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小學(xué)生綜合知識(shí)競(jìng)賽試題(五)姓名()(本試卷共100分,其中卷面分3分,請(qǐng)你在答卷時(shí)認(rèn)真書(shū)寫(xiě)。)一、古詩(shī)填空。1)。2)萎蒿滿地蘆芽短,。3)曉看紅濕處,。4),清風(fēng)半夜鳴蟬。5)湖光秋月兩相和,。6)可憐九月初三夜,。二、常識(shí)填空。1)領(lǐng)土面積居世界第三位的國(guó)家是。2)成語(yǔ)“韋編三絕”的“韋”是意思。3)古代故事《完壁歸趙》的主人公是。4)文化大師也寫(xiě)下了與茶有關(guān)的小說(shuō)《》,他的詩(shī)句“橫眉冷對(duì)千夫指,”至今傳誦。他原名,人。5)“初唐四杰”是指、、和王勃。王勃曾寫(xiě)過(guò)“,天涯若比鄰”的著名詩(shī)句。6)四書(shū)指《大學(xué)》、、、。7)八面玲瓏的原意指。8)“自古文章兩司馬”中的“兩司馬”指司馬遷和。三、按照詩(shī)句的意思,把所缺的人名填在括號(hào)里。()天才頗絕倫,每尋詩(shī)卷似情親。烈火張?zhí)煺赵坪?,()于此破曹公。?jié)分端午自誰(shuí)言?萬(wàn)古傳言為()。張儀會(huì)展生平活,()那慚胯下羞。()一斗詩(shī)百篇,長(zhǎng)安市上酒家眠。四、按照意思寫(xiě)諺語(yǔ)。做什么情形只有常常練習(xí),才能熟練。時(shí)刻長(zhǎng)了,便能看出一個(gè)人的真實(shí)情形。念書(shū)學(xué)習(xí)猶如登山過(guò)海,不勤奮刻苦不行。4)碰到困難,不奮勇前進(jìn),那只能后退。五、閱讀訓(xùn)練。中說(shuō)“在混淆對(duì)與錯(cuò)上,人們有各類(lèi)各樣的理由”,在郵局眼前,“姑媽”在混淆對(duì)與錯(cuò)上也有她的“理由”,請(qǐng)用自己歸納出兩條。(每條限20字)①②自怎樣的性格特點(diǎn)?(“小侄子”“我”①?gòu)臍w納內(nèi)容上說(shuō),“對(duì)與錯(cuò)”指的是。②從揭露中心上說(shuō),“對(duì)與錯(cuò)”指的是。(二)對(duì)比閱讀(17分)甲一作曲家?guī)е约簞?chuàng)作的曲子向一名著名的音樂(lè)大師討教。在聽(tīng)演奏的進(jìn)程中,這位大師不斷地脫帽。演奏完畢,作曲家趕緊問(wèn)道:“大師,是不是屋里太熱?”大師說(shuō):“不熱。我有碰著熟人就脫帽的適應(yīng)。在閣下的曲子中我碰著那么多熟人,?!币乙淮危撉偌依钏固氐蕉瑢m(俄國(guó)沙皇的皇宮)演奏。演奏開(kāi)始后,沙皇還在和貴族小姐們聊天。于是李斯特停止了演奏。樂(lè)聲一停,沙皇回過(guò)神來(lái),忙問(wèn)李斯特為何不彈了。李斯特欠身答道:“陛下說(shuō)話時(shí),臣理應(yīng)沉默?!奔孜哪┪采僖痪湓?,A,B兩句話,你以為哪一句放在此處較適合?(2分)為何?(2分)A.必需連連脫帽。B.不能不連連脫帽。甲文中大師的意思是。(3分)乙文中李斯特的話暗含了一個(gè)什么道理?(3分)。甲文中的大師的話與乙文中的李斯特的話各有什么特點(diǎn)?(4分)。5.選文中的大師和李斯特在語(yǔ)言運(yùn)用上都講究了必然的技能,都有其言外之意,下面人物如此,讀完后,請(qǐng)你將言外之意寫(xiě)出來(lái)。(3分)李大華陽(yáng)臺(tái)上澆花,樓下的阿姨說(shuō):“小李,你真愛(ài)漂亮啊,我剛曬的被單也錦上添花了?!眲⒁痰难酝庵馐切W(xué)生綜合知識(shí)競(jìng)賽試題(五)姓名()(本試卷共100分,其中卷面分3分,請(qǐng)你在答卷時(shí)認(rèn)真書(shū)寫(xiě)。)一、古詩(shī)填空。1)鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。2)萎蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)。3)曉看紅濕處,花重錦官城。4)明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。5)湖光秋月兩相和,潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。6)可憐九月初三夜,露似真珠月似弓。二、常識(shí)填空。1)領(lǐng)土面積居世界第三位的國(guó)家是中國(guó)。2)成語(yǔ)“韋編三絕”的“韋”是熟牛皮意思。3)古代故事《完壁歸趙》的主人公是藺相如。4)文化大師魯迅也寫(xiě)下了與茶有關(guān)的小說(shuō)《喝茶》,他的詩(shī)句“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子?!敝两駛髡b。他原名周樹(shù)人,浙江紹興人。5)“初唐四杰”是指盧照鄰、楊炯、駱賓王和王勃。王勃曾寫(xiě)過(guò)“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的著名詩(shī)句。6)四書(shū)指《大學(xué)》、《論語(yǔ)》、《中庸》、《孟子》。7)八面玲瓏的原意指窗戶敞亮。8)“自古文章兩司馬”中的“兩司馬”指司馬遷和司馬相如。三、按照詩(shī)句的意思,把所缺的人名填在括號(hào)里。(杜甫)天才頗絕倫,每尋詩(shī)卷似情親。烈火張?zhí)煺赵坪?,(周瑜)于此破曹公。?jié)分端午自誰(shuí)言?萬(wàn)古傳言為(屈原)。張儀會(huì)展生平活,(韓信)那慚胯下羞。(蕭何)只解追韓信,豈得虛當(dāng)?shù)谝还ΑK?、按照意思?xiě)諺語(yǔ)。1)做什么情形只有常常練習(xí),才能熟練。拳不離手,曲不離口。2)時(shí)刻長(zhǎng)了,便能看出一個(gè)人的真實(shí)情形。路遙知馬力,日久見(jiàn)人心3)念書(shū)學(xué)習(xí)猶如登山過(guò)海,不勤奮刻苦不行。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。4)碰到困難,不奮勇前進(jìn),那只能后退。逆水行舟,不進(jìn)則退。五、閱讀訓(xùn)練。中說(shuō)“在混淆對(duì)與錯(cuò)上,人們有各類(lèi)各樣的理由”,在郵局眼前,“姑媽”在混淆對(duì)與錯(cuò)上也有她的“理由”,請(qǐng)用自己歸納出兩條。(每條限20字)①人們不會(huì)在意裝飾物的正誤。②即便錯(cuò)了,也不關(guān)孩子的事。消解了人們對(duì)和正義的堅(jiān)持自怎樣的性格特點(diǎn)?(“小侄子”堅(jiān)持真理“我”冷淡是非①?gòu)臍w納內(nèi)容上說(shuō),“對(duì)與錯(cuò)”指的是大人和小孩對(duì)待地圖對(duì)錯(cuò)的不同態(tài)度。②從揭露中心上說(shuō),“對(duì)與錯(cuò)”指的是贊揚(yáng)小孩是非分明,批評(píng)大人冷淡是非。(二)對(duì)比閱讀(17分)甲一作曲家?guī)е约簞?chuàng)作的曲子向一名著名的音樂(lè)大師討教。在聽(tīng)演奏的進(jìn)程中,這位大師不斷地脫帽。演奏完畢,作曲家趕緊問(wèn)道:“大師,是不是屋里太熱?”大師說(shuō):“不熱。我有碰著熟人就脫帽的適應(yīng)。在閣下的曲子中我碰著那么多熟人,B?!币乙淮?,著名鋼琴家李斯特到冬宮(俄國(guó)沙皇的皇宮)演奏。演奏開(kāi)始后,沙皇還在和貴族小姐們聊天。于是李斯特停止了演奏。樂(lè)聲一停,沙皇回過(guò)神來(lái),忙問(wèn)李斯特為何不彈了。李斯特欠身答道:“陛下說(shuō)話時(shí),臣理應(yīng)沉默。”1.甲文末尾少一句話,A,B兩句話,你以為哪一句放在此處較適合?(2分)為何?(2分)A.必需連連脫帽。B.不能不連連脫帽。答:語(yǔ)氣更重,突出了脫帽的必要性。2.甲文中大師的意思是這首曲子中有太多地方是剽竊他人的東西。(3分)3
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