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文檔簡介

高三政治交友要講原則優(yōu)秀教案高三政治交友要講原則優(yōu)秀教案

學問點：交友要講原則；交友還應當留意的問題

力量點：仿照“交友還應留意的問題”的格式，每人總結一句應留意的問題。

思品點：全部

教學重點：交友的基本原則

教學難點：不交損友；樂交諍友

學法指導：爭論質疑

教學過程

一、前提測評及導入

同學們，今日我和大家共同上一節(jié)思想政治課。我盼望上了這節(jié)課后，我和大家能成為好伴侶，你們情愿不情愿？

（注：本節(jié)課是一節(jié)“送教下鄉(xiāng)”課，老師與同學還是生疏人。）

你們都情愿和老師交伴侶，我給你們的交友力量打個分數。猜猜看，老師可能打多少分？

老師給你們打50分——不及格。

大家都不明白為什么，是嗎？下面給大家供應一則信息：

從對犯錯誤的少年調查表明，由于交友不慎而犯錯誤的人數，男生為83%，女生為73%。

這則信息對我們的交友問題提出了警告，象你們今日這樣，熟悉了一個人還不到非常鐘就同意和她交伴侶，這樣很簡單犯交友方面的錯誤。

二、認定目標

今日這節(jié)課，我們就來學習“交友要講原則”，以及“在尋求友情的過程中，還應留意那些問題。”同學們學了這部分內容以后，交友力量將會獲得很大的'提高。

三、導學達標

（一）善交益友

出示自學提綱

1.自學內容：善交益友

2.自學任務

a.自己看書，找出重點概念

b.思索：你的益友是誰？你為什么稱他為益友？

c.思索：你是別人的益友嗎？為什么？

3.時間：5分鐘

4.測評爭論以上問題。

（二）不交損友

出示自學提綱

1.自學內容：不交損友

2.自學任務

a.自己看書，找出重點概念

b.思索：咱們班是否有同學交上損友？

c.思索：怎樣做就不會交到損友？

3.時間：5分鐘

4.測評爭論以上問題。

（三）樂交諍友

出示自學提綱

1.自學內容：樂交諍友

2.自學任務

a.自己看書，找出重點概念

b.思索：你有幾個諍友？他們給你提出過哪些批判意見？

c.思索：你是別人的凈友嗎？你給他們提出過那些批判意見？

3.時間：5分鐘

4.測評爭論以上問題

（四）在尋求友情的過程中，還應留意那些問題

1.找出書上列舉的有關問題

2.出示投影，以下現象分別反映交友中的什么問題？

a.有的人把友情僅僅限于兩三個人的小圈子內，而不愿與其他同學建立友情。

b.某單位工人張鵬，一天下班后觀察自己的一個伴侶在與人廝打，他不由分說，上去就和伴侶打起來。伴侶見此，靜靜溜走，他卻被“110”當作同案犯抓了

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