實習(xí)報告實訓(xùn)接受單位東軟軟件人才培訓(xùn)中心_第1頁
實習(xí)報告實訓(xùn)接受單位東軟軟件人才培訓(xùn)中心_第2頁
實習(xí)報告實訓(xùn)接受單位東軟軟件人才培訓(xùn)中心_第3頁
實習(xí)報告實訓(xùn)接受單位東軟軟件人才培訓(xùn)中心_第4頁
實習(xí)報告實訓(xùn)接受單位東軟軟件人才培訓(xùn)中心_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

不紊的進行下去。實習(xí)內(nèi)容主要是依照醫(yī)療影像管理系統(tǒng)軟件的要求AndroidStudio的環(huán)境中開發(fā)一款能夠滿足用戶要求的實用型軟件。通過實一步社會打下堅實的基礎(chǔ);了解公司部門的構(gòu)成和職能,整個工作流程,從 本次實習(xí)通過將醫(yī)療影像系統(tǒng)的用戶需求分析,在東軟從7月25日開始為期兩個星期的以項目組為單位的軟件開發(fā)在實習(xí)過程中實習(xí)任務(wù)分為主要功能是實現(xiàn)在按鈕和ListView控件中的跳轉(zhuǎn)以及在ImageView中顯示相冊中任意一張在主界面進入醫(yī)生端之后可以顯示出醫(yī)生的頭像在點擊查詢之后可以在下一個頁面看到所有患者的編號和在LIstView中顯示,并且所有的醫(yī)生界面需要的組件功能時需要的所有控件,尤其研究了ListView的適配問題,將在連接接口時的難度降到最低,通過最簡單的適配將 APPAndroidStudio了實踐,并且在遇到問題時及時和同學(xué),順利實現(xiàn)了項目的開發(fā)。在搜索解決方法的過中我們也更加了解軟件的開ListView的找到問題,也學(xué)會了從運行過程來看到程序的問題。最主要的問題就是ListViewListView的能力有限的情況下我們通過在下ListView,實置。作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)的目的不在于通過,能找到重點,隨著實習(xí)工作的進行我會逐漸積累經(jīng)驗的。第二是工作態(tài)度,扎實的專業(yè)知識是提高工作水平的堅實基礎(chǔ).在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識時,可能感覺枯燥無味,但當(dāng)工作以后,才會發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識是重要.如我學(xué)的電控技術(shù).機械原理,與制動,汽車構(gòu)造這些是必須知道的,因為在日常工作中要處精通.做為生產(chǎn)技術(shù),在汽車公司來說就是設(shè)備方面的,若沒有扎實的機械知識,在這方面你怎能服人那?遇到設(shè)備問題怎能快速有效的解決呢?工作中不但要有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現(xiàn)力.中國有句俗語:"踏踏實實做適時地,恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自己.讓知道你做了什么,讓知道你的存在是必要的這樣你才有發(fā)展的的可能,別人才會認可你,承認你!團結(jié)協(xié)作,溝通.團結(jié)協(xié)作指的是部門內(nèi)部.你這個部門肯定不止你一個人,作為部門擔(dān)當(dāng),你若想把本部門的事做的出色,那你必須把部門成員團結(jié)起來,發(fā)揮集體的力量,那樣才能事半功倍!雖然我們這次的實習(xí)沒有考慮這些,但這些都是在今后的工作學(xué)習(xí)中都非常必要的溝通是指部門之間.任何一個公司都是由眾多部門組成的.部門之間的溝通是必要的也是必須的.總之,用知識起自己來,學(xué)會做人,學(xué)會做事。你才能成功! 理解知識的真諦,要真正理 深刻道理,必須親身去躬行實踐實習(xí) 年7 月25 : 年7 月26 : 年7 月27 :ListView可以顯示出指定的患者。 年7 月28 :相冊里面選擇一 年7 月29 :將醫(yī)生界面 ListView的適配問 年7 月31 :ListView的適配問題進行了解決,并且將顯示患者TextView進行顯示。 年8 月1 :LIstView中的適配 年8 月2 :ListView里顯示所有患者成功,研究了將患者ID進行傳遞在下一個醫(yī)生頁面中顯示患者所有不可更改

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論