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短暫又難忘的實習(xí)旅程就像白駒過隙般,飛快而逝,而這其間的感觸也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊急充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實習(xí)期,回首這一個月的實習(xí)期,內(nèi)心彌漫著感動,也讓我有著無限的感慨。就業(yè)環(huán)境的不容積極,競爭形式的日趨激烈,面向憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校高校生挑選了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短,但是在這段時光里,我們卻可以體味一下工作的辛勞,熬煉一下意志品質(zhì),同時堆積一些社會閱歷和工作閱歷。這些閱歷是一個高校生所擁有些“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。高校生除了學(xué)習(xí)書本學(xué)問,還需要參與社會實踐。由于無數(shù)的高校生都蘇醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。高校生要在社會實踐中培養(yǎng)自立思量、自立工作和自立解決問題能力。利用參與一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的學(xué)問和技能。由于學(xué)問要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依賴實踐的閱歷和熬煉。面向日益嚴(yán)重的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得高校生應(yīng)當(dāng)改變觀念,不要容易地把暑期打工作為掙錢或者是堆積社會閱歷的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力?,F(xiàn)在的聘請單位越來越看重高校生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。范文寫作作為一名高校生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)當(dāng)掌握全部的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。雖然實踐的一個月,并不能說算得上是酷暑,可以說是比較幸運,由于我擔(dān)任的是高校生勤工儉學(xué)所擔(dān)任的最一般的工作之一—家教。在過去的一年里,我向來不敢試試,緣由之一,我向來對自己缺乏自信,不信任自己的實力,總膽怯誤人子弟。緣由之二,求學(xué)在外,家長向來也不放心。所以遲遲不敢邁出第一步。所以,這次我不能再讓機會靜靜溜走,不管有多艱辛,我都要堅持下去。由于我知道這就是考驗,這就是體悟,這就是奉獻,我為之無怨無悔。在這短短的一個月中我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,我協(xié)助一個初中小孩兒學(xué)習(xí)英語,剛開頭,我細心預(yù)備了三套學(xué)習(xí)計劃,但是教完第一節(jié)課時,我的方案一一泡湯,他英語基礎(chǔ)比較差,詞匯量很少,基本句型把握不扎實,最重要的是,他對英語學(xué)習(xí)沒有愛好,孩子兒在不斷的學(xué)習(xí),我也不斷的成長。利用社會實踐活動,我深化學(xué)習(xí)領(lǐng)悟了“********”重要思想,繼承和發(fā)揚了高校生勇于實踐的光彩傳統(tǒng),樹立和落實了科學(xué)進展觀。用實際行動贏得了社會的認(rèn)可和好評,也利用走進基層、走進市民了解了現(xiàn)實問題,樹立了正確的成才觀。做家教的日子,有喜有憂,有快樂,也有苦累,大概這就是生活吧。我不知道多少人有過這種感覺,但總的來說,這次的家教生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現(xiàn)在想來,一個月的家教生活,所學(xué)到的生活的道理是我在小學(xué)里無法體味的,這次親身體悟讓我有了深刻感受,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)受,是一生珍貴的財寶。同時,在這次社會實踐中,我充分的體味到了父母們“望子成龍”的殷切期待,更體會了父母的艱辛。在這次學(xué)習(xí)過程中,我得到了同學(xué)家長的絕對,他們的支持給了我極大地鼓舞與支持‘同時,我也發(fā)覺了自己的不足,有時,上完課,回到家,我會利用不同途徑尋覓答案,在這一過程中,我也學(xué)到了無數(shù)以前沒有接觸的學(xué)問,對自身學(xué)習(xí)也有了一定的熟悉與提升。社會實踐期間,在提升實踐能力的同時,我還學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。人與人的交往中,要看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的??墒羌偃缒阒粏柛挪粏栃牡茫敲茨阕匀粫玫綗o數(shù)伴侶。對待伴侶,切不行斤斤計較,要互相理解,包涵,不行強求對方付出與你對等的真情,要知道賦予比獲得更令人愉快。不論做是事情,都必需有主動性和樂觀性,對勝利要有信念,要學(xué)會和周圍的人交流思想、關(guān)懷別人、支持別人。信任別人。或許有人會說我這個暑假沒有賺到多少錢,僅僅七百多元而已,可是我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎么樣生存,該怎樣去感恩,謝謝那些支持你、協(xié)助你的人,該怎樣去回報父母。我想這個才是最重要最值得我們追求的東西。暑期雖然惟獨一個月時光,在這段時光里,有時過的真的很難受、很憋屈,可生活還得繼續(xù),還得面向?qū)W習(xí),面向走出校門,面向找工作.不過,讓我們體味一下工作的辛勞,熬煉一下意志品質(zhì),同時堆積一些社會閱歷和工作閱歷。這些閱歷是一個高校生所擁有些“無形資產(chǎn)”,為以后走向社會,起到一個橋梁的作用吧。面向日益嚴(yán)重的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得高校生應(yīng)當(dāng)改變觀念,不要容易地把暑期打工作為掙錢或者是堆積社會閱歷的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實實踐能力。暑假的社會實踐,對我來說,是一個開頭,也

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