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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年月考反思檢討書月考考不好的檢討書(5篇)無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是我為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
月考反思檢討書月考考不好的檢討書篇一
您好!
我在這次的月考里面沒有考好,雖然是進入到高中以來的頭一次月考,但是和我以前的成績?nèi)Ρ纫彩强梢钥闯鲎约菏菦]有去學(xué)好的,在此我也是來反省下自己學(xué)習(xí)的一個狀況做好檢討。
的確進入到高中之后,學(xué)習(xí)的難度也是大了好多,同時自己的學(xué)習(xí)態(tài)度也是有些問題的導(dǎo)致了此次考試很糟糕,也是比較的畏難,覺得學(xué)的困難就不怎么想去學(xué)了,上課也是有些分心,老師講的自己聽不懂也是沒有去做好筆記,反而是想其他的一些事情去了,導(dǎo)致自己也是沒有聽好課,課后的作業(yè)也是做得不夠好,或者去抄同學(xué)的答案,也是被老師說過幾次了,但我都是沒有醒悟過來,此次考試的成績出來我也是想不到,排名是很靠后的也是拖了我們整個班級的后腿,自己看到也是沒有想到,但是細(xì)心的回想自己的學(xué)習(xí)也是要去正確的面對,的確自己沒有認(rèn)真的做好該做的,導(dǎo)致了成績那么的差勁,假使當(dāng)時自己肯努力也是不會那么差的成績,困難是有的,但是只要自己積極的去面對,去問老師,去和同學(xué)探討其實也是可以去學(xué)好的。
我們經(jīng)歷過軍訓(xùn)其實也是沒有過去多久,那時候都是能堅持下來,為何學(xué)習(xí)就是不行的我也是去思考了,我知道要作出改變才行,此次的成績也是提醒了我,學(xué)習(xí)的事情假使不去進步那么就是會退步的,而且好多的學(xué)習(xí)也是必需要自己去做好的,月考此次沒有考好結(jié)果我也是看到了,老師的話我也是會記在心里,會在以后認(rèn)真的學(xué)好,筆記會做好,即使的確是不會的,那么就去辦公室問老師,去自己多一些的思考,不能畏懼這些難題,不能覺得自己做不了,其實并不是如此的,只要自己有想去做,那么還是可以做到,讓成績有所提升而不是現(xiàn)在這個樣子,或許排名我無法改變更多,但是自己的分?jǐn)?shù),自己學(xué)習(xí)的態(tài)度卻是可以去作出大的改變。
老師的話我認(rèn)真的聽了,自己也是反省過來了,的確只有去作出改變自己才能真的不辜負(fù)考上了高中。這是一次不好的經(jīng)歷,但是也是讓我更加的認(rèn)清了自己,下次的月考我會努力的,也是希望老師監(jiān)視,我也是會積極學(xué)好,讓您放心,不會再這樣丟班級的臉,讓老師花費時間來勞神我的學(xué)習(xí)了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
月考反思檢討書月考考不好的檢討書篇二
今天的化學(xué)課上,我沒有控制住自己愛動,愛說話的特性,就不知不覺了回了頭,在此過程中,老師發(fā)現(xiàn)了我這一嚴(yán)重的錯誤,并及時對我進行了指出和改正。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時的行為,可真是千般懊惱(此處由于紙張折裂有幾個字看不清),特別是講期中考試的錯誤和考題,我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時間來說話,真是及其不該。這樣的行為,不但使對老師不尊重,對我們這個集體的不負(fù)責(zé)任,更是對自身的要求不嚴(yán),約束不夠,這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的影響,同時也給老師對我們這個班集體留下了極壞的影響,險些使我們班在校內(nèi)丟了臉,掉了隊。在校內(nèi),進行的檢查,我犯下了這樣的錯誤,使我們集體的形象受到了極大的損失,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里,我一貫對自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意再次出錯,違犯了班規(guī),破壞了班紀(jì)。
我的這一行為,對不起老師,對不起父母,更對不起自己,假使自己平日能像,其它的同學(xué)一樣,向班長等好學(xué)生學(xué)習(xí),對自己的要求嚴(yán)格對自身進步標(biāo)準(zhǔn),相必就不會犯下此類的嚴(yán)重錯誤,世上是無處買悔恨藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,為此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,進步對自身的要求,加強自我約束,加強自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽感,在學(xué)校內(nèi)在班級內(nèi)爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實的學(xué)生,為我班爭光添彩,同時也應(yīng)為自己留下一筆寶貴的資產(chǎn)。
(到這里,應(yīng)當(dāng)說還象是一份比較標(biāo)準(zhǔn)的檢討書,可是后面就)
我們把認(rèn)真聽講這種好事和禮節(jié)并沒有延續(xù)下來,就像好多中國青年不知有圣誕節(jié),但特別隆重的過圣誕一樣,我們都在無知中遺失了紀(jì)律,忘掉了學(xué)習(xí)的根本目的,花自飄零水自流一次的說話,吵鬧上升,老師幾次憂愁,難提醒相看,此愁難消在心頭,為我們的無知特向您檢討。
(可能是覺得前面的檢查還不夠深刻,需要展開來,順便賣弄一下文學(xué)?)
首先造成講話的根本原因是約束力差了,在老師寫板書時覺得無事可作,問接原因是我們希看在無事可作時不免相互間的交流,說話聲音無所顧忌,漸漸的化學(xué)課要沸騰了。當(dāng)然這不能成為化學(xué)課不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生、歌德先生都說過此類的話,我們只有認(rèn)真反思,尋覓錯誤的深刻根源、講清題目的本質(zhì),才能給集體和自己一個交代,從而得以進步。
(還是感覺冤枉,變相的自我辯駁了一下。)
這次上化學(xué)講話違反了教育治理體制,影響了老師的工作正常運轉(zhuǎn),此乃不忠。這一項過錯,又辜負(fù)了宏偉父母殷切???,好時間浪費在校時間,這是對父母之不孝乃二罪也,更讓老師您為此事殫精竭慮,凄愴失看,此乃不仁,三罪也,老師您像父母一樣對我們以陽光般熱和,我卻以不忠、不仁、不忠對待您,實在是我的不孝,在寫比檢討時文時,我深感自身的無知,悔恨之極。
(真是***急了,忠孝仁義都扯出來了。)
最終,麻煩老師及同學(xué)費時來校閱閱兵本人所作之檢討之時,交了這一份檢討,我正處在老師對我的考驗之中我現(xiàn)在完全理解老師教育我們苦口婆心
(省略號是孩子自己寫的,可能不知道該扯什么,可能覺得不應(yīng)當(dāng)這么早就最終了。)
月考反思檢討書月考考不好的檢討書篇三
尊敬的老師:
您好!
我是xx班的xx同學(xué),我作為一名即將中考的學(xué)生,理因是保持好,但我竟然在月考上失利了,要知道中考只會比月考更難,我正認(rèn)真的回想這月我都在干什么,確實這一個月我并沒有那么努力的,我的.學(xué)習(xí)方法不當(dāng)這是一個原因。課堂不認(rèn)真聽,老師反復(fù)講的知識點答不上來,不認(rèn)真復(fù)習(xí)筆記,在考場上摸不著頭腦,還導(dǎo)致這次的的失利,我列了如下原因:
1、沒有端正學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)和態(tài)度是相輔相成的,假使你的態(tài)度不好,那你學(xué)什么都是空的,有了一個好的學(xué)習(xí)態(tài)度,那你學(xué)什么東西都是事半功倍,一個正確認(rèn)真學(xué)習(xí)態(tài)度是一個學(xué)生必備基礎(chǔ)。
2、基本功不扎實。在考試中一個極其微弱的東西也會影響你的成績的,譬如數(shù)學(xué)的一個符號,語文中的一個標(biāo)點和英語中的一個單詞都會影響成績,我就是沒有打下一個良好的基礎(chǔ),而導(dǎo)致考試成績不理,而導(dǎo)致考試成績不理想。
3、題目做少了,這題目只會越做越多,不會越做越少,題目做多了,自然而然就懂了。
4、沒有一個正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),可以先給自己定一個小目標(biāo),我們不可能從60分到100分,但我們可以從60分到70分再到80分這樣一個小目標(biāo),這樣我們就會奔著一個小小的目標(biāo)去努力實現(xiàn),一步一個腳印。
我的錯誤主要是這幾點,發(fā)現(xiàn)錯誤就要改正錯誤,能夠發(fā)現(xiàn)錯誤也是一種能力,所以我制定了節(jié)點改證,所以我制定了幾點改正措施:
1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,我不是為老師讀書,我也不是為父母讀書,而是為我自己讀書。要從思想上真正的改進。
2、要嚴(yán)格要求自己,不能再懶懶散散的學(xué)習(xí),保持良好的休息狀態(tài),要有精神上好每一節(jié)課,對待每一場考試,上課積極舉手發(fā)言,就要鄰近中考了,美好的時光就要在此時,初三不累,人生無味,要珍惜此時的學(xué)習(xí)機遇,不能由于懶惰而抱憾終身。
3、樹立一個小目標(biāo),學(xué)習(xí)不是一蹴而就的,需要靠自己努力爭取的,你這一次打多少分,下一次考試就必需必這一次考的分?jǐn)?shù)高久而久之你就會發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)成績已經(jīng)飛速提高了。
請老師看我的實際狀況吧,我一定會努力學(xué)習(xí),在下一次月考中取得好成績。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
月考反思檢討書月考考不好的檢討書篇四
尊敬的xxxx:
我懷著愧疚的心情,寫下這份檢討。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機遇。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致我這次月考沒考好。
我認(rèn)為,這次考試考不好還有兩個大的原因。
一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng),其實它可以分為好多小原因??赡苣揽赡苣恢?。前段時間不是由于月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時,特別是數(shù)學(xué)和英語,一有聽不懂的狀況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始細(xì)心預(yù)習(xí)了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不知道什么時候有了個大毛病發(fā)呆。這的確浪費了好多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,以后計劃把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛玻還有,我有個不愛寫作業(yè)的毛玻特別是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。
二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為“厭惡學(xué)習(xí)的孩子〞。其實這是消極的心理示意。事實上我已經(jīng)開始對大量的科目產(chǎn)生興趣了。心理示意也是蠻重要的?,F(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認(rèn)識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會特別的嚴(yán)格要求自己。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯誤,
希望老師能夠再給我一次機遇,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學(xué)習(xí)的。
檢討人:xxx
20xx年x月xx日
月考反思檢討書月考考不好的檢討書篇五
尊敬的班主任:
您好!
在考場遵守紀(jì)律是每次考前老師告誡的話。但是由于沒有被抓,沒有被教訓(xùn)過,缺少重視,為了在月考中成績考好,作弊了。
我們的作弊方式十分傳統(tǒng),也就是傳紙條,讓我難堪的是,紙條沒有傳出去,最終還被老師抓住了,由于監(jiān)考老師十分嚴(yán)肅,凌厲的眼神宛如一把利劍時不時的在我們身上掃過,讓我感到從未有過的壓迫,手上的紙條屢屢想要傳出去,最終還是沒有能夠傳出去,畏懼被抓到所以就一直停頓不敢做。
當(dāng)我準(zhǔn)備靠自己來考試的時候,被我放到口袋里的紙條突然滾了下來,被路過的老師剛好看到,開啟紙條看到了我的問題就知道了我想要傳紙條。我被叫到了講臺上。沒有說什么只是拿著紙條讓我看,我默然了,然后我交了試卷,被老師帶到教室門口問話,當(dāng)然我把自己的所有狀況都說了,最終老師當(dāng)然沒有相信。
終究一個考試想要作弊的人,又如何能夠讓人信任,終究我違反了紀(jì)錄,這樣的做法是錯了,監(jiān)考老師,并沒有如何和我認(rèn)真分說,只是想要和我簡單溝通,我明顯看到他眼神中的失望,當(dāng)時心里也難受,沒有作弊,最終卻由于自己考試中寫的一張紙條被抓了個正著。我不否認(rèn)自己有作弊的想法,最終我卻沒有能夠?qū)嵤┻€是最讓人感到憂傷的。
連我也沒有想到考試前,不能有任何作弊的想法,這次想要作弊,我對好多題目都沒有心思去認(rèn)真看,只是簡單的了解了一下就不在認(rèn)真的看了,由于心中緊張,浪費了好多時間,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)不能作弊的時候不得不從新沉下心來好好考試,這時才知道認(rèn)真的把自己的題目做好,可是卻最終事發(fā)。
當(dāng)我被老師叫起來的時候我就已經(jīng)頭腦發(fā)昏,知道事發(fā)了,但是卻有些奇怪自己并沒有真正的去實施
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