假期游泳安全教育班會心得體會優(yōu)秀5篇

假期游泳安全教育班會心得體會優(yōu)秀5篇

假期游泳安全教育班會心得體會（篇1）

隨著夏季的到來，全國每年都有不少同學(xué)因溺水身亡，給很多家庭帶來巨大的精神損害和無法彌補(bǔ)的損失。因此，在這里我倡議同學(xué)們能夠珍愛生命，預(yù)防溺水的事故發(fā)生從自身做起。

一、從我做起，樹立安全意識，加強(qiáng)自我愛護(hù)，遠(yuǎn)離溺水隱患，不參加各類危急的校外活動。

二、不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危急地帶玩耍、玩耍。

三、肯定要在有家人陪伴的前提下，到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的預(yù)備活動，防止溺水大事的發(fā)生。

四、不到無安全設(shè)施、無搶救人員的水域玩耍和游泳；不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危急”等警示標(biāo)語的水域處下水戲水，不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。

五、當(dāng)發(fā)覺有人落水時，不能冒然下水營救，應(yīng)馬上大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。

生命是珍貴的，珍愛生命，預(yù)防溺水，從我做起，從大家做起，從點點滴滴的小事開頭做起。

假期游泳安全教育班會心得體會（篇2）

為增加師幼安全意識，提高幼兒自我愛護(hù)力量和安全防范力量，避開溺水事故的發(fā)生，海豐街道幼兒園利用多途徑開展了防溺水安全教育活動。

一是召開老師防溺水專題安全會議，將教育局防溺水通知精神傳達(dá)給每一位老師，并部署防溺水系列活動的方案。

二是組織孩子觀看防溺水安全教育片，通過典型的漫畫案例讓幼兒了解易發(fā)生溺水事故的危急地帶、水域，讓幼兒自己辨析應(yīng)如何避開溺水，讓幼兒形象直觀地了解了玩水的害處。

三是依據(jù)幼兒年齡特點，利用多媒體課件、圖片、故事、案例等教育幼兒懂得愛護(hù)自己。

四是家園協(xié)作保安全。通過家園聯(lián)系欄、班級群、微信群、《致家長的一封信》等各種渠道向家長宣揚(yáng)安全學(xué)問，提高家長對防溺水的重視程度。

通過防溺水教育活動，師生加強(qiáng)了對防溺水學(xué)問的了解，提高了自我防范意識和自護(hù)的力量，家進(jìn)步一步提高了對孩子的監(jiān)管意識，為保障孩子的生命安全構(gòu)筑了堅實的防線。

假期游泳安全教育班會心得體會（篇3）

為增加幼兒安全意識，保障幼兒生命安全，避開溺水大事的發(fā)生，5月17日我園開展了防溺水安全教育活動。

活動一：各班老師組織幼兒觀看防溺水安全教育《讓愛不溺》警示片，讓幼兒形象直觀地了解玩水的害處，并依據(jù)幼兒的年齡特點，利用PPT、故事、案例等形式深化防溺水安全教育，使幼兒把握自防自救學(xué)問，提高了幼兒自我防范意識和自護(hù)、自救及互救的力量。

活動二：通過LED燈滾動播放防溺水安全提示語，提高家長對防溺水安全的警惕性，增加家長對孩子的責(zé)任意識和安全愛護(hù)意識。

通過此次活動，幼兒充分熟悉到了防溺水安全的重要性，了解了自防自救學(xué)問，家進(jìn)步一步提高了對幼兒的監(jiān)管意識，為保障幼兒的生命安全構(gòu)筑了堅實的防線。

假期游泳安全教育班會心得體會（篇4）

防溺水比泰山還安全。頻頻發(fā)生的溺水大事也值得深思?？v觀第一起溺水大事，不難發(fā)覺，不僅有預(yù)防溺水設(shè)施的缺失和遺漏，還有溺水學(xué)校、高校同學(xué)對預(yù)防溺水學(xué)問的普遍缺乏。尤其是在緊急狀況下缺乏自我愛護(hù)和救生手段。防止燃燒。防溺水安全重在“防”字，重在提高中學(xué)校生的防溺水意識，提高其防溺水技能。

學(xué)校要加強(qiáng)預(yù)防溺水安全學(xué)問的宣揚(yáng)教育，通過觀看幻燈片、參觀圖片展、用事實說話、以個案示人等方式，讓廣闊大、中、學(xué)校生對預(yù)防溺水有直觀、生動的熟悉，從而牢記于心。同時，要定期、不定期組織防溺水安全演練，模擬漲水場景，讓同學(xué)到場。通過現(xiàn)場指導(dǎo)，教會同學(xué)預(yù)防溺水的基本技能和救生要點。當(dāng)然，預(yù)防溺水的安全不是單個部門就能解決的，要建立學(xué)校、家庭、社會三位一體的機(jī)制。

政府要充分發(fā)揮職能作用，加大湖泊、泊位、河流、池塘、大壩安全警示標(biāo)志設(shè)置，實現(xiàn)全掩蓋，加大巡查力度，確保全天候掩蓋。學(xué)校要充分發(fā)揮防汛安全主體作用，提高同學(xué)防汛安全意識和技能。這是同學(xué)在家庭生活中休息的另一個主要場所。除了在學(xué)校的同學(xué)，同學(xué)們的許多業(yè)余時間都是在家里度過的，溺水發(fā)生的時間也是在節(jié)假日和暑假期間。緣由是父母的監(jiān)督不到位，事情發(fā)生時懊悔也來不及。家長要肩負(fù)起責(zé)任，加強(qiáng)對孩子的監(jiān)管，時刻教育提示孩子遠(yuǎn)離洪水。備用大于堵塞。目前，由于溺水大事頻發(fā)，同學(xué)家長談水變色、禁止游泳已成為共識。不游泳不亞于堵源截河。正確的方法應(yīng)當(dāng)是疏通，教孩子學(xué)會游泳，把握一些基本的游泳技能，不要成為旱鴨子和負(fù)重者，這樣才能從源頭上最大限度地預(yù)防和削減溺水。

溺水比老虎還兇狠。但是，當(dāng)我們面對頻發(fā)的溺水大事時，我們不僅要扼腕嘆息，更要樂觀行動起來，共同筑起防止溺水的生命屏障，讓溺水遠(yuǎn)離兒童，防止溺水大事重演、夏天到了，許多小伙伴都選擇了去水邊玩，但他們都不知道水的危急。所以我們學(xué)校綻開了防溺水活動，校長一再提示，肯定不要去水邊玩，還告知我們，有人落水后不要盲目施救，肯定要大聲呼救。校長還說，假如真的想去玩水，就去正規(guī)的游泳館。老師確定知道我們在會上并沒有仔細(xì)的聽。所以上課后，老師還是會提示我們不要去水邊。并且老師還會提問幾個同學(xué)，看他們究竟記住了沒有。暑假里，老師每天都讓我們寫安全日記，時刻提示我們留意安全。我們也深深地知道了安全隱患無處不在，我們千萬不行大意。

我媽媽還跟我說了一個大事。有五、六個學(xué)校生他們?nèi)ズ舆呁嫠＃袔讉€被淹死了。我聽了，心里特殊酸。這件事，我始終記在心里。所以，我每次特別想去玩水的時候，就會想起老師和校長的說的話。同學(xué)們，防溺水真的很重要，我特別盼望大家能把老師和校長說的話謹(jǐn)記在心！真的不要一個人去水邊玩耍，太危急了。水是天底下最溫順的物體了，她也特別的聽你的話。你把她裝進(jìn)圓的瓶子，她就變成圓的；你把她裝進(jìn)方的瓶子，她就變成方的；你把她裝進(jìn)長的瓶子，她就變成長的；你把她裝進(jìn)扁的瓶子，她就變成扁的了！可就是這樣一個讓人覺得溫順無比的物體，卻也隱蔽著無限的兇機(jī)。

河水是清冷的，讓人覺得舒適的，看起來又是那么的溫順安靜。會使你覺得投入她的懷抱將是特別美妙的事，你也經(jīng)不住她的，投入了她的懷抱，可有時她會抱著你不放。就像6月26日上午，我縣某一學(xué)校初一（1）班同學(xué)徐某，因天氣酷熱，想到歐江清冷一會兒，投入其懷抱，結(jié)果就再也回不來了。河水是涼快的，讓人覺得舒適的，玩起來又是那么的富有情趣。你想在她身邊多呆一會兒，或許你也只是想和她握握手，或者是踢踢腳，和她親近親近，可是她發(fā)起火來就不得了。記得20__年5月30日中午12時許，我縣某一學(xué)校四班級同學(xué)朱某與幾位同學(xué)在歐江邊玩，朱某不慎被發(fā)火的水帶走了，離開了他的親戚伴侶。河水是無情的，讓人覺得恐怖的，做起來又是那么的難以防范?；蛟S你覺得河水那么可怕，你就不去接觸她，那也就安全無事了，可她還是不肯定放過你。比如2月29日下午2時許，遂昌縣湖山鄉(xiāng)一中心學(xué)校二班級同學(xué)羅某在自家門口步行時，不慎滑倒掉進(jìn)小溪，就被她搶走了生命。

水是生活中最常見的，也是人所離不開的?？墒怯捎谒l(fā)生的悲劇又是不少的，僅我縣中學(xué)校生在一年時間里，就發(fā)生溺水大事十一例，死亡十二人。但我們也不能由于她存在的危機(jī)而就不去接觸她，要想不發(fā)生類似的悲劇，我想關(guān)鍵在于防范。對水如此，對其他的亦應(yīng)是如此。今日老師領(lǐng)著我們看了關(guān)于安全的教育片，我們樂此不疲，開懷大笑。我知道許多關(guān)于安全的常識，我知道生命是珍貴的，所以我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜它。

我們先看了關(guān)于溺水的視頻，受益匪淺。同時我也明白，遠(yuǎn)離水庫溪流，是一種幸福而安全的生活。有兩個小女孩看到一個小男孩在湖邊溺水。他們正確地救了那個小男孩?？吹竭@里，我想：“溺水現(xiàn)象大多是青少年不知道水深，直接去水庫或湖邊游泳造成的，千萬不要在這個地方游泳?！?，這很危急。

還看到一個場景，一個男人說：“我預(yù)備好了?！?，他的伴侶勸他不要去游泳，但他不聽，自信地說他會游泳。于是就下去了。他起初游得很勝利，但后來，他游到了湖中心。沒想到河中央的水很深。他要沉入水中。他在水中舍命掙扎。那一刻，太可怕了！他真的拿自己的生活開玩笑！我看到那一刻，太可怕了！幸運(yùn)的是，他的伴侶救了他，否則他會淹死的?！罢鋹凵?jǐn)防溺水?！保@句話隨處可見，但誰把它記在心里。人生只有一次。雖然寶貴，但是脆弱。假如我們不珍惜生命，我們就是在鋪張生命。世界上很多人由于游泳而淹死。為什么他們想游泳的時候不去想？他們玩的嬉戲安全嗎？不要只在乎一時的歡樂，就把它忘得一干二凈?？釤岬南奶?，哪怕是一分一秒，也要提高警惕。

同學(xué)們，珍愛生命！他只有一次，不要在危急的地方游泳，你隨時可能失去生命，所以我們必需牢記安全提示，這樣我們才能每天過上安全、歡樂、健康的生活！

當(dāng)我們聽到“死亡”這個詞時，我們既可怕又可怕。沒有人不想要生活。即使是沒有“大腦”的植物，也渴望生命。比如大樹的根總是向著水的方向生長，花草總是選擇自己可以接受的環(huán)境生長。還有小狗小貓，時刻留意自己的生命安全。連動植物都喜愛生命，何況人類。

假期游泳安全教育班會心得體會（篇5）

為增加師幼安全意識，提高幼兒自我愛護(hù)力量和安全防范力量，避開溺水事故的發(fā)生，海豐街道幼兒園利用多途徑開展了防溺水安全教育活動。

一是召開老師防溺水專題安全會議，將教育局防溺水通知精神傳達(dá)給每一位老師，并部署防溺水系列活動的方案。

二是組織孩子觀看防溺水安全教育片，通過典型的漫畫案例讓幼兒了解易發(fā)生溺水事故的`危急地帶、水域，讓幼兒自己辨析應(yīng)如何避開溺水，讓幼兒形象直觀地了解了