用LED數(shù)碼管設(shè)計的可調(diào)式電子鐘

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目錄

1概述1

1.1課題研究的目的和意義12課題方案論證1

2.1系統(tǒng)總體設(shè)計要求12.2系統(tǒng)模塊結(jié)構(gòu)論證23系統(tǒng)硬件設(shè)計2

3.1總體設(shè)計23.2最小單片機(jī)系統(tǒng)如圖3-2所示33.3按鍵電路如圖3-3所示34軟件設(shè)計34.1主程序3圖4-1主程序流程圖44.2顯示子程序44.3定時器/計數(shù)器T0中斷服務(wù)程序45軟硬件聯(lián)調(diào)及調(diào)試結(jié)果5

5.1調(diào)試步驟55.2實際出現(xiàn)的問題及解決方法65.3仿真圖如圖5-2所示65.4實物圖正面如圖5-3-1所示，實物圖后面如圖5-3-2所示65.5板子運(yùn)行狀況如圖5-5所示7終止語7

鹽城工學(xué)院課程設(shè)計說明書（2023）

圖4-3中斷服務(wù)程序

5軟硬件聯(lián)調(diào)及調(diào)試結(jié)果

5.1調(diào)試步驟

（1）在KEIL軟件中編寫程序，完成后，單擊“項目〞下的“編譯〞，產(chǎn)生“.hex〞文件。

（2）開啟proteus軟件，畫上硬件電路圖，保存。

（3）雙擊AT89C52芯片，在programfile中參與“.hex〞文件，按確定。（4）調(diào)試運(yùn)行。

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鹽城工學(xué)院課程設(shè)計說明書（2023）

5.2實際出現(xiàn)的問題及解決方法

在proteus仿真軟件調(diào)試成功后，實際卻出現(xiàn)了一些問題，市場上沒有買到排阻，所以用8個10K的電阻代替。由于數(shù)碼管無法直接點亮，需要驅(qū)動，所以用了非門74LS04作為驅(qū)動，可是代碼不能再用共陽極的了，所以把代碼改成共陰的，實際電路板上就能成功運(yùn)行了。5.3仿真圖如圖5-2所示

圖5-2proteus仿真圖

5.4實物圖正面如圖5-3-1所示，實物圖后面如圖5-3-2所示

圖5-3-1實物圖正面

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鹽城工學(xué)院課程設(shè)計說明書（2023）

圖5-3-2實物圖后面

5.5板子運(yùn)行狀況如圖5-5所示

圖5-5板子運(yùn)行狀況

終止語

由于電路設(shè)計合理，功能電路基本能實現(xiàn)設(shè)計要求。從硬件焊接反方面來說，覺得比較難辦的就是在焊數(shù)碼管時，和整體器件的布局。布局不好會影響后面工序的焊接，在這點上我自己覺得做的很不錯，布線焊接模塊功能區(qū)明顯確。在編程中遇到的最大困難就是延時的計算和數(shù)碼管的顯示程序段，在整體程序來看，我采用程序的結(jié)構(gòu)化，使程序明朗，各功能程序段都以子程序的方式調(diào)用，所以在主程序中是相當(dāng)?shù)暮唵蚊骼实?。在硬件和軟件的結(jié)合過程中也遇到比較大的問題，就是一開始數(shù)碼管不是顯示8，就是亂碼之類的，進(jìn)過調(diào)試，現(xiàn)在沒有出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象了。這也是我的一大攻關(guān)吧。但是，對于程序我還是很不好以后在這方面要多多加強(qiáng)。在整個設(shè)計過程中我學(xué)會了好多，不僅穩(wěn)定了我的專業(yè)知識，提升了我的學(xué)習(xí)能力和知識能力，也使

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鹽城工學(xué)院課程設(shè)計說明書（2023）

我學(xué)習(xí)到好多書上沒有的，更加強(qiáng)了我的動手能力。從這次的設(shè)計中我確實受益匪淺，我想也不枉陸老師對我的一路輔導(dǎo)與幫助。我相信，以后有機(jī)遇一定會做更多這樣的設(shè)計。

大學(xué)三年，一晃就過去了，我很想靠自己的專業(yè)做個東西給自己留念。再也就想考驗一下自己三年的