新生開學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿_第1頁
新生開學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿_第2頁
新生開學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

新生開學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿新生開學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

在這金風(fēng)送爽,碩果飄香,布滿豐收喜悅的季節(jié)里,我們又迎來了新的學(xué)期。值此開學(xué)典禮時刻,請允許我代表全體教師向2023級新同學(xué)表示最熱鬧的歡送!歡送你們參加德州幼師這個布滿活力的大家庭!

同學(xué)們,當你們邁進德州幼師大門的時候就預(yù)示著你已經(jīng)選擇了一個榮耀而神圣的職業(yè)--幼兒教師,列寧曾經(jīng)說過,教師職業(yè)是太陽底下最光芒的職業(yè),加里寧曾把教師比方成人類靈魂的工程師,可見教師職業(yè)是多么的崇高和宏大,也由此可見我們肩上的使命有多榮耀和艱難。

新的學(xué)期,新的開頭,帶著盼望,帶著向往,懷著感動,懷著興奮,你們步入了新的校園。此時在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生又一副精彩的畫卷呢?不管以前你在班里是名列前茅,還是成績平平,從跨入這所學(xué)校的第一天開頭,你們都重新站在了一個嶄新的起跑線上,由于全部的課程都要從頭開頭。

良好的開頭是勝利的一半,一個好的開頭,就意味著同學(xué)們應(yīng)當樹立起一個遠大的抱負,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的憧憬,它才可能游覽天際;就像一條河,正是有了對大海的希冀,它才能奔流入海。所以,只有有抱負的人生才是積極地人生,才能長得更強,飛得更高,流得更遠。為了實現(xiàn)自己的抱負,就需要同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí),孜孜以求,在提升自己文化素養(yǎng)的同時還要努力學(xué)好專業(yè)學(xué)問和技能?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,盼望每個同學(xué)在畢業(yè)的時候都能成為一名合格優(yōu)秀的幼兒教師。

作為學(xué)校的一名一般教師和班主任,在這個令人難忘的時刻,代表全體教師和班主任發(fā)言,既感到榮幸,更感到擔子沉重,責(zé)任重大,我們深知自己肩負的責(zé)任和使命,在此,我們決心秉承愛崗敬業(yè)的信念,嚴以律己、為人師表;同時努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,更新教育思想,以學(xué)生的進展為中心,關(guān)懷學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,讓每位學(xué)生在學(xué)校都能感受到溫馨和歡樂,努力做到教書育人,治理育人,準時聽取學(xué)生意見和要求,不斷提高教學(xué)水平,積極探究班級治理的新方法,力爭在新的學(xué)期取得新的成績。

“人間春色本無價,筆底耕耘總有情”,只要從內(nèi)心深處布滿了對教育事業(yè)的無限忠誠,就能實現(xiàn)我們的目標。作為教師,作為班主任,我們早已做好了預(yù)備,我們愿傾我們?nèi)?,全力以赴,由于選擇了這個職業(yè),就注定我們的幻想、榮譽都與你們連在了一起。你們的歡樂,將是我們的幸福;你們的進步,將是我們的傲慢;你們的勝利,將證明我們的優(yōu)秀。

同學(xué)們,接下來的五年或者三年,可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的幻想絢麗如虹;可能會讓你擁有實現(xiàn)雄心壯志的更大舞臺,可能會讓你登上一座座風(fēng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論