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以青春為話題的演講稿

以青春為話題的演講稿1

敬重的各位評(píng)委、教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是xx班的xxx,很快樂(lè)在這種場(chǎng)合和大家見(jiàn)面,能夠參與這次演講競(jìng)賽,我感到無(wú)比的榮幸。那么讓我?guī)е蠹壹P(yáng)美妙的青春,暢想如夢(mèng)的將來(lái)吧!

“青春”一個(gè)多么熟識(shí),可親的詞語(yǔ)啊!

滿夜星斗,我們踏著輕快的步伐,走在布滿生氣的原野上,數(shù)著閃閃的星斗,這是青春的動(dòng)力;輕輕地走在人行路上,看著那歷盡滄桑的古樹,傾聽(tīng)群鳥的鳴啼,倚著那古樹慢慢地入睡,才明白青春就是這樣閑適得意;隨著一聲鈴響,看著同學(xué)們匆忙的沖出教室,各有所忙,才理解青春的真諦——青春一個(gè)如彩虹般的階段,一個(gè)值得擁有的階段,她布滿了酸,甜,苦,辣。激揚(yáng)青春,真我風(fēng)采;激揚(yáng)青春,放飛抱負(fù);激揚(yáng)青春,暢想將來(lái)。

將來(lái)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)模糊的影子,我不知道我的將來(lái)會(huì)是怎樣,但我信任將來(lái)把握在自己的手中,只要我不放棄,只要我努力,只要我有自信,我信任肯定有一個(gè)美妙的將來(lái)。有人說(shuō):將來(lái)如夢(mèng)似幻,不行捉摸,而我卻說(shuō):將來(lái)如美夢(mèng)一樣美妙,卻很真實(shí),似幻一樣神奇,卻把握在我們的手中,信任我們,信任我們的將來(lái)會(huì)像盛夏的花朵一樣漂亮的綻放。激情燃燒歲月,青春蕩漾年華,漂亮的校園承載我們遠(yuǎn)大的抱負(fù),放飛我們無(wú)限的激情。青春的幻想猶如一粒種子,安逸過(guò)了,或許會(huì)丟失萌芽的活力。生命只給我們一次青春,我選擇追求,去追求生命的幻想,放飛生命的顏色,做青春的仆人,托起明天的太陽(yáng)。我們正處青春年華,是祖國(guó)的將來(lái),民族的盼望。

布滿朝氣的我們,要不斷的用自己的努力去澆灌青春之花,用行動(dòng)證明一切。所以,我們要擁有幻想。由于有了幻想,我們才有動(dòng)力,由于有了幻想,我們才會(huì)去堅(jiān)持,由于有了幻想,我們才會(huì)去拼搏。

處在青春期的我們,每個(gè)人都懷有自己的幻想。但幻想不是一種夢(mèng)想,它是一個(gè)人追求的目標(biāo),是勝利的開端。一些人在夢(mèng)想著自己的人生目標(biāo)是多么的宏大,可在現(xiàn)實(shí)生活中卻又不實(shí)際,可謂一種可望不行即的抱負(fù)。雖然他們有了自己的人生目標(biāo)卻付出過(guò)努力嗎?他們每天只會(huì)過(guò)著頹廢的生活,這莫非是他們以后想過(guò)的日子嗎?但是也有一些人總在不斷的努力,用自己的青春和汗水來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),哪怕那是不引人注目,微缺乏道的幻想,但他們努力且勝利了。他們的勝利不是一個(gè)奇跡,也不是一個(gè)夢(mèng),是他們用自己的努力換來(lái)的結(jié)果。

一分耕耘,一分收獲?;孟氩皇遣慌蜁?huì)勝利的。假如我們不去努力,就會(huì)面臨著失敗,幻想就永久會(huì)是一種夢(mèng)想。在過(guò)幾年我們要面臨殘酷的高考。多少人為了它不停地拼搏著、預(yù)備著。假如失敗了,那么那將是你人生道路上的一個(gè)不能挽救的缺陷,假如勝利了,將是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。現(xiàn)在假如努力了,或許就會(huì)勝利,或許不肯定勝利。但不管怎樣的”結(jié)果,我們?yōu)樽约旱幕孟肫床?,曾?jīng)努力過(guò)也就無(wú)悔了。

我的演講到此完畢,感謝大家!

以青春為話題的演講稿2

敬重的各位評(píng)委、教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家晚上好!

今日我給大家演講的題目是——感悟心靈的成長(zhǎng):青春與奮斗。

火山噴發(fā)過(guò),熔巖才會(huì)定格為堅(jiān)硬的巖石;流星疾馳過(guò),天空才會(huì)閃爍著漂亮的弧線;人生奮斗過(guò),生命才會(huì)烙下堅(jiān)實(shí)的腳印。

青春過(guò)于美妙,于是我們盡情享樂(lè),盡情揮霍。但生命也過(guò)于短暫,當(dāng)我們老去的時(shí)候,回頭翻看著時(shí)間,我們將發(fā)覺(jué),年輕沒(méi)有留下腳印。于是,一股失落涌上心頭,由于我們的生命之書缺少了完整的書頁(yè),我們無(wú)能為力,光陰的沉淀使我們不再年輕。朋友,莫非我們不應(yīng)當(dāng)為自己年輕的書頁(yè)留下些什么嗎?哪怕只是淺淺的腳?。?/p>

事實(shí)上,我們可能嘗試著為目標(biāo)奮斗過(guò)。眼前的路,那樣虛幻,那樣黯淡。我們奮力前行,去觸摸四周一切能帶給我們現(xiàn)實(shí)與光明的東西,結(jié)果被撞得頭破血流,摔得粉身碎骨。由于吝惜青春,所以,我們有時(shí)候會(huì)停頓奮斗的腳步。于是,剛剛踏出的腳印又被我們磨平。

今日,當(dāng)我再一次站到鏡子前,發(fā)覺(jué)自己,額頭上的道道又變多了,眼睛里不再有兒童時(shí)代的那種純真。我感到,我的青春已經(jīng)逝去。腦海中又出現(xiàn)那句話:“幾乎沒(méi)有人能感覺(jué)到青春正在逝去,而幾乎全部人都能感覺(jué)到青春已經(jīng)逝去。”

或許,我們還不明白自己該干什么,或許,我們以為明天會(huì)更好,或許我們信任會(huì)消失奇跡。于是,我們選擇無(wú)謂的等待??墒?,我們的青春,卻沒(méi)有時(shí)間等待那一天的到來(lái),由于我們的青春只剩下今日。莎士比亞說(shuō)過(guò):“在時(shí)間的大鐘上,只有兩個(gè)字—現(xiàn)在?!?/p>

我們沒(méi)有太多的時(shí)間可以等待?!安恍冀袢?,等待明天,”的觀望態(tài)度,會(huì)像一條肆無(wú)忌憚的蛀蟲一樣,吞噬我們的心靈,吞噬我們頭腦中的時(shí)間緊迫感,蛀空我們謀求上進(jìn)的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無(wú)戰(zhàn)斗力的軀殼。

生命的主流,應(yīng)當(dāng)是水不停留的奮斗而不是等待。人活在這世上,只是一種形式,奮斗才是對(duì)它唯一的注解,由于生命無(wú)法承受之輕,由于生命無(wú)法承受墮落,由于生命無(wú)法容忍平凡。人生短暫,白駒過(guò)隙,擁有生命是一種最大的幸運(yùn),帶著奮斗上路,才會(huì)讓生命閃爍光榮!

所以,還在遲疑徘徊的同學(xué),請(qǐng)邁開你的腳步,往前走吧!不用去管是否會(huì)勝利。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。放手去追求吧!有句話說(shuō)得好:“人的生命是在他停頓追求的那一刻完畢的?!辈灰呦ё约旱那啻号c生命,由于它的價(jià)值恰恰是在不斷地為抱負(fù)奮斗中表達(dá)出來(lái)的。

或許那些在落葉上寫詩(shī)的心情會(huì)慢慢老去,或許成長(zhǎng)要以孤獨(dú)作為代價(jià),逝去的日子無(wú)非給我們一個(gè)把握今日的啟發(fā)。其實(shí),又有誰(shuí)能夠?qū)γ烂畹娜兆印暾娜松乱粋€(gè)固定的概念呢?外部緣由當(dāng)然重要,但自身的拼搏才起打算作用。更多的時(shí)候,我們必需由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃,用自己的問(wèn)候驅(qū)散跋涉的疲頓。在人生旅途中,我們必需用奮斗去奠基自己的人生大廈,把握自己生命的價(jià)值,演繹出自己人生的輝煌。奮斗應(yīng)當(dāng)在不甘孤獨(dú)中周而復(fù)始,只有這樣,你的生命之旅才會(huì)留下清楚的腳印。

縱然,前面的路會(huì)無(wú)比坎坷,可是,我們有理由信任自己能夠戰(zhàn)勝一切挫折,不是由于我們比別人宏大,而是由于我們比別人年輕。年輕,是我們最大的資本!奮斗,是我們永恒的追求!

我的演講到此完畢,感謝大家!

以青春為話題的演講稿3

敬重的各位評(píng)委、教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在演講之前,我想先說(shuō)幾句題外話來(lái)引出今日我所講的話題,曾經(jīng)看過(guò)這樣一則廣告,廣告詞是“青春沒(méi)有什么不行以”。是啊,正值青春年少的我們將來(lái)有太多的可能,而這每一種可能都把握在自己的手中,今日我演講的題目是:青春無(wú)悔。

時(shí)間飛逝,歲月荏苒,我們已由從前稚嫩的孩童成長(zhǎng)為今日的翩翩少年,鳥兒長(zhǎng)大了,會(huì)離開溫馨的巢穴,飛向那屬于自己的天空。我們也一樣,離開了父母的呵護(hù),開頭了自己的盛會(huì)旅程。在這漫漫長(zhǎng)途中,有勝利的喜悅,有失敗的悲傷,有拼搏的汗水,也有感動(dòng)的淚光,一路走來(lái),留下一絲欣慰,一種感動(dòng)。

回憶往昔,愿我們無(wú)怨無(wú)悔,展望將來(lái),讓我們信念十足,面對(duì)兩個(gè)月后的高三,面對(duì)明年那黑色的六月,我們將披荊斬棘,奮然前行,為了自己的幻想而奮斗,在這追夢(mèng)的途中,或許很少有陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,更多的是

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