一年級國學(xué)經(jīng)典誦讀計(jì)劃

Word第第頁一年級國學(xué)經(jīng)典誦讀計(jì)劃中華民族的文化源遠(yuǎn)流長，中國的經(jīng)典詩文，是每一個(gè)中國人的驕傲，也是祖國的珍寶。在學(xué)校進(jìn)行經(jīng)典詩文活動，有利于同學(xué)繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，使同學(xué)受到良好的文字熏陶，點(diǎn)燃同學(xué)喜愛祖國古典詩文的熱忱。

如今的獨(dú)生子女大多任性自私，不利于他們身心健康地進(jìn)展。學(xué)校教育的一個(gè)重要目標(biāo)就是教同學(xué)做人。《弟子規(guī)》被譽(yù)為“人生第一步，天下第一規(guī)”，中國的孩子不能不讀！《弟子規(guī)》主要闡述生活習(xí)慣、為人處世、求學(xué)治學(xué)等方面的禮儀與規(guī)范，特殊注意家庭教育和生活教育，教育孩子怎么做人做事。學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》，能奠定孩子完善人生的基礎(chǔ)。三字一句，兩句一韻，瑯瑯上口，易學(xué)易記。學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》有利于同學(xué)繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，有助于培育同學(xué)良好的'道德觀念和行為習(xí)慣?？诤洼d體。

二、指導(dǎo)思想

以科學(xué)進(jìn)展觀為指導(dǎo)，以加強(qiáng)班級精神文化建設(shè)為核心，以豐富多彩、主動向上活動為載體，學(xué)習(xí)、踐行《弟子規(guī)》為重點(diǎn)，全面推動同學(xué)的進(jìn)展，把班級建設(shè)成同學(xué)素養(yǎng)和諧進(jìn)展的班級。

三、總體目標(biāo)

1、通過學(xué)習(xí)、踐行《弟子規(guī)》到達(dá)全體同學(xué)能背誦弟子規(guī)，用《弟子規(guī)》的要求來規(guī)范自已的言行，踐行弟子規(guī)，形成良好的行為習(xí)慣和良好道德情操。

2、探究培育學(xué)習(xí)良好行為習(xí)慣和良好品德的新路子。

3、探究傳承中國優(yōu)秀文化的途徑，傳統(tǒng)文化如何促進(jìn)現(xiàn)代同學(xué)的成長。

四、學(xué)習(xí)踐行原則要求

1、以讀促背，以讀為主；以背為主，理解為助。

2、學(xué)習(xí)與踐行結(jié)合；課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外練習(xí)結(jié)合；學(xué)校與家庭結(jié)合。

3、以多層面、多形式的活動為載體，寓教育于活動之中，以活動促學(xué)習(xí)，以活動促行為。

五、主要對策：

1、成立踐行弟子規(guī)背誦比拼小組。

2、以弟子規(guī)文化來加強(qiáng)班級文化建設(shè)，在班級形成學(xué)習(xí)、踐行弟子規(guī)的深厚氣氛。使同學(xué)置身于此，無時(shí)不刻都能受到潤物細(xì)無聲的熏陶感染。

3、加強(qiáng)老師的培育，以使老師能勝任弟子規(guī)教學(xué)。

4、開展以《弟子規(guī)》為主題的各種活動，以活動促進(jìn)學(xué)習(xí)。

5、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，家校聯(lián)動，提高學(xué)習(xí)、踐行的效果。

6、開展《弟子規(guī)》與同學(xué)良好行為習(xí)慣和良好道德形成的課題討論。

7、為家長做賀卡，送上自己的祝愿和對父母的孝心。

8、積累“孝心”照片全班展現(xiàn)。

9、開展誦讀《弟子規(guī)》活動：早上15分鐘，以力行為內(nèi)容；晚上20分鐘，以自省為內(nèi)容。

10、老師開展課前與同學(xué)共享一句《弟子規(guī)》活動。

11、開展節(jié)日誦讀《弟子規(guī)》活動。

12、開展學(xué)習(xí)評量活動。

13、開展全校性以班級為單位的背誦《弟子規(guī)》競賽。

六、預(yù)期成果

班級布滿弟子規(guī)的文化氣氛，全體學(xué)習(xí)能踐行弟子規(guī)，形成良好的行為習(xí)慣和良好道德情操。探究出傳承經(jīng)典