(gòu),圖示只能與DNA的一條單鏈結(jié)合,C正確;D、Cas9蛋白是一種核酸內(nèi)切酶,作用部位是DNA分子中特定的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵,D正確。故選B?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合圖解,考查基因工程的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記基因工程的原理、操作工具及操作步驟,能正確分析題文及題圖,并從中提取有效信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。27.下列關(guān)于蛋白質(zhì)工程的說法錯(cuò)誤的是()A。蛋白質(zhì)工程要對(duì)蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)直接進(jìn)行操作B。蛋白質(zhì)工程可生產(chǎn)出自然界不存在的新型蛋白質(zhì)C。蛋白質(zhì)的高級(jí)結(jié)構(gòu)給蛋白質(zhì)工程帶來了很大難度D。蛋白質(zhì)工程的流程與天然蛋白質(zhì)合成的過程相反【答案】A【解析】【分析】蛋白質(zhì)工程是指以蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其與生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ),通過基因修飾或基因合成,對(duì)現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造,或制造一種新的蛋白質(zhì),以滿足人類的生產(chǎn)和生活的需求.蛋白質(zhì)工程是在基因工程的基礎(chǔ)上,延伸出來的第二代基因工程?!驹斀狻緼、蛋白質(zhì)工程是通過基因修飾或基因合成,從而實(shí)現(xiàn)對(duì)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)進(jìn)行改造,而不是直接對(duì)蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)改造,A錯(cuò)誤;B、蛋白質(zhì)工程是根據(jù)人們對(duì)蛋白質(zhì)功能的特定需求,對(duì)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)進(jìn)行分子設(shè)計(jì),可生產(chǎn)出自然界不存在的新型蛋白質(zhì),B正確;C、目前科學(xué)家對(duì)大多數(shù)蛋白質(zhì)的高級(jí)結(jié)構(gòu)了解還很不夠,要設(shè)計(jì)出更加符合人類需要的蛋白質(zhì)還需經(jīng)過艱辛的探索,C正確;D、蛋白質(zhì)工程的流程是:從預(yù)期蛋白質(zhì)功能出發(fā)→設(shè)計(jì)預(yù)期蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)→推測應(yīng)有的氨基酸序列→找到相對(duì)應(yīng)的脫氧核苷酸序列,與天然蛋白質(zhì)合成的過程相反,D正確。故選A.28。現(xiàn)有一長度為3000堿基對(duì)(bp)的線性DNA分子,用限制性核酸內(nèi)切酶酶切后,進(jìn)行凝膠電泳,使降解產(chǎn)物分開。用酶H單獨(dú)酶切,結(jié)果如圖1。用酶B單獨(dú)酶切,結(jié)果如圖2。用酶H和酶B同時(shí)酶切,結(jié)果如圖3.該DNA分子的結(jié)構(gòu)及其酶切圖譜是()A。 B.C. D?!敬鸢浮緼【解析】【分析】本題考查限制性核酸內(nèi)切酶的相關(guān)知識(shí),需知一種限制性核酸內(nèi)切酶只能識(shí)別一種特定的核苷酸序列,且只能在特定的位點(diǎn)切割DNA分子?!驹斀狻緼、據(jù)圖1、2分析,該線性DNA分子上有一個(gè)酶H的切割位點(diǎn),且能把該DNA切割成長度為1000和2000個(gè)堿基對(duì)的片段;該線性DNA分子上有2個(gè)酶B的切割位點(diǎn),且能把該DNA切割成400、600和2000個(gè)堿基對(duì)的片段;據(jù)圖3可知酶B的兩個(gè)切割位點(diǎn)位于酶H切割位點(diǎn)的兩側(cè),且分別把酶H切割的片段,切割成長度為400、600、600、1400個(gè)堿基對(duì)的片段,A選項(xiàng)的切割位點(diǎn)符合,A正確;B、按B選項(xiàng)所示的切割位點(diǎn),酶B單獨(dú)切割時(shí),切割出的片段長度分別為600、1000、1400個(gè)堿基對(duì),不符合圖2,B錯(cuò)誤;C、按C選項(xiàng)所示的切割位點(diǎn),酶B單獨(dú)切割時(shí),切割出的片段長度分別為400、1200、1400個(gè)堿基對(duì),不符合圖2,C錯(cuò)誤;D、D選項(xiàng)所示的線性DNA分子上,兩種酶的切割位點(diǎn)的數(shù)量有誤,D錯(cuò)誤;故選A?!军c(diǎn)睛】本題的解題關(guān)鍵是,學(xué)生要具備分析圖示,獲取信息的能力,學(xué)生通過圖1、2、3應(yīng)能分析出兩種限制性核酸內(nèi)切酶,切割位點(diǎn)數(shù)量以及切割位點(diǎn)的具體位置.29。下列關(guān)于細(xì)胞工程的敘述,不正確的是()A.細(xì)胞工程應(yīng)用了細(xì)胞生物學(xué)和分子生物學(xué)的原理和方法B。細(xì)胞工程能在細(xì)胞或細(xì)胞器水平上改造細(xì)胞的遺傳物質(zhì)C。細(xì)胞工程只能獲得細(xì)胞和細(xì)胞的產(chǎn)物,不能培育新品種D.培育轉(zhuǎn)基因植物時(shí)會(huì)涉及到植物細(xì)胞工程中的相應(yīng)技術(shù)【答案】C【解析】【分析】細(xì)胞工程是生物工程的一個(gè)重要方面.總的來說,它是應(yīng)用細(xì)胞生物學(xué)和分子生物學(xué)的理論和方法,按照人們的設(shè)計(jì)藍(lán)圖,進(jìn)行在細(xì)胞水平上的遺傳操作及進(jìn)行大規(guī)模的細(xì)胞和組織培養(yǎng)。當(dāng)前細(xì)胞工程所涉及的主要技術(shù)領(lǐng)域有細(xì)胞培養(yǎng)、細(xì)胞融合、細(xì)胞拆合、染色體操作及基因轉(zhuǎn)移等方面。通過細(xì)胞工程可以生產(chǎn)有用的生物產(chǎn)品或培養(yǎng)有價(jià)值的植株,并可以產(chǎn)生新的物種或品系?!驹斀狻緼、細(xì)胞工程應(yīng)用了細(xì)胞生物學(xué)和分子生物學(xué)的原理和方法,如將轉(zhuǎn)基因和細(xì)胞培養(yǎng)相結(jié)合,A正確;

B、細(xì)胞工程能在細(xì)胞或細(xì)胞器水平上改造細(xì)胞的遺傳物質(zhì),如植物原生質(zhì)體培養(yǎng),B正確;

C、細(xì)胞工程只能獲得細(xì)胞和細(xì)胞的產(chǎn)物,也可以培育新品種,如植物體細(xì)胞雜交,C錯(cuò)誤;

D、培育轉(zhuǎn)基因植物時(shí)會(huì)涉及到細(xì)胞融合、植物組織培養(yǎng)等,D正確。

故選C。30.下列有關(guān)植物細(xì)胞工程的敘述,正確的是()A.植物體細(xì)胞雜交技術(shù)最終是為了獲得雜種細(xì)胞B.植物細(xì)胞只要在離體狀態(tài)下就能表現(xiàn)出全能性C。植物組織培養(yǎng)的目的都是為了獲得完整的植株D.植物組織培養(yǎng)過程中細(xì)胞的遺傳物質(zhì)一般不變【答案】D【解析】【分析】植物細(xì)胞工程的概念和操作過程是:培養(yǎng)植物細(xì)胞(包括原生質(zhì)體),借助基因工程方法,將外源性物質(zhì)(DNA)導(dǎo)入受體細(xì)胞(包括原生質(zhì)體)中,或通過細(xì)胞融合、顯微注射等將不同來源的遺傳物質(zhì)重新組合,再通過對(duì)這些轉(zhuǎn)基因細(xì)胞或重組細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng),獲得具有特定性狀的新植株。植物克隆的技術(shù)基礎(chǔ)是植物組織培養(yǎng),植物細(xì)胞工程的原理是植物細(xì)胞全能性。植物細(xì)胞全能性的基本含義是:植物體的每個(gè)生活細(xì)胞都具有遺傳上的全能性,因而都具有發(fā)育成完整植株的潛能。【詳解】A、植物體細(xì)胞雜交技術(shù)最終是為了獲得優(yōu)良性狀的個(gè)體,克服了遠(yuǎn)緣雜交的障礙,A錯(cuò)誤;

B、植物細(xì)胞表現(xiàn)出全能性需在離體狀態(tài)下,還需要提供適宜的營養(yǎng)物質(zhì)和激素等,B錯(cuò)誤;

C、植物組織培養(yǎng)的目的為了獲得完整的植株或某種特定功能的細(xì)胞,以獲得特定的產(chǎn)物,C錯(cuò)誤;

D、植物組織培養(yǎng)過程中細(xì)胞發(fā)生有絲分裂,細(xì)胞的遺傳物質(zhì)一般不變,D正確。

故選D。31。下列關(guān)于植物細(xì)胞全能性的敘述,不正確的是()A.同一個(gè)體不同細(xì)胞的遺傳物質(zhì)相同,全能性大小也相同B。具有某種生物全部遺傳信息的細(xì)胞都具有全能性的特點(diǎn)C。生物體內(nèi)的細(xì)胞因基因的選擇性表達(dá)不能表現(xiàn)出全能性D.植物組織培養(yǎng)的全過程可證明分化的植物細(xì)胞具全能性【答案】A【解析】【分析】植物細(xì)胞全能性的基本含義是:植物體的每個(gè)生活細(xì)胞都具有遺傳上的全能性,因而都具有發(fā)育成完整植株的潛能。植物的組織培養(yǎng)是根據(jù)植物細(xì)胞具有全能性這個(gè)理論?!驹斀狻緼、同一個(gè)體不同體細(xì)胞的遺傳物質(zhì)相同,生殖細(xì)胞遺傳物質(zhì)減半,全能性大小也不相同,一般分化程度高的全能性低,A錯(cuò)誤;

B、具有某種生物全部遺傳信息的細(xì)胞都具有全能性的特點(diǎn),都有發(fā)育成個(gè)體的潛能,B正確;

C、生物體內(nèi)的細(xì)胞因基因的選擇性表達(dá)不能表現(xiàn)出全能性,因此需要離體培養(yǎng)才能表現(xiàn)出全能性,C正確;

D、將分化的植物細(xì)胞離體培養(yǎng)可以得到新的植株,植物組織培養(yǎng)的全過程可證明分化的植物細(xì)胞具全能性,D正確。

故選A.32.下列有關(guān)愈傷組織細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是()A。愈傷組織一定可以再分化出根和芽B。愈傷組織的代謝類型是異養(yǎng)需氧型C。愈傷組織易受外因影響而產(chǎn)生突變D。愈傷組織是植物細(xì)胞脫分化形成的【答案】A【解析】【分析】1、植物組織培養(yǎng)的具體過程:外植體經(jīng)過脫分化形成愈傷組織,愈傷組織再分化形成胚狀體進(jìn)而發(fā)育為新植體。2、植物組織培養(yǎng)的原理是:植物細(xì)胞具有全能性。3、愈傷組織的特點(diǎn):高度液泡化,無定形狀態(tài)薄壁細(xì)胞組成的排列疏松、無規(guī)則的組織。【詳解】A、愈傷組織需要一定的條件如激素的誘導(dǎo)才可以再分化出根和芽,A錯(cuò)誤;B、愈傷組織細(xì)胞不含葉綠體,不能進(jìn)行光合作用,其代謝類型是異養(yǎng)需氧型,B正確;C、愈傷組織處于不斷的分裂狀態(tài),很容易受外因影響而產(chǎn)生突變,C正確;D、愈傷組織是植物細(xì)胞脫分化后形成的,D正確.故選A。33.下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)的敘述,不正確的是()A。消毒的原則是既殺死材料表面的微生物,又減少消毒劑對(duì)細(xì)胞的傷害B.植物生長調(diào)節(jié)劑在培養(yǎng)基中的用量需要考慮植物組織內(nèi)源激素的含量C.用花粉經(jīng)過離體培養(yǎng)獲得單倍體植株,可證明花粉細(xì)胞也具有全能性D。在愈傷組織培養(yǎng)中加入細(xì)胞融合的誘導(dǎo)劑,可獲得染色體加倍的細(xì)胞【答案】D【解析】【分析】本題考查植物組織培養(yǎng)的相關(guān)知識(shí),意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。【詳解】A、植物組織培養(yǎng)中要求無菌操作,以防止細(xì)菌感染,消毒時(shí)既要?dú)⑺啦牧媳砻娴奈⑸?又要減少消毒劑對(duì)細(xì)胞的傷害,A正確;B、植物激素以及植物生長調(diào)節(jié)劑發(fā)揮作用,與濃度有密切關(guān)系,故植物生長調(diào)節(jié)劑在培養(yǎng)基中的用量需要考慮植物組織內(nèi)源激素的含量,B正確;C、用花粉經(jīng)過離體培養(yǎng)獲得單倍體植株,因最終發(fā)育成個(gè)體,故可證明花粉細(xì)胞也具有全能性,C正確;D、植物細(xì)胞融合時(shí)必須先去除細(xì)胞壁,然后加入誘導(dǎo)劑才能使細(xì)胞融合,所以在愈傷組織培養(yǎng)中加入細(xì)胞融合的誘導(dǎo)劑,不能導(dǎo)致細(xì)胞融合,D錯(cuò)誤。故選D.【點(diǎn)睛】本題的易錯(cuò)點(diǎn)在于,學(xué)生容易忽視植物細(xì)胞細(xì)胞壁的作用,從而無法想到植物細(xì)胞融合前要先去除細(xì)胞壁。34.如圖是培養(yǎng)胡蘿卜根組織獲得試管苗的過程示意圖,下列敘述正確的是()A.切取的組織塊中必須要帶有形成層細(xì)胞否則不成功B.步驟⑥要進(jìn)行照光培養(yǎng)使幼苗吸收培養(yǎng)基中的營養(yǎng)C.上述過程只需要控制營養(yǎng)和激素兩個(gè)條件就能實(shí)現(xiàn)D.從步驟⑤到步驟⑥需更換新的培養(yǎng)基便于細(xì)胞分化【答案】D【解析】【分析】植物組織培養(yǎng)技術(shù):1、題圖分析:①→④表示處理外植體材料,④→⑤表示脫分化,⑤→⑥表示再分化.2、培養(yǎng)條件:①在無菌條件下進(jìn)行人工操作。②保證水、無機(jī)鹽、碳源(常用蔗糖)、氨源(含氨有機(jī)物)、生長因子(維生素)等營養(yǎng)物質(zhì)的供應(yīng).③需要添加一些植物生長調(diào)節(jié)物質(zhì),主要是生長素和細(xì)胞分裂素。④愈傷組織再分化到一定階段,形成葉綠體,能進(jìn)行光合作用,故需光照?!驹斀狻緼、步驟③切取的組織中要帶有形成層,原因是形成層容易誘導(dǎo)形成愈傷組織,但是不帶形成層細(xì)胞也能成功,A錯(cuò)誤;B、步驟⑥要進(jìn)行照光培養(yǎng),其作用是有利于誘導(dǎo)葉綠素形成和植物光合作用,B錯(cuò)誤;C、上述過程除了需要控制營養(yǎng)和激素兩個(gè)條件外,還需控制光照和無菌環(huán)境等,C錯(cuò)誤;D、從步驟⑤到步驟⑥需要更換新的培養(yǎng)基,其原因是①隨培養(yǎng)時(shí)間的增加培養(yǎng)基中營養(yǎng)物質(zhì)減少、有害代謝產(chǎn)物的積累會(huì)抑制愈傷組織的分裂、分化.②形成愈傷組織后,需要調(diào)整培養(yǎng)基中生長素與細(xì)胞分裂素用量的比例,以影響植物細(xì)胞的發(fā)育方向,D正確。故選D.35.下列過程中不涉及植物組織培養(yǎng)技術(shù)的是()A.由馬鈴薯的莖尖培育出的無病毒植株B.二倍體幼苗經(jīng)低溫處理后獲得四倍體C。經(jīng)轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育的良種轉(zhuǎn)基因玉米D。白菜與甘藍(lán)體細(xì)胞雜交成的雜種植株【答案】B【解析】【分析】植物組織培養(yǎng)技術(shù)的應(yīng)用:1。植物繁殖的新途徑:微型繁殖、作物脫毒、人工種子;2。作物新品種的培育:單倍體育種、突變體的利用;3.細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn).【詳解】A、用馬鈴薯的莖尖、根尖等分生組織進(jìn)行植物組織培養(yǎng)能獲得的脫毒苗,與題意不符,A錯(cuò)誤;B、二倍體幼苗經(jīng)秋水仙素處理后培育出四倍體,屬于多倍體育種,不需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù),與題意相符,B正確;C、經(jīng)轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育成良種轉(zhuǎn)基因玉米的過程中需要用到植物組織培養(yǎng)技術(shù),與題意不符,C錯(cuò)誤;D、白菜與甘藍(lán)體細(xì)胞雜交獲得雜種細(xì)胞,然后經(jīng)過植物組織培養(yǎng)技術(shù)獲得雜種植株,該過程中用到了植物組織培養(yǎng)技術(shù),D錯(cuò)誤故選B。36.現(xiàn)有甲、乙兩種二倍體植物,甲植物高產(chǎn)、乙植物耐鹽,科學(xué)家想利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)培育出既高產(chǎn)又耐鹽的雜種植株。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.植物體細(xì)胞雜交技術(shù)在突破種間天然的生殖隔離方面取得了巨大突破B.上述過程中會(huì)發(fā)生染色體數(shù)目變異,獲得的雜種植株含四個(gè)染色體組C.原生質(zhì)體間融合是隨機(jī)的,且概率低,不一定會(huì)產(chǎn)生理想的融合結(jié)果D.獲得的雜種植株具有雙親的遺傳物質(zhì),一定能表現(xiàn)出高產(chǎn)、耐鹽性狀【答案】D【解析】【分析】植物體細(xì)胞雜交過程:1、酶解法去壁獲取原生質(zhì)體;2、人工誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合;3、再生出新細(xì)胞壁,標(biāo)志著原生質(zhì)體融合完成;4、經(jīng)脫分化和再分化過程,通過組織培養(yǎng)把雜種細(xì)胞培育成雜種植株.【詳解】A、植物體細(xì)胞雜交技術(shù)打破了物種界限,突破種間天然的生殖隔離,A正確;B、甲、乙都為二倍體植物,通過植物體細(xì)胞雜交會(huì)發(fā)生染色體數(shù)目變異,獲得異源四倍體,B正確;CD、原生質(zhì)體間融合是隨機(jī)的,且概率低,不一定會(huì)產(chǎn)生理想的融合結(jié)果,C正確,D錯(cuò)誤;故選D。37。下圖是通過植物細(xì)胞工程技術(shù)獲得紫杉醇的途徑,下列敘述正確的是()A。該途徑依據(jù)的原理是植物細(xì)胞的全能性B。細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)均未發(fā)生變化C。過程①需要控制好培養(yǎng)基中激素的比例D。過程③應(yīng)用固體培養(yǎng)基,利于細(xì)胞增殖【答案】C【解析】【分析】分析題圖:圖示是通過植物細(xì)胞工程技術(shù)獲得紫杉醇的途徑,其中①表示脫分化過程,②表示將愈傷組織分散成單個(gè)細(xì)胞,③表示細(xì)胞增殖過程.據(jù)此答題?!驹斀狻緼、細(xì)胞全能性以細(xì)胞發(fā)育成個(gè)體為標(biāo)志,而圖中并沒有形成完整植物體,A錯(cuò)誤;B、圖中①是脫分化過程,經(jīng)該過程細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化,成為高度液泡化的薄壁細(xì)胞,B錯(cuò)誤;C、圖中①是脫分化過程,而決定植物脫分化和再分化的關(guān)鍵因素是植物激素的種類和比例,因此該過程需控制好培養(yǎng)基中植物激素的比例,C正確;D、過程③需使用液體培養(yǎng)基有利于細(xì)胞增殖,D錯(cuò)誤。故選C。38.下列關(guān)于人工種子的敘述,不正確的是()A.人工種子的人工胚乳中含有胚狀體發(fā)育所需要的營養(yǎng)物質(zhì)B.人工種子可以工廠化生產(chǎn),播種人工種子可節(jié)省大量糧食C。人工種子完全是人造的,但能穩(wěn)定的保持親本的遺傳特性D.人工種子中的材料可以是胚狀體、不定芽、頂芽、腋芽等【答案】C【解析】【分析】1.人工種子是指通過植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體、不定芽、頂芽和腋芽等為材料,通過人工薄膜包裝得到的種子;2。人工種子包括胚狀體、人工胚乳和人工種皮,其中胚狀體是通過脫分化和再分化過程形成的;人工胚乳可為種子提供營養(yǎng);人工種皮具有保護(hù)作用(可添加植物生長調(diào)節(jié)劑以調(diào)節(jié)植物的生長發(fā)育。)【詳解】A、由分析可知,人工種子的人工胚乳中含有胚狀體發(fā)育所需要的營養(yǎng)物質(zhì),A正確;B、人工種子可以工廠化生產(chǎn),播種人工種子能夠替代糧食作為種子,因此可節(jié)省大量糧食,B正確;C、人工種子不完全是人造的,是由離體的植物組織、器官和細(xì)胞經(jīng)過脫分化形成愈傷組織,經(jīng)過再分化形成胚狀體,叢芽等再加上人工種皮制成的,其生產(chǎn)過程應(yīng)用了植物細(xì)胞全能性的原理,屬于無性繁殖技術(shù),因此能穩(wěn)保持親本的遺傳特性,C錯(cuò)誤;D、由分析可知,人工種子中的材料可以是胚狀體、不定芽、頂芽、腋芽等為材料,然后包上人工種皮制成的,D正確。故選C。39。下圖表示植物組織培養(yǎng)的大致過程,據(jù)此判斷不正確的是()A.若①是花粉,則④是單倍體植株,經(jīng)染色體加倍后可得到穩(wěn)定遺傳的品種B。若①是不同種植物體細(xì)胞融合的雜種細(xì)胞,則④可能出現(xiàn)雙親的遺傳特性C.若①是結(jié)種子困難的植物體細(xì)胞,則用②經(jīng)人工薄膜包裝可獲得人工種子D.若①是人參細(xì)胞,對(duì)②進(jìn)行擴(kuò)大化培養(yǎng)可以提高細(xì)胞產(chǎn)物人參皂甙的產(chǎn)量【答案】C【解析】【分析】分析題圖:圖示表示植物組織培養(yǎng)過程,其中①是外植體、②是脫分化形成的愈傷組織(高度液泡化,無定形狀態(tài)薄壁細(xì)胞組成的排列疏松、無規(guī)則的組織)、③是再分化形成的胚狀體、④是新植體。【詳解】A、若①是花粉,則④是花藥離體培養(yǎng)形成的單倍體植株,其高度不育,但經(jīng)染色體加倍后可得到穩(wěn)定遺傳的品種,A正確;B、若①是來自不同植物體細(xì)胞融合的雜種細(xì)胞,則其含有兩個(gè)親本的遺傳物質(zhì),所以④可能出現(xiàn)雙親的遺傳特性,B正確;C、胚狀體經(jīng)人工薄膜包裝可獲得人工種子,而②是愈傷組織,C錯(cuò)誤;D、若①是人參細(xì)胞,則將其脫分化形成②愈傷組織,再進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)可提高細(xì)胞產(chǎn)物人參皂甙的產(chǎn)量,D正確.故選C。40.下列關(guān)于基因工程和植物細(xì)胞工程的敘述,不正確的是()A.植物細(xì)胞工程是科技發(fā)展延伸出來的第二代基因工程B。兩大工程都能創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類型C。兩大工程都是在體外環(huán)境下操作的,但操作水平不同D?;蚬こ毯椭参锛?xì)胞工程都可以克服遠(yuǎn)緣雜交的障礙【答案】A【解析】【分析】基因工程又稱基因拼接技術(shù)和DNA重組技術(shù),是以分子遺傳學(xué)為理論基礎(chǔ),以分子生物學(xué)和微生物學(xué)的現(xiàn)代方法為手段,將不同來源的基因按預(yù)先設(shè)計(jì)的藍(lán)圖,在體外構(gòu)建雜種的DNA分子,然后導(dǎo)入活細(xì)胞,以改變生物原有的遺傳特性、獲得新品種、生產(chǎn)新產(chǎn)品?!驹斀狻緼、蛋白質(zhì)工程是科技發(fā)展延伸出來的第二代基因工程,A錯(cuò)誤;B、基因工程和植物細(xì)胞工程都能創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類型,B正確;C、兩大工程都是在體外環(huán)境下操作的,但基因工程是分子操作水平,植物細(xì)胞工程是細(xì)胞水平,C正確;D、基因工程和植物細(xì)胞工程都可以克服遠(yuǎn)緣雜交的障礙,實(shí)現(xiàn)不同物種之間的基因交流,D正確。故選A。二、非選擇題41。如圖為大腸桿菌及質(zhì)粒載體的結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答下列問題:(1)a所在的區(qū)域叫做__________。質(zhì)粒DNA分子上有__________個(gè)限制酶切割位點(diǎn),供外源DNA片段(基因)插入其中。(2)攜帶外源DNA片段的質(zhì)粒進(jìn)入細(xì)胞后,停留在細(xì)胞中進(jìn)行__________或整合到染色體DNA上,隨染色體DNA進(jìn)行________。(3)質(zhì)粒DNA分子上有特殊的標(biāo)記基因,其作用是__________。(4)在基因工程中使用的載體除質(zhì)粒外,還有__________。(寫出2個(gè)即可)【答案】(1).擬核(2)。一至多個(gè)(3).自我復(fù)制(4)。同步復(fù)制(5)。供重組DNA的鑒定和選擇(或把含有目的基因的受體細(xì)胞鑒別和篩選出來)(6)。λ噬菌體的衍生物、動(dòng)植物病毒【解析】【分析】為了實(shí)現(xiàn)基因工程的目標(biāo),通常要有多種工具酶、目的基因、載體和宿主細(xì)胞等基本要素,并按照一定的程序進(jìn)行操作,它包括目的基因的獲得、重組DNA的形成,重組DNA導(dǎo)入受體細(xì)胞也稱(宿主)細(xì)胞、篩選含有目的基因的受體細(xì)胞和目的基因的表達(dá)等幾個(gè)方面。基因表達(dá)載體的構(gòu)建(即目的基因與運(yùn)載體結(jié)合)是實(shí)施基因工程的第二步,也是基因工程的核心。其構(gòu)建目的是使目的基因能在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在,并且可以遺傳給下一代,同時(shí),使目的基因能夠表達(dá)和發(fā)揮作用?!驹斀狻?1)a所在的區(qū)域叫做擬核,是原核生物的遺傳中心。質(zhì)粒DNA分子上有一至多個(gè)限制酶切割位點(diǎn),供外源DNA片段(基因)插入其中.(2)攜帶外源DNA片段的質(zhì)粒含有復(fù)制原點(diǎn),進(jìn)入細(xì)胞后,停留在細(xì)胞中進(jìn)行自我復(fù)制或整合到染色體DNA上,隨染色體DNA進(jìn)行同步復(fù)制。(3)質(zhì)粒DNA分子上有特殊的標(biāo)記基因,其作用是供重組DNA的鑒定和選擇(或把含有目的基因的受體細(xì)胞鑒別和篩選出來),如抗生素抗性基因。(4)在基因工程中使用的載體除質(zhì)粒外,還有λ噬菌體的衍生物、動(dòng)植物病毒.【點(diǎn)睛】本題主要考查基因表達(dá)載體的構(gòu)建的原理及步驟,要求學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行識(shí)記并分析。42?;卮鹣铝杏嘘P(guān)基因表達(dá)載體構(gòu)建的問題:(1)構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí),需要用到的工具酶有__________.(2)與基因工程中的質(zhì)粒載體相比,基因表達(dá)載體上還具有的組分是__________.(寫出3個(gè)即可)(3)構(gòu)建基因表達(dá)載體的目的是使目的基因在受體細(xì)胞中__________,同時(shí),使目的基因能夠__________?!敬鸢浮?1).限制酶和DNA連接酶(2).啟動(dòng)子、目的基因、終止子(3).穩(wěn)定存在,并且遺傳給下一代(4).表達(dá)和發(fā)揮作用【解析】【分析】為了實(shí)現(xiàn)基因工程的目標(biāo),通常要有多種工具酶、目的基因、載體和宿主細(xì)胞等基本要素,并按照一定的程序進(jìn)行操作,它包括目的基因的獲得、重組DNA的形成,重組DNA導(dǎo)入受體細(xì)胞也稱(宿主)細(xì)胞、篩選含有目的基因的受體細(xì)胞和目的基因的表達(dá)等幾個(gè)方面?;虮磉_(dá)載體的構(gòu)建(即目的基因與運(yùn)載體結(jié)合)是實(shí)施基因工程的第二步,也是基因工程的核心。其構(gòu)建目的是使目的基因能在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在,并且可以遺傳給下一代,同時(shí),使目的基因能夠表達(dá)和發(fā)揮作用.【詳解】(1)構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí),需要用到的工具酶有限制酶和DNA連接酶,限制酶用來切割質(zhì)粒載體和目的基因,DNA連接酶用來連接目的基因和質(zhì)粒載體。(2)與基因工程中的質(zhì)粒載體相比,基因表達(dá)載體上還具有的組分是啟動(dòng)子、目的基因、終止子,以便目的基因復(fù)制、表達(dá)。(3)構(gòu)建基因表達(dá)載體的目的是使目的基因在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在,并且遺傳給下一代,同時(shí),使目的基因能夠表達(dá)和發(fā)揮作用?!军c(diǎn)睛】本題主要考查重組質(zhì)粒的構(gòu)建的步驟及原理,要求學(xué)生有一定的理解分析問題的能力。43。繼乳腺生物反應(yīng)器之后,科學(xué)家培育出了小鼠膀胱生物反應(yīng)器,其膀胱上皮細(xì)胞可以合成人的生長激素并分泌到尿液中。請(qǐng)回答下列問題:(1)該小鼠膀胱生物反應(yīng)器的目的基因是__________。(2)將目的基因?qū)胄∈蠹?xì)胞時(shí),通常用__________作為受體細(xì)胞,采用最多的導(dǎo)入方法是________。

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