【中考語(yǔ)文】?jī)?nèi)蒙古各地2022-2023學(xué)年模擬試卷分類(lèi)專(zhuān)題-語(yǔ)言運(yùn)用（含解析）

第頁(yè)碼頁(yè)碼頁(yè)/總NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)頁(yè)【中考語(yǔ)文】各地2023年模擬試卷分類(lèi)專(zhuān)題—語(yǔ)言運(yùn)用2023年包頭市青山區(qū)中考二模語(yǔ)文試卷4.下列句子按語(yǔ)意排序正確的一項(xiàng)是（）①我們要正確對(duì)待閱讀，培養(yǎng)起科學(xué)有效的閱讀方法，才能助力自我在閱讀中沒(méi)有斷提升。②一個(gè)人只要能主動(dòng)親近閱讀，終歸好過(guò)對(duì)于閱讀的那種疏離、拒斥狀態(tài)。③如今眾多讀者與數(shù)字閱讀親密接觸，成為他們?nèi)粘Ｉ钪械囊豁?xiàng)重要內(nèi)容。④數(shù)字閱讀正在成為全民閱讀的一種新風(fēng)尚。⑤數(shù)字閱讀與傳統(tǒng)閱讀方式相比存在一定差異。⑥大家在熱衷于數(shù)字閱讀的同時(shí)，還要重視閱讀的最終。A.④③②⑤①⑥ B.④③⑤②⑥① C.①③④②⑤⑥ D.①④③⑥⑤②2023年包頭市東河區(qū)中考二模語(yǔ)文試卷7.綜合性學(xué)習(xí)中國(guó)是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度，特別是古典詩(shī)歌，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，名家輩出，佳作如林，在中華文明史上蔚為壯觀(guān)。班級(jí)擬開(kāi)展以“古詩(shī)苑漫步”為主題的綜合性學(xué)習(xí)，請(qǐng)你也來(lái)參加。（1）【詩(shī)詞曲?品韻律】誦讀了張養(yǎng)浩的《山坡羊?潼關(guān)懷古》后，小文同學(xué)想再以元代宋方壺的《山坡羊?道情》考考大家。依據(jù)元曲押韻的特點(diǎn)，你認(rèn)為填在下面橫線(xiàn)處最恰當(dāng)語(yǔ)句的一項(xiàng)是（）青山相待，白云相愛(ài)，夢(mèng)沒(méi)有到紫羅袍共黃金帶。_______________，_____________。管甚誰(shuí)家興廢誰(shuí)成敗，陋巷簞瓢亦樂(lè)哉。貧，氣沒(méi)有改；達(dá)，志沒(méi)有改。A.意悠揚(yáng)，氣軒昂 B.一茅齋，野花開(kāi) C.事間關(guān)，景闌珊 D.越山高，楚天遙（2）【詩(shī)詞曲?共賞析】下面是全班同學(xué)對(duì)《使至塞上》一詩(shī)的賞析，其中表述有誤的一項(xiàng)是（）使至塞上（唐代）王維單車(chē)欲問(wèn)邊，屬?lài)?guó)過(guò)居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。A.這是詩(shī)人奉命赴邊疆慰問(wèn)將士途中所作的一首紀(jì)行詩(shī)，全詩(shī)以行蹤為線(xiàn)索，記述出使塞上的旅程以及旅程中所見(jiàn)的塞外風(fēng)光。B.頷聯(lián)選取“征蓬”與“歸雁”、“出漢塞”與“入胡天”兩兩對(duì)比強(qiáng)烈的意象，并以“鵬”“雁”自比，表達(dá)了詩(shī)人孤寂飄零之情。C.頸聯(lián)把孤寂情緒與廣闊景象巧妙融合，描繪了奇特壯美的塞外風(fēng)光，此句筆力蒼勁，意境雄渾，被王國(guó)維稱(chēng)贊為“千古壯觀(guān)”。D.尾聯(lián)與首聯(lián)呼應(yīng)，暗用“燕然山”的典故，暗示戰(zhàn)事頻繁，表現(xiàn)了邊塞戰(zhàn)爭(zhēng)勝利，邊塞將士輕松的生活，又符合詩(shī)人出使勞軍的目的。（3）【詩(shī)詞曲：充電站】小語(yǔ)同學(xué)在默寫(xiě)“似曾相識(shí)燕歸來(lái)”一句時(shí)，總是把“燕”錯(cuò)寫(xiě)成“雁”，為此她很苦惱。請(qǐng)你根據(jù)下面的小知識(shí)，給出她正確書(shū)寫(xiě)這個(gè)字的理由。小知識(shí)：燕子屬候鳥(niǎo)，隨季節(jié)變化而遷徙，喜歡成雙成對(duì)，出入于人家的屋內(nèi)或屋椅下在古詩(shī)詞中，“燕”特別受人青睞，這一形象的意蘊(yùn)也頗為豐富；或惜春悲秋，或渲染離愁，或寄托相思，或感傷時(shí)事。雁是大型候鳥(niǎo)，每年秋季南遷，常常引起游子思鄉(xiāng)懷親之情和羈旅傷感。2023年包頭市中考一模語(yǔ)文試卷4.下列句子按語(yǔ)意排序正確的一項(xiàng)是（）①在這長(zhǎng)期的奮斗中，我一向是過(guò)著樸素的生活，從沒(méi)有奢侈過(guò)。②但為革命而籌集的，是一點(diǎn)一滴都用之于革命事業(yè)的。③我從事革命斗爭(zhēng)，已經(jīng)十余年了。④而矜持沒(méi)有茍，舍己為公，卻是每個(gè)員具備的美德。⑤這在國(guó)方的們看來(lái)，頗似奇跡，或認(rèn)為夸張；⑥經(jīng)手的款項(xiàng)，總在數(shù)百萬(wàn)元；①②④⑤⑥③ B.③①⑥②⑤④ C.③⑥④①⑤② D.①⑥②④⑤③6.根據(jù)上聯(lián)寫(xiě)出下聯(lián)“兩個(gè)奧運(yùn)，同樣精彩”！作為繼北京之后的又一場(chǎng)盛會(huì)，北京冬殘奧會(huì)為奧林匹克史冊(cè)續(xù)寫(xiě)光輝篇章。為冬奧喝彩，抒贊美之情，有對(duì)聯(lián)云：上聯(lián)：情融圣火，雙奧攜春盛世暖；下聯(lián)：______。2023年呼倫貝爾市阿榮旗中考一模語(yǔ)文試題5．依次填入下列語(yǔ)段橫線(xiàn)處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）有目的的讀書(shū)是最有效率的，是最能看得見(jiàn)的，___________,___________。_______，________。__________。所以，確定一個(gè)讀書(shū)的目的，并沒(méi)有是叫我們局限在小范圍之中，而是叫我們做集中的研究而已。我們的閱讀范圍越廣，觸類(lèi)旁通的機(jī)會(huì)越多，我們讀書(shū)的就越大但是無(wú)目的的讀書(shū)也沒(méi)有是全無(wú)但是我們沒(méi)有能囿于自己研究的范圍，其他的書(shū)一概沒(méi)有看了使讀書(shū)容易見(jiàn)效并且產(chǎn)生興趣，是采取有目的的讀書(shū)方法沒(méi)有過(guò)是間接而微小的，甚至沒(méi)有易被發(fā)現(xiàn)罷了A.①⑤②③④B.②⑤①③④C.②⑤④③①D.①③②④⑤2023年呼倫貝爾市鄂倫春自治旗中考一模語(yǔ)文試題5.綜合性學(xué)習(xí)(8分)閱讀下面材料，完成后面小題近日，學(xué)校開(kāi)展“弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)，賡續(xù)傳統(tǒng)美德”主題。請(qǐng)你積極參與，完成以下任務(wù)。任務(wù)一：撰寫(xiě)主持詞你將在開(kāi)幕式上擔(dān)任主持人。撰寫(xiě)主持詞，下列順序最合適的一項(xiàng)是（

）(2分)①這樣看，“家風(fēng)”之“家”，其實(shí)也是“國(guó)家”之“家”。②孟母三遷等耳熟能詳?shù)墓适赂嬖V我們，清正的家風(fēng)能讓傳統(tǒng)美德代代相承。③同學(xué)們，讓我們行動(dòng)，學(xué)習(xí)家風(fēng)故事，閱讀名人家書(shū)，體悟“家國(guó)情懷”。④尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：大家上午好！“家風(fēng)”是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚，寄寓著傳家久、繼世長(zhǎng)的深沉用意。⑤所謂“家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家”，家風(fēng)、家訓(xùn)沒(méi)有僅是自家事，更關(guān)系著社會(huì)進(jìn)步、國(guó)家繁榮，家風(fēng)正則國(guó)興。⑥我們宣布，“弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)，賡續(xù)傳統(tǒng)美德”主題開(kāi)幕！A．④②⑤①③⑥ B．④②⑤①⑥③ C．④⑤①②③⑥ D．④⑤②①⑥③任務(wù)二：學(xué)家訓(xùn)，擬標(biāo)題在“學(xué)古人家訓(xùn)，做美德展板”的中，你和同學(xué)們收集了古代名人家訓(xùn)，制作了三塊展板。你們并從中提煉出反映古人家風(fēng)的美德作為展板標(biāo)題，塊和第二塊展板缺少標(biāo)題，請(qǐng)你補(bǔ)上。(2分)（1）_______代表：北宋楊家家訓(xùn)：楊家兒孫，無(wú)論將宦，必以精血肝膽報(bào)國(guó)家。（2）_______代表：北宋范仲淹家訓(xùn)：清心做官，莫營(yíng)私利。（3）勤儉代表：清曾國(guó)藩家訓(xùn)：家儉則興，人勤則??；能勤能儉，永沒(méi)有貧賤。任務(wù)三：讀家書(shū)，談心得在“讀名人家書(shū)，寫(xiě)閱讀心得”的中，同學(xué)們都選擇閱讀《傅雷家書(shū)》，閱讀心得的主題如下：A．藝術(shù)家的赤子之心

B．感人至深的父愛(ài)C．亦師亦友的父親

D．值得商榷的父愛(ài)你認(rèn)為哪項(xiàng)閱讀心得可以引述下面這封信？請(qǐng)陳述理由。(4分)一九五五年五月八日～九日長(zhǎng)篇累牘的給你寫(xiě)信，沒(méi)有是空嘮叨，沒(méi)有是莫名其妙的goss（說(shuō)長(zhǎng)道短），而是有好幾種作用的。，我的確把你當(dāng)作一個(gè)討論藝術(shù)，討論音樂(lè)的對(duì)手；第二，極想激出你一些青年人的感想，讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料，同時(shí)也可以間接傳布給別的青年；第三，借通信訓(xùn)練你的——沒(méi)有但是文筆，而尤其是你的思想；第四，我想時(shí)時(shí)刻刻，隨處給你做個(gè)警鐘，做面“忠實(shí)的鏡子”，沒(méi)有論在做人方面，在生活細(xì)節(jié)方面，在藝術(shù)修養(yǎng)方面，在演奏姿態(tài)方面。我做父親的只想做你的影子，既要隨時(shí)隨地幫助你、保護(hù)你，又要沒(méi)有讓你對(duì)這個(gè)影子覺(jué)得厭煩。選自《傅雷家書(shū)》閱讀心得的主題選項(xiàng)()理由：_________________________________2023年科爾沁左翼中旗中考沖刺語(yǔ)文試卷6．閱讀下面材料，按要求答題。2023年2月4日，北京2023年開(kāi)幕式，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)二十四節(jié)氣變身為倒計(jì)時(shí)器。從“雨水”開(kāi)始，到“立春”結(jié)束，二十四節(jié)氣與古詩(shī)詞、古諺語(yǔ)與充滿(mǎn)生機(jī)的當(dāng)代中國(guó)影像融為一體，以全新表達(dá)方式，驚艷亮相在全球觀(guān)眾面前。(1)請(qǐng)將文段壓縮成一句話(huà)，沒(méi)有超過(guò)20字。(2)請(qǐng)運(yùn)用比喻、排比、反復(fù)、對(duì)偶、反問(wèn)等修辭手法中的兩種來(lái)表達(dá)你對(duì)采用二十四節(jié)氣到開(kāi)幕式的感受。2023年鄂爾多斯市準(zhǔn)格爾旗中考一模語(yǔ)文試題在新聞探究單元，“新聞小主播”為同學(xué)們播報(bào)了一則令人振奮的消息。請(qǐng)你完成以下學(xué)習(xí)任務(wù)。（4分）記者從國(guó)家航天局獲悉，剛剛，中國(guó)火星探測(cè)任務(wù)天問(wèn)一號(hào)探測(cè)器實(shí)施近火捕獲制動(dòng)，環(huán)繞器3000N軌控發(fā)動(dòng)機(jī)點(diǎn)火工作約15分鐘，探測(cè)器順利進(jìn)入近火點(diǎn)高度約400千米，周期約10個(gè)地球日，傾角約10°的大橢圓環(huán)火軌道，成為我國(guó)顆人造火星衛(wèi)星，實(shí)現(xiàn)“繞、著、巡”步“繞”的目標(biāo)，環(huán)繞火星獲得成功。火星探測(cè)任務(wù)由地火轉(zhuǎn)移階段進(jìn)入火星捕獲階段后，天問(wèn)一號(hào)環(huán)繞器攜帶的中分辨率相機(jī)、高分辨率相機(jī)、磁強(qiáng)計(jì)、礦物光譜分析儀、離子與中性粒子和能量粒子探測(cè)儀等載荷將陸續(xù)開(kāi)始工作，對(duì)火星開(kāi)展多維度探測(cè)。（7）任務(wù)一：請(qǐng)你概括這則消息的主要內(nèi)容。（2分）（8）任務(wù)二：中國(guó)太空家族的命名內(nèi)藏玄機(jī)，例如火星探測(cè)器的名字“天問(wèn)”收自偉大詩(shī)人屈原的作品《天問(wèn)》，該作品表達(dá)了中華民族對(duì)自然和宇宙的追問(wèn)和探索，這也是火星探測(cè)任務(wù)的意義所在。根據(jù)你對(duì)傳統(tǒng)文化的了解，在以下三個(gè)命名中選擇其中一個(gè)，說(shuō)說(shuō)它的妙處。（2分）語(yǔ)言運(yùn)用專(zhuān)題2023年包頭市青山區(qū)中考二模語(yǔ)文試卷4.下列句子按語(yǔ)意排序正確的一項(xiàng)是（）①我們要正確對(duì)待閱讀，培養(yǎng)起科學(xué)有效的閱讀方法，才能助力自我在閱讀中沒(méi)有斷提升。②一個(gè)人只要能主動(dòng)親近閱讀，終歸好過(guò)對(duì)于閱讀的那種疏離、拒斥狀態(tài)。③如今眾多讀者與數(shù)字閱讀親密接觸，成為他們?nèi)粘Ｉ钪械囊豁?xiàng)重要內(nèi)容。④數(shù)字閱讀正在成為全民閱讀的一種新風(fēng)尚。⑤數(shù)字閱讀與傳統(tǒng)閱讀方式相比存在一定差異。⑥大家在熱衷于數(shù)字閱讀的同時(shí)，還要重視閱讀的最終。A.④③②⑤①⑥ B.④③⑤②⑥① C.①③④②⑤⑥ D.①④③⑥⑤②【正確答案】B【詳解】本題考查學(xué)生的句子排序能力。語(yǔ)句排序題解決方法：①尋頭斷尾，確定首尾句；②把握時(shí)間順序、空間順序和邏輯順序；③把握關(guān)聯(lián)詞的搭配；④把握話(huà)題銜接尤其是重復(fù)出現(xiàn)的詞語(yǔ)。本語(yǔ)段圍繞“數(shù)字閱讀”展開(kāi)，④句“數(shù)字閱讀正在成為全民閱讀一種新風(fēng)尚”，引出說(shuō)明對(duì)象“數(shù)字閱讀”；接下來(lái)③句“成為他們?nèi)粘Ｉ钪械囊豁?xiàng)重要內(nèi)容”，具體說(shuō)明④句中“新風(fēng)尚”的表現(xiàn)；⑤句與②句為轉(zhuǎn)折關(guān)系，強(qiáng)調(diào)雖然數(shù)字閱讀與傳統(tǒng)閱讀方式相比有差異，但是只要“閱讀”，總比沒(méi)有閱讀要好；接下來(lái)⑥句中“要重視閱讀的最終”，承接②句親近閱讀的內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)數(shù)字閱讀要發(fā)揮其作用應(yīng)重視閱讀；①句總結(jié)，強(qiáng)調(diào)如何正確對(duì)待閱讀提升自己；故排為：④③⑤②⑥①；故選B。2023年包頭市東河區(qū)中考二模語(yǔ)文試卷7.綜合性學(xué)習(xí)中國(guó)是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度，特別是古典詩(shī)歌，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，名家輩出，佳作如林，在中華文明史上蔚為壯觀(guān)。班級(jí)擬開(kāi)展以“古詩(shī)苑漫步”為主題的綜合性學(xué)習(xí)，請(qǐng)你也來(lái)參加。（1）【詩(shī)詞曲?品韻律】誦讀了張養(yǎng)浩的《山坡羊?潼關(guān)懷古》后，小文同學(xué)想再以元代宋方壺的《山坡羊?道情》考考大家。依據(jù)元曲押韻的特點(diǎn)，你認(rèn)為填在下面橫線(xiàn)處最恰當(dāng)語(yǔ)句的一項(xiàng)是（）青山相待，白云相愛(ài)，夢(mèng)沒(méi)有到紫羅袍共黃金帶。_______________，_____________。管甚誰(shuí)家興廢誰(shuí)成敗，陋巷簞瓢亦樂(lè)哉。貧，氣沒(méi)有改；達(dá)，志沒(méi)有改。A.意悠揚(yáng)，氣軒昂 B.一茅齋，野花開(kāi) C.事間關(guān)，景闌珊 D.越山高，楚天遙（2）【詩(shī)詞曲?共賞析】下面是全班同學(xué)對(duì)《使至塞上》一詩(shī)的賞析，其中表述有誤的一項(xiàng)是（）使至塞上（唐代）王維單車(chē)欲問(wèn)邊，屬?lài)?guó)過(guò)居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。A.這是詩(shī)人奉命赴邊疆慰問(wèn)將士途中所作的一首紀(jì)行詩(shī)，全詩(shī)以行蹤為線(xiàn)索，記述出使塞上的旅程以及旅程中所見(jiàn)的塞外風(fēng)光。B.頷聯(lián)選取“征蓬”與“歸雁”、“出漢塞”與“入胡天”兩兩對(duì)比強(qiáng)烈的意象，并以“鵬”“雁”自比，表達(dá)了詩(shī)人孤寂飄零之情。C.頸聯(lián)把孤寂情緒與廣闊景象巧妙融合，描繪了奇特壯美的塞外風(fēng)光，此句筆力蒼勁，意境雄渾，被王國(guó)維稱(chēng)贊為“千古壯觀(guān)”。D.尾聯(lián)與首聯(lián)呼應(yīng)，暗用“燕然山”的典故，暗示戰(zhàn)事頻繁，表現(xiàn)了邊塞戰(zhàn)爭(zhēng)勝利，邊塞將士輕松的生活，又符合詩(shī)人出使勞軍的目的。（3）【詩(shī)詞曲：充電站】小語(yǔ)同學(xué)在默寫(xiě)“似曾相識(shí)燕歸來(lái)”一句時(shí)，總是把“燕”錯(cuò)寫(xiě)成“雁”，為此她很苦惱。請(qǐng)你根據(jù)下面的小知識(shí)，給出她正確書(shū)寫(xiě)這個(gè)字的理由。小知識(shí)：燕子屬候鳥(niǎo)，隨季節(jié)變化而遷徙，喜歡成雙成對(duì)，出入于人家的屋內(nèi)或屋椅下在古詩(shī)詞中，“燕”特別受人青睞，這一形象的意蘊(yùn)也頗為豐富；或惜春悲秋，或渲染離愁，或寄托相思，或感傷時(shí)事。雁是大型候鳥(niǎo)，每年秋季南遷，常常引起游子思鄉(xiāng)懷親之情和羈旅傷感。【正確答案】（1）B（2）D（3）示例：“燕”表達(dá)惜春悲秋、感傷時(shí)事，而“雁”則常常引起游子思鄉(xiāng)懷親之情和羈旅傷感。“似曾相識(shí)燕歸來(lái)”一句以燕子歸來(lái)，暗示春已去，流露出作者對(duì)時(shí)光流轉(zhuǎn)、流年暗換的淡淡傷感。因此應(yīng)寫(xiě)成”燕”?！拘?wèn)1詳解】此題考查的是對(duì)元曲的理解?！渡狡卵?潼關(guān)懷古》中的韻腳分別是：怒,路,都,躇,處,土,苦。這些字所處的位置，我們可以推測(cè)這首曲的韻腳應(yīng)該是“愛(ài)”“帶”“敗”，也就是押“ai”的韻。A．押“ang”韻；B．押“ai”韻；C．押“an”韻；D．押“ao”韻；故選B。【小問(wèn)2詳解】此題考查的是對(duì)古詩(shī)的賞析。D．“邊塞將士輕松的生活”賞析有誤。此兩句意思是“在途中遇到候騎，得知主帥破敵后尚在前線(xiàn)未歸”，表現(xiàn)了一種緊張的生活；故選D【小問(wèn)3詳解】此題考查的是對(duì)詩(shī)句的理解。材料，首先分析出“雁”和“燕”在古詩(shī)中寄托的情思的沒(méi)有同之處，即“燕”“或惜春悲秋，或渲染離愁，或寄托相思，或感傷時(shí)事”，而“雁”則是“引起游子思鄉(xiāng)懷親之情和羈旅傷感”。對(duì)《浣溪沙》理解我們可知全詞抒發(fā)了悼惜殘春之情，表達(dá)了時(shí)光易逝，難以追挽的傷感?！盁o(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。”這兩句是描寫(xiě)春天的，通過(guò)描寫(xiě)花開(kāi)花落，似曾相識(shí)的燕從南方飛回來(lái)，感嘆時(shí)光飛逝。所以沒(méi)有難理解這里應(yīng)為“燕”。2023年包頭市中考一模語(yǔ)文試卷4.下列句子按語(yǔ)意排序正確的一項(xiàng)是（）①在這長(zhǎng)期的奮斗中，我一向是過(guò)著樸素的生活，從沒(méi)有奢侈過(guò)。②但為革命而籌集的，是一點(diǎn)一滴都用之于革命事業(yè)的。③我從事革命斗爭(zhēng)，已經(jīng)十余年了。④而矜持沒(méi)有茍，舍己為公，卻是每個(gè)員具備的美德。⑤這在國(guó)方的們看來(lái)，頗似奇跡，或認(rèn)為夸張；⑥經(jīng)手的款項(xiàng)，總在數(shù)百萬(wàn)元；①②④⑤⑥③ B.③①⑥②⑤④ C.③⑥④①⑤② D.①⑥②④⑤③【正確答案】B【詳解】本題考查句子連貫性。解答時(shí)，首先整體閱讀，從表達(dá)方式和寫(xiě)作內(nèi)容上判斷其是寫(xiě)景、議論還是說(shuō)明；其次抓住句子間起連接作用的詞語(yǔ)、聯(lián)系段落內(nèi)容確定次序。閱讀語(yǔ)段可知這是一段自傳性的敘事。作者在敘述自己十余年間堅(jiān)持艱苦樸素、從沒(méi)有奢侈的原因。由段落整體內(nèi)容可知③為首句；根據(jù)“在這長(zhǎng)期的奮斗中”這句可知，①句緊跟其后；根據(jù)⑤句中的“這”可推知⑥在其前面；②句中的“但是”承⑥句交代在自己心目中的大筆資金的用途，因此，這幾句順序應(yīng)是⑥②⑤；④句交代了自己堅(jiān)守艱苦樸素的深層原因：時(shí)時(shí)處處以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己；因此句子排序是③①⑥②⑤④；故選B。6.根據(jù)上聯(lián)寫(xiě)出下聯(lián)“兩個(gè)奧運(yùn)，同樣精彩”！作為繼北京之后的又一場(chǎng)盛會(huì)，北京冬殘奧會(huì)為奧林匹克史冊(cè)續(xù)寫(xiě)光輝篇章。為冬奧喝彩，抒贊美之情，有對(duì)聯(lián)云：上聯(lián)：情融圣火，雙奧攜春盛世暖；下聯(lián)：______。【正確答案】示例：夢(mèng)綻賽場(chǎng)，五環(huán)映雪篇章新【詳解】本題考查擬寫(xiě)對(duì)聯(lián)的能力。根據(jù)對(duì)聯(lián)上下聯(lián)結(jié)構(gòu)相同、詞性相同、意思相關(guān)、字?jǐn)?shù)相等的要求，從題目設(shè)定的情景中選取詞性相同的詞語(yǔ)和結(jié)構(gòu)相同的短語(yǔ)，根據(jù)對(duì)聯(lián)“仄齊平收”的知識(shí)，合理組織上下聯(lián)。示例：夢(mèng)圓五環(huán)，盛會(huì)燃情大地歡。2023年呼倫貝爾市阿榮旗中考一模語(yǔ)文試題5．依次填入下列語(yǔ)段橫線(xiàn)處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）有目的的讀書(shū)是最有效率的，是最能看得見(jiàn)的，___________,___________。_______，________。__________。所以，確定一個(gè)讀書(shū)的目的，并沒(méi)有是叫我們局限在小范圍之中，而是叫我們做集中的研究而已。我們的閱讀范圍越廣，觸類(lèi)旁通的機(jī)會(huì)越多，我們讀書(shū)的就越大但是無(wú)目的的讀書(shū)也沒(méi)有是全無(wú)但是我們沒(méi)有能囿于自己研究的范圍，其他的書(shū)一概沒(méi)有看了使讀書(shū)容易見(jiàn)效并且產(chǎn)生興趣，是采取有目的的讀書(shū)方法沒(méi)有過(guò)是間接而微小的，甚至沒(méi)有易被發(fā)現(xiàn)罷了A.①⑤②③④B.②⑤①③④C.②⑤④③①D.①③②④⑤5.C（2分）2023年呼倫貝爾市鄂倫春自治旗中考一模語(yǔ)文試題5.綜合性學(xué)習(xí)(8分)閱讀下面材料，完成后面小題近日，學(xué)校開(kāi)展“弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)，賡續(xù)傳統(tǒng)美德”主題。請(qǐng)你積極參與，完成以下任務(wù)。任務(wù)一：撰寫(xiě)主持詞你將在開(kāi)幕式上擔(dān)任主持人。撰寫(xiě)主持詞，下列順序最合適的一項(xiàng)是（

）(2分)①這樣看，“家風(fēng)”之“家”，其實(shí)也是“國(guó)家”之“家”。②孟母三遷等耳熟能詳?shù)墓适赂嬖V我們，清正的家風(fēng)能讓傳統(tǒng)美德代代相承。③同學(xué)們，讓我們行動(dòng)，學(xué)習(xí)家風(fēng)故事，閱讀名人家書(shū)，體悟“家國(guó)情懷”。④尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：大家上午好！“家風(fēng)”是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚，寄寓著傳家久、繼世長(zhǎng)的深沉用意。⑤所謂“家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家”，家風(fēng)、家訓(xùn)沒(méi)有僅是自家事，更關(guān)系著社會(huì)進(jìn)步、國(guó)家繁榮，家風(fēng)正則國(guó)興。⑥我們宣布，“弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)，賡續(xù)傳統(tǒng)美德”主題開(kāi)幕！A．④②⑤①③⑥ B．④②⑤①⑥③ C．④⑤①②③⑥ D．④⑤②①⑥③任務(wù)二：學(xué)家訓(xùn)，擬標(biāo)題在“學(xué)古人家訓(xùn)，做美德展板”的中，你和同學(xué)們收集了古代名人家訓(xùn)，制作了三塊展板。你們并從中提煉出反映古人家風(fēng)的美德作為展板標(biāo)題，塊和第二塊展板缺少標(biāo)題，請(qǐng)你補(bǔ)上。(2分)（1）_______代表：北宋楊家家訓(xùn)：楊家兒孫，無(wú)論將宦，必以精血肝膽報(bào)國(guó)家。（2）_______代表：北宋范仲淹家訓(xùn)：清心做官，莫營(yíng)私利。（3）勤儉代表：清曾國(guó)藩家訓(xùn)：家儉則興，人勤則??；能勤能儉，永沒(méi)有貧賤。任務(wù)三：讀家書(shū)，談心得在“讀名人家書(shū)，寫(xiě)閱讀心得”的中，同學(xué)們都選擇閱讀《傅雷家書(shū)》，閱讀心得的主題如下：A．藝術(shù)家的赤子之心

B．感人至深的父愛(ài)C．亦師亦友的父親

D．值得商榷的父愛(ài)你認(rèn)為哪項(xiàng)閱讀心得可以引述下面這封信？請(qǐng)陳述理由。(4分)一九五五年五月八日～九日長(zhǎng)篇累牘的給你寫(xiě)信，沒(méi)有是空嘮叨，沒(méi)有是莫名其妙的goss（說(shuō)長(zhǎng)道短），而是有好幾種作用的。，我的確把你當(dāng)作一個(gè)討論藝術(shù)，討論音樂(lè)的對(duì)手；第二，極想激出你一些青年人的感想，讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料，同時(shí)也可以間接傳布給別的青年；第三，借通信訓(xùn)練你的——沒(méi)有但是文筆，而尤其是你的思想；第四，我想時(shí)時(shí)刻刻，隨處給你做個(gè)警鐘，做面“忠實(shí)的鏡子”，沒(méi)有論在做人方面，在生活細(xì)節(jié)方面，在藝術(shù)修養(yǎng)方面，在演奏姿態(tài)方面。我做父親的只想做你的影子，既要隨時(shí)隨地幫助你、保護(hù)你，又要沒(méi)有讓你對(duì)這個(gè)影子覺(jué)得厭煩。選自《傅雷家書(shū)》閱讀心得的主題選項(xiàng)()理由：_________________________________5.綜合性學(xué)習(xí)（8分）任務(wù)一：A（2分）任務(wù)二：(每題1分，共2分)（1）忠義、忠誠(chéng)；（2）清廉、廉潔、無(wú)私任務(wù)三：C

理由部分要求：圍繞主題，論據(jù)充分，表述清晰，結(jié)構(gòu)合理。例如理由：“亦師亦友”指既是老師，又是朋友；這封信中“借通信訓(xùn)練你的——沒(méi)有但是文筆，而尤其是你的思想”表明傅雷是孩子的老師，有意鍛煉他們的文筆和思想；“我做父親的只想做你的影子，既要隨時(shí)隨地幫助你、保護(hù)你”表明傅雷又是孩子的朋友，給與他們幫助和保護(hù)；所以選用“亦師亦友的父親”這一閱讀心得主題來(lái)引述這封信。（選項(xiàng)2分，理由2分，意近即可。共4分。）2023年科爾沁左翼中旗中考沖刺語(yǔ)文試卷6．閱讀下面材料，按要求答題。2023年2月4日，北京2023年開(kāi)幕式，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)二十四節(jié)氣變身為倒計(jì)時(shí)器。從“雨水”開(kāi)始，到“立春”結(jié)束，二十四節(jié)氣與古詩(shī)詞、古諺語(yǔ)與充滿(mǎn)生機(jī)的當(dāng)代中國(guó)影像融為一體，以全新表達(dá)方式，驚艷亮相在全球觀(guān)眾面前。(1)請(qǐng)將文段壓縮成一句話(huà)，沒(méi)有超過(guò)20字。(2)請(qǐng)運(yùn)用比喻、排比、反復(fù)、對(duì)偶、反問(wèn)等修辭手法中的兩種來(lái)表達(dá)你對(duì)采用二十四節(jié)氣到開(kāi)幕式的感受。6．(1)二十四節(jié)氣驚艷亮相北京開(kāi)幕式(2)示例：一張張唯美的畫(huà)面、一行行詩(shī)意的文字如絢麗的珍珠在屏幕綻放；這是獨(dú)屬于中國(guó)人的浪漫，這是文化與體育完美融合，這更是中國(guó)文化的自信。(1)