人教版新課程標(biāo)準(zhǔn)2020年春秋版中考生物試題C卷

第第頁(yè)人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）2020年（春秋版）中考生物試題C卷姓名:________班級(jí):________成績(jī):________一、單選題1.腔腸動(dòng)物排出代謝廢物的主要途徑是（）A．從體細(xì)胞到伸縮細(xì)胞B．從體細(xì)胞、排泄管到體外C．從體細(xì)胞、體表到體外D．從體細(xì)胞、消化腔到口2.觀察水綿細(xì)胞時(shí)，可以看到綠色帶形、呈螺旋的結(jié)構(gòu)，這是（）A．細(xì)胞核B．細(xì)胞質(zhì)C．葉綠體D．液泡3.下列應(yīng)用實(shí)例對(duì)應(yīng)的生物學(xué)原理正確的是（）A．打預(yù)防針能預(yù)防疾病﹣﹣人體的非特異性免疫B．安全輸血以同型輸血為原則﹣﹣避免紅細(xì)胞凝集C．種植農(nóng)作物需要合理密植﹣﹣植物需要充足的二氧化碳D．放入4℃冰箱的食物保質(zhì)期會(huì)延長(zhǎng)﹣﹣低溫中的微生物無(wú)法生存4.下列對(duì)青蛙生殖發(fā)育特點(diǎn)描述正是（）A．雌雄同體，體內(nèi)發(fā)育B．雌雄同體，體外發(fā)育C．雌雄異體，體內(nèi)發(fā)育D．雌雄異體，體外發(fā)育5.哺乳動(dòng)物具有強(qiáng)大的運(yùn)動(dòng)能力。有利于（）①支撐身體

②尋覓食物

③躲避敵害

④爭(zhēng)奪棲息地

⑤繁殖后代A．①②③④B．②③④⑤C．①③④⑤D．①②④⑤6.從生物進(jìn)化的角度來(lái)看，環(huán)節(jié)動(dòng)物比線形動(dòng)物更高等，主要體現(xiàn)在（）A．有口有肛門B．有專門的運(yùn)動(dòng)器官C．身體出現(xiàn)分節(jié)D．能夠自由生活7.蜂鳥是世界上最小的鳥類，它的卵僅重1g，而鴕鳥卵可重達(dá)1500g。無(wú)論蜂鳥卵還是鴕鳥卵，將來(lái)發(fā)育成雛鳥的結(jié)構(gòu)都是（）A．卵白B．卵黃C．胚盤D．卵黃系帶8.轉(zhuǎn)基因技術(shù)是基因工程的應(yīng)用，它的最終目的是A．定向提取生物的基因B．在生物體外對(duì)基因進(jìn)行改造C．定向分離基因D．定向改造生物的遺傳性狀9.如圖所示，人體在完成一個(gè)屈肘運(yùn)動(dòng)時(shí)，有關(guān)骨、骨骼肌和關(guān)節(jié)的狀態(tài)敘述，正確（）A．6是肱二頭肌，所處的狀態(tài)是舒張B．1是關(guān)節(jié)窩，發(fā)生脫臼時(shí)，5會(huì)從1滑脫C．3是關(guān)節(jié)腔，內(nèi)有滑液，可以潤(rùn)滑關(guān)節(jié)軟骨，減少摩擦D．9為骨連結(jié)，且是半活動(dòng)的連結(jié)10.國(guó)家最高科技獎(jiǎng)獲得者、小麥育種專家李振聲歷時(shí)20多年，通過(guò)小麥與牧草雜交實(shí)驗(yàn)培育出了抗病、高產(chǎn)的小麥新品種。以下有關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是（）A．雜交成功的關(guān)鍵是確保小麥與牧草進(jìn)行異花傳粉B．雜交育種的過(guò)程，實(shí)際上是進(jìn)行植物間的有性生殖C．小麥與牧草雜交產(chǎn)生的后代一定具有抗病、高產(chǎn)性狀D．小麥新品種產(chǎn)生的抗病、高產(chǎn)等變異是可遺傳的變異11.一粒種子，可以改變世界。我國(guó)科學(xué)家袁隆平院士利用野生水稻和普通栽培水稻多次雜交，培育出產(chǎn)量很高的雜交稻新品種，這是利用了

（）A．物種多樣性B．遺傳多樣性C．生態(tài)系統(tǒng)多樣性D．生物形態(tài)多樣性12.將種子植物分為裸子植物和被子植物的依據(jù)是A．胚珠外有無(wú)果皮包被B．種子外有無(wú)子房壁包被C．種子外有無(wú)果皮包被D．種子的有無(wú)13.根據(jù)你具有的生物學(xué)知識(shí)素養(yǎng)判斷下列說(shuō)法，正確的是（）A．解剖家鴿發(fā)現(xiàn)，家鴿的食道位于胸腔，而胃、腸等結(jié)構(gòu)都位于腹腔B．家鴿每呼吸一次，就在肺和氣囊中各進(jìn)行一次氣體交換C．蝗蟲和蟬到了生殖期，它們都要進(jìn)行雌雄交尾，完成體內(nèi)受精D．臨朐山蝎和大鯢都具有變態(tài)發(fā)育的特征14.鳥類的下列結(jié)構(gòu)和功能特點(diǎn)與其適應(yīng)飛行生活沒有直接關(guān)系的是（）A．身體呈流線型B．小腸很長(zhǎng)，消化吸收快C．直腸短，隨時(shí)排便D．胸肌特別發(fā)達(dá)15.下列有關(guān)昆蟲生殖和發(fā)育的敘述，不正確的是（）A．一般為體內(nèi)受精，生殖方式為有性生殖B．蝗蟲的幼蟲與成蟲相比，差異較大C．蛻皮有利于昆蟲幼蟲的成長(zhǎng)D．適當(dāng)延長(zhǎng)家蠶的幼蟲期可以增加蠶絲的產(chǎn)量二、綜合題16.如圖為肺的內(nèi)部結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）人體的呼吸系統(tǒng)由_____和_____組成。（2）肺內(nèi)有許多[4]_____和它外面包繞著豐富的[6]_____。（3）[4][6]的壁很薄，由一層上皮細(xì)胞組成，這些特點(diǎn)有利于肺進(jìn)行_____。17.乙肝是乙型病毒性肝炎的簡(jiǎn)稱，是一種常見的傳染病．據(jù)世界衛(wèi)生組織報(bào)道，全球約有20億人曾感染過(guò)乙肝病毒，其中3.5億人為慢性感染者，每年約有100萬(wàn)人死于感染所致的肝衰竭、肝硬化和肝癌．請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題．（1）從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)分析，乙肝患者屬于__；從傳染病類型上看，乙肝屬于__傳染?。?）嬰兒出生后就需要注射乙肝疫苗，這樣能夠有效預(yù)防乙肝病毒的感染．從預(yù)防傳染病的措施分析，給嬰兒進(jìn)行預(yù)防接種屬于__．（3）接種乙肝疫苗后，人體內(nèi)的淋巴細(xì)胞就會(huì)產(chǎn)生抵抗乙肝病毒的__；當(dāng)乙肝病毒再次侵入時(shí)，該種物質(zhì)就會(huì)迅速發(fā)生作用并消滅它們．這種免疫功能是后天獲得的，只針對(duì)某一特定的病原體起作用，因而叫做__免疫．（4）某人想通過(guò)接種甲肝疫苗來(lái)預(yù)防乙肝，你認(rèn)為能否起到預(yù)防作用？__．18.如圖中A是染色體、DNA和基因的關(guān)系示意圖，B是人的體細(xì)胞中的染色體圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）A中的②表示_____，是主要的遺傳物質(zhì)。③表示的是_____，它是控制生物性狀的基本單位。（2）每一條①上有_____個(gè)②。（3）B是_____

（填男或女）性的體細(xì)胞染色體圖，圖中第23對(duì)染色體的組成是_____。（4）正常情況下，B表示的個(gè)體形成的生殖細(xì)胞中染色體數(shù)目有_____條。19.黑麥草是草原動(dòng)物的優(yōu)良飼料，真菌A、真菌B都能侵染到黑麥草體內(nèi)。研究者對(duì)這兩種真菌之間、真菌與黑麥草之間的相互關(guān)系進(jìn)行了研究。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（1）在草原生態(tài)系統(tǒng)成分中，黑麥草屬于________者。真菌的菌絲能深入到黑麥草體內(nèi)獲取有機(jī)物，導(dǎo)致黑麥草減產(chǎn)，因而真菌與黑麥草之間的關(guān)系是________。（2）為研究真菌A對(duì)真菌B的影響，研究者將適量未感染真菌的黑麥草葉片均分為兩組，進(jìn)行下表所示處理，得到下圖所示結(jié)果。注：“+”表示接種，“-”表示未接種①本實(shí)驗(yàn)中對(duì)照組為________組。②實(shí)驗(yàn)中將未感染真菌的黑麥草葉片均分的原因是________。③由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可推測(cè)，真菌A________真菌B的生長(zhǎng)。兩者之間最可能是________關(guān)系。（3）為進(jìn)一步研究真菌A如何影響真菌B的生長(zhǎng)，研究者做了如下實(shí)驗(yàn)，過(guò)程及結(jié)果如圖所示。①實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)組濾除培養(yǎng)液中的真菌A，避免了真菌A對(duì)________孢子萌發(fā)的直接影響。②由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，實(shí)驗(yàn)組真菌B的孢子萌發(fā)率降低，長(zhǎng)出的菌絲長(zhǎng)度也顯著低于對(duì)照組，據(jù)此推測(cè)________________________________________________。20.以下是某位同學(xué)制作并觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的圖示，請(qǐng)回答問(wèn)題（1）切洋蔥鱗片葉時(shí)，感覺到一股辣味，這些辣味物質(zhì)主要來(lái)自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的_____。（2）圖乙中，洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作順序是_____。（3）圖乙中，步驟②和④滴加的液體分別是_____。A．清水、清水B．清水、碘液C．碘液、清水D．碘液、生理鹽水（4）要將圖丙的視野A換成視野B，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)圖甲顯微鏡中的[②]_____，用高倍物鏡觀察。（5）換高倍物鏡后觀察到的視野B比視野A要_____（填“亮”或“暗”），這時(shí)可通過(guò)反光鏡和遮光器進(jìn)行調(diào)節(jié)。21.小華發(fā)現(xiàn)蘿卜埋在地下的部分是白色的，露出地面的部分卻發(fā)綠。經(jīng)仔細(xì)觀察，他又發(fā)現(xiàn)大蔥、蒜苗和韭菜也是這樣。這是為什么呢？小華猜想葉綠素的形成可能與光有關(guān)。于是，他想用家里的蒜瓣設(shè)計(jì)一個(gè)小實(shí)驗(yàn)來(lái)證明自己的猜想。（1）針對(duì)小華的疑問(wèn)，應(yīng)該提出的假設(shè)是

。（2）小華將一些蒜瓣分別泡在甲、乙兩個(gè)裝有水的瓷盤中，兩盤中蒜瓣的數(shù)量應(yīng)

。然后把甲盤放在陽(yáng)光下，乙盤放在完全密封的紙箱中，其他條件

。（3）根據(jù)假設(shè)可以預(yù)測(cè)：甲盤中長(zhǎng)出的蒜苗葉是

色的，而乙盤中長(zhǎng)出的是