“排隊我快樂禮讓我文明”主題少隊活動說課稿

“排隊我快樂，禮讓我文明”主題少隊活動說課稿尊敬的各位評委老師，大家好！我叫陳暉，來自修業(yè)學(xué)校。排隊我快樂，禮讓我文明，這是我今天說課的主題。下面我將從活動背景、活動目標、活動準備、活動過程、活動延伸等方面作具體的闡述?；顒颖尘埃号抨犑俏覀兩鐣钪械囊环N行為秩序?？此浦皇桥e手之勞，事實上我們的物質(zhì)文明程度、法制完善程度，一個人的公民意識、秩序觀念，乃至于整個社會的文明程度，都會在這一小小的行為舉動中顯露無疑。然而現(xiàn)實生活中，我們經(jīng)?？梢钥吹竭@樣的畫面（課件出示圖片）：如：

1上下樓梯你爭我搶，發(fā)生踩踏事件。2乘坐公共汽車，上下車擁擠不堪。

結(jié)合我國社會主義核心價值觀24字中文明的內(nèi)涵要求，為了弘揚文明古國禮讓的傳統(tǒng)文化，也為了幫助孩子養(yǎng)成文明禮讓的習(xí)慣，特設(shè)計了本節(jié)少先隊活動課。

活動目標：本節(jié)課應(yīng)用于第三中隊，三年級。要達到三個活動目標：1以童真、童趣演繹文明禮讓，使學(xué)生充分認識到排隊、禮讓的重要性。2以童心、童眼觀察文明禮讓，使學(xué)生在日常生活中養(yǎng)成排隊、禮讓的好習(xí)慣。3以童言、童行踐行文明禮讓，使學(xué)生樹立文明禮儀的行為觀念?；顒訙蕚洌?/p>

1、了解“自覺排隊日”相關(guān)知識。

2、圍繞主題分組討論確定活動形式，選出2名主持人，每個學(xué)生有組織的開展準備工作。

3、準備《文明乘車歌》、相聲《比比誰厲害》、調(diào)查問卷等。4、學(xué)生分為四個大組，分別制作制作的文明排隊禮讓的標語、手抄報、自覺排隊日標志、倡議書等?；顒舆^程：文明是最美的風(fēng)景，設(shè)置乘坐文明巴士參觀文明王國的情境，分為三個板塊《文明巴士撒下文明之種》《文明校園綻放文明之花》《文明電臺傳播文明之實》。創(chuàng)設(shè)情境：我是文明小天使，今天我將帶領(lǐng)大家游覽文明王國，歡迎隊員們乘坐文明號巴士，我們從文明巴士站啟程，一路參觀文明美校園，接著前往文明微電臺，希望大家遵守規(guī)定，注意安全。環(huán)節(jié)一：文明巴士，撒下文明之種情景呈現(xiàn)，文明萌芽：文明小天使對同學(xué)們開始發(fā)問了，文明巴士來了，我們要上車了……（課件出示）公交車駛?cè)胝九_，很多人一窩蜂涌向車門。（漫畫錄音：“哎呦呦，我的手被夾到了！”，“哎呦呦，誰踩了我的腳”“不要擠了，不要擠了！”）2排隊禮讓，牢記心間（1）讓學(xué)生說說乘坐公交、地鐵等交通工具需要注意什么。（2）文明小天使帶領(lǐng)大家齊唱《文明乘車歌》來概括如何文明出行排隊禮讓。同學(xué)們，要記牢，上下車時隊排好。上了車，不亂跑，準備零錢去買票。車廂里，不大叫，安安靜靜秩序好。有座位，不去搶，老人孩子照顧到。下車時，不擁擠，耽誤時間易摔跤?！驹O(shè)計意圖】乘坐交通工具是孩子們最熟悉不過的生活場景，這一板塊設(shè)計的目的是為了引導(dǎo)孩子們從日常做起，在學(xué)生乘坐交通工具時能夠文明排隊，相互禮讓。環(huán)節(jié)二：文明校園，綻放文明之花1圖片展示，大家找茬文明小天使帶領(lǐng)大家乘坐文明巴士來到樂業(yè)學(xué)校，（課件出示）這里有寬闊的塑膠操場、寬敞明亮的教室、童趣盎然的走廊書吧……畫外音響起，親愛的同學(xué)們，大家欣賞著圖片，感受著快樂的同時，有沒有發(fā)現(xiàn)照片中不和諧的地方呢（選擇一些有代表性的照片----1、一群人上下樓梯追逐擁擠。2、幾個同學(xué)借閱書籍你爭我搶。3、兩個同學(xué)接水互不相讓，灑一地的水。）看完了圖片你有什么想法讓學(xué)生一起說說他們的想法。2相聲演繹，移情體驗一起來聽一聽當事人的想法，請聽相聲《比比誰厲害》。（利用詼諧有趣的語言講述不文明現(xiàn)象中主人公心中的真實想法，用另一個聲音來糾正這些不文明現(xiàn)象，讓學(xué)生在哈哈一笑中明白該如何文明禮讓。請其他同學(xué)補充說明在學(xué)校還有哪些場合也需要排隊，一一列舉。3場景回放，爭做文明（1）文明小天使：聽了大家的勸誡的勸誡，他們又是怎么做的呢請看-----（課件出示有序排隊小視頻）（通過正面引導(dǎo)，告訴隊員們?nèi)绾挝拿髋抨牐?總結(jié)歸納，領(lǐng)悟禮讓文明小天使聽完微笑著點頭，排隊無小事，請欣賞三句半《文明小標兵》。甲：我是文明小標兵乙：排隊禮讓我先行丙：改掉陋習(xí)樹新風(fēng)?。嚎煨袆蛹祝荷舷聵翘莶粨頂D乙：靠右行走不著急丙：井然有序最安全?。簺]錯甲：集體出行要排隊乙：爭先恐后要不得丙：內(nèi)心提醒手和腳?。簞e動甲：你爭我搶壞毛病乙：損人利己不可取丙：校園內(nèi)外都避免丁：準成甲：文明排隊并不難乙：人人禮讓講秩序丙：安全和諧樂融融?。禾健驹O(shè)計意圖】學(xué)校集體生活的維持及集體活動的開展，總是需要孩子們排隊，而學(xué)生不文明排隊的現(xiàn)象屢見不鮮。通過欣賞照片的方式，讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。再加上相聲這一特殊的表演形式，讓學(xué)生在哈哈一笑中很清晰地認識到排隊禮讓的重要性。同時作為教育來說，正面引導(dǎo)才能給學(xué)生充足的正能量，場景回放就是最好的證明。

環(huán)節(jié)三：文明微電臺，傳播文明之實知識競答，“自覺排隊”文明小天使：歡迎來到文明微電臺，這里將要舉行一場關(guān)于“自覺排隊日”的知識搶答賽，同學(xué)們，敢挑戰(zhàn)自己嗎四小隊學(xué)生派代表答題。優(yōu)勝小隊獎勵文明小勛章。知識搶答賽：你知道“自覺排隊日”是每個月的哪一天日日?！白杂X排隊日”的設(shè)立與下面哪項活動有關(guān)。A北京奧運會B廣州亞運會。3“自覺排隊日”標識中的“11”有什么含義呢每個月“11”日為排隊日B兩個人互相幫助互相監(jiān)督。為什么把每月的11日定為自覺排隊日呢“11”這個數(shù)字的意思，是用來提醒人們自覺排隊。無論上車也好，買東西辦事也罷，兩人以上就應(yīng)像“11”一樣順序排列，有序進行。5你知道為什么要設(shè)立“自覺排隊日”嗎2從我做起，踐行禮讓文明小天使：“自覺排隊，文明禮讓?！钡暮昧?xí)慣應(yīng)該成為每一個人的好習(xí)慣。聽說同學(xué)們還想文明志愿者，號召我們身邊的同學(xué)、家長、鄰居一起加入排隊禮讓的行列。請學(xué)生分組上臺展示課前制作的排隊禮讓標語、手抄報、自覺排隊日標志、倡議書等，并大聲宣誓?；顒友由欤?學(xué)生將制作的標語、提示牌張貼在學(xué)校的樓梯、圖書角等角落。2在周二學(xué)校電臺宣讀排隊禮讓倡議書。【設(shè)計意圖】了解“自覺排隊日”的相關(guān)知識，了解到這個社會需要文明禮讓。同時讓學(xué)生用自己的實際行動去影響身邊的人，去踐行文明禮讓，讓文明禮讓的種子傳播得更遠。輔導(dǎo)員寄語：活動進行到這里，相信在孩子們的心里已經(jīng)埋下了文明禮讓的種子。同學(xué)們，“排隊我快樂，禮讓我文明”，讓我們從現(xiàn)在開始，從自己做起，自覺排隊、講究秩序！除此以外，我們還要把這種“自覺排隊，文明禮讓”的良好習(xí)慣帶到社區(qū)，帶到社會，自覺遵守公共秩序，用我們的小手牽大手，用我們自覺排隊，文明禮讓的良好習(xí)慣帶動家人，影響他人！同學(xué)們，“排隊我快樂，禮讓我文明”，播下一粒種子，收獲一片希望；播下一種行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種良好的習(xí)慣，收獲人生一世的精彩！讓我們一起行動起來吧，加入井井有條的隊伍中去，加入到講文明的隊伍中去，爭做文明人。最后，整個中隊活動在退旗儀式后結(jié)束！我的HYPERLINK"&app_id=0&c=news&cf=1001&ch=0&di=128&fv=17&is_app=0&j=a6912e5c7a1391f1&=%CB%B5%BF%CE&0=%CB%B5%BF%CE&di0=0&