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文檔簡介
2023年03月2023年江蘇揚(yáng)州市邗江區(qū)教育系統(tǒng)事業(yè)單位招考聘用教師69人筆試參考題庫+答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)第1卷一.單項(xiàng)選擇題(共85題)1.甲、乙、丙三人合修一條公路,甲、乙合修6天修好公路的,乙、丙合修2天修好余下的,剩余的三人又修了5天才完成。共得收入1800元,如果按工作量計(jì)酬,則乙可獲得收入為:A、330元B、910元C、560元D、980元正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型------本題為工程問題第二步:分析作答設(shè)工程總量為1800。根據(jù)題意,甲、乙兩人一天可修個(gè)工作量;乙、丙兩人一天可修個(gè)工作量;三人合作每天可修個(gè)工作量。故甲每天可修180-150=30個(gè)工作量,乙每天可修100-30=70個(gè)工作量;故本題選B。2.某市公開選拔了一批黨政領(lǐng)導(dǎo)干部。從年齡結(jié)構(gòu)上看,_______的這批干部普遍年輕;從_______上看,他們的教育背景普遍較好;至于他們是否具有_______的能力和水平,還需要在實(shí)踐中進(jìn)一步檢驗(yàn)。A、履職
履新
履歷B、履職
履歷
履新C、履新
履職
履歷D、履新
履歷
履職正確答案:D,答案解析第一空:本空為詞語辨析。“履職”指履行職務(wù)。“履新”指官吏就任新職。結(jié)合語境“某市公開選拔了一批黨政領(lǐng)導(dǎo)干部”可知,這里是說新就任的干部,應(yīng)填“履新”,答案在C、D之中。第二空:本空為詞語辨析。“履歷”指個(gè)人的經(jīng)歷,一種總結(jié)工作經(jīng)歷的方式,包括姓名和聯(lián)系方式,教育背景,榮獲的獎(jiǎng)勵(lì)、資格證書以及榮譽(yù),工作經(jīng)歷等。根據(jù)“教育背景普遍較好”可知,顯然是指“履歷”,答案鎖定為D。第三空:本空為詞語辨析。代入驗(yàn)證?!奥穆毜哪芰退健敝笓?dān)任某項(xiàng)職務(wù)的能力和水平,語義恰當(dāng)。故本題選D。3.甜菜的上部葉片垂直生長,葉簇呈漏斗形,這種生長方式所形成的葉面空間的配制結(jié)構(gòu),極有利于光照的吸收,提高植株和群體的光合效率。而車前草的葉片是輪生的,葉片夾角為137.5度,這正是圓的黃金分割的弦角,葉片按照這個(gè)角度生長,可以充分利用光照。梨樹隨著樹干長高,葉片沿對數(shù)螺旋上升,每個(gè)葉片都不會(huì)遮蔽下面的葉片。這段文字意在說明:A、光照吸收率是影響植物生長的關(guān)鍵因素C、不同的生長環(huán)境造成了植物葉片生長的差異D、對光照的吸收影響葉片的生長角度正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步:尋找重點(diǎn)文段為并列結(jié)構(gòu),以甜菜、車前草、梨樹三種植物為例,分別闡述了其獨(dú)特的葉片結(jié)構(gòu)有利于其生長。對比選項(xiàng),其中獨(dú)特的葉片結(jié)構(gòu)中“垂直”、“夾角為137.5度”、“對數(shù)螺旋”等都能體現(xiàn)出暗合數(shù)學(xué)規(guī)律,所以B項(xiàng)當(dāng)選。第三步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):“關(guān)鍵因素”無中生有,所以A錯(cuò)。C選項(xiàng):“不同的生長環(huán)境”無中生有,所以C錯(cuò)。D選項(xiàng):文段只是強(qiáng)調(diào)獨(dú)特的葉片結(jié)構(gòu)有利于植物吸收陽光,并非對光照的吸收影響葉片的生長角度,所以D錯(cuò)。故本題選B。4.A、4B、8C、D、正確答案:A,答案解析第一步:判斷題型------本題題干中相鄰兩項(xiàng)有明顯的倍數(shù)關(guān)系,所以優(yōu)先考慮倍數(shù)數(shù)列第二步:題目詳解:原數(shù)列是公比為的等比數(shù)列,因此下一項(xiàng)為。故本題選A。5.在小李等車期間,有豪華型、舒適型、標(biāo)準(zhǔn)型三輛旅游車隨機(jī)開過。小李不知道豪華型的標(biāo)準(zhǔn),只能通過前后兩輛車進(jìn)行對比。為此,小李采取的策略是:不乘坐第一輛,如果發(fā)現(xiàn)第二輛比第一輛車更豪華就乘坐;如果不是,就乘坐最后一輛。那么,他能乘坐豪華型旅游車的概率是:A、1/2C、1/4D、1/5正確答案:A,答案解析第一步:判斷題型------本題為概率問題、排列組合問題第二步:分析解題:三輛車發(fā)車的順序共種情況;小李坐上豪華車的發(fā)車順序有3種情況,分別是:①舒適-豪華-標(biāo)準(zhǔn),②標(biāo)準(zhǔn)-豪華-舒適,③舒適-標(biāo)準(zhǔn)-豪華;所以小李乘坐豪華型旅游車的概率是。故本題選A。6.某些昆蟲可以在水面上停留和行走,其主要原因是:A、這種昆蟲在水面運(yùn)動(dòng)很快,在某位置下沉前就已經(jīng)離開了該位置了B、這種昆蟲的比重輕C、水有足夠的浮力D、水有表面張力正確答案:D,答案解析本題為物理相關(guān)常識(shí)。水有表面張力使水原子緊緊地挨在一起,產(chǎn)生內(nèi)聚力,它使水的表面形成一層有彈性的薄膜。一些昆蟲的重量不會(huì)壓破表面張力撐起的薄膜,因此可以在水面上停留和行走。7.從長期看來,人民幣國際化并逐步發(fā)展成為儲(chǔ)備貨幣_(tái)______。一方面,中國經(jīng)濟(jì)基本面長期向好的_______沒有變;另一方面,人民幣的幣值一直比較穩(wěn)定,穩(wěn)中有升,這些都為有強(qiáng)烈“保值增值”需求的各國央行提供了儲(chǔ)備人民幣的強(qiáng)大_______。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、勢如破竹
態(tài)勢
動(dòng)機(jī)B、勢不可擋
趨勢
動(dòng)力D、勢如累卵
形勢
信念正確答案:B,答案解析第一空:本空為解釋關(guān)系。第一句留空,后文對其進(jìn)行解釋。根據(jù)后文“長期向好”、“一直比較穩(wěn)定,穩(wěn)中有升”提示,說明人民幣國際化并逐步發(fā)展成為儲(chǔ)備貨幣這種趨勢是的勢頭猛??仗幩钤~語應(yīng)體現(xiàn)出“勢頭猛”的意思。A選項(xiàng)“勢如破竹”比喻作戰(zhàn)或工作順利進(jìn)行,毫無阻礙??梢泽w現(xiàn)出“勢頭猛”的意思,保留。B選項(xiàng)“勢不可擋”指來勢迅猛,不可抵擋??梢泽w現(xiàn)出“勢頭猛”的意思,保留。C選項(xiàng)“勢在必行”強(qiáng)調(diào)某件事必須去做,而文段僅是從客觀角度指人民幣有成為儲(chǔ)備貨幣的必然趨勢,并非強(qiáng)調(diào)發(fā)展為儲(chǔ)備貨幣的必須性,排除。D選項(xiàng)“勢如累卵”形容事態(tài)非常危險(xiǎn);無法體現(xiàn)出“勢頭猛”的意思,排除。第三空:本空為主謂賓關(guān)系。提取句子主謂賓,各國央行提供________。B選項(xiàng)“動(dòng)力”體現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)情況對各國央行選擇人民幣產(chǎn)生的推動(dòng)力量,“提供動(dòng)力”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。A選項(xiàng)“動(dòng)機(jī)”是內(nèi)在心理過程或內(nèi)部動(dòng)力,與“提供”搭配不當(dāng),排除。故本題選B。詞義解釋:勢態(tài):多指軍事部署的形勢和狀態(tài)。形勢:指在其周圍環(huán)境中所處的情形或在一定時(shí)間內(nèi)各種情形的相對的或綜合的境況。勢如破竹:比喻作戰(zhàn)或工作節(jié)節(jié)勝利,毫無阻礙。勢不可擋:來勢迅猛,不可抵擋。8.以下對CPI(居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù))的認(rèn)識(shí)正確的是:A、CPI反映一定時(shí)限內(nèi)居民所購生活消費(fèi)品的價(jià)格程度的絕對數(shù)B、CPI用來分析消費(fèi)品非零售價(jià)對居民生活費(fèi)用支出的影響程度C、CPI反映居民所購生活消費(fèi)品的價(jià)值和服務(wù)項(xiàng)目價(jià)格變動(dòng)趨勢正確答案:C,答案解析本題為市場經(jīng)濟(jì)常識(shí)。消費(fèi)者物價(jià)指數(shù),又名居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù),簡稱CPI。它是在特定時(shí)段內(nèi)度量一組代表性消費(fèi)商品及服務(wù)項(xiàng)目的價(jià)格水平隨時(shí)間而變動(dòng)的相對數(shù)。它是用來反映居民家庭購買消費(fèi)商品及服務(wù)的價(jià)格水平的變動(dòng)情況,是一個(gè)月內(nèi)商品和服務(wù)零售價(jià)變動(dòng)系數(shù)。故本題選C。知識(shí)拓展:CPI=(一組固定商品按當(dāng)期價(jià)格計(jì)算的價(jià)值減一組固定商品按基期價(jià)格計(jì)算的價(jià)值除以一組固定商品按基期價(jià)格計(jì)算的價(jià)值)×100%,并不進(jìn)行加權(quán)平均。9.這段文字意在說明:A、人機(jī)協(xié)同在戰(zhàn)場上仍將扮演重要角色B、人工智能的學(xué)習(xí)能力有待進(jìn)一步提高C、戰(zhàn)場環(huán)境對機(jī)器學(xué)習(xí)提出了更高要求D、人工智能尚無法適應(yīng)復(fù)雜的戰(zhàn)場需求正確答案:A,答案解析第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步:尋找重點(diǎn)文段第一句指出“在戰(zhàn)場上,人機(jī)協(xié)同被人工智能所取代,短時(shí)間內(nèi)很難發(fā)生”。第二句中出現(xiàn)轉(zhuǎn)折詞“但”,一句話中轉(zhuǎn)折之后是重點(diǎn),即第二句是在說人工智能解決問題離不開人機(jī)協(xié)同,也就是說人工智能不能取代人機(jī)協(xié)同。第三、四句從深度學(xué)習(xí)的角度來說明人工智能在戰(zhàn)場上無能為力,也就是說在戰(zhàn)場上人工智能不能取代人機(jī)協(xié)同。最后一句通過“所以”總結(jié),指出機(jī)器在作戰(zhàn)領(lǐng)域更多的只是起輔助作用,最終決策還是要靠人,再次說明在戰(zhàn)場上人工智能不能取代人機(jī)協(xié)同。文段屬于“總—分—總”的結(jié)構(gòu),強(qiáng)調(diào)在作戰(zhàn)領(lǐng)域中,仍然需要人機(jī)協(xié)同,所以選擇A。第三步:分析選項(xiàng)B選項(xiàng):文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“人機(jī)協(xié)同”,并非“人工智能”,偏離重點(diǎn),所以B錯(cuò)。C選項(xiàng):對應(yīng)文段第四句,非重點(diǎn),所以C錯(cuò)。D選項(xiàng):對應(yīng)文段解釋說明部分,非重點(diǎn),所以D錯(cuò)。故本題選A。10.時(shí)代要求教師教育學(xué)生不是灌輸知識(shí),而是培養(yǎng)能力。提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵措施是盡快把目前的應(yīng)試教育轉(zhuǎn)變?yōu)樗刭|(zhì)教育。以下各項(xiàng)都可能是上述論述所假設(shè)的,除了:A、能力強(qiáng)的學(xué)生必須建立在掌握較多知識(shí)的基礎(chǔ)上B、建立社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制應(yīng)培養(yǎng)能適應(yīng)新時(shí)代要求的學(xué)生C、素質(zhì)教育的重點(diǎn)是灌輸知識(shí)D、目前我國中小學(xué)教育的弊端在于以應(yīng)試為指揮棒正確答案:C,答案解析第一步:尋找因果結(jié)果:要把應(yīng)試教育轉(zhuǎn)變?yōu)樗刭|(zhì)教育第二步:分析選項(xiàng)C選項(xiàng)說“素質(zhì)教育的重點(diǎn)是灌輸知識(shí)”,那么就不應(yīng)該轉(zhuǎn)變?yōu)樗刭|(zhì)教育,與題干觀點(diǎn)相悖,本題為選非題,當(dāng)選。A、B、D選項(xiàng)均在說素質(zhì)教育的優(yōu)點(diǎn),可以作為題干論述的假設(shè),排除。故本題選C。11.①因此把才學(xué)比作劍,當(dāng)使用的時(shí)候就拿出來,而不用的時(shí)候就藏入鞘中,不將其把玩炫耀,否則,很少有不因此而得禍的。②自古以來,才學(xué)外露的都遭到災(zāi)禍,沒有一個(gè)幸免,怎么不令人為此憂心忡忡呢?③才學(xué)是君子用來進(jìn)行身心的修養(yǎng),而并非用來自負(fù)驕矜的工具;君子是以才學(xué)來治理社會(huì),而并非用以自夸炫耀的。④之所以這樣說,并非才能和學(xué)識(shí)本身有什么過錯(cuò),而是錯(cuò)誤應(yīng)用造成的。⑤沒有才能和學(xué)識(shí),士人會(huì)感到羞恥;具備才能和學(xué)識(shí),士人會(huì)因此而擔(dān)憂。A、⑤④③②①B、②①④③⑤C、②④①③⑤D、③⑤④②①正確答案:A,答案解析第一步:判斷題型------本題為句子排序題,核心方法為話題一致第二步:尋找重點(diǎn)觀察選項(xiàng),首句不好判斷,①中有結(jié)論引導(dǎo)詞“因此”,所以與⑤相比,①更適合做尾句,排除B、C。觀察A、D選項(xiàng),判斷③的位置。③句說的是才學(xué)的正確用法,⑤句說的是才學(xué)的重要性,④句說的是才學(xué)的錯(cuò)誤用法,③④話題一致,銜接更緊密,所以③④捆綁,排除D。故本題選A。12.在原先電調(diào)模式下,乘客想要一輛出租車,每次只能與一家公司聯(lián)系,如果這家公司沒有車,那他就要打另外一家公司的叫車電話,在這中間乘客要耗費(fèi)更多的時(shí)間和金錢。打車軟件則不分出租車公司,你只要在客戶端上提交了叫車請求,那么該軟件就會(huì)向周邊裝有該App的出租車發(fā)送請求。上面這段話是為了說明:A、打車軟件使用范圍廣B、打車軟件增加了交易的可能性C、打車軟件節(jié)省了行車時(shí)間和金錢D、打車軟件的出現(xiàn)改變了信息不對稱狀況正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型------本題為意圖判斷題,方法為總結(jié)原文的基礎(chǔ)上可以引申推理第二步:尋找重點(diǎn)文段首先提出原先電調(diào)模式下,乘客打車的缺點(diǎn),又引出現(xiàn)在的乘車模式“打車軟件”,所以文段通過前后對比,突出強(qiáng)調(diào)現(xiàn)在的乘車模式“打車軟件”,即打車軟件的出現(xiàn),加大了乘客打車成功的可能性,所以選擇B。第三步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):“使用范圍廣”文中沒有提及,所以A錯(cuò)。D選項(xiàng):“信息不對稱狀況”文中沒有提及,所以D錯(cuò)。故本題選B。13.如下圖所示,將一根蠟燭的下端插入一根小鐵釘,使蠟燭能直立漂浮,有一部分露出水面,當(dāng)把蠟燭露出水面以上的部分截掉后,則剩余部分將:A、重新露出水面B、不會(huì)露出水面D、靜止不動(dòng)正確答案:A,答案解析第一步:應(yīng)用定理------阿基米德原理:浸在液體里的物體受到向上的浮力,浮力大小等于物體排開液體所受重力第二步:題干解答:蠟燭能直立漂浮時(shí)受力平衡,重力與浮力相等,當(dāng)把水面部分截下去時(shí),蠟燭質(zhì)量減少,重力減少,浮力大于重力,為了再次達(dá)到平衡,V排要減少,所以剩余部分將重新露出水面,選項(xiàng)A正確。故本題選A。14.左圖為給定的多面體,將其從任一面剖開,哪項(xiàng)不可能是該多面體的截面?【2023浙江A080/浙江B058/浙江C088】B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案:D,15.在中國,約有百分之七十的人為了工作將孩子交給父母幫帶,但付給父母幫帶費(fèi)還是個(gè)比較生疏的概念。有專家認(rèn)為,從法律上講,父母確無給子女帶孩子的義務(wù)。_____并無義務(wù),______有收取一定報(bào)酬的權(quán)利。反對者則認(rèn)為,______親情賬都一筆筆算清,變現(xiàn)為金錢,______父母與子女之間就會(huì)淪為最膚淺、最可怕的市場關(guān)系。依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:A、雖然,但是,因?yàn)?,所以B、雖然,但是,如果,那么C、既然,就,因?yàn)?,所以D、既然,就,如果,那么正確答案:D,答案解析第一、二空:本空為語義關(guān)系。由“父母確無給子女帶孩子的義務(wù)”可知給子女帶孩子可以收取報(bào)酬。A選項(xiàng)、B選項(xiàng)“雖然…但是”為轉(zhuǎn)折關(guān)系,“無義務(wù)”和“收取一定報(bào)酬”并非轉(zhuǎn)折關(guān)系,排除。第三空、第四空:本空為語義關(guān)系。由“反對者則認(rèn)為,…就會(huì)淪為最膚淺、最可怕的市場關(guān)系”可知是反對者通過假設(shè)收取報(bào)酬可能產(chǎn)生的結(jié)果來表示反對。D選項(xiàng)“如果…那么”為假設(shè)關(guān)系,符合題意,保留。C選項(xiàng)“因?yàn)椤浴睘橐蚬P(guān)系,與文意不符,排除。故本題選D。16.恒星的形成需要?dú)怏w,在星團(tuán)中,由于大量的氣體會(huì)在星團(tuán)形成早期被耗散掉,星團(tuán)一直以來被認(rèn)為不能形成新的恒星,只有恒星之間的碰撞或者并合才有可能為年老的恒星補(bǔ)充燃燒物質(zhì),使得它們看起來比其余的恒星更加年輕。通過碰撞或者并合形成的這些恒星被稱作“藍(lán)離散星”,它們的名字來源于它們與絕大部分恒星相比截然不同的演化過程,這使得它們游離在理論預(yù)言的演化軌跡之外。某國際研究團(tuán)隊(duì)利用哈勃太空望遠(yuǎn)鏡的觀測數(shù)據(jù),對年輕星團(tuán)NGC2173中的藍(lán)離散星進(jìn)行了研究,首次在這個(gè)年輕星團(tuán)中觀測到了一族不同尋常的藍(lán)離散星。根據(jù)這一發(fā)現(xiàn),這一星團(tuán)包含著突然爆發(fā)性形成的一支藍(lán)離散星,這一結(jié)果發(fā)表于《天體物理雜志》上。這段文字,作者意在說明:A、恒星的形成需要?dú)怏wB、星團(tuán)中存在著不同尋常的藍(lán)離散星C、藍(lán)離散星游離在理論預(yù)言的演化軌跡之外D、通過碰撞或者并合形成的恒星被稱作“藍(lán)離散星”正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步:尋找重點(diǎn)第三步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):恒星的形成需要?dú)怏w只是為了引出話題“認(rèn)為星團(tuán)不能形成新的恒星”,非重點(diǎn),所以A錯(cuò)。C選項(xiàng):藍(lán)離散星特征表述,非重點(diǎn),所以C錯(cuò)。D選項(xiàng):針對于“藍(lán)離散星”下定義,只是為了引出話題“藍(lán)離散星”,非重點(diǎn),所以D錯(cuò)。故本題選B。17.大學(xué)生進(jìn)行9天野營拉練,晴天每天走32千米,雨天每天走25千米,一共走了274千米,則拉練期間雨天的天數(shù)是:A、1B、4C、5D、2正確答案:D,第一步:判斷題型------本題為方程問題第二步:分析解題:設(shè)雨天x天。根據(jù)題意可列方程25x+32(9-x)=274,解得x=2。故本題選D。18.以下四個(gè)圖形中,陰影面積最大的是:【2008陜西066】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型-------本題題干中都有陰影,常考考點(diǎn)有疊加、移動(dòng)、數(shù)量、面積、形狀、分布、陰影部分(空白部分)聯(lián)通、陰影部分(空白部分)對稱、陰影部分形狀、陰影部分筆畫數(shù)等。第二步:題目詳解題干要求陰影面積最大的圖形,假設(shè)一個(gè)格子邊長為1,則A項(xiàng)陰影面積為1+π/2,B項(xiàng)陰影面積為π,C項(xiàng)陰影面積為2,D項(xiàng)陰影面積為3。π>3>2>1,可知B選項(xiàng)面積最大。故本題選B。19.下列傳統(tǒng)文化中的重要論斷與其蘊(yùn)含的思維方式對應(yīng)錯(cuò)誤的是:A、一陰一陽之謂道——辯證思維B、凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢——底線思維C、窮則變,變則通,通則久——?jiǎng)?chuàng)新思維D、易有太極,是生兩儀,兩儀生四象,四象生八卦——系統(tǒng)思維正確答案:D,答案解析本題為馬哲常識(shí)。易有太極,是生兩儀,兩儀生四象,四象生八卦出自《易傳·系辭上傳》,意思是太極是一切變化的根源,陰陽的互動(dòng)產(chǎn)生了四象,自然而然產(chǎn)生萬物。體現(xiàn)了辯證思維中的重點(diǎn)論。系統(tǒng)思維指必須從整體出發(fā),把著眼點(diǎn)放在全局上,注重整體效益和整體結(jié)果,這句話沒有體現(xiàn)系統(tǒng)思維。D項(xiàng)對應(yīng)錯(cuò)誤,本題選非,當(dāng)選。第二步:分析選線A選項(xiàng):出自《易傳?系辭上》,強(qiáng)調(diào)的是陰陽和道是一體的。它是一體兩面,道要通過陰陽表現(xiàn)出來,要通過陰陽把它作用發(fā)揮出來。體現(xiàn)了辯證思維中的對立統(tǒng)一。對應(yīng)正確,本題選非,排除。B選項(xiàng):出自于《禮記·中庸》,意思是做任何事情,事前有準(zhǔn)備就可以成功,沒有準(zhǔn)備就會(huì)失敗。體現(xiàn)了底線思維。對應(yīng)正確,本題選非,排除。C選項(xiàng):出自《周易·系辭下》。意思是事物發(fā)展到了極點(diǎn)之后,就要發(fā)生變化,這樣才能夠使事物的發(fā)展不受阻塞,事物才能夠不斷地發(fā)展。體現(xiàn)了創(chuàng)新思維。對應(yīng)正確,本題選非,排除。故本題選D。20.近年來,農(nóng)民的收入水平不斷上升,而支出占收入的比重持續(xù)上漲,這表示他們掙得越多反而花得越多;相反,近年來城鎮(zhèn)居民支出占收入的比重持續(xù)下降。所以,我們可以得出“農(nóng)村居民比城市居民更敢花錢”的結(jié)論。以下哪個(gè)選項(xiàng)如果為真,能夠反駁上述結(jié)論:A、城市居民的收入遠(yuǎn)高于農(nóng)村居民B、城市生活成本高,城市居民在消費(fèi)時(shí)會(huì)比農(nóng)村居民更加謹(jǐn)慎C、由于家庭人口的差異,農(nóng)村家庭支出比城市家庭高得多D、基本生存成本的上升速度高于農(nóng)民收入的增長速度正確答案:D,答案解析第一步:尋找因果原因:農(nóng)民支出占收入的比重持續(xù)上漲,城鎮(zhèn)居民支出占收入的比重持續(xù)下降結(jié)果:農(nóng)村居民比城市居民更敢花錢第二步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):題干中討論的是“占比”,具體的收入沒有實(shí)際意義,所以A錯(cuò)。B選項(xiàng):說明農(nóng)村居民確實(shí)比城市居民更敢花錢,支持題干,所以B錯(cuò)。C選項(xiàng):題干中討論的是“占比”,具體的支出沒有實(shí)際意義,所以C錯(cuò)。D選項(xiàng):該項(xiàng)說明農(nóng)民由于“生存成本的上升速度高于收入的增長速度”不得不花錢,而不是因?yàn)椤案也桓摇倍ㄥX,削弱題干,所以選D。故本題選D。21.下面左邊的圖形折疊后將成為右邊四個(gè)圖形中的一個(gè)。請選出折疊后的正確圖案?!?008吉林甲052】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案:A,答案解析本題為折紙盒題目。將展開圖中的各面進(jìn)行標(biāo)號,如下圖所示:A選項(xiàng):可由左側(cè)圖形折成。B、C、D選項(xiàng):展開圖中只有8個(gè)面,而選項(xiàng)圖形面數(shù)均超過了8,排除。故本題選A。22.公司安排甲、乙、丙三人從周一開始上班,已知甲每上班一天休一天,乙每上班兩天休一天,丙每上班三天休一天,那么三人第三次同時(shí)休息是星期()。A、日B、一D、三正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型------本題為星期日期問題第二步:分析解題:根據(jù)題意,三人的工作周期分別為2、3、4天;故三人同時(shí)休息的周期為2、3、4的最小公倍數(shù),即12天;因此第三次同時(shí)休息為第12×3=36天;36÷7=5……1,即第六個(gè)周一。故本題選B。23.幾乎所有人都討厭惡補(bǔ)式的學(xué)習(xí)。高強(qiáng)度、高壓的學(xué)習(xí)不僅會(huì)影響學(xué)習(xí)效果,也不利于健康。而改變學(xué)習(xí)習(xí)慣與調(diào)整學(xué)習(xí)方式確實(shí)會(huì)行之有效。比如研究表明,體育鍛煉有助于提升學(xué)習(xí)與認(rèn)知技能——尤其是運(yùn)動(dòng)之后再去學(xué)習(xí),新鮮空氣和周圍環(huán)境的變化也會(huì)促使你產(chǎn)生新的聯(lián)想,進(jìn)而解決問題。A、體育鍛煉能幫助人們提高學(xué)習(xí)效率B、高強(qiáng)度學(xué)習(xí)不等于高效學(xué)習(xí)C、先流汗再學(xué)習(xí)不失為一種高效學(xué)習(xí)方法D、調(diào)整學(xué)習(xí)方式對達(dá)到高效學(xué)習(xí)有效正確答案:D,答案解析第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步:尋找重點(diǎn)前兩句說高強(qiáng)度、高壓學(xué)習(xí)的壞處;第三句以“而”轉(zhuǎn)折,第三句更重要:改變學(xué)習(xí)習(xí)慣與調(diào)整學(xué)習(xí)方式對學(xué)習(xí)更有效果;第四句舉例說明第三句。所以文段重點(diǎn)是第三句:改變學(xué)習(xí)習(xí)慣與調(diào)整學(xué)習(xí)方式對學(xué)習(xí)更有效果。D項(xiàng)為同義表述,當(dāng)選。第三步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):對應(yīng)舉例部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),所以A錯(cuò)。B選項(xiàng):文段沒有論述高強(qiáng)度學(xué)習(xí)與高效學(xué)習(xí)的關(guān)系,選項(xiàng)無中生有,所以B錯(cuò)。C選項(xiàng):“先流汗再學(xué)習(xí)”無中生有,所以C錯(cuò)。故本題選D。24.長白山天池從成因上分類,屬于:A、火山口湖B、構(gòu)造湖C、冰川湖正確答案:A,答案解析本題為自然環(huán)境常識(shí)。第一步:分析考點(diǎn)長白山是火山口湖。根據(jù)史籍記載,從16世紀(jì)以來,長白山又爆發(fā)過3次,火山爆發(fā)噴射出大量的熔巖,在火山口處會(huì)形成盆狀,積水成湖,就形成了現(xiàn)在的長白山天池。所以選A。第二步:分析選項(xiàng)B選項(xiàng):構(gòu)造湖是地殼構(gòu)造運(yùn)動(dòng)所造成的坳陷盆地積水而成的湖泊。如中國云南滇池。排除。C選項(xiàng):冰川湖,是指小型山地湖泊,尤其是冰川侵蝕而成的圍椅狀洼地(即冰斗)中的湖泊。如博格達(dá)山北坡的新疆天池。排除。D選項(xiàng):溶蝕湖是指由巖溶作用而形成的湖泊。如中國貴州省的草海。排除。故本題選A。25.全面提高高等教育質(zhì)量,必須大力推進(jìn)文化傳承創(chuàng)新。高等教育是優(yōu)秀文化傳承的重要載體和思想文化創(chuàng)新的重要源泉,要積極發(fā)揮文化育人作用,加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),掌握前人積累的文化成果,揚(yáng)棄舊義,創(chuàng)立新知,并傳播到社會(huì),延續(xù)至后代,不斷培育崇尚科學(xué)、追求真理的思想觀念,推動(dòng)社會(huì)主義先進(jìn)文化建設(shè)。要積極開展對外文化交流,增進(jìn)對國外文化科技發(fā)展趨勢和最新成果的了解,展示當(dāng)代中國高等教育風(fēng)采,增強(qiáng)我國文化軟實(shí)力和中華文化國際影響力,努力為推動(dòng)人類文明進(jìn)步作出積極貢獻(xiàn)。依據(jù)文意推斷,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、文化的傳承創(chuàng)新是高等學(xué)校的重要任務(wù),意即揚(yáng)棄舊義、創(chuàng)立新知B、文化創(chuàng)新意即加強(qiáng)建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系和崇尚科學(xué)、追求真理的思想觀念C、文化傳承意即繼承前人積累的優(yōu)秀文化成果,并傳播到社會(huì),延續(xù)至后代D、開展對外文化交流、增強(qiáng)中華文化國際影響力,既是文化的傳承,也是文化的創(chuàng)新正確答案:B,第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題第二步:分析題干根據(jù)“高等教育是優(yōu)秀文化傳承的重要載體和思想文化創(chuàng)新的重要源泉,……不斷培育崇尚科學(xué)、追求真理的思想觀念”可知所對應(yīng)的主體是“文化傳承與創(chuàng)新”,并不是“文化創(chuàng)新”,B項(xiàng)表述有誤,本題為選非題,所以當(dāng)選。第三步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):根據(jù)“高等教育是優(yōu)秀文化傳承的重要載體和思想文化創(chuàng)新的重要源泉,……揚(yáng)棄舊義,創(chuàng)立新知”可知A項(xiàng)表述與文段相符。此題為選非題,排除。C選項(xiàng):根據(jù)“高等教育是優(yōu)秀文化傳承的重要載體……,掌握前人積累的文化成果,揚(yáng)棄舊義,創(chuàng)立新知,并傳播到社會(huì),延續(xù)至后代”可知C項(xiàng)表述與文段相符。此題為選非題,排除。D選項(xiàng):根據(jù)“要積極開展對外文化交流,增進(jìn)對國外文化科技發(fā)展趨勢和最新成果的了解,展示當(dāng)代中國高等教育風(fēng)采,增強(qiáng)我國文化軟實(shí)力和中華文化國際影響力,努力為推動(dòng)人類文明進(jìn)步作出積極貢獻(xiàn)”可知D項(xiàng)表述與文段相符。此題為選非題,排除。故本題選B。26.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2011聯(lián)考/福建041】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案:A,答案解析第一步:判斷題型-------本題題干圖形相似且組成元素同中有異,優(yōu)先考慮疊加關(guān)系。第二步:題目詳解突破口:題干相鄰兩圖有公共部分,且元素?cái)?shù)量由少至多,考慮樣式疊加。本題規(guī)律:第一組圖1逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,圖2左右鏡像翻轉(zhuǎn)后,再逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,組合得到圖3;如下圖所示,遵循此規(guī)律,第二組前兩個(gè)圖形通過移動(dòng)組合得到A選項(xiàng)圖形。故本題選A。27.幾乎所有成年人都只能使用左腦處理語句。但對兒童而言,任何一個(gè)大腦半球的損傷都不太可能影響語言學(xué)習(xí),這說明在早期階段人腦的兩個(gè)半球都具有這種能力。美國喬治敦大學(xué)神經(jīng)學(xué)家指出,這為神經(jīng)損傷提供了一種________機(jī)制。例如,如果左半球受到圍產(chǎn)期中風(fēng)的________,新生兒將使用右半球?qū)W習(xí)語言。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、賠償
禍害B、補(bǔ)償
損害C、補(bǔ)充
損失D、填充
毀壞正確答案:B,答案解析第一空:本空前后為解釋關(guān)系。根據(jù)“人腦的兩個(gè)半球都具有這種能力”、“如果左半球……新生兒將使用右半球?qū)W習(xí)語言”,可知兩個(gè)半球在語言功能上,一半受損、另一半可以補(bǔ)充。所以橫線處要填一個(gè)含有互補(bǔ)意思的詞語。A選項(xiàng)“賠償”指對損失、損壞或傷害的補(bǔ)償;對受害的一方補(bǔ)償或賠款。沒有互補(bǔ)的意思,排除A。B選項(xiàng)“補(bǔ)償”利用條件的差異,相互補(bǔ)充以提高整體效益的措施稱為補(bǔ)償。補(bǔ)償?shù)幕疽馑加袕浹a(bǔ)缺陷,抵消損失。含有互補(bǔ)的意思,保留。C選項(xiàng)“補(bǔ)充”指增補(bǔ),使原來不足之處得以充足。含有互補(bǔ)的意思,保留。第二空:本空為主謂賓關(guān)系。提取本空主謂賓,“左半球受到_______”B選項(xiàng)“損害”使受傷害。“左半球受到損害”搭配恰當(dāng)。C選項(xiàng)“損失”指損毀喪失,與“左半球”搭配不當(dāng),排除C。故本題選B。詞義解釋:禍害:指造成災(zāi)禍,也指引起災(zāi)禍的人或事。毀壞:破壞;毀損倒坍。28.愛因斯坦的成長、成才、成就,源于他對科學(xué)的強(qiáng)烈興趣、不懈_______和_______精神。青少年時(shí)期家庭親友的影響和_______,科普讀物、康德的哲學(xué)思想、自學(xué)物理學(xué)前沿研究進(jìn)展,發(fā)現(xiàn)知識(shí)理論體系內(nèi)的不自恰,以及已有理論與實(shí)驗(yàn)觀察結(jié)果之間的矛盾,成為他追求創(chuàng)造更完美理論的根本動(dòng)力。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、探索
創(chuàng)造
啟迪B、思索
創(chuàng)新
啟蒙C、探索
創(chuàng)造
啟蒙D、努力
創(chuàng)作
啟示正確答案:C,答案解析本題從第三空入手第三空:本空為時(shí)間關(guān)系。根據(jù)“青少年時(shí)期”可孩子,本空為時(shí)間關(guān)系。關(guān)鍵信息為“青少年時(shí)期”,空處所填詞語應(yīng)與青少年時(shí)期相關(guān)。B選項(xiàng)、C選項(xiàng)“啟蒙”指使初學(xué)的人得到基本的、入門的知識(shí),青少年時(shí)期的愛因斯坦也處于對知識(shí)的初學(xué)階段,“啟蒙”可以對應(yīng)“青少年時(shí)期”,保留。A選項(xiàng)“啟迪”和D選項(xiàng)“啟示”指開導(dǎo)、啟發(fā),無法與“青少年時(shí)期”產(chǎn)生關(guān)聯(lián),排除。第一空:本空為主謂賓關(guān)系。提取句子主謂賓,對科學(xué)的不懈__________。C選項(xiàng)“探索”指尋求答案,解決疑問,“不懈探索”搭配恰當(dāng),保留。B選項(xiàng)“思索”指思考探求,與“不懈”搭配不當(dāng),常用與“反復(fù)”搭配,排除。第二空代入驗(yàn)證。“創(chuàng)造精神”搭配恰當(dāng)。29.1/4,3/10,(
),2/5A、23/50B、17/40D、7/20正確答案:D,答案解析第一步:判斷題型------本題題干多個(gè)數(shù)字有分?jǐn)?shù)線,所以優(yōu)先考慮分式數(shù)列第二步:題目詳解:將原數(shù)列化成統(tǒng)一格式,并且有單調(diào)性,改寫如下:分子為連續(xù)自然數(shù),分母為20,所以空缺項(xiàng)為
。故本題選D。30.江大中學(xué)今年的升學(xué)率有明顯的提高,很多家長認(rèn)為是因?yàn)樵撝袑W(xué)師資隊(duì)伍水平高,因此希望自己的小孩也要進(jìn)入該中學(xué)接受優(yōu)質(zhì)的教育。最能反駁上述家長觀點(diǎn)的是:A、該中學(xué)仍然實(shí)行的是以應(yīng)試教育為主,素質(zhì)教育在該中學(xué)沒有很好地推廣B、該中學(xué)的教育方法與方式并不先進(jìn)C、該校的各類教育設(shè)施很落后D、該中學(xué)升學(xué)率提高是因?yàn)樵撔H雽W(xué)時(shí)招收的都是成績好、素質(zhì)高的學(xué)生正確答案:D,答案解析第一步:尋找因果原因:師資隊(duì)伍水平高結(jié)果:升學(xué)率有明顯提高第二步:分析選項(xiàng)家長認(rèn)為師資水平高所以升學(xué)率提高;D項(xiàng)說明是因?yàn)閷W(xué)生成績好所以升學(xué)率高,另有他因削弱題干,當(dāng)選。題干討論的是師資和升學(xué)率的關(guān)系,A選項(xiàng)“素質(zhì)教育”、B選項(xiàng)“教育方法與方式”、C選項(xiàng)“教育設(shè)施”均與題干話題不一致,無關(guān)項(xiàng),排除。故本題選D。31.由于全球碳排放量的不斷增長,全球范圍內(nèi)氣候呈現(xiàn)升溫趨勢。但與此同時(shí),氣候變暖也會(huì)讓部分樹木生長速率加快,從而使樹木從大氣中吸收二氧化碳的效率增加。因此,人類不需要過于擔(dān)憂碳排放導(dǎo)致的氣候變暖問題。下列選項(xiàng)如果為真,最能有效削弱上述結(jié)論的是:A、不同樹種碳吸收效率提升的情況有差異C、樹木死亡后其儲(chǔ)存的碳可能會(huì)重新釋放到大氣中D、目前人類產(chǎn)生的碳排放增量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了樹木的吸收能力正確答案:D,答案解析第一步:尋找因果原因:氣候變暖會(huì)讓部分樹木生長速率加快,從而吸收二氧化碳的效率增加結(jié)果:人類不需要擔(dān)憂碳排放導(dǎo)致的氣候變暖問題第二步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):說明“不同樹種效率提升有差異”,至于提升后能否解決人類的擔(dān)憂,并未涉及,話題不一致,所以排除A。B選項(xiàng):說明“樹木并非吸收儲(chǔ)存二氧化碳的主力”,與題干討論的人類是否擔(dān)憂氣候變暖無關(guān),話題不一致,所以B錯(cuò)。C選項(xiàng):說明“樹木死亡后的碳可能會(huì)重新釋放到大氣中”,可見樹木可能沒法吸收掉排放的二氧化碳,人類還需要擔(dān)心氣候變暖問題,可以削弱,保留。D選項(xiàng):說明“人類碳排放增量遠(yuǎn)超樹木的吸收能力”,可見樹木并不能吸收掉全部排放的二氧化碳,人類還需擔(dān)心氣候變暖問題,可以削弱,保留。比較CD項(xiàng):C項(xiàng)中的“可能”二字,語氣弱,存在不確定性;D項(xiàng)中的“遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過”四字,語氣強(qiáng),確定性強(qiáng);所以D項(xiàng)的力度強(qiáng)于C項(xiàng),故排除C項(xiàng),選擇D項(xiàng)。故本題選D。32.10,12,15,20,30,(
)A、60B、45C、35D、76正確答案:A,答案解析第一步:判斷題型------本題題干中相鄰兩項(xiàng)有明顯的倍數(shù)關(guān)系,所以優(yōu)先考慮倍數(shù)數(shù)列第二步:題目詳解所以原數(shù)列空缺項(xiàng)為30×2=60。故本題選A。33.內(nèi)涵型消費(fèi)升級:指個(gè)人在消費(fèi)轉(zhuǎn)型過程中物質(zhì)消費(fèi)趨于克制、精神消費(fèi)趨于豐富的行為。下列屬于內(nèi)涵型消費(fèi)升級的是:A、某高檔寫字樓的一些白領(lǐng),午餐大都舍棄排場的桌餐,而選擇性價(jià)比高的快餐,他們覺得這樣就餐既安全、衛(wèi)生,還節(jié)省了寶貴的時(shí)間B、趙先生偏愛旅游,在到達(dá)目的地前,短途交通、中轉(zhuǎn)過夜,絕不會(huì)選擇豪華的艙位、車輛或酒店。到達(dá)之后,為了體驗(yàn)當(dāng)?shù)匚幕?、感受地域特色,他很舍得花錢C、小馬以前喜歡追求時(shí)尚,看到中意的新潮服裝就毫不猶豫地買下,常入不敷出。現(xiàn)在她幾乎不買什么衣服了,用省下的錢與家人一起運(yùn)動(dòng)、娛樂D、某書城以前只銷售圖書,現(xiàn)在還為公眾提供主題文化活動(dòng)空間,顧客可以親手設(shè)計(jì)文具,定制刻有自己姓名的水杯,選購與閱讀主題有關(guān)的裝飾小擺件正確答案:C,答案解析本題題干為經(jīng)濟(jì)學(xué)類定義判斷。第一步:關(guān)鍵信息------①個(gè)人在消費(fèi)轉(zhuǎn)型過程中;②物質(zhì)消費(fèi)趨于克制;③精神消費(fèi)趨于豐富。第二步:題目詳解A選項(xiàng):選擇性價(jià)比高的快餐是因?yàn)檫@些白領(lǐng)覺得這樣就餐既安全、衛(wèi)生,還節(jié)省了寶貴的時(shí)間,沒有體現(xiàn)精神消費(fèi)更豐富,不符合③,排除。B選項(xiàng):趙先生旅游工具和住宿的選擇與體驗(yàn)對當(dāng)?shù)匚幕臅r(shí)候花費(fèi)錢的反差很大,是同時(shí)出現(xiàn)在他旅游過程中,不是個(gè)人在消費(fèi)轉(zhuǎn)型過程中,不符合①,排除。D選項(xiàng):書城經(jīng)營模式的改變,并非是個(gè)人消費(fèi)形式的轉(zhuǎn)變,不符合①,排除。故本題選C。34.依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:《史記》中記載:“子產(chǎn)治鄭,________;子賤治單父,________;西門豹治鄴,________?!弊赢a(chǎn)靠的是親力親為,明察秋毫;子賤注重教化百姓,選賢任能;而西門豹?jiǎng)t以水利富民,以重典治亂。A、民不敢欺,民不能欺,民不忍欺B、民不能欺,民不忍欺,民不敢欺C、民不忍欺,民不敢欺,民不能欺D、民不忍欺,民不能欺,民不敢欺正確答案:B,答案解析本題從第三空入手根據(jù)“西門豹…以重典治亂”可知,西門豹重視法典治國,在暴力威懾之下,所以“老百姓不敢欺騙他”,對應(yīng)B項(xiàng)和D項(xiàng)“民不敢欺”。第二空:本空前后為解釋關(guān)系。根據(jù)“子賤注重教化百姓,選賢任能”可知,子賤重視教育感化老百姓,選拔任用賢能的人,百姓會(huì)發(fā)自內(nèi)心的尊重他,所以“老百姓不忍心欺騙他”,對應(yīng)B項(xiàng)“民不忍欺”。第一空:本空前后為解釋關(guān)系。根據(jù)“子產(chǎn)靠的是親力親為,明察秋毫”可知,子產(chǎn)凡事親自參與且觀察細(xì)致入微,所以“老百姓沒有能力欺騙他”,對應(yīng)“民不能欺”。故本題選B。35.電影配音∶外語配音A、單向溝通∶雙向溝通B、注射給藥∶口服給藥C、短期觀察∶重點(diǎn)觀察D、長期記憶∶短期記憶正確答案:C,答案解析本題題干為交叉關(guān)系。第一步:分析題干有的電影配音是外語配音,有的外語配音是電影配音,為交叉關(guān)系。第二步:分析選項(xiàng)C選項(xiàng):有的短期觀察是重點(diǎn)觀察,有的重點(diǎn)觀察是短期觀察,為交叉關(guān)系,當(dāng)選。A選項(xiàng):溝通分為單向溝通和雙向溝通,二者為并列關(guān)系,排除。B選項(xiàng):注射給藥和口服給藥都是用藥方式,二者為并列關(guān)系,排除。D選項(xiàng):記憶分為長期記憶和短期記憶,二者為并列關(guān)系,排除。36.理性預(yù)期指的是,針對某個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行預(yù)期的時(shí)候,如果人們是理性的,那么他們就會(huì)最大限度地充分利用所得到的信息來作出行動(dòng)而不會(huì)犯系統(tǒng)性的錯(cuò)誤。根據(jù)以上定義,下列屬于理性預(yù)期的是:A、省立醫(yī)院分院一投入使用,小陳就在附近開了一家水果店B、老秦獲悉某政策即將施行,憑著長期炒股的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行股票操作C、傳言說城南要建某重點(diǎn)中學(xué)分校,老劉立即在附近買了一套房子D、小張得知其高考成績在全省排第二十位,果斷決定第一志愿報(bào)清華大學(xué)答案解析本題為爭議題華圖選B;中公選A;其他選A;本題題干為經(jīng)濟(jì)學(xué)類定義判斷。第一步:關(guān)鍵信息------①針對某個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行預(yù)期;②最大限度地充分利用所得到的信息。第二步:題目詳解A選項(xiàng):探望病人會(huì)帶水果使周邊水果銷量提升,符合①;小陳在確定分院一投入使用情況下開水果店,符合②,是理性預(yù)期,當(dāng)選。B選項(xiàng):某政策即將施行,說明還未施行,并不是最大限度充分利用信息,不符合②,排除。C選項(xiàng):傳言具有不確定性,光聽傳言就買了房子,不符合②,排除。D選項(xiàng):填報(bào)志愿不屬于針對某個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行預(yù)期,不符合①,排除。故本題選A。注:爭議題是指各家答案不一樣的題目,以上解析為獨(dú)家解析,萬一其他機(jī)構(gòu)選哪個(gè)和上面標(biāo)注各機(jī)構(gòu)選哪個(gè)不一樣,不排除他們在看到我們答案后更改自己答案的可能性。37.下列說法中,不正確的是:A、大興善寺是西安的名勝古跡B、井岡山革命根據(jù)地是中國共產(chǎn)黨人創(chuàng)立的第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地C、賭城拉斯維加斯位于美國的內(nèi)華達(dá)州D、“殷墟”甲骨文最早出土于河南洛陽正確答案:D,答案解析第一步:分析考點(diǎn)“殷墟”甲骨文最早出土于河南安陽,而不是河南洛陽。D選項(xiàng)說法錯(cuò)誤,本題選非,當(dāng)選。第二步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):大興善寺,“佛教八宗”之一“密宗”祖庭,是隋唐皇家寺院,帝都長安三大譯經(jīng)場之一,位于長安城東靖善坊內(nèi)(今西安市小寨興善寺西街)。說法正確,本題選非,排除。B選項(xiàng):井岡山革命根據(jù)地是土地革命戰(zhàn)爭時(shí)期,中國共產(chǎn)黨在湖南、江西兩省邊界羅霄山脈中段創(chuàng)建的第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地。說法正確,本題選非,排除。C選項(xiàng):拉斯維加斯賭城是是世界四大賭城之一,位于美國西部內(nèi)華達(dá)州的東南角。說法正確,本題選非,排除。故本題選D。2017-陜西-024】38.一本好的社會(huì)科學(xué)著作,不僅應(yīng)該做到于無聲處聽驚雷,在瑣屑的生活細(xì)節(jié)中_______,而且應(yīng)該讓讀者在閱讀的過程中,情不自禁地借助作者的方法去檢驗(yàn)生活和理解社會(huì)。A、見微知著B、管中窺豹C、一葉知秋D、洞若觀火正確答案:A,答案解析本空為并列關(guān)系。根據(jù)前后句式一致可知,本空前后為并列關(guān)系?!绑@雷”與“無聲”形成反差,空與“瑣碎的細(xì)節(jié)”也應(yīng)形成反差。A選項(xiàng)“見微知著”指見到事情微小、細(xì)小的苗頭,就能知道它的實(shí)質(zhì)和發(fā)展趨勢。“著”與“瑣碎的細(xì)節(jié)”形成反差,符合文段意思,當(dāng)選。B選項(xiàng)“管中窺豹”指看得不全面,帶有消極的感情色彩,文段“社會(huì)學(xué)著作”是客觀的描述,不符合文段感情色彩,排除。C選項(xiàng)“一葉知秋”比喻通過個(gè)別的跡象,可以看到整個(gè)形勢的發(fā)展趨向。無法與與“瑣碎的細(xì)節(jié)”對應(yīng),側(cè)重規(guī)律性的推斷,不符合文段語境,排除。D選項(xiàng)“洞若觀火”形容對事情看得很清晰。不符合文段意思,排除。故本題選A。39.將下列選項(xiàng)中的詞語依次填入句子橫線處。最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:身居“唐宋八大家”之列的歐陽修,________文章冠絕一時(shí),其為政措施________頗具創(chuàng)新意識(shí)。________歐陽修一生仕途坎坷,為官幾十年竟遭三次貶謫,但他始終寵辱不驚,晚年________是曠達(dá)瀟灑。A、不但
還
不過
更B、不僅
也
盡管
也C、不僅
也
不過
更D、不但
還
盡管
也正確答案:B,答案解析第一、二空:本空為并列關(guān)系。根據(jù)“文章冠絕一時(shí)”“其為政措施頗具創(chuàng)新意識(shí)”可知,文段是說歐陽修的文章和為政舉措都很不錯(cuò)。A和D項(xiàng)的“不但……還……”表示意思進(jìn)一層,側(cè)重強(qiáng)調(diào)后者,而文段并沒有強(qiáng)調(diào)某一方面,所以排除。B項(xiàng)和C項(xiàng)的“不僅……也……”指不止這一個(gè),還有類似的,表并列關(guān)系,符合文意,保留。第三空要和后文“但”進(jìn)行搭配。B項(xiàng)“盡管”和“但”搭配表示轉(zhuǎn)折,符合文意,保留。C項(xiàng)“不過”與“但”語義重復(fù),搭配不當(dāng),排除。第四空代入驗(yàn)證。晚年也是曠達(dá)瀟灑,符合文意,與前文意思一致表并列關(guān)系。故本題選B。40.下圖最左邊的多面體由15個(gè)等大的白色正方體和3個(gè)等大的灰色正方體堆疊而成,其可以由右邊2個(gè)小多面體和另一多面體組合而成,該多面體是:【2022聯(lián)考/廣西065】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案:A,答案解析本題為立體圖形,考點(diǎn)為組裝。(紅色部分為多面體①,綠色部分為多面體②黃色分為A選項(xiàng)圖形)故本題選A。41.新技術(shù)和新媒體的出現(xiàn),使人的閱讀內(nèi)容、閱讀媒介、閱讀習(xí)慣發(fā)生了變化,呈現(xiàn)多元化、數(shù)字化、個(gè)性化的特點(diǎn),讀者被多樣化地細(xì)分,“界面”閱讀受到年輕人_______。伴隨便利而來的是娛樂化的泛濫,這是一個(gè)泛娛樂化的時(shí)代,一切文化都心甘情愿地成為娛樂的_______,以分得一杯娛樂的殘汁,而思考愈發(fā)遠(yuǎn)遁。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、追捧
附庸B、認(rèn)可
陪襯C、青睞
注腳D、歡迎
隨從正確答案:A,答案解析本題從第二空入手第二空:本空為感情色彩。由“以分得一杯娛樂的殘汁”可知文化的地位低于娛樂,并且“泛濫”帶有貶義色彩。所以橫線處應(yīng)填入帶有貶義色彩的詞語。A選項(xiàng)“附庸”指附屬于某物而存在的,能夠體現(xiàn)文化地位低于娛樂且含有貶義色彩,保留。B選項(xiàng)“陪襯”指使主要事物更突出,常指襯托好的,文段并未體現(xiàn)“娛樂”是好的,排除。C選項(xiàng)“注腳”指注釋,解釋書中字句的文字,文段沒有“解釋文字”的意思,排除。D選項(xiàng)“隨從”指跟隨、陪同,不含貶義,排除。第一空代入驗(yàn)證?!白放酢敝缸分?、捧場,含有?!啊缑妗喿x受到年輕人的追捧”符合文意。故本題選A。42.在一列國際列車上,來自英、意、日、德四國的甲、乙、丙、丁四位旅客恰好相聚在某個(gè)車廂中。他們每人除了會(huì)說自己本國語言外,還會(huì)說其他三國語言中的一種,有一種語言三個(gè)人都會(huì)說。這四位旅客交談的有關(guān)情況如下:(1)乙不會(huì)說英語,當(dāng)甲與丙交談時(shí),他卻能替他們作翻譯;(2)甲是日本人,丁不會(huì)說日語,但他倆卻能毫無困難地交談;(3)乙、丙、丁三人找不到一種共同的語言進(jìn)行交談;(4)在四人中,沒有一人既能用日語交談,又能用意大利語交談。據(jù)此,可以推出三個(gè)人都會(huì)說的那種語言是:A、日語B、德語C、英語D、意大利語答案解析根據(jù)(1)可知,甲丙不能交談,而根據(jù)(3)可知,乙丙丁不能交談,丙比較特殊,所以推出會(huì)同一種語言的三人是:甲、乙、丁。根據(jù)(1)可知,乙非英語,根據(jù)(2)可知,丁非日語,根據(jù)(4)可知,甲非意大利語,所以只剩下德語,故三人都會(huì)的語言是德語,所以選B。故本題選B。43.下列各句中,沒有語病的是:A、衛(wèi)星遙感監(jiān)測小麥品質(zhì)這一成果成功后,可以用來確定一個(gè)地區(qū)適宜栽培的小麥品種,并指導(dǎo)農(nóng)民科學(xué)施肥、科學(xué)種植,提高小麥品質(zhì),實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)優(yōu)價(jià),增加農(nóng)民收入B、本屆大冬會(huì)男子冰球比賽先進(jìn)行小組單循環(huán)比賽,然后根據(jù)積分排出小組名次,獲得兩個(gè)小組前兩名的隊(duì)伍進(jìn)行半決賽,勝者爭奪冠亞軍C、為了建立公開、平等的市場環(huán)境,促進(jìn)我國軟件產(chǎn)業(yè)的健康和可持續(xù)發(fā)展,各地高度重視計(jì)算機(jī)軟件版權(quán)保護(hù)工作,在嚴(yán)格版權(quán)管理制度、堅(jiān)決打擊侵權(quán)盜版非法行為、維護(hù)經(jīng)濟(jì)和文化市場秩序方面成效顯著D、市場需要?jiǎng)?chuàng)意,營銷需要靈感。市場要是沒有創(chuàng)意,那么市場開拓就會(huì)成為一句空話;營銷要是沒有靈感,那么營銷的結(jié)果就是死板與缺乏吸引力,營造市場的氣氛也就沒有什么看點(diǎn)了正確答案:C,答案解析B項(xiàng):“兩個(gè)小組前兩名的隊(duì)伍”有歧義,可理解為“兩個(gè)小組綜合起來的前兩名的隊(duì)伍”,也可理解為“兩個(gè)小組各自的前兩名的隊(duì)伍”。D項(xiàng):“營造市場的氣氛也就沒有什么看點(diǎn)了”中,“氣氛”與“看點(diǎn)”搭配不當(dāng),“氣氛”是“看”不到,只能“感受”到。故本題選C。44.面食∶素食A、界石∶基石B、彩照∶玉照D、年會(huì)∶集會(huì)正確答案:B,45.氣候變暖將會(huì)使中緯度地區(qū)因蒸發(fā)強(qiáng)烈而變得干旱,現(xiàn)在農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)的地區(qū)將退化成草原,高緯度地區(qū)則會(huì)增加降水,溫帶作物將可以在此安家。但就全球來看,氣候變暖對世界經(jīng)濟(jì)的負(fù)面影響是主要的,得到好處的僅是局部地區(qū)。A、會(huì)使全球降水總量減少B、對局部地區(qū)來說利大于弊C、將給世界經(jīng)濟(jì)帶來消極影響D、將導(dǎo)致世界各國農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化正確答案:C,答案解析第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步:尋找重點(diǎn)第一句說氣候變暖對不同地區(qū)的影響。第二句通過“但”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,并且“就全球來看”進(jìn)行總結(jié),說氣候變暖對世界經(jīng)濟(jì)的負(fù)面影響是主要的,所以選C。第三步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):文段沒有說到全球降水總量減少,所以A錯(cuò)。B選項(xiàng):文段只是說了對局部地區(qū)有好處,但沒有說到弊,因此利大于弊無法比較,所以B錯(cuò)。D選項(xiàng):文段是說對世界經(jīng)濟(jì)的影響,并沒有說對農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),且說到作物的是第一句,不是重點(diǎn),所以D錯(cuò)。故本題選C。46.自我建構(gòu)指個(gè)體通過行為表現(xiàn)表明自己符合在他人心目中的已經(jīng)建立起來的社會(huì)身份和社會(huì)形象。根據(jù)上述定義,下列屬于自我建構(gòu)的是:A、16歲的女孩歡歡經(jīng)常模仿話劇演員的表演并像他們一樣早起練功,她希望自己以后也成為話劇演員B、某公司創(chuàng)立之初就定下服務(wù)社會(huì)的企業(yè)使命,后來在偏遠(yuǎn)山區(qū)建立多所希望小學(xué),樹立了公司熱心于社會(huì)公益事業(yè)的良好形象C、一些企業(yè)家經(jīng)常穿著昂貴的西裝,坐豪華轎車,有些人認(rèn)為這是“炫富”,但他們認(rèn)為如果不是這樣,就不會(huì)得到同行的認(rèn)可D、不同航空公司要求本公司的空中乘務(wù)員穿著不同的制服,他們認(rèn)為員工形象會(huì)影響到公司在旅客心中的形象正確答案:C,答案解析本題題干為社會(huì)類定義判斷。第二步:題目詳解C選項(xiàng):企業(yè)家通過昂貴穿著,坐豪華得到同行認(rèn)可,說明昂貴穿著,坐豪華是同行已經(jīng)建立的企業(yè)家的社會(huì)形象,符合定義,當(dāng)選。A選項(xiàng):歡歡喜歡話劇職業(yè),并努力追求,不涉及他人心目中已建立的社會(huì)身份或形象,不符合③,排除。B選項(xiàng):某公司不是個(gè)體,不符合①,排除。D選項(xiàng):航空公司不是個(gè)體,不符合①,排除。故本題選C。47.曹雪芹通過賈府的衣食住行把________人家的富貴之相刻畫得淋漓盡致。一屋一室,或雕梁畫棟,或________,或金碧輝煌,或簡約古樸,相映成輝,相映成畫;一餐一飲精烹細(xì)作,食不厭精;________,雀衣彩繡,美輪美奐。但仍然沒有宴席上的淺斟深酌更能體現(xiàn)出賈府“鮮花著錦、烈火烹油”之盛;沒有比推杯換盞之時(shí)的琴歌酒賦更能體現(xiàn)出翰墨書香之族的風(fēng)流雅致。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、篳門圭竇
岸芷汀蘭
一裙一裳B、蘭艾同焚
粉墻黛瓦
一絲一縷C、鐘鳴鼎食
曲徑通幽
一衣一帶D、桑樞甕牖
小橋流水
一鞋一襪正確答案:C,答案解析第一空:本空為修飾關(guān)系。根據(jù)“________人家的富貴之相”可知,橫線處要填一個(gè)與“富貴”有關(guān)的詞。C選項(xiàng)“鐘鳴鼎食”指古代富貴人家擊鐘奏樂,列鼎而食,形容生活奢侈豪華,體現(xiàn)了“富貴”,恰當(dāng)。A選項(xiàng)“篳門圭竇”泛指貧苦人家。B選項(xiàng)“蘭艾同焚”指蘭花跟艾草一同燒掉,比喻好壞同歸于盡。D選項(xiàng)“桑樞甕牖”指以桑木為門軸,以破甕為窗口,形容貧寒之家。三者沒有“富貴”之意,排除A、B、D?!扒鷱酵ㄓ摹敝笍膹澢男÷吠ㄏ蝻L(fēng)景幽美的地方,與“雕梁畫棟”“金碧輝煌”“簡約古樸”構(gòu)成并列關(guān)系,體現(xiàn)出賈府屋室的特點(diǎn)?!耙灰乱粠А闭諔?yīng)“雀衣彩繡”,符合文意。故本題選C。48.結(jié)構(gòu)性失業(yè):指由于經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、體制、增長方式等的變動(dòng),使勞動(dòng)力在包括技能、經(jīng)驗(yàn)、工種、知識(shí)、年齡、性別、主觀意愿、地區(qū)等方面的供給結(jié)構(gòu)與需求結(jié)構(gòu)不相一致而導(dǎo)致的失業(yè)。根據(jù)上述定義,下列不屬于結(jié)構(gòu)性失業(yè)情況的是(
)。A、某電子工藝廠的產(chǎn)品因長期滯銷而被迫轉(zhuǎn)產(chǎn),職工小張因沒有合適的崗位而另謀生路B、農(nóng)民小王乘農(nóng)閑之機(jī)進(jìn)城務(wù)工,但一時(shí)還找不到工作C、小趙去年大學(xué)畢業(yè),一心想留在大城市工作,但高不成低不就,無奈之下又繼續(xù)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備報(bào)考碩士研究生D、小李在某公司工作了兩年,感覺沒有繼續(xù)發(fā)展的空間,今年辭去了工作,打算另謀高就正確答案:D,答案解析本題題干為社會(huì)學(xué)類定義判斷。第一步:關(guān)鍵信息------①經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、體制、增長方式等的變動(dòng);②供給結(jié)構(gòu)與需求結(jié)構(gòu)不相一致而導(dǎo)致的失業(yè)。本題選非。D選項(xiàng):小李辭去工作是為了另謀高就,是自己主觀的決定,不屬于由于經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、體制、增長方式等的變動(dòng)導(dǎo)致公司需求結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,而導(dǎo)致他失業(yè),不符合定義,當(dāng)選。A選項(xiàng):工廠被迫轉(zhuǎn)產(chǎn),屬于經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)、體制、增長方式等的變動(dòng),沒有合適的崗位而失業(yè),屬于個(gè)人具備技能與工廠需求結(jié)構(gòu)不相一致而導(dǎo)致的失業(yè),符合定義,排除。B選項(xiàng):農(nóng)民小王去城市務(wù)工,屬于經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、體制、增長方式等的變動(dòng),找不到工作,屬于個(gè)人技能與市場需求結(jié)構(gòu)不相一致,符合定義,排除。C選項(xiàng):小趙高不成低不就在大城市找不到工作,體現(xiàn)了小趙的主觀意愿,屬于供給結(jié)構(gòu)與需求結(jié)構(gòu)不相一致,符合定義,排除。故本題選D。49.13581A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案:C,答案解析13581屬于區(qū)間9573~15018。故本題選C。50.羅斯福在就任總統(tǒng)之前,曾在海軍擔(dān)任要職。有一次,他的一位好朋友向他打聽海軍在一個(gè)小島上建立潛艇基地的計(jì)劃。羅斯福神秘地向四周看了看,壓低聲音問道:“你能保密嗎?”“當(dāng)然能!”朋友十分肯定。“那么,”羅斯福微笑著說,“我也能?!边@段文字告訴我們:B、幽默可以巧妙地化解難題C、堅(jiān)持原則與靈活變通并不矛盾D、己所不欲,勿施于人正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型------本題為意圖判斷題,方法為總結(jié)原文的基礎(chǔ)上可以引申推理第二步:尋找重點(diǎn)文段講述了羅斯福在擔(dān)任海軍要職時(shí)面對好友涉及保密問題的提問,用自己的機(jī)智幽默巧妙化解的故事。既化解了可能出現(xiàn)的尷尬局面,也堅(jiān)持了自己的工作原則。結(jié)合選項(xiàng),所以選擇B。第三步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):文段沒有任何涉及“迂回”的內(nèi)容,所以A錯(cuò)。C選項(xiàng):羅斯福并沒有泄密,沒有體現(xiàn)出“靈活變通”,所以C錯(cuò)。D選項(xiàng):重點(diǎn)錯(cuò)誤,所以D錯(cuò)。故本題選B。51.下列選項(xiàng)中三國典故與哲學(xué)論斷對應(yīng)錯(cuò)誤的是:A、士別三日,當(dāng)刮目相看——用發(fā)展的眼光看問題B、草船借箭——人可以認(rèn)識(shí)并利用規(guī)律C、張飛醉酒失徐州,借酒破張郃——矛盾是對立統(tǒng)一的D、望梅止渴——理性認(rèn)識(shí)依賴于感性認(rèn)識(shí)正確答案:D,答案解析本題為馬哲常識(shí)。第一步:分析考點(diǎn)望梅止渴,出自《世說新語·假譎》,講述曹操帶兵走到一個(gè)沒有水的地方,士兵們渴得很,為了激勵(lì)士氣,曹操就對士兵們說:“前面不遠(yuǎn)處有很大的一片梅樹林,梅子特別多,又甜又酸,到時(shí)我們吃個(gè)痛快?!笔勘鴤兟犃?,一個(gè)個(gè)都流出口水來,不再嚷渴了,行軍的速度也加快了。該典故體現(xiàn)的哲學(xué)原理是意識(shí)對物質(zhì)具有能動(dòng)的反作用,積極的意識(shí)能夠促進(jìn)事物的發(fā)展。D選項(xiàng)理性認(rèn)識(shí)依賴于感性認(rèn)識(shí),說法錯(cuò)誤,本題選非,當(dāng)選。第二步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):士別三日,當(dāng)刮目相看,出自《資治通鑒·孫權(quán)勸學(xué)》,比喻即使多日不見,別人已有進(jìn)步,即不能再用老眼光去看人。說法正確,本題選非,排除。B選項(xiàng):草船借箭是我國古典名著《三國演義》中赤壁之戰(zhàn)的一個(gè)故事。講述機(jī)智的諸葛亮利用霧天看不清敵情和曹操多疑的性格,調(diào)了幾條草船誘敵,“借”到了十萬余支箭。體現(xiàn)人可以認(rèn)識(shí)并利用規(guī)律的哲學(xué)原理。說法正確,本題選非,排除。故本題選D。52.已知2021年7月1日星期四,那么2021年12月10日是星期幾?A、星期二B、星期三C、星期四D、星期五正確答案:D,答案解析第一步:判斷題型------本題為星期日期問題第二步:分析作答2021年7月1日到2021年12月10日之間共計(jì):30+31+30+31+30+10=162(天);已知一周有7天,則162÷7=23……1,經(jīng)過了23周余1天;故本題選D。53.互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的版權(quán)保護(hù)需要更為靈活包容的政策措施,在保障原創(chuàng)者、版權(quán)人利益的同時(shí),也為互聯(lián)網(wǎng)開放、共享的內(nèi)生動(dòng)力預(yù)留空間。實(shí)際上,從早期在線下制售盜版書、光碟和錄音帶,到今天在線上點(diǎn)點(diǎn)鼠標(biāo)、敲敲鍵盤,就能輕松復(fù)制他人智力成果,侵犯版權(quán)的困擾由來已久。有些擁有海量用戶的媒體平臺(tái),自動(dòng)轉(zhuǎn)載他人新聞作品,既沒獲得授權(quán)也不標(biāo)明來源。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,如何防止“我辛苦種草,你免費(fèi)放羊”的尷尬又不妨礙開放、共享的互聯(lián)網(wǎng)精神,如何化解以互動(dòng)傳播為特點(diǎn)的新型傳播方式與現(xiàn)有版權(quán)制度的沖突,這些都需要更為靈活包容的政策措施。最適合做這段文字標(biāo)題的是:A、網(wǎng)絡(luò)版權(quán)保護(hù)形勢嚴(yán)峻B、版權(quán)保護(hù)要立足網(wǎng)絡(luò)特性C、網(wǎng)絡(luò)版權(quán)保護(hù)中的“不破不立”D、版權(quán)保護(hù)“呼喚”政策支持正確答案:D,答案解析本題為爭議題華圖選B;中公選B;其他選D;第一步:判斷題型------本題為標(biāo)題選擇題,方法為在總結(jié)原文基礎(chǔ)上找一個(gè)吸引人的選項(xiàng)。第二步:尋找重點(diǎn)文段首句提出“互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的版權(quán)保護(hù)需要更為靈活包容的政策措施”;接著中間部分指出,從以前到如今,版權(quán)侵犯問題由來已久;尾句和首句相呼應(yīng),都是提出解決版權(quán)侵犯問題的對策,即“需要靈活包容的政策措施”。文段為“問題+對策”結(jié)構(gòu),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)需要“政策措施”來解決版權(quán)侵犯問題,對應(yīng)D選項(xiàng)。A選項(xiàng):缺少“政策措施”,所以A錯(cuò)。B選項(xiàng):選項(xiàng)未說明“立足網(wǎng)絡(luò)特性”后如何去做,如“加大處罰力度”、“尋求政策支持”等,相比D項(xiàng)的對策表述不清,所以B錯(cuò)。C選項(xiàng):缺少“政策措施”,所以C錯(cuò)。故本題選D。注:爭議題是指各家答案不一樣的題目,以上解析為獨(dú)家解析,萬一其他機(jī)構(gòu)選哪個(gè)和上面標(biāo)注各機(jī)構(gòu)選哪個(gè)不一樣,不排除他們在看到我們答案后更改自己答案的可能性。54.5,3,7,9,15,23,(
)A、27B、31C、35D、37正確答案:D,答案解析第一步:判斷題型------本題題干以小數(shù)字為主,所以優(yōu)先考慮和數(shù)列第二步:題目詳解:觀察發(fā)現(xiàn),數(shù)列滿足:;因此所求項(xiàng)為15+23-1=37。故本題選D。55.唯物主義∶唯心主義B、共產(chǎn)黨員∶共青團(tuán)員C、黃色人種∶白色人種D、工人階級∶農(nóng)民階級正確答案:A,56.關(guān)于儒釋道三教異同,古人多有爭論。對此,唐代僧人宗密曾在《圓覺經(jīng)略疏鈔》中說:“古來諸德皆判:儒宗_______,道宗_______,釋宗_______?!币来翁钊氘嫏M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、齊物;中庸;正名C、五常;自然;因緣D、兼愛;良知;涅槃?wù)_答案:C,答案解析本題為文學(xué)常識(shí)。宗密《圓覺經(jīng)略疏鈔》卷四曰:“古來諸德皆判:儒宗五常,道宗自然,釋宗因緣也”。故本題選C。知識(shí)拓展:“五?!奔慈?、義、禮、智、信,是儒家文化的重要思想?!暗婪ā弊匀皇堑兰业暮诵乃枷?。“因緣”,佛學(xué)術(shù)語,把因?yàn)橛羞@個(gè)事物而產(chǎn)生了那個(gè)事物叫因;這個(gè)事物由于那個(gè)事物而生成叫緣,即因緣果報(bào)?!褒R物”認(rèn)為宇宙間一切事物,如生死壽夭,是非得失,物我有無,都應(yīng)當(dāng)同等看待,春秋、戰(zhàn)國時(shí)老莊學(xué)派的一種哲學(xué)思想?!爸杏埂笔侵溉寮业牡赖聵?biāo)準(zhǔn),中庸,中用,庸古同用。待人接物保持中正平和,因時(shí)制宜、因物制宜、因事制宜、因地制宜?!罢睘槿寮宜枷?。其一是正名分,即糾正當(dāng)時(shí)社會(huì)政治倫理生活中名分等級混亂的現(xiàn)象,明貴賤,別善惡,治綱紀(jì)。其二指正名實(shí),即針對具體器物在名實(shí)關(guān)系上的混亂,要求別同異,辨真?zhèn)?,明是非?!八闹B”佛教基本教義,特指人世間的一切都是苦的,生的欲望是苦的因緣,只有消除業(yè)因的煩惱(欲望)才能得到解脫,而解脫的道路是通過八正道消滅私念?!拔逍小敝附?、木、水、火、土五種物質(zhì)。“三綱”指我國封建社會(huì)中謂君為臣綱、父為子綱、夫?yàn)槠蘧V,合稱三綱?!凹鎼邸笔谴呵飼r(shí)墨子的主張之一。意指要不分親疏,愛所有的人?!傲贾背鲎浴睹献?盡學(xué)》,原文是“人之所不學(xué)而能者,其良能也;所不慮而知也,良知也”,意指“天賦的道德觀念”,合乎孟子“性善論”的主張。“涅槃”也叫圓寂。佛教用語。指幻想的超脫生死的最高精神境界。57.根據(jù)上述定義,下列屬于環(huán)境吸收能力的是:A、某地開展農(nóng)村人居環(huán)境整治行動(dòng),加強(qiáng)固體廢棄物和垃圾處置B、某縣通過環(huán)境治理,提升了當(dāng)?shù)丨h(huán)境資源所能容納的人口和經(jīng)濟(jì)規(guī)模C、某市為高載能產(chǎn)業(yè)尋求發(fā)展空間,測算出該城市大氣允許承載污染物的最大數(shù)量D、PM2.5能夠被大自然轉(zhuǎn)化為對生態(tài)系統(tǒng)造成危害較小的物質(zhì),甚至能進(jìn)一步被分解達(dá)到無害的狀態(tài)正確答案:D,58.五行∶木火土金水A、五經(jīng)∶詩書禮易大學(xué)B、五音∶宮商韻征羽C、五色∶青黃赤白綠D、五味∶酸苦甘辛咸正確答案:D,答案解析本題題干為全同關(guān)系。第一步:分析題干五行指木金水火土,是全同關(guān)系。第二步:分析選項(xiàng)D選項(xiàng):五味指酸苦甘辛咸,與題干關(guān)系一致,當(dāng)選。A選項(xiàng):五經(jīng)指《詩》《書》《禮》《易》《春秋》,不包含《大學(xué)》,所以A錯(cuò)。B選項(xiàng):五音指宮商角徵羽,不包含韻征,所以B錯(cuò)。故本題選D。59.依次填入下列各橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:①杭州要解決交通擁堵問題難度非常大,但各有關(guān)部門仍要_______為之。②要落實(shí)西部大開發(fā)戰(zhàn)略,就必須加強(qiáng)東部沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)和西部地區(qū)的_______。③形勢發(fā)展非???,_______使許多人出乎意料。A、勉力
溝通
以至B、勉勵(lì)
溝通
以致C、勉力
勾通
以致D、勉勵(lì)
勾通
以至正確答案:A,答案解析第一空:本空為詞語辨析。A、C選項(xiàng)“勉力”指努力,盡力。B、D選項(xiàng)“勉勵(lì)”是鼓舞別人去做。有關(guān)部門解決交通擁堵問題,要自己努力,而不是鼓勵(lì)別人去做,“勉勵(lì)”不恰當(dāng),排除B、D。第二空:本空為詞語辨析。C選項(xiàng)“勾通”指暗中串通,含貶義。文段并無貶義,排除C。第三空:本空為詞語辨析。A選項(xiàng)“以至”用在下半句話的開頭,表示由于上文所說的動(dòng)作、情況的程度很深而形成的結(jié)果。“形勢發(fā)展非??欤灾潦乖S多人出乎意料”搭配恰當(dāng)。故本題選A。60.西方模式的契約由來已久,是一種剛性的經(jīng)濟(jì)契約。管理思想家杏爾斯?漢迪認(rèn)為,西方契約問題很多,而“中國式契約”可以創(chuàng)造信任、讓步、發(fā)展的“雙贏局面”?!爸袊狡跫s”特指那種充滿人情味的非正式的心理契約,是人情和法律的妥協(xié),是熟人之間一種動(dòng)態(tài)的、心照不宣的口頭約定。但隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,口頭承諾可信度受到挑戰(zhàn)。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,中國式契約的最大挑戰(zhàn)在于:A、中國式契約簡便靈活,適用廣泛,但可信度不高B、中國式契約不受法律的強(qiáng)制約束,也沒有法律作保障C、中國式契約要雙方誠信,一旦毀約后果無法挽回D、中國式契約雙方要妥協(xié)互利,要確保雙贏前景正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題第二步:分析題干根據(jù)“西方模式的契約由來己久,是一種剛性的經(jīng)濟(jì)契約”與“‘中國式契約’特指那種充滿人情味的非正式的心理契約,是人情和法律的妥協(xié),是熟人之間一種動(dòng)態(tài)的、心照不宣的口頭約定”可知,“中國式契約”沒有法律做剛性保障。B項(xiàng)符合此意,當(dāng)選。第三步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):A項(xiàng)沒有提到“是人情和法律的妥協(xié)”,所以A錯(cuò)。C選項(xiàng):C項(xiàng)沒有提到中國式契約不受法律約束的內(nèi)容,且C項(xiàng)表述也不是挑戰(zhàn),所以C錯(cuò)。故本題選B。61.天邊曾經(jīng)很遙遠(yuǎn),現(xiàn)在忽然近了,正所謂咫尺天涯。天邊發(fā)生的事情,諸如哪里又罷工了,哪里又騷亂了,哪里又政變了,只要上個(gè)網(wǎng),轉(zhuǎn)眼之間,我們就能了如指掌。人們義憤填膺,群情激奮,憂心如焚,比自己吃了蒼蠅還窩心,恨不得插上翅膀,去幫忙開飛機(jī)、駕駛輪船。而身邊發(fā)生的事情,諸如哪天是母親的生日、親戚家的孩子叫什么名字、妻子的發(fā)型是什么時(shí)候換了,我們一概渾然不知。甚至身邊的老人在路邊倒地不起,從他身邊走過的人匆匆瞥一眼,就加快腳步趕緊逃離,沒有一個(gè)人愿意或敢于將跌倒的老人攙扶起來。通過這段文字,可以看出作者的意圖是:A、說明人們通過網(wǎng)絡(luò)開拓了視野B、批評人們過多關(guān)注“天邊”的事C、倡導(dǎo)人們要胸懷天下、志向遠(yuǎn)大D、提醒人們要多關(guān)心身邊的人和事正確答案:D,答案解析第一步:判斷題型------本題為意圖判斷題,方法為總結(jié)原文的基礎(chǔ)上可以引申推理第二步:尋找重點(diǎn)文段前三句介紹人們十分關(guān)心天邊發(fā)生的事。第四句到文段末指出人們卻對身邊發(fā)生的事一概不知。文段通過這種強(qiáng)烈的對比,呼吁人們多關(guān)心一下身邊的人和事。D項(xiàng)與此意契合。正確答案選擇D。第三步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):選項(xiàng)不是文段重點(diǎn),所以A錯(cuò)。B選項(xiàng):選項(xiàng)闡述的是轉(zhuǎn)折詞前面的部分,不是文段重點(diǎn),所以B錯(cuò)。C選項(xiàng):根據(jù)文段,無法得出倡導(dǎo)人們要胸懷天下、志向遠(yuǎn)大,所以C錯(cuò)。故本題選D。62.某游戲擊中一次加1分,如果連續(xù)擊中,從第二次擊中開始是前一次得分的2倍。小明在游戲中共得到了74分,那么他最多連續(xù)擊中________次。A、4B、5C、6D、7正確答案:C,答案解析第一步:判斷題型------本題為其他問題第二步:分析作答可采用代入排除法,由于問最多連續(xù)擊中,則從大到小代入。D選項(xiàng):當(dāng)連續(xù)擊中7次時(shí),得分至少為:1+2+4+8+16+32+64=127分,大于總分74分,不可能實(shí)現(xiàn),排除。C選項(xiàng):當(dāng)連續(xù)擊中6次時(shí),得分至少為:1+2+4+8+16+32=63分,小于總分74分,可能實(shí)現(xiàn),則最多連續(xù)擊中6次。故本題選C。63.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2013山東067】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案:D,答案解析第二步:題目詳解突破口:題干線條清晰,優(yōu)先考慮直線數(shù)量。本題規(guī)律:第一組圖形直線數(shù)量依次為14,14,14,數(shù)量相等;第二組圖形直線數(shù)量依次為12,12,?,故?處圖形直線數(shù)量為12。選項(xiàng)圖形的直線數(shù)依次為8,10,11,12。只有D選項(xiàng)符合。故本題選D。64.某公園鳥語林共飼養(yǎng)180只鳥類動(dòng)物,為養(yǎng)護(hù)方便,園方將鳥語林分為A、B、C三個(gè)區(qū)。某日,A區(qū)的一部分鳥飛至B、C兩區(qū),清點(diǎn)時(shí),B、C兩區(qū)鳥的數(shù)量都增加一倍。次日,一些鳥又從B區(qū)飛至A、C兩區(qū),清點(diǎn)時(shí),A、C兩區(qū)鳥的數(shù)量也都增加一倍。第三日,一部分鳥又從C區(qū)飛至A、B兩區(qū),清點(diǎn)時(shí),A、B兩區(qū)鳥的數(shù)量同樣增加一倍,而此時(shí)C區(qū)剩余鳥的數(shù)量恰好是A區(qū)的7/26,那么,最初A區(qū)有多少只鳥?A、103B、104C、105D、106正確答案:A,第一步:判斷題型------本題為計(jì)算問題第二步:分析解題第三日C區(qū)剩余鳥的數(shù)量恰好是A區(qū)的7/26,則第三日A區(qū)鳥的數(shù)量一定是26的整數(shù)倍。代入A選項(xiàng),最初A區(qū)有103只鳥,則B區(qū)和C區(qū)共有180-103=77只;則第一日A區(qū)一部分鳥飛到B、C區(qū)后(B、C兩區(qū)鳥的數(shù)量都增加一倍,即共增加77只),A區(qū)還剩180-77×2=26只鳥;第二日A區(qū)數(shù)量增加一倍,為26×2=52只鳥,第三日A也增加一倍,為52×2=104只鳥,是26的倍數(shù),符合題意,滿足;同理代入B、C、D選項(xiàng),第三日A區(qū)鳥的數(shù)量都不是26的倍數(shù),排除。故本題選A。65.剪子
對于(
)相當(dāng)于(
)對于
秒表A、指甲
賽跑B、廚刀
卷尺C、剪紙
計(jì)時(shí)
D、理發(fā)師
裁判正確答案:B,答案解析本題題干為并列關(guān)系。將選項(xiàng)依次代入題干。B選項(xiàng):剪子和廚刀都是生活用具,卷尺和秒表都是測量工具,前后均為并列關(guān)系,當(dāng)選。C選項(xiàng):用剪子來剪紙,用秒表來計(jì)時(shí),前后均為功能對應(yīng)關(guān)系,但詞語順序相反,排除。D選項(xiàng):剪子是理發(fā)師用來理發(fā)的工具,秒表是裁判用來計(jì)時(shí)的工具,前后均為工具對應(yīng)關(guān)系,但詞語順序相反,排除。故本題選B。66.下列說法符合生活實(shí)際的是:A、小滿時(shí)節(jié),我國東部由低溫導(dǎo)致呼吸疾病明顯增多B、芒種時(shí)節(jié),我國南方居民發(fā)現(xiàn)春困的感覺有所加劇C、處暑時(shí)節(jié),我國北方醫(yī)院里中暑病人相對有所減少D、雨水過后我國西部蚊蠅所傳播的疾病開始明顯增多正確答案:C,答案解析本題為生活常識(shí)。第一步:分析考點(diǎn)處暑是二十四節(jié)氣中第14個(gè)節(jié)氣,時(shí)間在每年的公歷8月23日左右,處暑的“處”是指“終止”,處暑即夏天暑熱正式終止,天氣由熱轉(zhuǎn)涼。此后我國北方地區(qū)氣溫逐漸下降,中暑病人相對有所減少,所以選C。第二步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):小滿是二十四節(jié)氣中第8個(gè)節(jié)氣,時(shí)間在每年的公歷5月21日左右,此時(shí)南北溫差縮小,降水增多,空氣濕潤使得呼吸疾病減少,而不是增多,排除。B選項(xiàng):芒種是二十四節(jié)氣中第9個(gè)節(jié)氣,時(shí)間在每年的公歷6月6日左右,該節(jié)氣在夏天,不會(huì)發(fā)生春困,排除。D選項(xiàng):雨水是二十四節(jié)氣中第2個(gè)節(jié)氣,時(shí)間在每年的公歷2月19日左右,此時(shí)氣溫逐漸回升,降水增多,但仍處于初春,蚊蠅較少,不會(huì)大量傳播疾病,排除。故本題選C。67.厚重的歷史文化遺產(chǎn)不是城市建設(shè)、城市發(fā)展的包袱,而是精神理念的載體,容易凝聚成為現(xiàn)代建設(shè)最大的財(cái)富。開發(fā)人的內(nèi)在動(dòng)力,產(chǎn)生文化效應(yīng),大幅度提高市民素質(zhì),各種文化形態(tài)隨之融匯滲透、輻射四方。這段話支持了這樣一種觀點(diǎn):A、歷史文化景觀作為城市建設(shè)的新觀點(diǎn)的觀念尚難為人們接受C、歷史文化遺產(chǎn)有益于提升城市的精神品質(zhì)和塑造城市的風(fēng)貌形象D、文化建設(shè)是城市建設(shè)的主要組成部分正確答案:C,答案解析第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步:尋找重點(diǎn)第一句指出歷史文化遺產(chǎn)是城市建設(shè)精神理念的載體,容易凝聚成為現(xiàn)代建設(shè)最大的財(cái)富。第二句說歷史文化遺產(chǎn)可以產(chǎn)生文化效應(yīng),大幅度提高市民素質(zhì)、各種文化形態(tài)隨之融匯滲透、輻射四方。因此文段是在說文化遺產(chǎn)對城市建設(shè)精神、文化方面的積極作用,對比選項(xiàng),C項(xiàng)當(dāng)選。第三步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):“尚難為人們接受”文段無從體現(xiàn),所以A錯(cuò)。B選項(xiàng):“物質(zhì)層面的財(cái)富”無中生有,所以B錯(cuò)。D選項(xiàng):文段強(qiáng)調(diào)的是歷史文化遺產(chǎn)對城市建設(shè)的重要性,并非探究文化建設(shè)與城市建設(shè)之間的關(guān)系,所以D錯(cuò)。故本題選C。68.放射狀膠質(zhì)是一種細(xì)長柱狀的細(xì)胞,有兩個(gè)從細(xì)胞核上下延伸的突起,具有頂端和基底的細(xì)胞極性。多個(gè)放射狀神經(jīng)膠質(zhì)附著在每個(gè)細(xì)胞頂端,形成類似上皮細(xì)胞的片狀結(jié)構(gòu)。這種片狀結(jié)構(gòu)是大腦發(fā)育的基本結(jié)構(gòu)。在大腦發(fā)育時(shí),放射狀膠質(zhì)通過對稱分裂的自我復(fù)制來增加數(shù)量,然后通過非對稱分裂形成放射狀神經(jīng)膠質(zhì)和分化細(xì)胞。非對稱分裂中,首先會(huì)產(chǎn)生各種各樣的神經(jīng)細(xì)胞,之后會(huì)產(chǎn)生輔佐神經(jīng)細(xì)胞工作的膠質(zhì)細(xì)胞,最終形成復(fù)雜的大腦。這段文字主要講的是:A、動(dòng)物大腦發(fā)育形成的基本階段B、動(dòng)物大腦中不同神經(jīng)細(xì)胞的分工C、放射狀膠質(zhì)的基本結(jié)構(gòu)和進(jìn)化特點(diǎn)D、放射狀膠質(zhì)在大腦形成過程中的作用正確答案:D,答案解析第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步:尋找重點(diǎn)首句介紹放射狀膠質(zhì),話題引入不重要。第三句以“這種片狀結(jié)構(gòu)”指代前一句,比第二句重要:多個(gè)放射狀神經(jīng)膠質(zhì)形成的片狀結(jié)構(gòu)是大腦發(fā)育的基本結(jié)構(gòu)。第四、五句分析大腦發(fā)育過程中,放射狀膠質(zhì)起到的作用。歸納文段,主要圍繞“放射狀膠質(zhì)”和“大腦形成”進(jìn)行論述,D項(xiàng)涵蓋重點(diǎn),當(dāng)選。第三步:分析選項(xiàng)A、B選項(xiàng):缺少關(guān)鍵信息“放射狀膠質(zhì)”,所以A、B錯(cuò)。C選項(xiàng):對應(yīng)首句話題引入,非重點(diǎn),且缺少關(guān)鍵信息“大腦”,所以C錯(cuò)。69.主人隨機(jī)安排10名客人坐成一圈就餐,這10名客人中有兩對情侶,那么這兩對情侶恰好都被安排相鄰而坐的概率約在(
)。A、0到2%之間B、2%到3%之間D、4%到5%之間E、5%到6%之間F、6%到7%之間G、7%到8%之間H、8%以上正確答案:E,答案解析第一步:判斷題型------本題為概率問題第二步:分析作答10人坐成1圈就餐,代入環(huán)形排列公式,共種情況;要讓情侶相鄰而坐,用捆綁法,即將兩對情侶看成2個(gè)人,剩余10-4=6人,相當(dāng)于2+6=8個(gè)元素環(huán)形排列,共種情況;情侶內(nèi)部排列,有種情況。則所求概率為。故本題選E。70.把個(gè)人婚姻從宗法制家庭中剝離出來,納入現(xiàn)代民族國家的建構(gòu)進(jìn)程,一直是現(xiàn)代婚姻變革的重要目標(biāo),而愛情作為現(xiàn)代婚姻的基石,也介入到各種權(quán)利和不同傳統(tǒng)對婚姻爭奪中來。本句中介入現(xiàn)代婚姻爭奪的因素不包括:A、愛情B、權(quán)利C、傳統(tǒng)D、法律正確答案:D,答案解析第二步:分析題干通過“愛情作為現(xiàn)代婚姻的基石,也介入到各種權(quán)利和不同傳統(tǒng)對婚姻爭奪中來。”可知本句中介入現(xiàn)代婚姻爭奪的因素包括愛情、權(quán)利、傳統(tǒng),分別對應(yīng)A、B、C選項(xiàng),此題為選非題,所以A、B、C三項(xiàng)均排除,此題選D。故本題選D。71.“搖一搖交友”“搖一搖找飯店”“搖一搖K歌”等已成為智能手機(jī)時(shí)代人們新的生活方式。然而,這“搖一搖”的過程中搖出來的地點(diǎn)往往與實(shí)際相差不少,少則幾十米,多則上百米。這在建筑物密集分布的大城市往往給用戶帶來“找一找”的麻煩。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,云計(jì)算或許能為這一問題提供解決方案。專家認(rèn)為,云計(jì)算能提供定位精度校正服務(wù),它與定位導(dǎo)航結(jié)合催生的位置服務(wù),可使定位精度達(dá)到1米。作為信息行業(yè)的主旋律,云計(jì)算給人們的生活帶來意想不到的改變,它越來越深入地服務(wù)于各群體,甚至改變整個(gè)社會(huì)的消費(fèi)形態(tài)。這段文字主要說明的是:A、智能手機(jī)時(shí)代帶來全新困惑B、云計(jì)算讓精準(zhǔn)定位成為可能C、信息行業(yè)引導(dǎo)生活方式轉(zhuǎn)變D、位置服務(wù)影響社會(huì)消費(fèi)形態(tài)正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步:尋找重點(diǎn)前三句講“搖一搖”這種新的生活方式給人們帶來“找一找”的麻煩,然后提出,云計(jì)算可以解決這種麻煩。即云計(jì)算可以提供精準(zhǔn)的定位服務(wù)。B項(xiàng)表述符合題意。第三步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):A選項(xiàng)內(nèi)容不是重點(diǎn),重點(diǎn)是云計(jì)算解決了這種困惑,所以A錯(cuò)。C選項(xiàng):C選項(xiàng)偏離了“云計(jì)算”這一論述主體,所以C錯(cuò)。D選項(xiàng):D選項(xiàng)偏離了“云計(jì)算”這一論述主體,所以D錯(cuò)。故本題選B。72.某部隊(duì)組織新兵從甲地到乙地進(jìn)行長途拉練。去的時(shí)候第一天走25公里,以后每天都比前一天多走5公里,結(jié)果最后一天只走25公里便到達(dá)了目的地?;爻虝r(shí),第一天走35公里,以后還是每天比前一天多走5公里,結(jié)果最后一天只走30公里便回到出發(fā)地。則甲乙兩地相距多少公里:A、175B、200C、225D、250正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型------本題為普通行程問題第二步:分析作答去時(shí)走的路程為25、30、35、40、……、25;回時(shí)走的路程為35、40、……、30;觀察發(fā)現(xiàn):往返路
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