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初中英語優(yōu)秀說課稿模板1000字說課稿模板一、教材分析本課是從初一年級英語Unit4《Myschool》中的SectionA第一課時?!癕yschool”旨在讓學(xué)生能夠熟練地運(yùn)用所學(xué)英語知識來描述自己的學(xué)校生活。這一單元分成A、B兩部分,共四課時,分別涉及學(xué)校的設(shè)施、課程、跟同學(xué)老師的交流等方面。其中,本課的目的是讓學(xué)生能夠說出學(xué)校各大部分的名稱并介紹。本課是初中英語教學(xué)體系中的基礎(chǔ)課。在本課中,學(xué)生不但可以學(xué)會日常英語中所需的基礎(chǔ)詞匯,而且能夠自如地運(yùn)用這些知識,作為日常英語的基礎(chǔ)使用。二、教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能:1)能夠掌握關(guān)于學(xué)校各個部分的基本詞匯;2)能夠描述學(xué)校各個部分的名稱及特點(diǎn);3)能夠理解簡單的文本和口語表達(dá);4)發(fā)展學(xué)生閱讀和口語交流能力。2.情感態(tài)度通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),希望讓學(xué)生了解學(xué)校的基本設(shè)施,進(jìn)而激發(fā)學(xué)生熱愛校園的情感,增強(qiáng)學(xué)生的校園歸屬感。三、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):1)掌握學(xué)校各個部分的英語詞匯;2)能夠描述學(xué)校各個部分的名稱及特點(diǎn);3)發(fā)展學(xué)生口語交流能力。教學(xué)難點(diǎn):1)如何幫助學(xué)生更好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)英語詞匯;2)如何培養(yǎng)學(xué)生的口語表達(dá)能力。四、教學(xué)過程設(shè)計Step1.Warmup先呈現(xiàn)圖片讓學(xué)生欣賞并復(fù)習(xí)一些學(xué)校的詞匯,如classroom,playground,library,laboratory,canteen等,提升學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣。Step2.Presentation教師先介紹本單元的話題及單詞,引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,然后幫助學(xué)生聽讀課文,讓學(xué)生集中注意力,初步了解學(xué)校各個部分的名稱及特點(diǎn),并能夠連讀、朗讀及理解含義。Step3.Practice在課堂上針對學(xué)生進(jìn)行反復(fù)練習(xí),通過圖片展示并跟學(xué)生講解,讓學(xué)生掌握學(xué)校各部分英文名稱,讓學(xué)生開口說出他們所熟悉的學(xué)校部分,如,“Thisisthelibrary”,“That’stheclassroom”,然后教師可以進(jìn)行一些問答互動,以便加深學(xué)生對于單詞和基本句型的掌握。Step4.Production通過學(xué)習(xí)和練習(xí),學(xué)生已經(jīng)掌握學(xué)校各大部分名稱及特點(diǎn),下一步是用英語介紹自己的學(xué)校。教師可以通過任務(wù)型教學(xué),在學(xué)生不同的活動中讓他們互相介紹各自的學(xué)校,以便增進(jìn)學(xué)生之間的交流和互動,并鼓勵學(xué)生講述自己的校園經(jīng)驗(yàn)。Step5.Summaryandhomework教師可對學(xué)生進(jìn)行知識點(diǎn)的總結(jié),檢查學(xué)生是否已達(dá)到教學(xué)目標(biāo),然后布置作業(yè),讓學(xué)生重復(fù)練習(xí)本節(jié)課學(xué)到的單詞和句子,鞏固所學(xué)知識。五、教學(xué)資源準(zhǔn)備PPT視頻單詞卡片學(xué)習(xí)英語的資料六、教學(xué)反思在本課中,老師主要使用了一些基本教學(xué)法,如基于任務(wù)型教學(xué)模式等,通過多種方式讓學(xué)生能夠掌握學(xué)校各部分名稱及特點(diǎn),鞏固英語單詞。通過教師引導(dǎo),學(xué)生可
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