學(xué)校教師節(jié)的廣播稿-廣播稿

學(xué)校教師節(jié)的廣播稿-廣播稿一年年的歲月荏苒前段時(shí)間，我校舉行了經(jīng)典詩詞朗誦比賽和寫規(guī)范字比賽，將“說一般話，寫規(guī)范字，作文明人”活動(dòng)推向了一個(gè)新的高潮。難以磨滅的情懷目擊了我成長的點(diǎn)滴回想聆聽教誨的樂趣此時(shí)現(xiàn)在的我只想點(diǎn)燃一盞心燈照亮您風(fēng)雨兼程的行程耕種和收獲的滿足乙：俗話說：一日為師，平生為師。老師是我們最值得敬愛的人，在這里讓我代表瑯東小學(xué)的全體同學(xué)向老師們問聲好：“老師，祝您節(jié)日快樂!您辛苦了，感謝您!”下面送給老師們一首歌——《老師啊老師》驅(qū)除了您疲備的身軀桃季滿園的欣慰美麗了講臺(tái)上的分分秒秒還有那神圣的職業(yè)道德讓忙碌的您勤奮耕種那三尺講臺(tái)辛酸苦辣您咽下困難險(xiǎn)阻腳下踩敬愛的老師，您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位，我們感謝您!在這個(gè)美好的節(jié)日里，祝您身體健康，事業(yè)有成，萬事如意，心想事成!待到春色滿園時(shí)您在叢中笑[合]雛鷹廣播站“我愛您我美麗的老師DD慶祝第教師節(jié)”特別節(jié)目現(xiàn)在開始!插播歌曲：《長大后我就成了你》DD15秒左右又是九月，教師節(jié)踏著輕盈的步子已經(jīng)慢慢走進(jìn)我們對(duì)恩師的感懷之中。對(duì)于每一個(gè)人來說，從天真俏皮的童年到青澀懵懂的少年，再到風(fēng)華正茂的青年，在我們的生命歷程中，無論何時(shí)，老師，都是最值得我們敬愛和感恩的人。他們?nèi)缫粻T微火，燃盡了自己，卻照亮了和永遠(yuǎn)照亮著我們的人生。無論是誰，都不應(yīng)忘記，在濃得化不開的秋意中醞釀著這樣一個(gè)充滿著思念與感謝的節(jié)日;每年的這個(gè)時(shí)候，寄望著無量師恩的情緒洋溢在空氣中，更多的人想到了校園，想到了講臺(tái)平凡中顯露著偉大，讓我們按耐不住去仰募去：過去的，現(xiàn)在的，將來的，每一位教師都應(yīng)該享受崇敬和祝福。插播歌曲：《感恩的心》耕種著將來，讓光榮的職業(yè)充滿陽光;播種著希望，讓崇敬的目光充滿感恩。那種全人類的仰望，總會(huì)在您的忠誠、淡泊和樸實(shí)中生長出無量動(dòng)人，此后把您崇敬為真的種子，善的信使，美的旌旗三尺的講臺(tái)，承載了您人生的四時(shí);靈魂的塑造，折射了您永遠(yuǎn)的光輝;愛的陽光，閃耀了您芬芳的情懷;智慧的雨露，揮灑了您洶涌的激情粉筆點(diǎn)撥了知識(shí)王國的迷津，教鞭指點(diǎn)了通向理想的道路，黑板記下了您的無量深情，講臺(tái)輝映出您的艱辛。您不倦地撒播著文明火種，孜孜地孕育著光明人生，彰顯出的云水胸襟和松柏情操，令人寂然歲月染白了頭發(fā)，汗水潤育了桃李。經(jīng)年中，專心靈的付出，讓花朵竟相開放，讓幼苗強(qiáng)健成長，讓神州大地盡現(xiàn)了芳菲您是園丁，用勤奮的勞作，收獲滿園春色;您是紅燭，燃燒著自己，照亮了別人;您是春蠶，忘餐廢寢地吐著絲，讓靈魂穿上美麗的衣裳。春風(fēng)化雨中，把春華寫成秋實(shí)，把平凡寫成偉大!請(qǐng)聽詩朗誦：《沁園春·園丁頌》沁園春·園丁頌不要把這些概括為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的敬愛和必然。華夏文明，重教興科，掃盡野蠻。任筆行山川，板連天地;鞭揮日月，規(guī)尺方圓。藍(lán)注紅批，青絲銀鬢，葉茂果熟枝落殘。鞠躬瘁，盡一世心血，青勝于藍(lán)。樹人端品為先。桃李下、成蹊自不言。贊通今博古，淵深似海;培桃育李，恩重如山。校苑人生，陽光事業(yè)，塑造靈魂登頂攀。千秋業(yè)，看講臺(tái)世界，五彩斑斕。插播歌曲：《每當(dāng)我經(jīng)過老師的窗前》童聲版DD整首老師們，同學(xué)們，乘著九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，我們的老師又開始了新的耕種，今朝灑下愛心與汗水，明日迎來桃李滿天。我們?nèi)w同學(xué)也加入了新的學(xué)習(xí)旅途，讓我們攜起手來，老師熱愛學(xué)生，學(xué)生敬愛老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園洋溢真情的祝?！袄蠋煟?jié)日快樂”“老師”，我們每天不知要稱呼多少次，老師是人類最偉大的職業(yè)。他們是人類靈魂的工程師，是祖國大花園的園丁。有人說，老師塑造著將來祖國的棟梁。而我以為;老師就是今世的棟梁，沒有他們今天無私的奉獻(xiàn)，怎么會(huì)有祖國將來的跳躍和燦爛。男：感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)其實(shí)不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任。女：感謝您——老師，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)相信的人，在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道：只要我們?cè)敢猓馨阉邢蚰鷥A訴。老師是紅燭，燃燒了自己，照亮了我們。他們靜靜地奉獻(xiàn)著，直到淚始干。老師是樹根。他們把紛至沓來的知識(shí)輸給我們，直到枝繁葉茂果子掛枝頭。您是園丁，用勤奮的勞作，收獲滿園春色;您是紅燭，燃燒著自己，照亮了別人;您是春蠶，忘餐廢寢地吐著絲，讓靈魂穿上美麗的衣裳。春風(fēng)化雨中，把春華寫成秋實(shí)，把平凡寫成偉大!無論是誰，都不應(yīng)忘記，在秋意中醞釀著這樣一個(gè)充滿著思念與感謝的節(jié)日;每年的這個(gè)時(shí)候，寄望著無量師恩的情緒洋溢在空氣中，更多的人想到了校園，想到了講臺(tái)，想到了老師。老師用人間最崇敬的愛孕育著我們。這愛，比父愛更嚴(yán)重，比母愛更細(xì)微，比友情更貞潔。當(dāng)我們失敗時(shí)，是老師給我們以激勵(lì);當(dāng)我們成功時(shí)，又是老師與我們共同分享成功的歡樂;當(dāng)我們百思不解時(shí)，老師象航燈，照亮我們前進(jìn)的道路，為我們前進(jìn)中掃平阻擋。老師是平凡而偉大的職業(yè)。他們甘為人梯。好像石階，一階一階地把我們送往知識(shí)的巔峰。校園里各處可以看到他們忙碌的身影，三尺講臺(tái)上，他們揮灑著晶瑩的汗水;黑板上，他們書寫著知識(shí)的篇章。春蠶誠然不美麗，可晶瑩的蠶絲是它們創(chuàng)立的;蚌很簡單被人們忘記，可它們磨礪出了可貴的珍珠;老師也是相同，滿園的桃李是他們的勞動(dòng)成就。在教師節(jié)立刻來臨之際，你必然有好多話想對(duì)老師說。把所有的情懷都在這里釋放，讓我們一起，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福!為自己崇敬的他們表達(dá)我們想要表達(dá)的敬意老師，您辛苦了!播放歌曲：《長大后我就成了你》DD整首女：感謝您——老師，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)相信的人，在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道：只要我們?cè)敢?，能把所有向您傾訴。小時(shí)候我以為你很奇特，讓所有的難題成了樂趣;小時(shí)候我以為你很有力，你總喜歡把我們高高舉起。長大后我就成了你，才知道那支粉筆，畫出的是彩