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大班體育游戲:勇敢的喜羊羊【設(shè)計方案】1.幼兒可以在愉快的比賽中鍛煉從高處跳躍和跳躍能力和平衡的能力。2.培養(yǎng)幼兒與同齡人一起工作的能力,并具有一定的團隊合作精神。[活動準(zhǔn)備]1.有幾個約50厘米的塑料長凳,六個約1.5米的橡皮繩,一些允許兒童爬到高處的輔助物品,以及《喜羊羊與灰太狼》的背景音樂。有許多喜羊羊和美麗山羊的頭飾,每只灰狼,慢羊和沸騰的羊。班主任【活動程序】1.活動介紹(熱身運動)老師扮演了慢羊的頭,扮演了村長(喜羊羊頭飾和美麗的山羊)以及主題曲《喜羊羊與灰太狼》。孩子們跟著老師彎腰,轉(zhuǎn)彎,然后反彈,直到音樂停止。羊練習(xí)“羊群,我現(xiàn)在要給你開個會。我們村里沸騰的羊被灰狼不小心抓住了?,F(xiàn)在它被鎖在城堡里。你想現(xiàn)在救他嗎?通往灰狼城堡的道路非常艱難。要跳過一座高于一座山的山,穿過一條比一條寬闊的狹窄河流,穿過一座危險的石橋。我們必須首先訓(xùn)練我們的技能才能到達(dá)。現(xiàn)在我們開始練習(xí)訓(xùn)練?!把蛉涸诰毩?xí)場分為兩隊(美國綿羊和喜羊羊)練習(xí)爬山和跳山(孩子爬上凳子跳躍),穿過小河(兩條橡皮筋是直的孩子們越過了一段距離,然后走過石橋(把凳子連在一起,讓孩子們走了)。這個環(huán)節(jié)根據(jù)孩子的掌握,山高,河道拓寬,石橋從直彎,大距離等逐漸改變難度。村長(老師)參觀并指導(dǎo)綿羊鼓勵艱苦的訓(xùn)練。3,搶救沸騰羊1個村長負(fù)責(zé)規(guī)則和游戲:'喜羊羊隊,美國羊隊同時分開兩條路,到達(dá)城堡后,如果看到沸騰的羊,就可以保存,看見灰狼,回到原來的路上。如果被灰太狼發(fā)現(xiàn),灰太狼將使道路更難走。注意路上的安全,看看哪支隊伍首先抵達(dá)城堡并救出沸騰的綿羊?“2首次救援:路線是1:爬山,跳下山(1個凳子),穿過小河(橡皮筋是直的,分開一定距離),穿過石橋(把凳子排成一排)。羊群出現(xiàn)在兩隊(美麗的山羊和親切的)。當(dāng)他們到達(dá)城堡時,他們看到灰狼,灰狼發(fā)現(xiàn)了羊群回到村莊(終點)?;依钦f(老師帶著灰狼的頭飾):'哈哈,你不能救他,我很快就會吃掉他,我會讓路更難走?!?秒救援:村長(老師):“雖然灰狼使道路更加艱難,但山坡更高,河水更寬,石橋變得彎曲。我們有信心去找羊嗎?你要小心嗎?好的,我們準(zhǔn)備好了?!奥肪€是2:爬山并跳下山(6個凳子插在一起),穿過小溪(橡皮筋之間的距離和距離比路線1寬),然后走過石橋(凳子排成一排彎曲。羊群抵達(dá)城堡后,他們再次看到灰狼并返回村莊(終點)?;依菓嵟卣f道(老師帶著灰狼的頭飾):'嘿,生我的氣,你敢來嗎?這次這條路比上一次更危險,哈哈,你不會再過來一次?“4次救援:村長(老師):這次羊和灰太狼真的很生氣。他把道路設(shè)置得比上次更危險。你敢救羊嗎?山區(qū)更高,你必須互相幫助。如果你不能爬,你可以爬上山角下的東西(老師鼓勵孩子們爬凳子和跳躍)。河流更寬,石橋更難走。雞群一定要注意安全!好的,我們準(zhǔn)備好了!“路線是3:爬山并跳下山(10個凳子插在一起),穿過小河(橡皮筋之間的距離和直線距離比路線2寬),穿過石橋(凳子排成一排,凳子之間的距離增大了。在羊群抵達(dá)城堡后,它看到了沸騰的綿羊并成功獲救。5羊群放松:村長:'羊群,你不怕艱辛和艱辛,勇敢地救出沸騰的羊,表現(xiàn)得非常好?,F(xiàn)在你的身體一定很累。讓我們一起放松和放松吧?'(孩子們在墊子上排成一排,老師把體操球帶到了孩子的身體部位)4,楊村慶典:村長宣布成功救援并返回村里慶祝。老師帶著孩子帶著主題曲回到教室。[效果反映]“興趣”是幼兒積極參與活動的前提,體育活動也不例外。在這個體育賽事中,幼兒感興趣的漫畫《喜羊羊與灰太狼》是游戲情節(jié)。在拯救山羊的游戲中,我掌握了從高處跳躍,跳躍和平衡,以及在鏈接
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