在學(xué)海中游泳

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篇一：09年上海中考作文賞析：在學(xué)海中游泳

09年上海中考作文賞析：在學(xué)海中游泳

2023年上海中考作文題

題目：在學(xué)海中游泳

要求：(1)寫(xiě)一篇600字左右的文章。

(2)不得透露個(gè)人相關(guān)信息。

(3)不得抄襲。

我恍然，縱身向水中一撲，展開(kāi)四肢向前游去。不是蛙泳，不是仰泳，是“自由泳〞！“下星期我們要學(xué)習(xí)《岳陽(yáng)樓記》，這個(gè)雙休日回去先背起來(lái)吧！休息完回來(lái)我抽背喲！〞

語(yǔ)文老師發(fā)下一沓講義，如是說(shuō)。紙上一篇陌生的文言文，看上去又長(zhǎng)又難。唉！我不認(rèn)為先背文章——在沒(méi)有任何理解的基礎(chǔ)上背文章有什么好處，不過(guò)是死記硬背！“馬上就是模擬考了，抓緊回家多做做薄弱的函數(shù)題型，下星期這四張卷做好我批噢！〞數(shù)學(xué)老師發(fā)下四張函數(shù)卷，交代說(shuō)。唉！我不認(rèn)為題海戰(zhàn)術(shù)對(duì)解函數(shù)有什么幫助，不理解照樣做不來(lái)！

英語(yǔ)、理化，多背多做??我欲哭無(wú)淚。老師是我學(xué)習(xí)的幫手，可他們似乎限制了我的學(xué)習(xí)方式，規(guī)定我應(yīng)當(dāng)如何學(xué)習(xí)，這樣對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是霸王硬上弓，好沒(méi)意思。一時(shí)間，我束手無(wú)策。在學(xué)海中，老師是助我向前的浪，而我卻仿佛只是隨波逐流、任自己由浪花變換著規(guī)定的游泳方式。迫近中考，我突然迷茫起來(lái)??那天，爸爸帶我去游泳，讓我放松一下。

“來(lái)，從這邊游到對(duì)岸，我在那邊等你，看你有沒(méi)有進(jìn)步！上次仰泳是三分鐘，這次呢？〞

爸爸這樣說(shuō)，我只是笑笑，沒(méi)有作答就下了水。

不知怎么的，我會(huì)的蛙泳和仰泳今天竟都感到不逍遙，朦朧中有著回到學(xué)習(xí)上的感覺(jué)??被限制的學(xué)習(xí)方法，被規(guī)定的游泳神態(tài)。

我站了很久，想了很久。突然莞爾一笑！我恍然，縱身向水中一撲，展開(kāi)四肢向前游去。不是蛙泳，不是仰泳，是“自由泳〞！

水中，我盡可能地用我所有感到舒適的神態(tài)。不管是剛學(xué)游泳時(shí)的神態(tài)，還是最熟練的“蛙泳〞，我一并用上，交替變換。水中的我像一條魚(yú)，自由舒暢地向前！

兩分五十！突破了！我開(kāi)心地笑了。我豁然開(kāi)朗：學(xué)習(xí)，我也要用我自己的方法。用最適合我自己的學(xué)習(xí)方式和老師的幫助，定能相得益彰，表現(xiàn)卓越！

于是，我先閱讀了文言文的解釋和翻譯，再?lài)L試去記憶；我復(fù)習(xí)了函數(shù)的概念和經(jīng)典題型再去解題??我用自己的方式學(xué)習(xí)！相信我會(huì)有好成績(jī)。

在學(xué)海中游泳，要有創(chuàng)造“自由泳〞的勇氣！

專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)：將學(xué)習(xí)和游泳進(jìn)行類(lèi)比，但不是簡(jiǎn)單地比，而是真正融入了自己的生活經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)上的苦惱，在游泳中得到啟示，找到了學(xué)習(xí)的好方法。文章不僅構(gòu)思好，描寫(xiě)也很好，學(xué)習(xí)上的苦惱和游泳中的感覺(jué)都寫(xiě)得很懇切。

給自己一個(gè)微笑，我將在學(xué)海中不知疲憊地暢游下去！

學(xué)?！こ踝R(shí)

那是在一年前，夢(mèng)開(kāi)始的時(shí)候。離開(kāi)書(shū)報(bào)亭，我的手中多了一份《中文自修》。聞著那淡淡的墨香，心中多了一份敬畏之情。那一頁(yè)頁(yè)細(xì)膩的文字，讓我領(lǐng)悟到世界在的筆下是多么的奇妙。每一個(gè)開(kāi)頭都是一次新的誘惑，每一個(gè)結(jié)尾都是一次新的震撼。就這樣，我邁著小步走進(jìn)了學(xué)海。

學(xué)?！?mèng)想

在書(shū)中暢游了一年余，我自覺(jué)受益頗多。又是新的一期，我翻到目錄，映入眼簾的是一則征稿通知：“夢(mèng)想〞，好一個(gè)令人憧憬的詞。我不禁有些沖動(dòng)，萌生了一個(gè)念頭：我要投稿。作為一名學(xué)海中的新生，學(xué)習(xí)不久，便想躍躍欲試。于是，我翻出了平日里的隨筆本，尋覓些靈感，邊在腦海中構(gòu)思，邊打著大致的綱要。三日后，一張滿(mǎn)載夢(mèng)想的沉甸甸的稿紙，被我防備翼翼地裝入信封，連同“夢(mèng)想〞一同投進(jìn)郵箱。

學(xué)?！げ火H

日子一每日地過(guò)去，我的失落也一點(diǎn)點(diǎn)地增加。再一次離開(kāi)，讀著別人的夢(mèng)想。我明白自己只是眾多的投稿者之一，而選登的都是精華。底蘊(yùn)不足的我還需穩(wěn)定積累，經(jīng)驗(yàn)不夠的我更需認(rèn)真體驗(yàn)。我要努力，證明我在學(xué)海中游泳的寶貴價(jià)值；曾努力過(guò)，曾努力地創(chuàng)造著屬于我自己的篇章。

學(xué)?！ぬ魬?zhàn)

不久，新一期的征文“挑戰(zhàn)〞在向我招手。于是，我決心再次涉水嘗試一下。三日后，我的新作橫空出世！力求完美的我，一遍一遍地修改，一字一句地推敲。七日后，郵箱中投進(jìn)了我的挑戰(zhàn)。

學(xué)?！秤?/p>

時(shí)光如箭的日子此時(shí)卻宛如蝸牛一般蠕動(dòng)。走在路上，我想著：假使這次沒(méi)有我，那怎么辦？莫非我的學(xué)海之旅就此劃上句號(hào)？不，我想不是。

給自己一個(gè)微笑，我將在學(xué)海中不知疲憊地暢游下去！

我笑了??

專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)：文章十分細(xì)膩地描寫(xiě)了自己和《中文自修》雜志的結(jié)緣，向雜志投稿的過(guò)程，也就是自己在寫(xiě)作的海洋中翱游的過(guò)程，小中見(jiàn)大，構(gòu)思很精良。特別精彩的是，結(jié)尾處并不是自己的稿子最終被征用了，而是一個(gè)未知數(shù)，但卻更有力地表現(xiàn)了“將在學(xué)海中不知疲憊地暢游下去〞的決心。

走在成長(zhǎng)路上

□楊園中學(xué)初三(1)班陳華倩

時(shí)光匆促，如今的我道別了童年的稚嫩，多了一份成熟和穩(wěn)重。驀然回首，成長(zhǎng)過(guò)程中留下的腳印，猶如一串串標(biāo)點(diǎn)，珍珠般鑲嵌在我的人生歷程中。

當(dāng)我顫顫巍巍地站在領(lǐng)操臺(tái)上，臺(tái)下幾百雙眼睛正盯著我。那是小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候——也是我第一次站在全校學(xué)生面前領(lǐng)操。

微風(fēng)揚(yáng)起的發(fā)梢，在空中劃出了一道直線，胸前的領(lǐng)巾也隨著風(fēng)兒搖擺著。望著臺(tái)下黑壓壓的一片，瞬間，我的大腦一片空白，我竟感覺(jué)身體漸漸僵硬起來(lái)，從前還熟記的動(dòng)作，現(xiàn)在竟一點(diǎn)也想不起來(lái)。當(dāng)音樂(lè)在我耳畔響起時(shí)，我卻一片茫然。

怎么了？莫非要放棄嗎？我不停地問(wèn)自己。不！現(xiàn)在的我才是主角，我才是最棒的！想到這兒，我深吸一口氣，跟隨音樂(lè)節(jié)拍，卓越地完成了這次任務(wù)。

正由于有了自信，我給我的第一次“登臺(tái)〞畫(huà)上了完美的句號(hào)。

六年級(jí)的寒假，刺骨的寒風(fēng)好像有意和我過(guò)不去，不停地肆虐著我自認(rèn)還算柔嫩的臉蛋，衣著單薄的、沒(méi)吃早餐的我，胃也陣陣絞痛。我艱難地行走在馬路上。一旁的媽媽看到了，心疼地說(shuō)：“孩子啊，堅(jiān)持不了就算了。這次舞蹈考級(jí)就放棄吧。〞

為了這次考試，我準(zhǔn)備了整整一年，又怎么能輕易放棄呢？于是，我心一橫，頑強(qiáng)地走進(jìn)考場(chǎng)。

頑強(qiáng)像一個(gè)大大的慨嘆號(hào)，在我的成長(zhǎng)過(guò)程中留下了明了的蹤跡。

初秋，沒(méi)有空調(diào)的教室里，有幾十個(gè)初三生。一滴滴汗珠從臉頰滑落，在空中做著自由落體運(yùn)動(dòng)，最終摔在地上。

沒(méi)錯(cuò)，這就是初三生活。

每當(dāng)從大堆考卷里探出腦袋，揉一揉酸澀的眼睛，這時(shí)才注意到一輪圓月早已掛在寂靜的夜空中，顯得那么孤獨(dú)無(wú)奈。于是，又把注意力轉(zhuǎn)向“我的專(zhuān)職老師〞，聽(tīng)他講解一道又一道練習(xí)題。我知道，此時(shí)握在手中的不僅僅是一支筆，更是一片屬于我的未來(lái)。奮斗并享受著成長(zhǎng)，開(kāi)拓的省略號(hào)招引著我不斷向前。

其實(shí)，人生的路，就需要你一步一步向前走著。自信時(shí)，你邁出的腳步是堅(jiān)實(shí)的；你的頑強(qiáng)會(huì)讓你不斷走向成熟；不停地奮斗，你的腳印就有了光環(huán)，會(huì)帶給你成功的希望。我將不斷用辛勤的汗水去澆灌更多涵義雋永的人生蹤跡的符號(hào)。

專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)：本文以時(shí)間為線索，表達(dá)了三個(gè)成長(zhǎng)的片斷：領(lǐng)隊(duì)時(shí)學(xué)會(huì)了自信，生病時(shí)選擇了頑強(qiáng)，學(xué)習(xí)時(shí)浮現(xiàn)了執(zhí)著。構(gòu)思巧妙，演繹了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的寓意，與人生之路結(jié)合在一起。明了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)，生動(dòng)流暢的語(yǔ)言，可見(jiàn)較好的文字功底。

點(diǎn)亮一盞燈

□建平試驗(yàn)中學(xué)初三(11)班黃家齊

曾經(jīng)的我一度對(duì)小區(qū)物業(yè)的工作人員充滿(mǎn)了成見(jiàn)——

在小區(qū)看到他們的時(shí)候，總見(jiàn)他們嘴里叼著個(gè)煙頭，肆無(wú)忌憚地把濃煙大口大口地吐出；一開(kāi)口說(shuō)話，就會(huì)露出被香煙熏得蠟黃蠟黃的牙齒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能嗅到他們那嘴里惡心的煙味，原本就土氣的物業(yè)工作服在沾上斑斑點(diǎn)點(diǎn)的白色油漆之后更顯邋遢??每當(dāng)走過(guò)時(shí)，都不禁捂住鼻子快速避開(kāi)他們。潛意識(shí)里，莫名地覺(jué)得他們的內(nèi)心也同樣低俗??

歲末的上海濕冷濕冷的，既沒(méi)有冬日的浪漫，也沒(méi)深秋的凄美。不知何時(shí)，小區(qū)的木橋上已積下了薄薄的一層雪霰，行人紛亂的腳印，踏破了雪霰那一份純潔。

為了那即將來(lái)臨的可惡的體育考試，在這夜深人靜的時(shí)刻，只有我和小區(qū)的路燈相伴，防備翼翼地在濕滑的路面跑著，冷風(fēng)執(zhí)拗地穿透了我的羽絨服和毛衣，直刺向我的體內(nèi)，我的上下牙齒不停地磕碰著。

橋頭上正好遇見(jiàn)了物業(yè)的魏師傅。“小姑娘，這么晚咋還跑步啊？留心橋上滑呦！〞烏鴉嘴！他這么一說(shuō)，剛跨上橋頭，我還真的在小橋上打了一個(gè)趔趄，魏師傅眼疾手快，伸出他那雙有力的大手，像老鷹抓小雞似的，牢牢鉗住了我的右臂。小區(qū)悠長(zhǎng)的九曲橋上即刻上演了一處“英雄〞午夜救美的好戲。

可魏師傅嘴里那難聞的煙味，還是讓我掩住了鼻子。

“天黑，真的要防備了！〞魏師傅在我身后又是一陣叮嚀。

我放慢了腳步。

突然有一盞燈在身后亮起，即刻整座又暗又濕的橋被照得雪亮。我避開(kāi)了明了可見(jiàn)的雪泥，又可以小跑起來(lái)。是魏師傅？對(duì)，一定是他，他在用他的夜行燈為我照路！

是啊，歲末的雪夜是寧?kù)o的，小區(qū)幾乎所有的居民們，都躲在家里了，享受著空調(diào)，享受著家的溫馨，只有這些看門(mén)的師傅們，在凄冷的寒夜，在為每一個(gè)家庭守護(hù)，在用他們手里的夜行燈為每一個(gè)家庭報(bào)平安。真的感謝您，魏師傅！也感謝您手里的夜行燈！

雪后的夜，空氣清爽了好多好多，從九曲橋上折回再遇見(jiàn)魏師傅的時(shí)候，我再也沒(méi)有聞到他身上濃濃的煙味??

專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)：這篇作文在選材上，能給現(xiàn)在的初三生一點(diǎn)啟示——就從身邊繁瑣的小事上，尋覓寫(xiě)作點(diǎn)，只要它能承載自己的思想和情感，就是一篇好文章。小截取小區(qū)生活的一個(gè)畫(huà)面，通過(guò)細(xì)小的一件事情，很好寫(xiě)出了自己的思想轉(zhuǎn)變，語(yǔ)言樸實(shí)，情感線索明了，首尾呼應(yīng)。習(xí)作從內(nèi)容到形式，都能給讀者留下深刻地象。

篇二：在學(xué)海中游泳

?在學(xué)海中游泳

眺望前方，是一片充滿(mǎn)了未知的大

海。而身觸大海的微波，手摸索過(guò)痕跡，發(fā)現(xiàn)美就在學(xué)海中——題記

不知不覺(jué)，我已在學(xué)海中游泳6年。

語(yǔ)文-感性美的海洋

。語(yǔ)文這片學(xué)海，充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意，洋溢

著喜怒哀樂(lè)。浸透在這里游泳，我看到了我觸到了的情調(diào)，我聽(tīng)到了在語(yǔ)文這片學(xué)海里游泳，我感受到了別樣的美好。

。數(shù)學(xué)——理性美的海洋

數(shù)學(xué)，就像一位公正的法官，從不歪曲捏造。就像“3+3〞

從不會(huì)等于“8〞，就像三角形的三條邊永遠(yuǎn)都不會(huì)彎曲，這就是數(shù)學(xué)！數(shù)學(xué)中的方程教會(huì)，我要把繁雜的事物簡(jiǎn)單化；數(shù)學(xué)中的圖形分類(lèi)教會(huì)我事物的答案不止一個(gè)；數(shù)學(xué)中的統(tǒng)計(jì)圖告訴了我做事要有條有理??在數(shù)學(xué)這片學(xué)海游泳，我學(xué)會(huì)了理性地思考。

英語(yǔ)——音韻美的海洋。英語(yǔ)，真是一門(mén)好聽(tīng)的語(yǔ)言，聲調(diào)跌宕起伏宛如一首樂(lè)曲，那一個(gè)個(gè)活潑的字母

就像一串串跳動(dòng)的音符。在英語(yǔ)這片學(xué)海中，我看到了優(yōu)雅的神態(tài)。

音樂(lè)——?jiǎng)痈忻赖暮Ｑ?。音?lè)，讓我在勞累的時(shí)候放松，讓我認(rèn)識(shí)更多的音樂(lè)家，聽(tīng)到小約翰。施特勞斯的《