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第頁(yè)2023初三寫(xiě)人的作文初三寫(xiě)人的作文集錦7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)潔便利,下面是我整理的初三寫(xiě)人的作文7篇,歡送閱讀,希望大家能夠喜愛(ài)。
初三寫(xiě)人的作文篇1
她是別出心裁、“非一般〞的人,而這個(gè)人,就是我的“奇葩姐姐〞。
她,做事不按常理,但往往結(jié)果比很多人都要好;她,到家已經(jīng)很晚了,但還是先寫(xiě)一會(huì)作業(yè),再“用膳〞,而速度又比我們快很多;她,身為地理課代表;但好似為地理投入的時(shí)間要比對(duì)其它科目的要少。她,就是我的姐姐。
她,與’學(xué)霸〞是小伙伴,久而久之,也自然而然的成了“學(xué)霸〞。每次,我遇到不懂的數(shù)學(xué)題,經(jīng)過(guò)她的指引,都會(huì)茅塞頓開(kāi);她是班里的地理課代表,成果也不是虛的,她本身就喜愛(ài)地理,我們?nèi)ヂ糜危寄芫_的說(shuō)出這的風(fēng)土人情,少數(shù)民族分布狀況,似乎是一本“地就是我的姐姐。
要揭曉“她〞的大名了,王佳琪,一個(gè)群眾化的名字,有著非群眾的成果:級(jí)部里平均為前二十名,這也是我的目標(biāo)。20xx級(jí)5班,在這樣一個(gè)一般的班級(jí)里,有著很多人才,這樣的成果也是受到好同學(xué)的影響吧?
對(duì)于她,我是這樣描述的:一個(gè)活潑開(kāi)朗,知書(shū)達(dá)理,喜愛(ài)學(xué)習(xí),有劇烈求知欲的姐姐。
初三寫(xiě)人的作文篇2
縱觀全年段,數(shù)“風(fēng)流〞球隊(duì)還看我們初三〔1〕班,我們班的足球隊(duì),陣容強(qiáng)大,奇異之人大有人在,其技藝之“超群〞,是足以令人捧腹?!吧崦扫暔D―小A此人個(gè)頭不高,其貌不揚(yáng),但威猛過(guò)人,蓋比張飛,故得此外號(hào),他面相奇妙,瘦骨嶙峋,可在球場(chǎng)上馳騁時(shí),卻像匹野馬,到處亂撞,所以凡跟我們較量過(guò)的隊(duì)伍中的球員,無(wú)不是青紫疊加,鼻血橫流的,故我們疑心他練過(guò)跆拳道,要不然身手怎么會(huì)這么靈敏,那么“狠〞呢?“手球王〞――小B別看此人個(gè)子小小,身手可非凡喲!可能是他常常練太極拳的緣由,他特愛(ài)手球,其次數(shù)之多都可創(chuàng)立吉尼斯世界記錄了。不僅如此,他還以梁山英雄自喻,美其名為――“該出手時(shí)就出手,風(fēng)風(fēng)火火創(chuàng)九州?。〃暟?!真令我們哭笑不得?!昂谛L(fēng)〞――小C此人身材魁梧,臉色烏黑,假設(shè)是讓包拯見(jiàn)了,肯定會(huì)自嘆不如的,更令人嘆服的是他在球場(chǎng)上,擅長(zhǎng)奔跑,如同快馬,黑旋風(fēng),這一雅稱(chēng)名副其實(shí)。但他有一個(gè)致命的缺點(diǎn)就是在球場(chǎng)上常?;瓴皇厣幔虼硕词б磺?,導(dǎo)致全隊(duì)敗北,被我們罵得狗血淋頭,落荒而逃。以上三位,乃是本班,甚至全年段最富特色的球員,榮膺本年度最正確“足球小子〞稱(chēng)號(hào)。我最欽佩的一個(gè)人,
初三寫(xiě)人的作文篇3
想想開(kāi)學(xué)已經(jīng)過(guò)去一個(gè)月了,自己也漸漸融入了我們班的大家庭。曾經(jīng)的友情原來(lái)只是被掩埋在深土里。
初三的我們是同桌,是知己,無(wú)話(huà)不談。課間的我們總是形影不離,我們一起探討過(guò)題目的深邃、困難;一起參與過(guò)學(xué)校的活動(dòng),雖然沒(méi)得獎(jiǎng),但是對(duì)我們來(lái)說(shuō)無(wú)所謂;一起去食堂吃飯,我吃她的、她嘗我的;一起向體育老師請(qǐng)病假……
那時(shí)的我們總能在枯燥的題海中找出樂(lè)趣來(lái)。“你看這題,你又解錯(cuò)了吧,x的平方=—2怎么可能解的出來(lái)?。卡暋肮?,被你覺(jué)察了,其實(shí)我早知道正確答案是什么,只是想考考你的根底駕馭的怎么樣。〞“你太小看我了!我也考你一道題目……〞雖然只是短暫的10分鐘,但我們很滿(mǎn)意。尤其是考試時(shí),我們各自拿出了“看家本領(lǐng)〞——作弊寶典。知道接近中考了,我們不該這么做,可是潛意識(shí)里我們?cè)诤醴謹(jǐn)?shù)的'凹凸?!斑@節(jié)是語(yǔ)文考試,我們快把書(shū)攤開(kāi),還有還有小紙條撕幾張下來(lái)。〞“知道了知道了,你等下把選擇題跟我說(shuō)對(duì)下。〞我做了個(gè)OK的手勢(shì)。考試起先了,老師坐在講臺(tái)上監(jiān)考,我們點(diǎn)頭示意靜默地微笑,知道老師監(jiān)考并不嚴(yán)。半節(jié)課過(guò)去了,我們相互商議著答案,紙條紛紛地扔向?qū)Ψ?,我們瘋狂地打著手?shì),卻不料老師靜默地走了過(guò)來(lái)。她撿起扔在地上的紙條,問(wèn):“誰(shuí)寫(xiě)的?〞我不敢作聲,卻聽(tīng)見(jiàn)同桌的她,“是我寫(xiě)的,還沒(méi)扔出去就被你覺(jué)察了。〞“你還有理了,試卷作廢,零分處理,還有明天交份檢討上來(lái),1000字。〞我慚愧地看向她,“你怎么不說(shuō)我是你的共犯???〞她擺擺手,無(wú)所謂地說(shuō)著:“這有什么,不就是檢討嘛,兩份也是寫(xiě),一份也是寫(xiě),那就我一個(gè)人寫(xiě)好啦。沒(méi)分?jǐn)?shù)就沒(méi)分?jǐn)?shù),又不是中考,怕什么。〞我暗暗欽佩她的直率,于是就幫她分擔(dān)了那500字。
現(xiàn)在想想,那只是曾經(jīng)罷了,畢業(yè)后的我們卻再也沒(méi)聯(lián)系過(guò)。我只想知道,那個(gè)你,在新的環(huán)境中過(guò)的好嗎?那個(gè)你,有被新同學(xué)欺壓?jiǎn)??我們?cè)?jīng)的諾言——中學(xué)也要在同所學(xué)校奮斗,你還記得嗎?
歲月荏苒,過(guò)去的日子給我們彼此留下了斑斕的回憶。或許現(xiàn)在起先我們要飛往不同的方向,但是我們的友情不會(huì)變更,或許從今望見(jiàn)不一樣的世界,但希望在以后,回想起這段時(shí)間的時(shí)候,還是能有讓你會(huì)心一笑的片段。
初三寫(xiě)人的作文篇4
眠夏。知了在遠(yuǎn)處鳴叫。茂密的大榕樹(shù)下光影斑駁。我靜靜地走過(guò)去想嚇你一跳。你卻在那里寧?kù)o的呼吸。睡著了。
十年修得共船渡,我和你同桌共椅應(yīng)當(dāng)?shù)眯薨倌臧桑滥阏f(shuō)是不?
時(shí)隔兩年,如今你我不在是同桌,我卻未曾遺忘過(guò)你,或許我在你的記憶里已經(jīng)泛白,連名字也消逝。
開(kāi)學(xué)第一天,你我未曾相識(shí)卻成同桌,你不愿也無(wú)奈,班主任之吩咐不行違背。因男女“授受不親〞我畫(huà)了條三八線(xiàn)。你褻瀆的笑了笑:“你數(shù)學(xué)不好吧,連平分都不會(huì),看這邊缺了個(gè)角呈三角形,還有這,半圓的面積你會(huì)嗎?〞剛相識(shí)而已,就知道我的短處此人定乃“神人也〞,迫于無(wú)奈只得繳械倒戈。
為了摸清爽生的“內(nèi)幕〞,學(xué)校進(jìn)行了場(chǎng)開(kāi)學(xué)考試,你竟奪得桂冠,讓我驚訝不已“這小子莫非是學(xué)霸?〞
“你數(shù)學(xué)竟然及格了?〞當(dāng)你用這傲岸的語(yǔ)氣,尖酸苛刻的話(huà)來(lái)傷我時(shí),我特別厭煩你,但想了想以后“嗯,你成果這么好,給我講下題唄〞。“不會(huì)的題就找我好了,我的同桌不能只考60分〞。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到你一口容許,雖然這話(huà)有點(diǎn)嘲諷意味,但是我卻有了莫名的感動(dòng)。
此后你常常犧牲休息時(shí)間來(lái)為我講解,你的耐性把我感動(dòng)得一塌糊涂,我無(wú)以回報(bào),只送了顆蘋(píng)果為你解渴。付出總是有回報(bào),我的成果呈緩坡上升,你笑解:“常用才能見(jiàn)效〞。
正值青春的我們?cè)S多情。某人的一顰一笑都會(huì)牽動(dòng)我們的心。我很快覺(jué)察你的異樣,你也醇厚交代出你對(duì)某美麗女同學(xué)暗生情愫。因?yàn)樗?,你上課走神,心不在焉成果有所下滑,也不再給我講題,我竟有了小小醋意。先用激將法:“你說(shuō)話(huà)不算數(shù)。〞“你數(shù)學(xué)不是已經(jīng)上了80嗎?!〞卻反將自己一把。
情人眼里出西施,你對(duì)她獻(xiàn)殷情又送零食,結(jié)果說(shuō)明遭慘拒,你整個(gè)人像禿廢了一樣。剛起先我有點(diǎn)竊喜,后來(lái)我更不忍心:“假設(shè)你每次拿第一,或許會(huì)扭結(jié)局。〞但結(jié)局早已注定,你坦然面對(duì),我也進(jìn)入前十。沒(méi)有不散的宴席,直到最終我也沒(méi)送你紀(jì)念品。
同桌,我喜愛(ài)你為我講題時(shí)的那份耐性;同桌,我喜愛(ài)你舉手答復(fù)下列問(wèn)題的那份志氣;同桌,我喜愛(ài)你上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)的那份自信;同桌,我喜愛(ài)你。
無(wú)疑,我是你生命中的過(guò)客,你是我旅途中的風(fēng)景,在你的世界,我輕輕飄過(guò),不帶走一片云彩。
初三寫(xiě)人的作文篇5
姥爺負(fù)責(zé)送我上下學(xué)。每天,我一放學(xué),就望見(jiàn)那黑瘦的身影站在校門(mén)口旁的交通標(biāo)記牌下。一頭銀發(fā),滿(mǎn)面笑容,食指和中指夾著一根快燃完了的香煙,興致勃勃地和旁邊的人交談著??吹轿页鰜?lái)了,立刻把身旁的電動(dòng)車(chē)打算好,扔掉了煙頭,等著我過(guò)來(lái)。待我上了車(chē),姥爺便和剛剛說(shuō)話(huà)的人交待兩句,就帶著我回家了。有時(shí)有的人問(wèn)姥爺“這是您孫子?〞“不是,外孫子。〞“哦,那您還這么上心?〞“外不外的,也是我孫子啊。〞我那時(shí)并不知道孫子和外孫子的區(qū)分,就只聽(tīng)著。有時(shí)候,姥爺因家里有事來(lái)得晚些,讓我等了一會(huì)兒。我便說(shuō):“姥爺,怎么來(lái)得這么晚啊,我等半天了。〞姥爺說(shuō):“那我下次來(lái)早點(diǎn)兒。〞旁邊和我姥爺相識(shí)的一同接孩子的看不下去對(duì)我說(shuō):“你這么說(shuō)就不對(duì)了,你沒(méi)望見(jiàn)每天你姥爺?shù)攘四愣嗑?!〞別他這么一說(shuō),我感到了一絲愧疚??衫褷攨s說(shuō):“沒(méi)事兒,小孩子嘛,得寵著。〞
接我回家后,姥爺也不閑著,立刻去這兒補(bǔ)補(bǔ)墻,那兒修修下水口。家里人勸了好幾次,他也不聽(tīng),在他眼里仿佛有干不完的活兒。到了吃飯的時(shí)候,姥爺便用他那又黑又臟并布滿(mǎn)裂紋和傷口的手來(lái)摸我的臉,我趕忙叫著跑開(kāi)。這時(shí),姥爺便站在遠(yuǎn)處,一邊洗著手一邊對(duì)我笑著。
我上了初中后,就自己上下學(xué),不用姥爺接送了。但不久,我的姥爺卻被查出患了胃癌,半年后就去世了。
一放學(xué),校門(mén)口還是熙熙攘攘的人群,嘈雜的聲音,卻再也尋不到那黑瘦的身影,聽(tīng)不到那暖和的對(duì)話(huà)?;氐郊遥€是那幾間平房,一個(gè)大院子卻再也看不到那勞碌的身影的那一雙又大又黑的手了……
有人問(wèn),住的家和家有什么不同?答案是:房子是用磚塊建成的,而家是用愛(ài)建成的。姥爺,讓磚塊建成的房子充溢了愛(ài)。人總是擁有時(shí)不懂得珍惜,失去了才追悔莫及,現(xiàn)在想想,有姥爺在的日子真好……
初三寫(xiě)人的作文篇6
?我心中的偶像——曹操?
有人常說(shuō)曹操是奸雄,而我卻不這么認(rèn)為。
人們都贊揚(yáng)諸葛亮的足智多謀,贊揚(yáng)劉備的重情重義,贊揚(yáng)關(guān)飛長(zhǎng)的鎮(zhèn)靜穩(wěn)重,贊揚(yáng)張飛的勇武直率。而今,我卻要贊揚(yáng)你——曹操。
你是一位有雄心壯志的大詩(shī)人,“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已〞。你更是一位有雄才大概的政治家,擅長(zhǎng)打仗,以弱勝?gòu)?qiáng),戰(zhàn)勝了哀紹,平定了北方。
人們都說(shuō)你陰謀多端,而我卻不這么認(rèn)為。
東漢末年,君主無(wú)能,國(guó)家衰敗,狼煙四起,戰(zhàn)事不斷。在那種爾虞爾詐的年頭里,為了生存下去,你也是不得已而為之。
人們都說(shuō)你不講義氣,而我卻不這么認(rèn)為。
在那渾濁的年頭里,還有什么義氣可言?想當(dāng)年,呂布武藝高強(qiáng),號(hào)稱(chēng)天下無(wú)敵,有“人中呂布,馬中赤兔〞之說(shuō)。他曾經(jīng)還救過(guò)劉備,當(dāng)時(shí)劉備特別感謝。后來(lái)呂布被曹操捉住了,曹操很疼惜他的才能,不想殺他,回頭問(wèn)劉備怎么辦,呂布聽(tīng)見(jiàn)了心中暗喜——問(wèn)劉備還不如問(wèn)我自己。
沒(méi)想到劉備在一旁冷冷地說(shuō):“別忘了董卓是怎么死的!〞結(jié)果曹操把呂布斬了。
“重情重義〞的劉備這樣做,也是重情重義的表現(xiàn)么?為什么劉備不講義氣卻還受到后人的仰慕?孟德啊,我為你感到不公!
曹操就像一只刺猬,即使外表全是尖刺,內(nèi)心卻是松軟的。父親被殺,痛哭失聲,揮兵三千,直逼徐州。不正是表現(xiàn)了他最柔弱的一面嗎?
這就是一代英雄,我所崇拜的偶像——曹操。
初三寫(xiě)人的作文篇7
昨天,做了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng):夢(mèng)里是熙熙朗朗的市集,一老一少緊握著雙手,陽(yáng)光照在他們身上,映得人影更加的悠長(zhǎng),襯得那嘴角的上揚(yáng)更加明媚。假設(shè)世界可以始終這樣……夢(mèng)醒了,紛飛的是我感傷的眼淚。外公的笑,我看得到但卻觸摸不了,淚不是想要滑落而是止不住的洶涌,也好就
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