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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年幼稚的小學生道歉信(13篇)在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信大量人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,僅供參考,一起來看看吧
幼稚的小學生道歉信篇一
小學時光匆促而過,上初中已經(jīng)兩年了。
那時,總覺的時間過得太慢了,每天巴不得放學,老師講課也不想聽。對身邊的同學總覺的厭煩。但現(xiàn)在小學時光過去了,卻總覺得追念。追念起我的同桌。
他是一個溫柔的男生。記得上二年級時,老師把他調到我旁邊。我厭惡他極了,由于他的臉上有一塊燙疤,特別難看。所以一有不順心的事就罵他。呵呵!但是他呢?一個男生,卻總是被我罵的不知所措,還經(jīng)常向我賠禮道歉。唉,我的這種壞脾氣就是被他慣壞的。但是他經(jīng)常幫助我。時間久了,我對他的看法變了——不能以貌取人嘛!實際上,他真的很愛幫助同學,是個好學生。
數(shù)學老師經(jīng)常先把題目寫在黑板上,再讓我們把題目抄到本子上,最終算答案。那時我的視力不好,又沒配眼鏡,根本看不清黑板上的字。他總是把題目先抄在本子上,再給我抄,等我抄完題目后,他再把本子拿回去,我們各算個的答案。
在夏每日氣炎熱時,我總是買兩袋冰鎮(zhèn)的酸奶,喝時送給他一袋。他每次接牛奶的時候,都會朝我傻傻的微笑。他的笑容很友善,使人看了之后覺得很舒坦。
通過這些事情,我和他便成了關系最好的朋友——雖然他是一個男生。
但是他有點愛裝:
有一次,我和他吵架,順手捶了他幾下,他立馬板起臉,嚴肅的對我說:“嗨,我想我活不長了!〞“為什么?〞我問。他說:“你方才打我的時候,我感到特別的疼,而且嗓子里好像涌上來什么液體,黏黏的,還有點惡心,想吐的感覺。我懷疑是你把我身體的某一個器官打壞了,所以想吐出血來。〞
我現(xiàn)在想起來真的好想笑,血豈是隨隨便便吐的?他吹牛都不打草稿。但是在當時看來,他編的好像,我還傻傻的信了。還不停的安慰他,說“好好活下去〞之類的話。
還有一天早上,他的數(shù)學作業(yè)寫得不夠認真,我說了他幾句,他便拉了一早上的臉,作業(yè)題目也不借我看了。我也不是好惹的人,一直不理他。過了好長時間,他主動給我道歉。我到現(xiàn)在還記得他道歉時的場面:
當時正在上課,他傳了一張紙條給我,上面寫道:嗨,別和我較真了,昨天是我不好,我給你道歉,對不起,我不該和你僵持不下,作業(yè)沒寫好本來就是我的錯,你不理我也很正常。所以請你原諒我。行不行?
我看到紙條后很高興,變也傳給他一張紙條,上面寫道:其實我是賭氣才不理你的,行,知錯就改,向我認錯就好,原諒你了!
他看到紙條后,給了我一個微笑,悄悄對我說:〞感謝!〞我說:“謝什么,其實咱倆都有錯!〞
再后來嘛,你知道嗎?他還來過我家,當時我家正好有一鍋魚肉,香香的,所以我以“好同學〞的身份請他吃了魚肉。他吃的很快。我很驚奇。他得意的沖我笑著,說:“娃娃,這叫神速,沒見過吧?〞(在速度方面,我承認我是他的手下敗將!)
雖然現(xiàn)在我們在同一個學校學習,但是卻被分在不同的班級。兩年了,只見過他幾面,不知道現(xiàn)在他的學習成績怎么樣。只能祝他的成績“芝麻開花——節(jié)節(jié)高〞。
_x
_年x月x日
幼稚的小學生道歉信篇二
老蔣,我真的不是有意要看你日記。一切只由于你是那么地默然,誰叫你學陶淵明一樣與世隔絕呢,以致于我對你的身世充滿了好奇??茨愕娜沼浖兇獬鲇谖液軣o聊,想找點兒事做,所以,你就別怪我了。只是沒想到同桌的我竟然會給你造成這么大的困擾。
原本我們也只是想開啟你的心房,讓陽光照亮你的生活。假使你實在不愿的話,我們計劃塞都要塞進去。
還有,你回去那一破鏡子照照你后面的頭發(fā),都白了,你想烏黑發(fā)亮的秀發(fā)就這么白了,多難看啊。
噢,不白了還是好看。再有案可查就是你每天皺眉頭,這多像是小老頭?沒有,你是帥氣的小老頭可能全世界就我一笨蛋這么認為--可這不是要緊的。我們最初是代著班里其余64名同胞的希望看你日記的(由于我一不防備進行了群眾傳播)可現(xiàn)在只有我跟你道歉,由此觀之我是有良心的。
我真的知錯了。我從小就明白“知錯就改“的真理,我是個好孩子。我保證,再也不在無聊的時候看你日記了。
事實上,我對你的日記還是頗有看法的,為什么你會知道我在日記里損你?你的形跡可疑,我一定會將此事追查下去。這封信我不會讓你看的,但我依舊期待你的原諒。
此致
敬禮
道歉人:_
20_年x月x日
幼稚的小學生道歉信篇三
心愛的蘭:
你好!
在那片異鄉(xiāng)的天空,你還習慣嗎?下定決心給你寫這封信,就是要對你說聲“對不起〞。
還記得放寒假是我最終一次去你家吧?我們玩的多盡興哪!正在我們畫畫的當兒,你媽媽把你叫了出去,我撂下筆,在房間里東張西望,看看有什么新鮮玩意兒。
突然,我的目光落在了你的小書架上——那兒有一本淡紅色的筆記本。
出于好奇,我把它拿了下來,翻開扉頁,是你娟麗的字跡:“從今往后,不管有什么事兒,我都會寫在上面。〞
“哇!我可以看看吧!看一會兒就行!〞我迫不及待地往后翻,你的一切——高興、失憶、煩擾、興奮……全都在上面,還有一張你與你已逝世爺爺?shù)暮嫌啊斘铱吹媒蚪蛴形兜臅r候,門外傳來了你輕快的腳步聲,我急忙抬起頭,合上筆記本,胡亂往書架上一塞……“泠!〞你蹦蹦跳跳地走了進來,說來也巧,我過頭,正好碰上了你的目光。
突然間,我覺得好羞愧……你往書架上一瞥,我抬頭一看——天哪!日記本的位置竟然與原來的位置有五六本書之隔,而且本子被我匆忙之間倒了過來!良久,我們倆站在那里一動不動,我窘極了……
誰知那下個學期你就學了……事隔已久,我們也好久沒再見面了。
蘭,真是道歉,我不該擅自翻看你的日記,在這里,請允許我將在心里藏了許久的話說出來:“蘭,對不起,請原諒我,我們還做朋友吧!〞
祝:
學習進步
你的好朋友:泠
幼稚的小學生道歉信篇四
尊敬的劉老師:
您好!
首先我向您說聲:對不起,請您接受我誠摯的道歉。
十一假日,本不應當打攪恩師您的休閑時光,或許是由于內心的愧疚和對您的傷害至深的擔憂,禁不住還是敲開鍵盤,為我的幼稚和沖動向您致以最誠摯的歉意。請您不要為無知之徒的言行而生氣,我會在心中虔誠的祈禱,愿老師永遠保持幽默、慈祥而厚重的微笑。
老師,您對我的希望,我比誰都明白,那是由于你愛我,那種愛是不能用語言輕易就能表達完全的,它是沉重,執(zhí)著的,以至讓您大動肝火生氣于我,這一切都是為了我好,哪有老師不愛學生的呢,可是偏偏是你深愛著的學生讓您生氣,失望,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺,是內疚,是愧疚,是說也說不出的懺悔
昨天晚上是我做的不對,我不應在自習課上大聲喧嘩,打攪同學們學習。您說的對,我辜負了家長和老師您對我的期望,讓您失望了;您還說的對,是145班的全體同學救了我,要不是他們,我早該站到12點了。俗話說,有一有二,沒有一再在四。記得補課剛開始時,也是由于同樣的錯誤您對我做出了處理,假使在犯類似錯誤就不用上自習了??扇缃裎覅s再一次逾越了鴻溝,讓您失望,我肯求老師讓我改過,原諒我。下了課后,您怕我想不開,有脾氣,您不顧勞累了一天的身體,打電話叫我到廣播室談話,通過談心我知道了您的良苦認真,您是認為我還有希望所以才在同學面前批評教育我。您的目的只有一個,那就是都希望我能有優(yōu)秀的成績和良好的品性?;厮奚岷?,我單獨一人閉門思過,細讀了不少關于尊師、處事、是非方面的哲理美文,使我頓覺警醒和釋然,心中的不解和思慮堵塞全然暢通,從心底感到無盡的羞愧和自責。現(xiàn)在想來,那件事本來微不足道,解法又何止一二,只要稍加思量,決然不會選擇那么糟糕而愚蠢的方法,我為自己沒有教養(yǎng)的言行而鄙視自己,我愧對父母的疼愛和指導,更愧對老師您的傾心關愛和勉勵,可現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生,我也不再找什么理由為自己開脫,錯了就是錯了,我愿意接受任何處罰,請老師相信我能承受切。
古人云:“為學莫重于尊師,事之猶事父業(yè)。〞回想兩年多的生活,您的每一處關愛仍記憶猶新,失去您的呵護,我才感到孤獨和無助,我知道,以我的過錯,求得老師的諒解有些過分,但我會從現(xiàn)在做起,從認真完成假期作業(yè)做起,以實際行動證明我的悔過,企盼老師給我改過的機遇
最終祝老師國慶節(jié)開心,身體健康,萬事如意。
此致
禮敬
幼稚的小學生道歉信篇五
很道歉,教我們讓你受了好多辛苦。我知道早該寫這封信,卻拖到今日才付諸實現(xiàn),希望你能接受這遲來的道歉。
從懂事以來,就知道要尊敬師長,尊敬每一個愛我們的人和我們所愛的人,但是偏偏惹您不高興了,有時候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病,并不是我們不知道自己錯了,是我們自己心虛,心虛自己根本就不會的答案,或者說是明知道該怎么做卻扭不過那股子勁,有時候,當然我是說有時候本來很想積極協(xié)同老師,也知道自己怎樣做能協(xié)同老師,可就是不能付諸于行動,可能是青春期的起因,大家都有這感覺,但是看到老師很凄愴,說實話,我們心里也很憂傷,不想讓事情發(fā)展成這樣子。所以老師我們今天才會用寫信的方式來道歉,老師我們錯了,但我們也真的愛您!
老師,這么說不是為我們找借口,回想過去,小學時候我們剛開始踏入學校,好像上課回復問題很輕松,現(xiàn)在不知道怎么了
老師,您對我們的希望,我們明白那是由于你愛我們,那種愛是不能用語言輕易就能表達完全的,它是沉重,執(zhí)著的,以至讓您大動肝火生氣于我們,這一切都是為了我們好,哪有老師不愛學生的呢,可是偏偏是你深愛著的學生讓您生氣,失望,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺,是內疚,是愧疚,是說也說不出的懺悔
我深刻地思量,這一切完全是我們的錯,甚至應當說根本就是我們太不會珍惜這種愛了。這種心理源自我們的老毛病,總是不能超越自己,開啟心結。所以我們下定決心,痛改前非,老師給我們依次機遇,這機遇就從你不再生氣開始,讓我們用行動證明給你看,我們需要您的愛,我們一樣深深的愛著您!
十分的道歉,冤枉了您,現(xiàn)在我十分深刻的認識到了自己的錯誤,我沒有了解到事情的本質,還一味的自以為,您受了那么大的委屈,我還這么不懂事的冤枉您,真的十分的道歉,我只是為了一句不中聽的話,一時糊涂,犯下了這么大的錯誤,我沒有別的意思,只是一時的腦熱,惹出這么大的事,更沒有想到自己會觸犯的法律。
我知道有人在您那打我報告,我也知道這個人是誰,龐老師,您是個好老師,只是太多的事您不愿意說出來,以您的話來說:您是個男人,不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會可能就是這樣累計成的,龐老師,十分對不起您,也十分的感謝您,我知道現(xiàn)在說什么都沒用,由于已給您造成了無法挽回的傷害,還有,她已對我不這么重要了,我為她做出的悔恨的事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個簡單的人了,其實我還是我,我的所作所為都是在維護我身邊的一切我拿他們當朋友的人。有時候應當想想自己,想想后果,這也就是我頭腦簡單,沒主心骨的表現(xiàn),其實激起我無名的火的是一個人的一句話;她說“龐磊這是干嗎啊,挺好的家庭讓他弄成這樣了〞她現(xiàn)在卻是好人,不是我在推卸責任,只是想和您說明白,王茜也沒有跟我們說實話,讓我對您一直有個很大很大的誤會
致歉人:
幼稚的小學生道歉信篇六
心愛的小河:
你好!記得小時候你是多么的美麗,淺淺的河水,清清的,泛著綠光。水面像鏡子一樣,微風中往往蕩起一道道波紋和小小的旋渦。兩岸土堤上成排的楊樹、柳樹倒映在水中,隨著水波,彎彎曲曲的蠕動著,像一條條暗綠的長帶,河坡上,長著綠草,映在水里,像砌成的綠玉,綠的迷人。
小河里,魚兒游,鴨兒浮,自由逍遙,嬉鬧成趣。我和小伙伴們也往往在你身邊打水仗、游泳,充滿了我們天真純樸的笑聲。自從小學以后,我們很少上你身邊玩耍、嬉戲,偶爾惠顧一次便把食品袋和瓶子投進去,使你變成了丑八怪,再也看不到魚兒游,鴨兒浮的景象,也看不到你身邊的花草樹木了,自從我們學了《水就是生命》這一課后,我懂得了你對我們的重要性,我感到十分內疚,我曾經(jīng)做了大量傷害你的事情,對不起,小河!
我一定不再傷害你,并呼吁所有的人都去保護你,讓你恢復原來的面容,請你相信我,小河!
祝你早日康復!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
幼稚的小學生道歉信篇七
心愛的蘭:
你好!
在那片異鄉(xiāng)的天空,你還習慣嗎?下定決心給你寫這封信,就是要對你說聲“對不起〞。
還記得放寒假是我最終一次去你家吧?我們玩的多盡興哪!正在我們畫畫的當兒,你媽媽把你叫了出去,我撂下筆,在房間里東張西望,看看有什么新鮮玩意兒。突然,我的目光落在了你的小書架上——那兒有一本淡紅色的筆記本。出于好奇,我把它拿了下來,翻開扉頁,是你娟麗的字跡:“從今往后,不管有什么事兒,我都會寫在上面。〞
“哇!我可以看看吧!看一會兒就行!〞我迫不及待地往后翻,你的一切——高興、失憶、煩擾、興奮……全都在上面,還有一張你與你已逝世爺爺?shù)暮嫌啊斘铱吹媒蚪蛴形兜臅r候,門外傳來了你輕快的腳步聲,我急忙抬起頭,合上筆記本,胡亂往書架上一塞……“泠!〞你蹦蹦跳跳地走了進來,說來也巧,我過頭,正好碰上了你的目光。突然間,我覺得好羞愧……你往書架上一瞥,我抬頭一看——天哪!日記本的位置竟然與原來的位置有五六本書之隔,而且本子被我匆忙之間倒了過來!良久,我們倆站在那里一動不動,我窘極了……
誰知那下個學期你就學了……事隔已久,我們也好久沒再見面了。蘭,真是道歉,我不該擅自翻看你的日記,在這里,請允許我將在心里藏了許久的話說出來:“蘭,對不起,請原諒我,我們還做朋友吧!〞
祝:
學習進步
你的好朋友:泠
幼稚的小學生道歉信篇八
心愛的蘭:
你好!
在那片異鄉(xiāng)的天空,你還習慣嗎?下定決心給你寫這封信,就是要對你說聲“對不起〞。
還記得放寒假是我最終一次去你家吧?我們玩的多盡興哪!正在我們畫畫的當兒,你媽媽把你叫了出去,我撂下筆,在房間里東張西望,看看有什么新鮮玩意兒。
突然,我的目光落在了你的小書架上——那兒有一本淡紅色的筆記本。
出于好奇,我把它拿了下來,翻開扉頁,是你娟麗的字跡:“從今往后,不管有什么事兒,我都會寫在上面。〞
“哇!我可以看看吧!看一會兒就行!〞我迫不及待地往后翻,你的一切——高興、失憶、煩擾、興奮……全都在上面,還有一張你與你已逝世爺爺?shù)暮嫌啊斘铱吹媒蚪蛴形兜臅r候,門外傳來了你輕快的腳步聲,我急忙抬起頭,合上筆記本,胡亂往書架上一塞……“泠!〞你蹦蹦跳跳地走了進來,說來也巧,我過頭,正好碰上了你的目光。
突然間,我覺得好羞愧……你往書架上一瞥,我抬頭一看——天哪!日記本的位置竟然與原來的位置有五六本書之隔,而且本子被我匆忙之間倒了過來!良久,我們倆站在那里一動不動,我窘極了……
誰知那下個學期你就學了……事隔已久,我們也好久沒再見面了。
蘭,真是道歉,我不該擅自翻看你的日記,在這里,請允許我將在心里藏了許久的話說出來:“蘭,對不起,請原諒我,我們還做朋友吧!〞
祝:
學習進步
你的好朋友:泠
幼稚的小學生道歉信篇九
心愛的小河,你好:
你記不記得有一次,我到河邊去玩耍時,把手中的食品袋,扔在了你身上?當時我沒有在意你的感受,為此,十分內疚。
現(xiàn)在,我知道了,你對我們所做的一切
而人們是如何對待你的了。
你不僅可以美化環(huán)境,為世界增加一份光芒。
與此同時,你也在靜靜地為人類做貢獻。
你養(yǎng)育了多少生命,假使沒有你這樣無私奉獻的母親,它們要去哪兒享受家的溫暖?早晨,每當我在微風中踏過窄窄的石砌磚時,總能看見你微笑著來迎接我。
這時,看到你身旁盛開著五顏六色的花朵,有清瘦的秋菊、孤潔的百合……給城市形成一道亮麗的風景線!
看到此景,我不禁吟誦起
登樓望水
鳥啼花發(fā)柳如煙,
擲卻風光憶少年。
更上高樓望江水,
家鄉(xiāng)何處一歸船。
這就是唐代詩人顧況的詩,這首詩是稱贊你的美景。
的確,你的美景讓許多著名詩人稱贊不已,并寫出了一首首好的詩篇,更讓我們這些后人細細品味……
真對不起小河,我不該把垃圾扔在你身上,你為人類做了那么多貢獻,而我卻沒有保護好你,我深表歉意,你能原諒我嗎?
幼稚的小學生道歉信篇十
心愛的小河:
你好!
從我三歲的時候,怎倆就在一起度過大量美好的時光。咱們在一起玩打水仗:拍你一下,你還我一下,最終弄的我一時半會睜不開眼睛;我還穿著游泳衣,在你身上來回穿行,那時,覺得十分好玩兒;但我那時還太小,不懂事,所以我把果皮、瓜子皮等雜物扔給了你。當時,我還不知,那小小的垃圾和雜物,會幫你毀容,毀的那樣難看,那樣亂。
自從我學了《一個蘋果》和《水就是生命》這兩篇文章后,我才知道你有多重要,多寶貴。我經(jīng)過了一段時間的反思后,我才知道我錯了,真是對不起了。
我可以和你一起共享無限的開心,可我不能把你當成一個垃圾箱,往你身上丟棄垃圾。所以,我現(xiàn)在給你寫一封道歉信:我曾今破壞過、傷害過你,實在是太對不起了,我的好朋友小河!
我今后絕不往你身上丟棄垃圾,我要讓你回到原來那無污染、無破壞的你。我要讓你變回原來那樣純凈、美麗!
原諒我吧,心愛的小河!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
幼稚的小學生道歉信篇十一
:
今天這篇文章,是要寫給某個人的,她由于一件小事生了我的氣,特此在這里寫下這篇文章深表我的歉意。
這個誤會是這樣的:我寫了一個故事,里面有我們班的同學,也有她,今天過去時那些同學說她們不喜歡那些名字,所以我讓她們改了些好聽的,但是今天她沒來補課,所以就沒改,現(xiàn)在她認為我們很厭惡她,認為她很丑,很差勁。
在這里我想對她說:其實我們并沒有認為她很丑,她很差勁,也沒有很厭惡她,相反,我們很喜歡她。
喜歡她有時的正經(jīng),有時又瘋起來;有時會有意惹我們生氣,有時又會來逗我們開心。
這樣的一個她,我覺得才是完美的。
她人確實很好,能為我們排憂解難,盡管我們有時會發(fā)生些小沖突,但那僅僅是我們朋友路上的一顆絆腳石,我們可能會摔一跤,但摔了之后,能有個真心愿意扶你起來的人,那才是好的。
俗話說:“在家靠父母,出門靠朋友。〞和她一起的日子,有酸有苦,有甜有辣,這才是我們七彩的人生啊!她認為我們沒給她改名字,就是厭惡她,認為她很差勁,假使她是心情不好這樣說的話,我們希望她能和我們說,和朋友說,讓我們?yōu)樗艖n解難,不要這樣認為我們。
確實,我也承認我有做錯的地方,我不應當寫她臉上長了痘痘,對此,我表示我深深的歉意,現(xiàn)在,我已經(jīng)馬上改了,我希望她不要再生氣,我也不想失去一個在一起了六年的好朋友。
希望她能意識到朋友的重要性。
沒改名字算什么?我們自己改。
我爸爸常對我說:“生氣就是拿別人的錯誤來教訓自己。〞我希望她不要拿我們的錯誤來教訓自己,假使朋友真的做不下去了,我也希望她能找到一個比我更好的人做她的朋友,只是淺淺地希望她不要再生氣,終究,孩子的世界都是單純的。
最終,我再向這位同學說一聲:“對不起,希望你能原諒我。我們重新做好朋友吧。〞
(以上都是真心話,若有半句假話,讓我天打雷劈!)
xx年x月x日
幼稚的小學生道歉信篇十二
:
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