大型活動拍攝策劃方案三十篇

Word版本，下載可自由編輯大型活動拍攝策劃方案三十篇大型活動拍攝策劃方案篇一

20_年廣東工業(yè)高校全部專業(yè)納入本省本科一批次招生。作為一所工科為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)進(jìn)展的省重點本科高校，在新的起點上會擁有新奇的活力同時需要有新的自我定位和進(jìn)展方向方向。重新整合自己的優(yōu)勢和資源，呈現(xiàn)給同學(xué)和社會一個新的形象。

因此，在20_年高考招生全面啟動的狀況下，學(xué)校需要一個具有傳播力和影響力，能夠引起同學(xué)和社會關(guān)注的學(xué)校宣揚片。

二、宣揚受眾和目的：

宣揚受眾：主要是針對20_年高考一本線以上報考同學(xué)、附帶社會和高中同學(xué)目的：使得高考同學(xué)充分認(rèn)識學(xué)校升為一本的狀況，也使得社會上、高中同學(xué)及家長對廣工一本的定位認(rèn)知，提升學(xué)校的知名度。

三、制作方式：

制作一個八分鐘時長的《廣東工業(yè)高校宣揚片》，利用校內(nèi)建筑的航拍、學(xué)校照片的展現(xiàn)、學(xué)校活動及校內(nèi)生活的拍攝、動畫效果的渲染、人物的采訪文字?jǐn)?shù)據(jù)的放映等多種方式合成與視屏之中。同時加上合理的解說詞和旁白、適當(dāng)?shù)囊粜亩尸F(xiàn)出一個歷史和現(xiàn)代并存、樂觀進(jìn)展、前景美妙的校內(nèi)。

四、創(chuàng)作思路及創(chuàng)意說明：

創(chuàng)作思路：本宣揚片的目的在于確立同學(xué)和社會對于提升為一本院校的定位熟悉，提升學(xué)校的社會知名度。因此，創(chuàng)作需要緊扣“20_年廣東工業(yè)高校全面一本招生”的關(guān)鍵點，強(qiáng)化“新的高度、新的高度更大的平臺”的主題宣揚，需要做到：

a、第一部分，確立一本院校的認(rèn)知，呈現(xiàn)學(xué)校的進(jìn)展歷史。b、其次部分，介紹學(xué)校的狀況和特色，強(qiáng)化對學(xué)校的認(rèn)知和憧憬。c、利用人物的采訪，凸顯出廣東工業(yè)高?！盎孟胝钩岬牡胤健薄?/p>

創(chuàng)意說明：

a、開頭以定格的方式呈現(xiàn)出“20_年5月26日”，提示觀眾留意，引起“升本”的大事。

b、用在校門口快速經(jīng)過的車、快速走過的學(xué)校長廊等把大事轉(zhuǎn)回到建校初期，開頭敘述學(xué)校歷史。

c、學(xué)校歷史敘述過程中，越后越快，最終加入航拍、快速剪接和切換的手法，呈現(xiàn)給觀眾一個努力進(jìn)展的直到現(xiàn)在一個更高高度的廣東工業(yè)高校

d、在介紹校內(nèi)的部分用現(xiàn)場拍攝、圖片展現(xiàn)的手法，并采納整體慢節(jié)奏切換，呈現(xiàn)出一個環(huán)境優(yōu)雅、人文氣息深厚的學(xué)校。讓觀眾感覺到一個富有朝氣的校內(nèi)文化，與“一本”院校一起成為觀眾印象的突出的。

e、人物采訪部分包括同學(xué)、老師、知名校友等，凸顯出學(xué)校是“幻想展翅的地方”和令人憧憬的地方，達(dá)到宣揚的目的。

五、詳細(xì)方案：

1、學(xué)校介紹部分：

歷史的厚重：圖片展現(xiàn)學(xué)校進(jìn)展歷程、高校城的新建等。

學(xué)校環(huán)境：突出龍洞、高校城生態(tài)環(huán)境（森林公園、人工湖），標(biāo)志性的圖書館

學(xué)風(fēng)及校內(nèi)活動：早起讀書、課堂講座、樹蔭閱讀、黑板上的字、圖書館等學(xué)風(fēng)狀況，及校內(nèi)機(jī)構(gòu)社團(tuán)活動、學(xué)校運動會、校內(nèi)特色活動等校內(nèi)活動。

科學(xué)制造：高速運行的計算機(jī)、高科技產(chǎn)品的組裝、同學(xué)動手的試驗、導(dǎo)師的演示講座、獲得的講評、受到的接見等。

幻想展翅的地方：社團(tuán)活動的場面、升國旗的場面、外面參觀實習(xí)的場面、藝術(shù)生表演的場面、籃球運動的場面、步入職場的場面，同學(xué)、老師、校友的采訪說出自己的獲得等。

2、藝術(shù)手法：

a、實景拍攝、圖片切換、航拍、電腦動畫絕技、人物采訪等方式立體的呈現(xiàn)出學(xué)校的宏大和人文的并存。（附：實景拍攝主要是學(xué)校內(nèi)學(xué)習(xí)和生活的部分；圖片切換主要展現(xiàn)學(xué)校的歷史和一些標(biāo)志性的人或物；航拍主要用在高校城內(nèi)整齊的樓房、圖書館呈現(xiàn)宏大和現(xiàn)代氣息及龍洞校區(qū)內(nèi)依山傍水的自然環(huán)境突出人文；人物采訪面對全部與廣工有關(guān)的人物。）

b、全視頻利用引人入勝的視聽效果來吸引觀眾，強(qiáng)化背景音樂在渲染氣氛、引發(fā)情感的重要性，加入合適的影像讓視聽融合打動觀眾。避開平鋪直敘的大篇幅語音介紹一般狀況，行文解說錯落有致協(xié)作文字簡潔明白。

c、畫面節(jié)奏感和沖擊力強(qiáng)，音樂需要激情和溫情并存。做到整體的節(jié)奏清楚明快，富有上升和驕傲感。

3、影片框架：

4、腳本策劃：

大型活動拍攝策劃方案篇二

紀(jì)錄片拍攝策劃書

（一）題目：《夕望》

（二）拍攝主題：以一個外來參觀者的視角真實再現(xiàn)老年人別樣的“青春”，用鏡頭真實再現(xiàn)21世紀(jì)的城市老年人們有別于傳統(tǒng)的生活，他們雖在暮年可是他們也有自己的幻想和盼望。

（三）拍攝目的：現(xiàn)在許多年輕人意志消沉，沒有追求，沒有目標(biāo)，過著沒有抱負(fù)的生活，紀(jì)錄片《夕望》用鏡頭真實再現(xiàn)老年的爺爺奶奶們“活到老，學(xué)到老”的精神以及他們樂觀向上的正能量以此激勵年輕人樂觀進(jìn)取。

（四）拍攝對象：自貢市老年高校的一群特殊的同學(xué)們。

（五）拍攝內(nèi)容：選取個別典型的老人，以此為點輻射成面，多方位的呈現(xiàn)老高校生們樂觀進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)的生活狀態(tài)和精神面貌。

（六）拍攝要領(lǐng)：切實把握在“霧中行走”的紀(jì)錄片創(chuàng)作，以客觀的視角真實地記錄這群老年高校生們的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)。

（七）拍攝預(yù)備：提前征求校方的同意，搜集我們所要拍攝的人物的聯(lián)系方式背景資料，拍攝器材，拍攝的策劃書。

（八）拍攝過程中需留意的問題：要盡量地切合主題不用盲目地亂

拍，同時留意設(shè)備平安，財產(chǎn)平安以及人生平安問題，盡量少干預(yù)拍攝畫面，以達(dá)到最大限度的真實，詳細(xì)操作依據(jù)實際狀況進(jìn)行敏捷調(diào)整。

（九）拍攝方法：仰拍，平拍，俯拍，不同的場景用不同的角度，對

景物的選擇要盡量敏捷調(diào)整，并且敏捷選擇全景、遠(yuǎn)景、中景、近景、特寫。

（十）設(shè)備預(yù)備：攝像機(jī)、三腳架、話筒、單反、擋光板。

（十一）片長：約27——30分鐘

（十二）職務(wù)支配：

導(dǎo)演：龔靜攝影師：張啟明

大型活動拍攝策劃方案篇三

一、整體思路說明：宣揚片整體構(gòu)架分為五個篇章，以現(xiàn)代浙江理工高校的位置為開篇，引入學(xué)校的整體宣揚介紹。宣揚片的每個篇章內(nèi)容將圍繞學(xué)校一百一十年以來的建設(shè)進(jìn)展用歷史性筆墨來綻開浙江理工的整體風(fēng)貌，在每一小篇章中不僅充分體現(xiàn)學(xué)校教學(xué)育人的書香氣息，而且還增加學(xué)校進(jìn)展進(jìn)程中的歷史厚重感；在專題片中增加渾厚的配音以及大氣恢弘的音效、喜慶的背景圖及懷舊色調(diào)的交相輝映，再配以可欣賞性和歷史價值感的轉(zhuǎn)場片花，將“浙理工一百一十年”宣揚片的歷史感、懷舊感、與時俱進(jìn)和蓬勃進(jìn)展一一呈現(xiàn)在觀眾眼前。

二、制作方式：以視頻、圖片等影像資料和相關(guān)學(xué)校進(jìn)展等素材進(jìn)行后期剪輯，結(jié)合相匹配的音樂素材和配音效果，三者有機(jī)相結(jié)合起來，將浙江理工高校的教育、科研、師資、人才培育等各方面，以及一百一十年的辦學(xué)進(jìn)展歷程、人文精神；利用對學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施、校內(nèi)環(huán)境等的拍攝以及校內(nèi)生活的演繹反映出浙江理工高校的精神風(fēng)貌和師生們樂觀向上的人生態(tài)度。

三、詳細(xì)構(gòu)架實施：

（一）第一篇章：恪盡職守，眾口爍金——歷史篇歷史篇是從“浙江理工高校一百一十周年”這一歷史回顧的角度來突出一百一十年以來學(xué)校經(jīng)受的風(fēng)雨，不斷接受社會洗禮和歷練，進(jìn)展壯大的過程，這一篇章由一百一十周年學(xué)校所取得的成就拉開序幕，由此綻開描述浙江理工高校進(jìn)展歷史長河的樂章，由1897年開頭創(chuàng)建到進(jìn)展至今的進(jìn)程演化，浙工大幾代人恪盡職守的工作作風(fēng)、深厚的文化底蘊和教育歷史價值，獲得了社會、家長對于浙工大的歷史確定，篇章從以下幾方面表現(xiàn)：

1、社會變革：社會大變革與學(xué)校變遷演化的歷史大環(huán)境概述。

2、回首翹望：以電影舊膠片的形式和倒敘的敘述方法將學(xué)校一百一十多年以來在各個時期的進(jìn)展變化和辦學(xué)進(jìn)程影音呈現(xiàn)。（電影舊膠片是一中歷史回顧的表現(xiàn)形式，生動而感人的畫面與動人的旋律音效同期處理為1897年建校以來一中不同時期的變遷）

（二）其次篇章：堅持不懈、揚帆起航——概述篇從一個整體概括的角度將學(xué)校的總體概況和面貌向觀眾呈現(xiàn)，概述篇章是整個專題片對于學(xué)校介紹的一個總括，總體闡述浙工大，內(nèi)容由以下幾個部分組成：

1、創(chuàng)建：呈現(xiàn)浙江理工高校的概況（總體概括學(xué)校的“校訓(xùn)”、“教風(fēng)”、“學(xué)風(fēng)”、“領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)”）

2、環(huán)境：呈現(xiàn)浙江理工高校的校容校貌和進(jìn)展規(guī)模。

（三）第三篇章：蓬勃進(jìn)展、激揚奮進(jìn)——進(jìn)展篇此篇章與其次篇章相得益彰，親密結(jié)合，將概述和進(jìn)展融合在一起，從辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、辦學(xué)思路、管理體系、校內(nèi)文化等各方面交叉表述，進(jìn)展篇是宣揚片片的表述重點，因此，將多些筆墨進(jìn)行構(gòu)思和表面，這一篇章由以下幾個方面構(gòu)成：

1、師資力氣：將學(xué)校老師的教學(xué)研討以及教書育人的場景進(jìn)行場景互動。

2、教育教學(xué)：各個教學(xué)討論室的教學(xué)成果。

3、管理體系：呈現(xiàn)學(xué)校管理層的構(gòu)架、管理機(jī)制等工作體系。

4、校內(nèi)文化：將一百一十多年來，學(xué)院進(jìn)展中進(jìn)行的各類活動，無論是同學(xué)性質(zhì)的還是老師教職工消遣性質(zhì)的活動一一呈現(xiàn)，為的是將學(xué)院活潑的教育氛圍表現(xiàn)出來。5、學(xué)風(fēng)建設(shè)：表現(xiàn)學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)氛圍、同學(xué)考學(xué)以及學(xué)校就業(yè)率率等。

（四）第四篇章：開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取——騰飛篇在此篇章中將集中體現(xiàn)學(xué)校在九十年以來各個時期以及學(xué)校進(jìn)展中所取得的驕人成果，這也是為最終一篇章為鋪墊，同時，也是在篇章中概括為學(xué)校進(jìn)展中具有里程碑的意義和榮譽(yù)呈現(xiàn)，可分為以下幾個小節(jié)：

1、驕陽碩果：將學(xué)校所取得的集體榮譽(yù)獎、教職工、校友以及同學(xué)突出貢獻(xiàn)或是具有重大意義的獎項逐個呈現(xiàn)出來（此小節(jié)中的整體是以快節(jié)奏表現(xiàn)，既喜慶又催人奮進(jìn)）

2、桃李滿天：在這一小節(jié)中主要是集中表現(xiàn)老老師培育了一批又一批的莘莘學(xué)子，在他們離開校內(nèi)步入社會后，對社會做出的貢獻(xiàn)，也是表述老師桃李滿天下的含義。

（五）第五篇章：勵精圖治，任重道遠(yuǎn)——展望篇在展望篇中，主要是表現(xiàn)出對學(xué)校將來進(jìn)展的展望，為將來的進(jìn)展鎖定一個奮斗目標(biāo)，一方面呈現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷以及社會各屆人士、廣闊家長、教職員工和學(xué)子們對學(xué)院將來進(jìn)展寄予的盼望，另一方面也是呈現(xiàn)出學(xué)校在教育教學(xué)方面將如何一如既往地進(jìn)一步完善的過程，將學(xué)校進(jìn)展校訓(xùn)和奮斗目標(biāo)在原有的表述基礎(chǔ)上將學(xué)校的形象升華，也將浙工大一百一十周年宣揚片的中心主題提升，勵精圖治，任重道遠(yuǎn)，在前方將延長鋪綻開一條更寬廣的教育進(jìn)展之路！

附注：

在每一篇章中都需要一個轉(zhuǎn)場作為篇章與篇章的連接，轉(zhuǎn)場時長約為5秒，設(shè)計如下：將整體畫面設(shè)計為紅底金邊色，加入葉片狀彩帶淡淡幫助，彩帶絲邊采納相匹配的純色系加以點綴，標(biāo)題采納金邊流光異彩似飄然帶過，在左下角配以一支小巧而精致的劍蘭花，整個片花呈出潔凈干凈的畫面效果，并同時表述出對老師和學(xué)校的祝愿之情。

大型活動拍攝策劃方案篇四

目標(biāo)闡述:

制作“讀千古美文，做少年君子”學(xué)校專題宣揚片，片長約40分鐘。

旨在宣揚介紹學(xué)校的特色科目:國學(xué)經(jīng)典，塑造學(xué)校的獨特價值。

利用國學(xué)經(jīng)典連續(xù)培訓(xùn)學(xué)校的后期價值，并相應(yīng)的開設(shè)英語和數(shù)學(xué)特色課程及其他的特色課程。以點帶面。

基本思路:

1、主題:“讀千古美文，做少年君子”。

2.場景及表現(xiàn)形式:場景放在學(xué)校的各個教室，并根據(jù)教室的大小和功能，分為小班誦讀、集體誦讀、情景劇表演、演講(學(xué)習(xí)“弟子規(guī)”后的感悟)等。(可將全體同學(xué)學(xué)習(xí)的過程按鏡頭逐次拍下來，這樣的話每個同學(xué)都有機(jī)會上鏡頭)

3.讓孩子來談這種學(xué)習(xí)方式的體會(真人視頻)

4.讓公立學(xué)校老師來評價這種教學(xué)方式(真人視頻)

5.讓家長來評價這種教學(xué)方式(真人視頻)

6.讓教育界專家來評價這種教學(xué)方式(真人視頻)

7.讓媒體記者來評價這種教學(xué)方式(真人視頻)(并在報紙中發(fā)文評論，有可能的話能夠聯(lián)系電視臺現(xiàn)場采訪)

8、鑒于本宣揚片是學(xué)校形象精短宣揚片，而非廣告片，我們將主要目標(biāo)定位在展現(xiàn)“弟子規(guī)”的魅力及對孩子的影響，其他只作適當(dāng)呈現(xiàn)而不重點介紹。其他如教學(xué)產(chǎn)品介紹、企業(yè)文化專題片可另行制作。(但可奇妙的將我們的學(xué)校的教學(xué)環(huán)境還有我們的同學(xué)貫穿其中)。

基本架構(gòu):

●清楚的情節(jié)思路:

畫面的支配上，以采訪的形式(類似于李博的“深圳夢”模式)來敘述:誦讀—評價—校長發(fā)言(見附件)—學(xué)校廣告。奇妙地將學(xué)校的環(huán)境和教學(xué)狀況等內(nèi)容全景、有機(jī)地呈現(xiàn)在片中。

大型活動拍攝策劃方案篇五

一、開展好主題宣揚活動

二、促進(jìn)“搶救培訓(xùn)百萬工程”項目的順當(dāng)完成

依據(jù)省紅十字會下達(dá)的“搶救培訓(xùn)百萬工程”培訓(xùn)目標(biāo)，結(jié)合上半年進(jìn)度狀況，全區(qū)連續(xù)開展搶救技能培訓(xùn)“五進(jìn)”活動，面對全區(qū)群眾開展紅十字搶救員和群眾性急救學(xué)問普及性培訓(xùn)。急救日期間，可利用應(yīng)急救援逃命演練、搶救技能演示、搶救學(xué)問講座、防災(zāi)避險學(xué)問傳播等多種形式的培訓(xùn)和宣揚工作，樂觀提升培訓(xùn)質(zhì)量和效果。

三、開展搶救培訓(xùn)進(jìn)社區(qū)活動

全區(qū)各辦事處仔細(xì)指導(dǎo)社區(qū)開展“世界急救日“主題宣揚活動。每個辦事處至少有2-3社區(qū)引領(lǐng)示范、開展專項主題宣揚活動以及搶救培訓(xùn)活動，并邀請交巡警部門為群眾交通平安法規(guī)，提升社區(qū)群眾交通平安意識。

發(fā)揮搶救培訓(xùn)基地及“博愛家園”作用，面對公眾及社區(qū)居民開設(shè)“紅十字搶救培訓(xùn)公益大課堂”，樂觀推動紅十字搶救培訓(xùn)進(jìn)社區(qū)活動。

強(qiáng)化自動體外除顫器(aed)相關(guān)搶救學(xué)問的宣揚與普及，提升公眾對aed的認(rèn)知度。讓更多的群眾遇事不驚、遇災(zāi)能避、遇險能救。

四、開展搶救培訓(xùn)進(jìn)校內(nèi)活動

在區(qū)中學(xué)校中圍繞20__年“世界急救日“主題“交通平安‘救’在身邊”廣泛開展主題宣揚活動。充分發(fā)揮“學(xué)校健康平安輔導(dǎo)員”作用，組織同學(xué)開展交通平安講座、防災(zāi)避險演練、普及搶救學(xué)問培訓(xùn)等活動，讓更多在校同學(xué)學(xué)習(xí)和掌控急救學(xué)問和技能，在危難面前能逃命避險、自救互救、愛護(hù)生命平安。

“省紅十字示范?！斑B續(xù)發(fā)揮輻射引領(lǐng)作用，細(xì)心策劃主題宣揚活動?？蓭ь^邀請交巡警部門給同學(xué)及家長開展交通學(xué)問平安講座，提升同學(xué)交通平安意識，為同學(xué)的校內(nèi)平安、出行平安、人生平安做好教育宣揚工作。

五、開展急救學(xué)問的普及與宣揚工作

大型活動拍攝策劃方案篇六

根據(jù)市局《關(guān)于仔細(xì)做好20xx年“315”國際消費者權(quán)益愛護(hù)日、系列宣揚工作的通知》(筑質(zhì)技監(jiān)法[20xx]34號)文件(以下簡稱《通知》)要求，結(jié)合轄區(qū)實際狀況，擬定我局20xx年“315”系列宣揚活動方案如下：

以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，仔細(xì)踐行科學(xué)進(jìn)展觀，根據(jù)《通知》要求，在市局的統(tǒng)一部署下，圍繞“共建信念共促進(jìn)展”宣揚主題，結(jié)合實際，開展形式多樣的“315”系列宣揚活動，充分發(fā)揮質(zhì)監(jiān)部門在提升全民質(zhì)量意識、強(qiáng)化質(zhì)量平安監(jiān)管和特種設(shè)備平安監(jiān)察、嚴(yán)峻打擊假冒偽劣、提升全區(qū)產(chǎn)品質(zhì)量平安總體水平方面的樂觀作用。

“315”系列宣揚活動時間從20xx年3月2日開頭，3月20日結(jié)束。

(一)開展消費常識、食品平安、質(zhì)量法規(guī)、計量、標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)學(xué)問和特種設(shè)備平安學(xué)問集中宣揚活動

活動內(nèi)容：與區(qū)工商局、區(qū)消費者協(xié)會聯(lián)合開展宣揚活動，展現(xiàn)食品平安和特種設(shè)備平安學(xué)問宣揚展板、發(fā)放宣揚資料、辨別假冒偽劣產(chǎn)品、接受現(xiàn)場詢問及相關(guān)投訴等。

負(fù)責(zé)科室：辦公室、業(yè)務(wù)科、平安科

負(fù)責(zé)人：羅麗娟、葉春先、劉靖

時間支配：3月15日

活動地點：噴水池虹祥大廈前

(二)開展食品平安、特種設(shè)備平安學(xué)問進(jìn)校內(nèi)宣揚活動

活動內(nèi)容：食品平安學(xué)問、特種設(shè)備平安學(xué)問講課。

負(fù)責(zé)科室：業(yè)務(wù)科、平安科

負(fù)責(zé)人：張星、駱延竹

時間支配：3月中旬(待定)

活動地點：茶店學(xué)校

(三)特種設(shè)備平安學(xué)問培訓(xùn)

活動內(nèi)容：組織轄區(qū)特種設(shè)備使用單位操作人員集中培訓(xùn)。

負(fù)責(zé)科室：平安科

負(fù)責(zé)人：劉靖

時間支配：3月下旬(待定)

活動地點：(待定)

(四)開展轄區(qū)內(nèi)產(chǎn)品質(zhì)量和特種設(shè)備平安專項執(zhí)法檢查

1、特種設(shè)備平安監(jiān)督檢查：《關(guān)于印發(fā)〈貴陽市特種設(shè)備專項督查方案〉的通知》(筑質(zhì)技監(jiān)特[20xx]33號)文件要求，重點開展特種設(shè)備隱患排查治理工作，對節(jié)后復(fù)產(chǎn)的重點企業(yè)、重點工地、重點設(shè)備開展平安督查，對人員密集場所開展特種設(shè)備使用單位平安大檢查。

負(fù)責(zé)人：駱延竹

2、食品生產(chǎn)企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢查：進(jìn)一步摸清轄區(qū)食品生產(chǎn)企業(yè)(小作坊)基本狀況，重點開展打擊無證違法生產(chǎn)、濫用食品添加劑、使用非食用原料專項行動。

負(fù)責(zé)人：葉春先

3、計量器具監(jiān)督檢查:重點對轄區(qū)眼鏡店、醫(yī)療衛(wèi)生單位在用計量器具強(qiáng)制檢定狀況開展監(jiān)督檢查，督促其按要求進(jìn)行檢定，同時，做好眼鏡店《計量器具檢定合格確認(rèn)證書》發(fā)放，醫(yī)療衛(wèi)生單位計量器具信息公示等工作。

負(fù)責(zé)人：張星

4、工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)許可證獲證企業(yè)監(jiān)督檢查：全面清查轄區(qū)工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)許可證獲證企業(yè)，重點檢查生產(chǎn)許可證有效期已屆滿未換證的企業(yè)，開展提示工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)許可證企業(yè)按時申請到期換證和對到期未換證查處工作。

負(fù)責(zé)人：葉春先

5、執(zhí)法打假工作：以檢查棉絮制品、食品、農(nóng)資產(chǎn)品、家電下鄉(xiāng)產(chǎn)品為重點，嚴(yán)峻打擊制假售假行為。

負(fù)責(zé)人：劉靖

(一)成立由局領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)和科室負(fù)責(zé)人組成“315”系列宣揚活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組織支配和籌備活動相關(guān)事宜。

(二)辦公室負(fù)責(zé)組織食品平安和特種設(shè)備平安學(xué)問宣揚展板的制作，負(fù)責(zé)預(yù)備宣揚資料和展現(xiàn)用假冒偽劣產(chǎn)品，業(yè)務(wù)科、平安科應(yīng)樂觀協(xié)作，供應(yīng)相關(guān)材料。

(三)辦公室要仔細(xì)組織相關(guān)宣揚報道工作，準(zhǔn)時、廣泛地宣揚我區(qū)“315”系列宣揚活動內(nèi)容。各科室和相關(guān)工作負(fù)責(zé)人要仔細(xì)根據(jù)活動內(nèi)容和要求支配布置好相關(guān)工作。各項活動結(jié)束后，各科室將活動總結(jié)于3月19日前報辦公室，辦公室于3月20日前將活動狀況匯總報送市局、區(qū)政府和相關(guān)部門。

大型活動拍攝策劃方案篇七

立足歷史，放眼將來，回顧鴻一地產(chǎn)20年風(fēng)雨歷程，展望企業(yè)改制后，在全球化和市場經(jīng)濟(jì)時代大潮中搏擊的雄偉理想。重點是鴻一地產(chǎn)產(chǎn)品品牌以及鴻一地產(chǎn)企業(yè)品牌，借此闡釋鴻一地建筑開發(fā)房地產(chǎn)的理念以及企業(yè)經(jīng)營理念

專題片的主題，是向社會宣揚鴻一地產(chǎn)，展現(xiàn)鴻一置業(yè)的歷史沿革、企業(yè)文化、樓盤建筑、企業(yè)理念、輝煌成果、品牌文化以及鴻一人的精神風(fēng)貌。專題片遵從新聞和傳播規(guī)律，增加專題片的親和力和傳播效果。利用專題片，使廣闊市民，特殊是鴻一置業(yè)的潛在消費群體，認(rèn)識鴻一置業(yè)的歷史與現(xiàn)狀，認(rèn)識鴻一置業(yè)開發(fā)建設(shè)理念，從而達(dá)到引領(lǐng)消費和塑造企業(yè)品牌的目的。

專題的主體形態(tài)為紀(jì)錄宣揚片，呈現(xiàn)的是鴻一置業(yè)的方方面面。以企業(yè)進(jìn)展的歷史作為節(jié)目的主線，從效果上講是最佳的、最簡單引起共鳴。專題片的每一篇章，都要以一個時期或與這個時期有關(guān)聯(lián)的大事為主要對象，作為描述的主體內(nèi)容。

這樣，歷史分期既是主要信息，又擔(dān)當(dāng)著一種結(jié)構(gòu)性的功能，我們利用各個歷史分期進(jìn)入正題的細(xì)部，并由此呈現(xiàn)更深層的企業(yè)文化、樓盤建筑、企業(yè)理念、輝煌成果以及鴻一人的精神風(fēng)貌等諸要素。專題片的每一篇章，都有自己所側(cè)重的內(nèi)容，但總體遵從整個專題片的總體特征和思路，體現(xiàn)主流觀點。

立足歷史，著眼將來，回顧鴻一地產(chǎn)20年風(fēng)雨歷程，展望企業(yè)改制后，在全球化和市場經(jīng)濟(jì)時代大潮中搏擊的雄偉理想。重點是鴻一地產(chǎn)產(chǎn)品品牌以及鴻一地產(chǎn)企業(yè)品牌，借此闡釋鴻一地建筑開發(fā)房地產(chǎn)的理念以及企業(yè)經(jīng)營理念，從而達(dá)到提升企業(yè)品牌、產(chǎn)品品牌的目的，起到引領(lǐng)潛在消費者的效果。

1、鴻鵠園產(chǎn)品品牌

2、鴻一地產(chǎn)企業(yè)品牌，

3、20年歷史回顧：

a、鴻一歷史篇章：

鴻一地產(chǎn)20年進(jìn)展歷程。

b、鴻一成就篇章：

1、河花園產(chǎn)品品牌：

從樓盤的開發(fā)建設(shè)、園林裝飾、樓盤營銷、業(yè)主入住、物業(yè)管理等整個產(chǎn)業(yè)流程角度著眼，貫穿鴻一地產(chǎn)開發(fā)的一系列樓盤諸如鴻鵠園、香榭麗都、香榭麗舍、鴻一上城等樓盤，闡釋鴻一地建筑開發(fā)房地產(chǎn)的理念，突出鴻一地產(chǎn)在泰安房地產(chǎn)界的領(lǐng)跑地位。

2、鴻一地產(chǎn)企業(yè)品牌：

突出鴻一地產(chǎn)在泰安房地產(chǎn)界的領(lǐng)軍地位，

c、鴻一戰(zhàn)略篇章：

今后的進(jìn)展規(guī)劃以及戰(zhàn)略，公司管理革新的歷程，以及先進(jìn)的管理理念。如質(zhì)量管理體系和企業(yè)主題年的推廣等。

d、鴻一人才篇章：

書寫鴻一地產(chǎn)的員工，呈現(xiàn)公司良好的精神風(fēng)貌以及對企業(yè)的認(rèn)同度；并呈現(xiàn)公司員工文化素養(yǎng)、業(yè)務(wù)素養(yǎng)等各個方面。突出公司的人力資源優(yōu)勢。

e、鴻一文化篇章：

公司管理革新歷程，以及先進(jìn)的管理理念。

鴻一地產(chǎn)對社會的貢獻(xiàn)以及社會對企業(yè)的認(rèn)同觀感。以及開展的一系列的社區(qū)活動。

專題片的時間長度為10分鐘左右。

這是一個能基本完整、全面地敘述企業(yè)歷史與有關(guān)背景、刻劃細(xì)節(jié)，充分表現(xiàn)鴻一置業(yè)整體形象的時間。

本系列專題片的表現(xiàn)手法以實景紀(jì)實拍攝為主，輔之以適量的采訪。

直白、平實、不矯飾；同時，盡量呈現(xiàn)企業(yè)主流文化、企業(yè)介紹生動、有肯定深度。

大型活動拍攝策劃方案篇八

篇1：mv策劃方案最美的畫（mv腳本）

歌曲時長：3分45秒畫面鏡頭呈現(xiàn)

xxx單曲mv腳本-視頻拍攝場景：樂園、錄音棚、家里、公園主題：歡樂成長、母親的關(guān)愛、消遣中學(xué)習(xí)、良好的啟蒙教育

拍攝形式：以錄音棚鏡頭貫穿整個mv，以寫意形式來回穿插外景，把歌詞的意思與孩子成長的過程，母愛的光輝體現(xiàn)以及優(yōu)良的教育理念等相結(jié)合，利用畫面?zhèn)鞑コ鰜?，把這種純凈、樂觀向上、正能量的精神體現(xiàn)的淋漓盡致。篇2：愛在上海mv拍攝策劃

寧都上海群群歌《愛在上?！穖v策劃方案第一部分：歌詞展現(xiàn)曲：shane詞：張強(qiáng)當(dāng)我踏進(jìn)上海這片天有種孤獨總涌上心間不知道在哪里才是落腳點曾經(jīng)風(fēng)沙敲打我的臉沒人在意哭泣的雙眼就讓失落的心在黑夜長眠你的微笑你的臉有種熟識的語言

叫醒我對遠(yuǎn)方家鄉(xiāng)的思念專心串聯(lián)一個圈照亮心里那片天

我想愛永久會閃耀人世間

每個人都擁有一個夢即使彼此不相同能夠與你共享無論失敗勝利都會感動

愛由于在寧都遙遠(yuǎn)而不懵懂上海就像迷宮卻又讓我們此刻相逢ourhome難過時你會給我笑臉讓我有了難過落腳點歡樂地過上海漂泊的歲月打拼和吃苦在所難免都會經(jīng)受漫長的寒冷讓這一筆財寶在我們心間用行動寫下誓言寄回老家的門前

牽起雙手暢想上海的和弦專心串聯(lián)一個圈照亮心里那片天

我想愛永久會閃耀人世間

每個人都擁有一個夢即使彼此不相同能夠與你共享無論失敗勝利都會感動

愛由于在寧都遙遠(yuǎn)而不懵懂上海就像迷宮卻又讓我們此刻相逢ourhome其次部分：mv拍攝場景策劃篇3：校內(nèi)拍攝mv策劃書策劃書

（一）題目：《走進(jìn)楊雪林的高?！罚ǘ┡臄z主題：以采訪紅河學(xué)院體育部長楊雪林的高校生活，反映我們青春一代的幻想和盼望。

（三）拍攝目的：現(xiàn)在許多年輕人意志消沉，沒有追求，沒有目標(biāo)，過著沒有抱負(fù)的生活，紀(jì)錄片《走進(jìn)楊雪林的高校》，用樂觀向上的正能量以此激勵年輕人樂觀進(jìn)取。（四）拍攝對象：紅河學(xué)院體育部長楊雪林。

（五）拍攝內(nèi)容：多方面展現(xiàn)楊雪林同學(xué)樂觀進(jìn)取的精神和豐富的高校生活。（六）拍攝要領(lǐng)：利用拍攝表述出楊雪林的進(jìn)取精神。

（七）拍攝預(yù)備：提前征求校方和楊雪林本人的同意，搜集我們所要拍攝的人物的，聯(lián)系方式背景資料，拍攝器材，拍攝的策劃書。

（八）拍攝過程中需留意的問題：要盡量地切合主題不用盲目地亂拍，同時留意設(shè)備平安，財產(chǎn)平安以及人生平安問題，盡量少干預(yù)拍攝畫面，以達(dá)到最大限度的真實，詳細(xì)操作依據(jù)實際狀況進(jìn)行敏捷調(diào)整。

（九）拍攝方法：仰拍，平拍，俯拍，不同的場景用不同的角度，對景物的選擇要盡量敏捷調(diào)整，并且敏捷選擇全景、遠(yuǎn)景、中景、近景、特寫。

大型活動拍攝策劃方案篇九

拍攝主題：手機(jī)廣告

拍攝時間：第六七周

攝影地點：圖書館

器材預(yù)備：nikond5000單反一個，廣告攝影架，幫助道具預(yù)備。書籍，筆，紙，手機(jī)一個，書包一個

人員配備：

攝影：梁靖

道具：陸森林

演員：羅耀輝宋煒徐鵬威

一、拍攝策劃思路

1、拍攝手法分析：利用跟拍的手法突出人物的面部表情

2、拍攝創(chuàng)意思路：鏡頭聚集在男女主角身上，利用手機(jī)里的信息，傳達(dá)出一絲搞笑的氣氛

3、拍攝目的達(dá)到效果：利用搞笑的情節(jié)突出手機(jī)內(nèi)在的功能

二、主題及拍攝闡述

1.主題構(gòu)思利用男生利用手機(jī)想熟悉女生的情節(jié)，最終被拆穿的搞笑劇情，從側(cè)面反應(yīng)手機(jī)的功能。

2.拍攝前預(yù)備工作確保不影響圖書館其他同學(xué)的學(xué)習(xí)

5.技巧

重點拍攝男女主角

6.留意事項

背景音樂音量不能過大，不然影響對白的聲音

三、拍攝形式記錄

1、創(chuàng)作構(gòu)成：在圖書館，男主角翻找著自己的圖書，偶然看到了女主角，他拿出手機(jī)想到了積極熟悉女主角的方法：向她詢問手機(jī)里的英文翻譯問題。這時外教過來不當(dāng)心將他拆穿，男主角感到很尷尬。

a系列一

(1)場景：圖書館

(2)現(xiàn)場人員布置

(3)拍攝手法及角度(拍攝數(shù)據(jù)及機(jī)位)

(4)男女主角姿勢與表情

(5)道具：(書籍，書包，手機(jī)，紙，筆等)

2、拍攝過程分析：(完成狀況、不足之處、拍攝感想等。)

四、人員分工

1、創(chuàng)意：羅耀輝

2、導(dǎo)演：宋煒

3、拍攝：梁靖

4、后期：待定

5、演員：羅耀輝徐鵬威陸森林宋煒

大型活動拍攝策劃方案篇十

前言：心系涉外，情系涉外。身為涉外的一份子，我們每天在學(xué)校里生活、學(xué)習(xí)，學(xué)校就是我們的一個家。我們深愛著這里，深愛著涉外。我管理學(xué)院為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，加深同學(xué)們對高校校內(nèi)生活的激情，將面對全學(xué)院同學(xué)開展此次攝影創(chuàng)作大賽。

一、活動主題：“我的趣味高校生活”攝影創(chuàng)作大賽;

二、活動時間：12月14-23日

1.傳單宣揚時間：12月15~16日;擺攤宣揚時間：12月15~16日;

2.作品征集截止時間：12月21日下午12：00

3.公布決賽名單時間：12月22日;

4.決賽時間：12月23日;

三、活動地點：23棟202，204課室

四、活動對象：涉外學(xué)院全體同學(xué)，能夠個人或者小組為單位;

五、活動內(nèi)容策劃：

大賽分?jǐn)z像組與攝影兩個小組，同時都是以“我的趣味高校生活”為主題，內(nèi)容要求樂觀向上，照片與視頻要具代表意義，看照片與視頻要讓人看出里面隱藏的故事。

初賽：攝影組：要求以10~15張照片為一組;

攝像組：要求拍攝高校生活的片段，時間為5~15分鐘;

決賽：攝影組：選手把初賽作品制作成ppt或者flash，適當(dāng)添加音樂或添加獨特的創(chuàng)作方式于決賽當(dāng)晚展現(xiàn)出來。并跟大家一起共享照片所隱藏的故事。以此呈現(xiàn)在高校生活的點點滴滴，呈現(xiàn)出高校生活的豐富與精彩;

攝像組：選手直接展現(xiàn)視頻，并適當(dāng)解說。

六、活動目的：豐富同學(xué)們的課余生活，加深同學(xué)們對高校生活的理解

七、邀請嘉賓：待定

八、主辦單位：管理學(xué)院團(tuán)總支;

九、活動方案詳細(xì)支配：

(一)活動前：

月15~16日晚7：30到9：30支配各干事分小組到各宿舍派宣揚單進(jìn)行活動宣揚，同時接受報名;

2.12月15日，宣揚部在學(xué)校各海報欄張貼活動宣揚海報;

3.12月15~16日下午3：00到6：00在15棟世佳便利店前和35棟前兩處擺攤進(jìn)行活動宣揚和接受現(xiàn)場報名。每個攤位各由5名干部干事負(fù)責(zé)，由干部擔(dān)當(dāng)組長;

大型活動拍攝策劃方案篇十一

紀(jì)錄片拍攝策劃書

1.紀(jì)錄片《永樂宮》拍攝策劃書2.紀(jì)錄片拍攝策劃書3.紀(jì)錄片拍攝策劃書

4.紀(jì)錄片《我要飛回家》拍攝策劃書

1、紀(jì)錄片《永樂宮》拍攝策劃書

一、選題背景

永樂宮，又名：大純陽萬壽宮。屬全國重點文物愛護(hù)單位，位于山西省芮城縣城北3公里的龍泉村東側(cè)。永樂宮始建于元代，施工期前后共110多年，才建成了這個規(guī)格宏大的道教宮殿式建筑群。永樂宮是典型的元代建筑風(fēng)格，粗大的斗拱層層疊疊地交叉著，四周的雕飾不多，比起明、清兩代的建筑，顯得較為簡潔、明朗。幾個殿以南、北為中軸線，依次排列。特殊是宮殿內(nèi)部的墻壁上，布滿了細(xì)心繪制的壁畫，其藝術(shù)價值之高，數(shù)量之多，實屬世上罕見。來到山西，自然不能放過去永樂宮觀賞元代壁畫的機(jī)會。宮宇規(guī)模雄偉，布局疏朗。除山門外，中軸線上還排列著龍虎殿、三清殿、純陽殿、重陽殿等四座高大的元代殿宇。這些元代建筑，是中國古建筑中的優(yōu)秀遺產(chǎn)。在建筑總體布局上風(fēng)格獨特，東西兩面不設(shè)配殿等附屬建筑物，在建筑結(jié)構(gòu)上，汲取了宋代“營造法式”和遼、金時期的“減柱法”，形成了自己特有的風(fēng)格。

二、拍攝意義

永樂宮里的壁畫總面積達(dá)960平方米，題材豐富，畫技超群，它繼承了唐、宋以來優(yōu)秀的繪畫技法，又融匯了元代的繪畫特征，形成了永樂宮壁畫的珍貴風(fēng)格，成為元代寺觀壁畫中最為引人的一章，這些對討論繪畫的人很有關(guān)心，還能夠讓人們更多的認(rèn)識道教文化。

三、拍攝內(nèi)容

拍攝可分為兩部分：一部分拍攝建筑，另一部分拍攝壁畫。

四、拍攝地點

芮城縣永樂宮

五、拍攝時間

20xx年11月~~~~12月中旬

六、合作方式

由廣播電影電視管理干部學(xué)院拍攝組與當(dāng)?shù)仉娨暸_組成聯(lián)合拍攝組。

七、拍攝設(shè)備

數(shù)字設(shè)備（dp800）一臺，磁帶兩盤。

編導(dǎo)闡述

永樂宮的拍攝是為了讓更多人認(rèn)識我國的道教文化，其結(jié)構(gòu)不簡單，表現(xiàn)手法還帶有傳統(tǒng)的印痕，但片中文物的鮮活拍攝，使此片較好完成了文化意蘊傳播的功能訴求。文物是靜止的，但是導(dǎo)演要將其拍攝的鮮活，有感染力，呈現(xiàn)動態(tài)，必需在攝影鏡頭和光線造型上下功夫。多運用主觀鏡頭和運動鏡頭，文物的動態(tài)拍攝才會淋漓盡致，文物才能被塑造成鮮活的角色吸引觀眾的眼球，實現(xiàn)文化類宣揚片的展現(xiàn)與文化傳播功能。

影片格調(diào)盡可能用暖調(diào)勾畫出文化氛圍。整個片子用富有道教特征的小片頭隔斷，背景音樂為主，旁白為輔。整個片子節(jié)奏應(yīng)張弛有度，快慢結(jié)合。鏡頭上多運用運動鏡頭，能夠勻速搖拍壁畫。光線上以面光為主。解說詞要形象而富有生命力。片子的剪切風(fēng)格打算了片子的最終形態(tài)，流暢的畫面、平穩(wěn)節(jié)奏的掌握、動靜結(jié)合的鏡頭跳接使影像產(chǎn)生了明快、真實的視覺美感。

2、紀(jì)錄片拍攝策劃書

（一）題目：《夕望》

（二）拍攝主題：以一個外來參觀者的視角真實再現(xiàn)老年人別樣的“青春”，用鏡頭真實再現(xiàn)21世紀(jì)的城市老年人們有別于傳統(tǒng)的生活，他們雖在暮年可是他們也有自己的幻想和盼望。

（三）拍攝目的：現(xiàn)在許多年輕人意志消沉，沒有追求，沒有目標(biāo)，過著沒有抱負(fù)的生活，紀(jì)錄片《夕望》用鏡頭真實再現(xiàn)老年的爺爺奶奶們“活到老，學(xué)到老”的精神以及他們樂觀向上的正能量以此激勵年輕人樂觀進(jìn)取。

（四）拍攝對象：自貢市老年高校的一群特殊的同學(xué)們。

（五）拍攝內(nèi)容：選取個別典型的老人，以此為點輻射成面，多方位的呈現(xiàn)老高校生們樂觀進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)的生活狀態(tài)和精神面貌。

（六）拍攝要領(lǐng)：切實把握在“霧中行走”的紀(jì)錄片創(chuàng)作，以客觀的視角真實地記錄這群老年高校生們的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)。

（七）拍攝預(yù)備：提前征求校方的同意，搜集我們所要拍攝的人物的聯(lián)系方式背景資料，拍攝器材，拍攝的策劃書。

（八）拍攝過程中需留意的問題：要盡量地切合主題不用盲目地亂拍，同時留意設(shè)備平安，財產(chǎn)平安以及人生平安問題，盡量少干預(yù)拍攝畫面，以達(dá)到最大限度的真實，詳細(xì)操作依據(jù)實際狀況進(jìn)行敏捷調(diào)整。

（九）拍攝方法：仰拍，平拍，俯拍，不同的場景用不同的角度，對景物的選擇要盡量敏捷調(diào)整，并且敏捷選擇全景、遠(yuǎn)景、中景、近景、特寫。

（十）設(shè)備預(yù)備：攝像機(jī)、三腳架、話筒、單反、擋光板。

（十一）片長：約27——30分鐘

（十二）職務(wù)支配：

導(dǎo)演：龔靜

攝影師：張啟明

場務(wù)：楊靜

大型活動拍攝策劃方案篇十二

一、目標(biāo)宗旨

【目標(biāo)】

彰顯學(xué)校基地特色總結(jié)基地進(jìn)展閱歷展現(xiàn)基地建設(shè)成果塑造良好社會形象

【宗旨】

具可視導(dǎo)向性，感染吸引力，多視角多樣性面對社會，真實直觀，形象生動，通俗易懂定位精確?????，理論提升，亮點鮮活，印象深刻

二、本片定位

【定位】

是一部彰顯基地進(jìn)展規(guī)模與成就的紀(jì)實片是一部展現(xiàn)特色管理和專業(yè)特征的溝通片是一部張揚優(yōu)勢資源和綜合實力的宣揚片

【體現(xiàn)】

社會認(rèn)知提升：利用宣揚片的拍攝，系統(tǒng)地總結(jié)和展現(xiàn)學(xué)校培訓(xùn)基地在婚慶餐飲接待、園藝花卉租擺、企業(yè)培訓(xùn)拓展訓(xùn)練這三方面的成果。這些成果不能僅留在學(xué)校基地，要認(rèn)知總結(jié)出來，讓社會認(rèn)識，讓社會對學(xué)?；禺a(chǎn)生關(guān)注與認(rèn)同，從而有效的促進(jìn)將來學(xué)?；氐倪M(jìn)展。內(nèi)部合力增加：宣揚片對優(yōu)秀師生的宣揚、先進(jìn)管理模式、特色教學(xué)、優(yōu)良傳統(tǒng)，有利于提升廣闊師生的自信念和驕傲感，形成一種催化劑，給學(xué)?；乜缭绞竭M(jìn)展注入新的動力。

三、目標(biāo)觀眾

昌平職業(yè)學(xué)校培訓(xùn)基地形象宣揚專題片策劃方案昌平職業(yè)學(xué)校培訓(xùn)基地考察者：當(dāng)?shù)卣块T領(lǐng)導(dǎo)、各級教育部門領(lǐng)導(dǎo)和教育界專家、同仁等來訪者：當(dāng)?shù)卣块T領(lǐng)導(dǎo)、轄區(qū)內(nèi)適齡少年家長和在校生家長等觀摩者：歷次家長會、開學(xué)畢業(yè)師生大會和相關(guān)會議來賓、學(xué)校師生等四、內(nèi)容結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)：序曲——兩個板塊——尾聲

【序曲】起步，從這里開頭(一分鐘)昌平職業(yè)學(xué)校進(jìn)展歷史和現(xiàn)狀，規(guī)模和實力。

【概述篇】激情，從這里點燃(一分鐘)軟硬件設(shè)施齊備;優(yōu)秀的職業(yè)學(xué)員，造就了昌職基地的輝煌成果

【成果篇】奇跡，從這里產(chǎn)生(6分鐘)基地自身的建設(shè)成果，擁有的三大產(chǎn)業(yè)(具體介紹餐廳、培訓(xùn)、花卉租擺這三方面的接待實力和現(xiàn)有成果)

【尾聲】盼望，從這里放飛(1分鐘)昌平職業(yè)學(xué)校培訓(xùn)基地，期盼您的參加!

內(nèi)容：

(一)序曲：起步，從這里開頭??推出動態(tài)片名

(二)概述篇：激情，從這里點燃

昌平職業(yè)學(xué)校-主教學(xué)樓北京市昌平職業(yè)學(xué)校始建于20__年，是教育部首批認(rèn)定的國家級重點職業(yè)學(xué)校，北京市現(xiàn)代化標(biāo)志性中等職業(yè)學(xué)校，“”期間北京市重點建設(shè)的汽修專業(yè)老師培訓(xùn)基地中心校。校內(nèi)占地213畝，校外實訓(xùn)基地300畝，建筑面積近80，000平方米;教職工248人，現(xiàn)有同學(xué)4875人。學(xué)?，F(xiàn)開設(shè)的專業(yè)有：園林花卉、航空服務(wù)、汽車運用與修理、計算機(jī)應(yīng)用及影視后期制作專業(yè)、旅游服務(wù)與管理、休閑體育服務(wù)與管理、烹飪、金融事務(wù)、物流管理等10個專業(yè)、40多個特地化方向。學(xué)校師資力氣雄厚，專業(yè)實習(xí)場地優(yōu)良，擁有航空模擬訓(xùn)練客艙、應(yīng)急撤離艙及機(jī)場安檢設(shè)備、汽車修理設(shè)備以及300余畝園林花卉試驗實訓(xùn)基地和其他教育教學(xué)實訓(xùn)設(shè)備，能滿意各專業(yè)教學(xué)實習(xí)活動的需要。

學(xué)校堅持“促進(jìn)同學(xué)進(jìn)展，服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)”的辦學(xué)方向，緊緊抓住北京舉辦奧運會的契機(jī)，為創(chuàng)建一流首都城市進(jìn)展新區(qū)供應(yīng)人才支持和優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

(三)成果篇：

奇跡，從這里產(chǎn)生昌職試驗實訓(xùn)基地是擁有300余畝園林花卉試驗實訓(xùn)基地和其他教育教學(xué)

實訓(xùn)設(shè)備，能滿意各專業(yè)教學(xué)實習(xí)活動的需要。同時經(jīng)營餐廳、拓展訓(xùn)練、花卉租擺等項目。是同學(xué)在學(xué)校與社會接軌的紐帶，也是學(xué)員實現(xiàn)職業(yè)現(xiàn)實化的良好途徑。

餐廳，是基地經(jīng)營的可盈利的項目。在這里能夠接待近千人的會議、婚慶、餐飲等消遣項目，這里不僅能夠給在校的同學(xué)供應(yīng)實習(xí)的機(jī)會，還能夠接待客人。對于學(xué)校和基地自身來講能夠說是雙贏。餐廳的布置是特別有特征的，像是在叢林中又像是在百花深處。在這里能讓消費者體會吃飯的滿意，體會在大自然中享受美食的悠閑。餐廳的頂部也是由許多顏色明麗的雨傘擺出的特別喜慶的圖案。舒適的環(huán)境、人性化位的服務(wù)會讓許多顧客流連忘返，頻頻光顧。

拓展訓(xùn)練，是一項旨在幫助企業(yè)提升員工核心價值的訓(xùn)練過程，利用訓(xùn)練課程能夠有效地拓展企業(yè)人員的潛能，提升和強(qiáng)化個人心理素養(yǎng)，關(guān)心企業(yè)人員建立高尚而尊嚴(yán)的人格;同時讓團(tuán)隊成員能更深刻地體悟個人與企業(yè)之間，下級與上級之間，員工與員工之間唇齒相依的關(guān)系，從而激活出團(tuán)隊更昂揚的工作熱誠和拼搏創(chuàng)新的動力，使團(tuán)隊更富分散力。昌職培訓(xùn)基地是能夠接待企事業(yè)單位在此進(jìn)行訓(xùn)練的戶外基地。場地面積大、培訓(xùn)項目多，是拓展訓(xùn)練的堅實保障。攀巖、斷橋、天梯、摔背等項目深受學(xué)員喜愛，這里是新的起點，新的挑戰(zhàn)。可容納上百人的4星級住宿環(huán)境，也能夠保障在經(jīng)過拓展訓(xùn)練后的學(xué)員能夠安穩(wěn)的享受睡眠。

花卉租擺，是昌職實訓(xùn)基地占地面積最廣最重要的服務(wù)項目。擁有數(shù)十間太陽能花房，可自動控溫、控濕，是高新技術(shù)的典范。昌職實訓(xùn)基地在最開頭經(jīng)營的項目就是花卉租擺。經(jīng)過這些年的歷練，已經(jīng)成為特別出名氣的花卉養(yǎng)殖基地。基地多年來為許多大型國企、事業(yè)單位做過花卉租賃服務(wù)(拍攝時將出名的國企事業(yè)單位的花卉租擺實景拍攝下來)。實訓(xùn)基地的花卉種類繁多，綠植品相好、花期長，且因服務(wù)人員供應(yīng)隨時更新，隨時換花的服務(wù)，受到多家企業(yè)好評。(在表現(xiàn)餐廳、拓展訓(xùn)練、花卉租擺這三個方面在拍攝時要多角度去挖掘)

(四)尾聲：盼望，從這里放飛

昌平職業(yè)學(xué)校遵從職業(yè)教育進(jìn)展規(guī)律和技能型人才成長規(guī)律，樂觀拓展職業(yè)教育學(xué)歷教育、社會培訓(xùn)、參加生產(chǎn)的辦學(xué)功能，改革創(chuàng)新，多元進(jìn)展，構(gòu)建“一校、一部、三園區(qū)”的進(jìn)展格局。

“一?！笔侵感１静?，占地213畝，建筑面積100000多平方米，開展學(xué)歷教育。開設(shè)園林花卉、航空服務(wù)、汽車運用與修理、計算機(jī)、旅游服務(wù)與管理、經(jīng)濟(jì)管理等6個系29個專業(yè)68個專業(yè)技能方向。其中，園林花卉專業(yè)是北京市骨干特色專業(yè)，汽車運用與修理專業(yè)、航空服務(wù)專業(yè)分別是全國骨干、特色專業(yè)。汽修、航空、計算機(jī)專業(yè)為北京市職業(yè)院校創(chuàng)新團(tuán)隊。學(xué)校專業(yè)實訓(xùn)場地優(yōu)良，擁有航空服務(wù)、汽車運用與修理、園林花卉、烹飪等四個市級重點實訓(xùn)基地和計算機(jī)、旅游、金融等多個區(qū)級重點實訓(xùn)基地。

“一部”是指位于昌平城區(qū)的培訓(xùn)校區(qū)，建筑面積4000平方米，開展社會培訓(xùn)。培訓(xùn)校區(qū)樂觀發(fā)揮社會培訓(xùn)的功能，堅持送教下鄉(xiāng)，送教上門，為昌平區(qū)廣闊人民供應(yīng)30多種有用技術(shù)培訓(xùn)，幾年來累計培訓(xùn)3萬余人次，在關(guān)心下崗人員獲得從業(yè)技能，支持在崗人員更新技能，關(guān)心農(nóng)夫順當(dāng)轉(zhuǎn)崗，提升居民素養(yǎng)，改善民生，建設(shè)和諧昌平方面發(fā)揮了重要作用。

“三園區(qū)”分別位于南邵鎮(zhèn)景文屯、南口鎮(zhèn)和流村鎮(zhèn)高口，是學(xué)校圍繞昌平區(qū)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)升級的需求，本著“產(chǎn)學(xué)研訓(xùn)一體化”的規(guī)劃建設(shè)思路建成的基地，是職業(yè)教育服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會進(jìn)展的試驗基地。其中，位于景文屯的“昌平職業(yè)教育文化園區(qū)”占地300畝，圍繞昌平區(qū)“一花三果”特色農(nóng)業(yè)項目，針對區(qū)域特色產(chǎn)業(yè)進(jìn)展技術(shù)需求，開展新品種研發(fā)、新技術(shù)推廣、農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)及銷售示范;針對區(qū)域農(nóng)林產(chǎn)業(yè)進(jìn)展人才需求，開展學(xué)歷教育、新農(nóng)夫及相關(guān)產(chǎn)業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)，促進(jìn)昌平區(qū)農(nóng)林產(chǎn)業(yè)升級，農(nóng)產(chǎn)品更新?lián)Q代及技術(shù)提升。正在籌建的位于南口的“昌平職業(yè)教育工業(yè)文化園區(qū)”，占地110畝，結(jié)合南口工業(yè)園建設(shè)，開展面對二產(chǎn)現(xiàn)代制造業(yè)的人才培育;位于高口的“昌平職業(yè)教育汽車文化園區(qū)”，占地800畝，培育汽車及汽車文化產(chǎn)業(yè)需要的有用型人才。

五、基本風(fēng)格

新形象，新創(chuàng)意，新風(fēng)格畫面清爽秀美，旋律悠揚流暢語言美麗精煉，吟誦飽滿激情字幕突出成就，平實反映真實宣揚片片長最好在10分鐘之內(nèi)，使之特色鮮亮、典型生動、案例豐富、具有劇烈的視覺震撼感，最大限度傳遞信息，達(dá)到與觀眾的和諧共振與情感認(rèn)同。

六、制作標(biāo)準(zhǔn)待定

大型活動拍攝策劃方案篇十三

“家，十六份情”

山東理工高校商學(xué)院團(tuán)委。承辦單位：山東理工高校商學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會

20xx年4月20日——20xx年6月20日

山東理工高校商學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會，為我校商學(xué)院三大組織之一、在院團(tuán)委的指導(dǎo)下，堅持“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，為同學(xué)供應(yīng)了多樣化的活動平臺，豐富校內(nèi)文化生活，貫徹實施“服務(wù)、監(jiān)督、管理”的工作職能，制定社團(tuán)工作垂直化服務(wù)工作體系，走進(jìn)社團(tuán)，完善社聯(lián)。目前，我院社聯(lián)分設(shè)高校生社團(tuán)組織16個，是目前山東理工高校社團(tuán)數(shù)量最多、規(guī)模最大、建制最為完備的學(xué)院社聯(lián)，是第一個開頭會員服務(wù)和進(jìn)行新媒體平臺創(chuàng)立的院級社聯(lián)，也是山東理工高校唯一一個社團(tuán)工作創(chuàng)新基地。此外，xx年度，我們在“全國高校優(yōu)秀社團(tuán)評比”活動中榮獲“全國高校優(yōu)秀社聯(lián)獎”，并在學(xué)校社團(tuán)評優(yōu)中取得3個人明星社團(tuán)、3個優(yōu)秀社團(tuán)的稱號，取得成果頗多。

本次宣揚片的制作，以團(tuán)結(jié)向上、青春活力的“家”文化為主導(dǎo)，旨在推動我院社團(tuán)文化建設(shè)、豐富校內(nèi)文化生活、提升社聯(lián)的知名度、提升校內(nèi)文化品位、引領(lǐng)校內(nèi)文化時尚。促使社聯(lián)充分發(fā)揮社聯(lián)在社團(tuán)中的協(xié)調(diào)組織帶頭作用，讓廣闊師生及外界群眾充分認(rèn)識商學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會及商學(xué)院各社團(tuán)，打造當(dāng)代高校生青春樂觀向上的品牌社聯(lián)社團(tuán)。此次拍攝樂觀響應(yīng)“五四”時召，分散青年、培育并傳承高校精神，建設(shè)高校自我教育、自我管理、自我服務(wù)的有效宣揚平臺，全面開展有內(nèi)涵、有深度、有品位、有價值、有意義的社團(tuán)活動，為打造青春活力、類型兼?zhèn)洹?nèi)容豐富的校內(nèi)社團(tuán)文化奠定良好基礎(chǔ)，為營造社團(tuán)文化一家親的主題氛圍供應(yīng)宣揚平臺。

1、同電視、報刊傳媒相比，在學(xué)校宣揚有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣揚。

2、高校之間人員流淌頻繁，交往親密。我院同學(xué)人數(shù)眾多，來自全國各地，對于產(chǎn)品品牌的推廣有極大的關(guān)心。

3、高校的在校生對新奇事物的接受力量較強(qiáng)，且簡單形成潮流，并快速向周邊地區(qū)輻射，若商家可借本次商學(xué)院社聯(lián)宣揚片的拍攝進(jìn)行有效宣揚，效果可想而知。

4、借此機(jī)會，我學(xué)院社聯(lián)將會盡力關(guān)心贊助商塑造品牌形象，將商品推向廣闊學(xué)子，作到本次活動的雙贏！

5、此種高校內(nèi)部的推廣活動與其他媒體之間的花費不具有可比性，幾則廣告的費用甚至能夠在高校做幾年的推廣。而且，這種推廣活動也是校內(nèi)文化的重要組成部分，受到校方的大力支持，形式活潑，效果明顯。

6、本次宣揚片的拍攝活動性質(zhì)比較特別，因此商家能夠選擇設(shè)備及獎品贊助這一渠道進(jìn)行宣揚，起到的效果也是可想而知的。

1、傳單：發(fā)往各宿舍區(qū)的每個宿舍、食堂門口。

2、展板：食堂和3號教學(xué)樓各放一塊，始終持續(xù)到拍攝活動結(jié)束為止。

3、橫幅：在食堂門口和道路兩旁懸掛，在活動前一個星期懸掛到活動結(jié)束，一目了然，擴(kuò)大本次宣揚片拍攝的影響力。

4、海報：在全校各宣揚欄內(nèi)張貼大型海報，內(nèi)容激情活力，不失清爽高雅，活動前一周粘貼在校區(qū)內(nèi)的各大宣揚欄和同學(xué)公寓宣揚欄。

5、校內(nèi)廣播：能夠利用校內(nèi)廣播在午飯和晚飯時做活動宣揚。

6、飛信通知：團(tuán)委下達(dá)飛信通知各班班委傳達(dá)到班級內(nèi)部。

1、策劃創(chuàng)意征集時間：4月20日至5月10日

2、征集方式：提交創(chuàng)意書交于3號教學(xué)樓413室，亦可利用微信、人人主頁留言的方式提交。

3、詳細(xì)流程：依據(jù)拍攝支配，邀請專業(yè)攝影團(tuán)隊進(jìn)行拍攝，演員以社聯(lián)社團(tuán)內(nèi)部人員為主，充分體現(xiàn)社聯(lián)、社團(tuán)的風(fēng)采，展現(xiàn)社團(tuán)活動特色，期間深刻體現(xiàn)社聯(lián)家文化內(nèi)涵。音樂堅持原創(chuàng)，并有社聯(lián)、社團(tuán)內(nèi)部人員演唱。后期將所拍視頻以及音樂整合完善此次宣揚片內(nèi)容。

大型活動拍攝策劃方案篇十四

一、活動主題

在這個變化莫測的世界里，有許多的人和事物，或許與我們擦肩而過，當(dāng)速度成為一種漂亮的時候，需要一種捕獲，由于漂亮稍縱即逝，但，假如你用手中的相機(jī)把它拍下來，漂亮就會變成永恒……在這里，無論您的年齡大小，經(jīng)受如何，我們真心期盼您的作品。

人生從定格瞬間的漂亮而精彩，歡樂從享受影像的藝術(shù)而永恒。

1.活動目的:表現(xiàn)“瞬間漂亮”，感受“瞬間漂亮”，將漂亮傳遞……;

2.主題:情系理工;

3.內(nèi)容:利用攝影鏡頭捕獲武昌理工學(xué)院高校生生活中的點滴，感受高校生活的多姿多彩，框住漂亮瞬間，架起永恒橋梁，展現(xiàn)一個最美的的武昌理工學(xué)院!

二、活動時間

1.開展時間為3月18日至3月31日;

2.作品上交截止時間為3月31日20:00。

三、活動地點

1.宣揚地點:全校范圍;

四、活動對象:武昌理工學(xué)院全校同學(xué)。

五、活動內(nèi)容策劃:

1.參賽作品要求:

大型活動拍攝策劃方案篇十五

父愛無言，卻博大膚淺

父愛無語，卻真摯長期

父愛猶如白酒，辛辣而熱鬧，讓人醉在其中

父愛猶如咖啡，回味而無窮，讓人為之興奮

父愛如山，愛傳千秋

：

6月21日

：

xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院d201

應(yīng)用數(shù)學(xué)與經(jīng)濟(jì)系全體師生

：

xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委

承辦單位：xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用數(shù)學(xué)與經(jīng)濟(jì)系

策劃單位：應(yīng)用數(shù)學(xué)與經(jīng)濟(jì)系宣揚部

有一種愛，它是無言的，是嚴(yán)厲?的，在當(dāng)時往往無法細(xì)訴而只會埋怨，然而，它讓你在過往的日子里越體會越有味道，一生一世都將它無法遺忘，它就是那寬廣無邊的父愛。父愛如山，母愛似海。父親擅長將愛藏在心底，假如說母愛是世界上最宏大而溫馨的感情，那么父愛則是世界上最偉而膚淺的情感。父愛沒有平日的點滴關(guān)懷，卻在我們最脆弱或患病挫敗之際伸出厚實之手，投擲膚淺的目光，讓人舒適而暖和，無法忘記……

為了弘揚孝敬父母，珍視親情的傳統(tǒng)美德，理解并體悟父親的艱辛和重?fù)?dān)。走進(jìn)父親的內(nèi)心世界，去體會父愛的膚淺。表述對父親的感謝之情和無限祝愿。

19：30觀眾入場就座完畢，會場一切預(yù)備工作就緒

19：40開場舞

主持人宣布晚會開幕

領(lǐng)導(dǎo)致詞

主持人介紹賜予活動贊助公司

節(jié)目（①有關(guān)父愛的ppt，②朗誦，③小提琴，④歌曲，⑤留言）

商家預(yù)備活動

互動環(huán)節(jié)（現(xiàn)場宣讀許愿樹）

主持人宣布晚會閉幕

a）節(jié)目籌備組（負(fù)責(zé)系列活動的整體策劃和協(xié)作分工）

b）活動預(yù)備組（負(fù)責(zé)各項活動的詳細(xì)預(yù)備工作）

c）后勤組（負(fù)責(zé)禮品的選購，老師的聯(lián)系）

d）監(jiān)督組（負(fù)責(zé)監(jiān)督各小組的工作進(jìn)展，監(jiān)督大家按時完成目標(biāo)）

演員化妝元

購買礦泉水元

舞臺布置元

請柬及節(jié)目單元

橫幅及宣揚單元

獎品元

合計元

大型活動拍攝策劃方案篇十六

隨著我國市場經(jīng)濟(jì)的高速進(jìn)展，各行各業(yè)競爭日趨激烈。作為中國一支重要力氣的民營經(jīng)濟(jì)，在大有作為的同時，面臨市場經(jīng)濟(jì)的巨大壓力，各企業(yè)紛紛尋求自己的“喉舌”，以求抱團(tuán)取暖，壯大自己的實力。

而商會作為企業(yè)權(quán)益的捍衛(wèi)者，在我國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)中扮演著重要的角色，為各行各業(yè)的民營企業(yè)進(jìn)展保駕護(hù)航、建言獻(xiàn)策，發(fā)揮著樂觀的作用。

一、宣揚片目的

機(jī)械制造同業(yè)商會自成立以來，始終致力于關(guān)心會員企業(yè)準(zhǔn)時認(rèn)識和貫徹國家機(jī)械制造業(yè)的法規(guī)、政策，正確把握機(jī)械制造行業(yè)進(jìn)展趨勢，學(xué)習(xí)先進(jìn)科學(xué)的企業(yè)管理方法，排憂解難，探討行業(yè)進(jìn)展振興之路，為高品質(zhì)生活凝心聚力。企業(yè)要生存，就必需具備高水平的素養(yǎng)和技能，必需學(xué)會整合企業(yè)內(nèi)外資源，而行業(yè)商會正是企業(yè)實現(xiàn)上述目的的有力保證。

本宣揚片就當(dāng)前機(jī)械制造行業(yè)形勢，結(jié)合德陽獨特元素，將旌陽區(qū)機(jī)械制造行業(yè)的現(xiàn)狀、優(yōu)勢，代表企業(yè)的風(fēng)采以及能夠預(yù)見的美妙將來，利用解說詞、視頻、音樂等形式呈現(xiàn)出來，力求做到：彰顯商會和會員企業(yè)的綜合實力，詮釋商會和會員企業(yè)的歷史使命，演繹商會和會員企業(yè)的寬闊前景。

二、機(jī)械制造同業(yè)商會概況

機(jī)械制造同業(yè)商會，于20__年_月，在區(qū)委_部、區(qū)工商聯(lián)的大力支持下，由旌陽區(qū)部分優(yōu)秀機(jī)械制造企業(yè)牽頭組織成立的，是全區(qū)從事機(jī)械配套加工及相關(guān)企業(yè)經(jīng)營者自愿參與組成的非營利性的社會組織，具有行業(yè)性、民間性、自發(fā)性、中介性和自律性。

目前，商會會員數(shù)量已達(dá)100余家。商會始終堅持進(jìn)展會員、服務(wù)會員、立足會員的原則，以反映訴求、規(guī)范行為、供應(yīng)服務(wù)為宗旨，努力為旌陽區(qū)的機(jī)械制造行業(yè)建筑一個和諧、公正、暖和的大家庭，為企業(yè)搭建溝通、溝通、學(xué)習(xí)的平臺，為德陽市機(jī)械制造產(chǎn)業(yè)的進(jìn)展注入活力。

三、宣揚片制作

1、成片主題

《群英薈萃共創(chuàng)將來》

2、主題立意

弘揚商會素養(yǎng)做有責(zé)任民企開創(chuàng)美妙明天

3、全片時長

15分鐘/900秒

4、表現(xiàn)形式

5、成片風(fēng)格

形式：大氣厚重、氣概磅礴

內(nèi)容：朝氣蓬勃、自然流暢

四、內(nèi)容結(jié)構(gòu)

本專題片長度為15分鐘。

(0：00-1：00)引入：氣概恢弘的開篇

(1：01-3:00)第一部分：旌陽區(qū)介紹(參考招商局碟片)、德陽裝備制造業(yè)現(xiàn)狀展現(xiàn)(三大廠的鏡頭，重頭戲)

(3:01-6：00)其次部分：展現(xiàn)德陽的機(jī)械制造業(yè)水平——全亞洲最大的動力發(fā)電設(shè)備制造區(qū)、全亞洲35%鑄鍛件是旌陽區(qū)制造的。

(6:01-13:00)第三部分：德陽機(jī)械制造行業(yè)介紹、代表企業(yè)的風(fēng)采展現(xiàn)(生產(chǎn)場景、團(tuán)隊風(fēng)貌、工作環(huán)境、成果展現(xiàn))、主營方向及主要生產(chǎn)的展品。

企業(yè)名單(藍(lán)色部分必上)

三大廠：二重、東電、東汽

大型：

中小型加數(shù)控：德陽市東聯(lián)機(jī)械成套設(shè)備廠、東科、鈺鑫、金力公司、德陽科利機(jī)械設(shè)備制造有限公司、民盛特鋼、德清鍛造

(13:01-15:00)第四部分：對將來的展望

五、擬需要素材

第一類：視頻實拍

1、商會領(lǐng)導(dǎo)班子開會素材(很少開會);

2、會長學(xué)習(xí)、看書畫面;

3、代表企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場畫面;

4、企業(yè)工作環(huán)境的展現(xiàn);

5、企業(yè)成果展現(xiàn);

6、高級商務(wù)寫字樓，街上人群，匆忙的腳步;

7、商會辦公室的牌子;

8、展現(xiàn)社會經(jīng)濟(jì)高速進(jìn)展的畫面。

9、三大廠的鏡頭

10、商會所獲榮譽(yù)證書畫面

其次類：人物采訪

1、商會會長：商會宗旨、將來的進(jìn)展前景;

2、商會副會長：服務(wù)理念;

3、商會秘書長：商會成立的目的;

4、企業(yè)老總：加入商會的感想、對商會的感謝等;

5、員工團(tuán)隊齊喊企業(yè)口號進(jìn)行風(fēng)貌展現(xiàn)。

附：宣揚片總體要求大氣蓬勃、熱忱豪邁、氣概恢弘，能夠進(jìn)行略微夸張的藝術(shù)修飾。

大型活動拍攝策劃方案篇十七

拍攝心協(xié)宣揚片的策劃書

1.活動目的：在老一輩的領(lǐng)導(dǎo)班子和新一代干事的團(tuán)結(jié)奮斗中，教育學(xué)院心協(xié)分會漸漸成長為學(xué)院中優(yōu)秀的一個社團(tuán)，這既離不開領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)，也離不快樂協(xié)成員的仔細(xì)工作，將來了見證成員的每一滴，我們特地舉辦此次活動。

2..活動意義：有利于強(qiáng)化心協(xié)成員的團(tuán)結(jié)感，增加心協(xié)成員的分散力，為心協(xié)的進(jìn)一步進(jìn)展奠定基礎(chǔ)。

3.活動時間：2023-12-15星期日

4.活動地點：學(xué)校情人坡，圖書館門前及校外廣場

5.活動組織機(jī)構(gòu)：教育學(xué)院心理協(xié)會

6活動參加人員：心協(xié)全部干事及情愿參與活動的心協(xié)會員。

7活動內(nèi)容：1）心協(xié)各個部門分工合作，預(yù)備拍攝工具及其場地

2）由相關(guān)負(fù)責(zé)人在拍攝之前先去場地查看

3）預(yù)備以輕松好玩的方式開展此次活動，比在操上做出奔跑的樣子，或者成員們都站在一起多做幾個好玩的動

作，然后做成flash的動畫形式等等。由心協(xié)部長講話介紹此次活動，然后先拍攝部長的內(nèi)容，比如部長對心協(xié)的看法等等，接著是各個部門的部長講話，能夠做鬼臉，講笑話等等，自己能夠加以創(chuàng)新使活動更加生動好玩在最終由全體人員齊唱會歌宣告活動的圓滿結(jié)束。

大型活動拍攝策劃方案篇十八

一、活動主題：

傳承五四薪火，呈現(xiàn)青春風(fēng)采

二、活動背景：

攝影是一門讓廣闊同學(xué)既生疏又奇怪???的藝術(shù)。它能形象地記錄發(fā)生在我們身邊的點點滴滴。各項展現(xiàn)學(xué)院風(fēng)采的活動不計其數(shù)，但這次的攝影競賽卻能展現(xiàn)同學(xué)們最真實的、最豐富多彩的生活。再加上如今櫻花盛開，科大漂亮非凡。一張小小的圖片內(nèi)涵豐富、包羅萬象。同學(xué)們所看到的、想到的、關(guān)懷的、關(guān)注的關(guān)于生活、校內(nèi)、社會等話題，一張圖片就能夠很自然優(yōu)雅的呈現(xiàn)我們當(dāng)代高校生的青春風(fēng)采和無限的活力。而這正是五四精神在我們?nèi)粘Ｉ钪械捏w現(xiàn)。

三、活動目的及意義：

在五四青年節(jié)到來之際，開展攝影競賽，本次活動的主題，旨在發(fā)覺校內(nèi)生活之美，發(fā)覺生命之美，發(fā)覺青春之美，呈現(xiàn)當(dāng)代高校生的青春活力，以“聚焦飛揚的青春，感受別樣的生命”為重點，著重展現(xiàn)我們身邊的美和“五四精神”?；顒有问綖檎骷煌臄?shù)碼攝影作品，作品樣式分為單幅作品、組圖、圖配文等。數(shù)碼攝影作品需原創(chuàng)，突出青年時代精神，視覺效果劇烈，反映我們當(dāng)代青年活力朝氣的一面，樂觀向上，大膽創(chuàng)新，知行合一。;例如高校生進(jìn)行各種社會志愿和社會實踐活動的照片，還有進(jìn)行成人儀式的照片，科大的生活照，同學(xué)們上課自習(xí)的照片，進(jìn)行科研競賽的照片等等都是記錄的我們活力的最真實最有效的記憶。所以請同學(xué)們踴躍報名參與競賽，活出自己，活出精彩，活出活力。

四、活動流程：

1——4月20號，在食堂門口及宿舍門前等人多的地方拉上條幅——“傳承五四薪火，呈現(xiàn)青春風(fēng)采”與此同時，在全院貼出海報，宣揚五四精神及其活動方案。2——4月25日至5月1日，在全院征集以“傳承五四薪火，呈現(xiàn)青春風(fēng)采”為主題的攝影稿件。

3——5月3日晚由院宣揚部及老師組成的評委團(tuán)統(tǒng)一評分，并向獲獎?wù)哳C發(fā)競賽證書。

4——5月4日公布競賽成果并將在宣揚欄內(nèi)展現(xiàn)優(yōu)秀作品。

五、活動支配：

1、征稿要求：

(1)參賽作品必需是原創(chuàng)，不準(zhǔn)抄襲，或挪用他人。

大型活動拍攝策劃方案篇十九

一、活動前言：

為了能夠使我們學(xué)院的攝影愛好者們能夠更好地學(xué)習(xí)攝影技巧，感受攝影文化學(xué)問，還有能與攝影大師近距離接觸的機(jī)會，以及使用佳能專業(yè)器材，體悟棚拍的樂趣，使攝影愛好者更好地掌控攝影學(xué)問。

二、活動主題：佳能攝影大篷車進(jìn)校內(nèi)

三、參加對象：攝影美圖協(xié)會全體成員

職業(yè)經(jīng)理人沙龍參與者及同學(xué)中攝影愛好者

我校部分領(lǐng)導(dǎo)、各部門通訊員及愛好攝影的教工

_區(qū)攝影協(xié)會熱心會員(待定)

四、預(yù)備工作

(一)于10月16日至30日前進(jìn)行活動宣揚、報名統(tǒng)計。

(二)協(xié)會組織各系部負(fù)責(zé)人、各項目負(fù)責(zé)人對參與活動人員進(jìn)行統(tǒng)計和確認(rèn)。

(三)協(xié)會將統(tǒng)計結(jié)果進(jìn)行匯總、上報，便于活動有序進(jìn)行。

五、活動詳細(xì)時間及活動流程策劃

(一)活動時間：10月30日下午一點至五點三十

(二)活動地點：綜合樓六樓報告廳、一樓大廳

(三)活動流程：

1簽到區(qū)：嘉賓簽到可獲佳能全線產(chǎn)品資料，填寫調(diào)查問卷獲得精致禮品。

2由佳能專業(yè)講師進(jìn)行數(shù)碼影像產(chǎn)品的使用、選購技巧的講座。介紹佳能產(chǎn)品性能，普及數(shù)碼相機(jī)器材學(xué)問，展現(xiàn)佳能器材的高畫質(zhì)及輸出質(zhì)量。

3由佳能公司特邀業(yè)界聞名攝影專家進(jìn)行專業(yè)講座，傳授攝影技巧收獲，傾情共享攝影生涯體悟，學(xué)技藝、賞藝術(shù)、品人生。90分鐘的講座，一場令人愉悅的攝影文化視聽盛宴。

4試拍體悟：按佳能公司的標(biāo)準(zhǔn)流程，利用細(xì)心設(shè)計過的靜物、人像模特等各種攝影體悟區(qū)，可順當(dāng)拍攝出專業(yè)照片，能更好的激活攝影愛好者攝影熱忱。

5免費打印照片：佳能公司供應(yīng)免費打印照片的機(jī)會，每位影友都能夠打印一幅數(shù)碼照片(a4幅面)，更具保藏價值與紀(jì)念意義。

6現(xiàn)場攝影大賽：由聞名攝影專家對現(xiàn)場拍攝并打印出來的作品進(jìn)行評片，頒獎。

7現(xiàn)場抽獎贈大禮。

(每項流程，協(xié)會指派特地負(fù)責(zé)人進(jìn)行專項負(fù)責(zé))

六、報名方式

1、利用公布的群號和負(fù)責(zé)人電話上報

2、在攝影美圖協(xié)會溝通群內(nèi)進(jìn)行上報

3、聯(lián)系項目負(fù)責(zé)人進(jìn)行上報

4、協(xié)會將于指定地點進(jìn)行現(xiàn)場報名

七、活動宣揚

宣揚欄處張貼海報、利用校內(nèi)廣播站、各系宣揚部進(jìn)行宣揚。在學(xué)校小廣場等指定位置進(jìn)行宣揚以及宣揚單發(fā)放，懸掛條幅等。

其中：

手繪宣揚品：

分發(fā)給各班級、張貼在體育館門前

噴繪海報：一張(大)，六張(中)張貼在行政樓樓側(cè)，各主教學(xué)樓樓門前

布置展板：3幅

分別放置在教學(xué)樓一樓正廳，綜合樓一樓正廳，以及食堂一樓

宣揚單復(fù)印：

制作條幅：

10月5日

大型活動拍攝策劃方案篇二十

環(huán)?；顒又麚P活動

曾經(jīng)和伴侶帶著喜悅的心情一起去爬，但是在沿路上的所見所感讓我感到惋心。不知道有多少人能夠體會到我們環(huán)保志愿者的心情和感受。目前我們能夠隨處觀察它—白色垃圾。我們這一群喜愛環(huán)保的青年者情愿把我們課余的時間奉獻(xiàn)給我們的生存家園，所以我們打算從我們做起，從身邊做起。樣我們也知道愛護(hù)我們的森林資源也急需我們愛護(hù)，固而我們策劃咯本次活動，盼望利用我們的活動，能夠喚醒大家的環(huán)保意識。

1、讓全校師生認(rèn)識現(xiàn)在環(huán)境狀況，自覺愛惜身邊的環(huán)境。

2、主要為下次的實踐活動作前期的介紹和宣揚，號召同學(xué)參與到我們的實踐活動中去。同時進(jìn)一步提升同學(xué)們的環(huán)保意識。

x年x月17日（星期三），19日（星期五）

農(nóng)業(yè)高校新區(qū)和老區(qū)食堂門口，吉選超市門口

宣揚展覽類

農(nóng)業(yè)高校校團(tuán)委

農(nóng)業(yè)高校同學(xué)團(tuán)體聯(lián)合會

承辦單位：資環(huán)學(xué)院青年志愿者協(xié)會

人文院青年志愿者協(xié)會

農(nóng)業(yè)高校環(huán)境愛護(hù)協(xié)會

全校師生、雅安市市民

（一）校內(nèi)宣揚：

1、x月16日，分別在學(xué)校新區(qū)和老區(qū)公告欄張貼海報，對此次活動進(jìn)行初步的介紹和宣揚。

2、x月17日，借助學(xué)校的廣播，在就餐時間利用點歌的方式對此次活動進(jìn)行宣揚和介紹。

3、x月17日，在新區(qū)和老區(qū)同時設(shè)立宣揚點對此次活動進(jìn)行具體介紹。同時，活動當(dāng)日參與人員直接對同學(xué)進(jìn)行一對一的講解，宣揚和介紹此次活動，并號召同學(xué)們響應(yīng)我們的活動。

4、在宣揚活動的同時，現(xiàn)場招募一些自愿者。

（二）校外宣揚

x月20日，由環(huán)保協(xié)會、人文院和資環(huán)學(xué)院青年志愿者協(xié)會一起在吉選超市前設(shè)點宣揚，主要宣揚內(nèi)容為愛護(hù)環(huán)境。同時號召市民關(guān)注我們身邊的環(huán)境問題。

注：宣揚點所需要的音響，桌椅等物品由資環(huán)學(xué)院和人文院青年志愿者協(xié)會負(fù)責(zé)。新區(qū)由資環(huán)學(xué)院青年志愿者協(xié)會和環(huán)保協(xié)會負(fù)責(zé)，老區(qū)由人文院青年志愿者協(xié)會負(fù)責(zé)。

1、盼望利用宣揚活動，大家能夠自覺愛惜環(huán)境，進(jìn)一步提升同學(xué)們和雅安市民的環(huán)保意識；

2、盼望利用宣揚活動，招募到更多的自愿者，和我們一起為干凈做一點力氣，進(jìn)一步呈現(xiàn)新時期高校生的精神面貌。

3、熬煉同學(xué)們吃苦耐勞、互幫互助、團(tuán)結(jié)全都的精神，擴(kuò)大同學(xué)們的接觸面；利用實踐活動協(xié)會成員促進(jìn)相互認(rèn)識，并豐富同學(xué)們的課余文化生活。

橫幅（兩條）、展板（兩張）、倡議書（兩張）、海報（兩張）10元

點歌（新校區(qū)和老校區(qū)）4元

宣揚資料（資料和照片）10元

布置宣揚場地用品16元

調(diào)查表（份）20元

總計60元

注：橫幅、展板及倡議書由人文院和資環(huán)學(xué)院青協(xié)負(fù)責(zé)。

1、所借物品確保完整的歸還；

2、保證活動場地清潔潔凈。

大型活動拍攝策劃方案篇二十一

英語電影策劃書

一、活動背景

如此快速進(jìn)展的時代，我們慢慢發(fā)覺英語這門語言的重要性，它不斷滲透到我們生活四周，因此此次活動在于培育同學(xué)們的思維力量和提升各位的英文聽力水平，讓各位在消遣中感受到英語的魅力，反復(fù)體會影片中的英語學(xué)問，同時我們選的影片具有教育性與啟迪性，能夠調(diào)動大家學(xué)習(xí)英語的激情。

二、活動目的為提升各位的英語學(xué)習(xí)愛好，強(qiáng)化英語基本力量的提升，強(qiáng)化各位之間的溝通，增加對英語詞匯的記憶，豐富校內(nèi)文化活動，開拓學(xué)習(xí)英語的新途徑，同時營造健康向上樂觀進(jìn)取的校內(nèi)學(xué)習(xí)氛圍。

三、活動負(fù)責(zé)人

英語協(xié)會全體成員

四、活動時間、地點

每個月兩次18:30-21:00教學(xué)樓a-104

五、活動流程

1、選出健康向上的《肖申克的救贖》影片,并經(jīng)過院領(lǐng)導(dǎo)審查影片內(nèi)容。

2、申請多媒體教室(后勤部)。

3、協(xié)會內(nèi)部宣揚部張貼海報宣揚。

4、教室布置（組織部）

5、影片大體介紹(宣揚部部長)。

6、放映電影。

7、結(jié)束放映。

8、自由交談，綻開爭論。

9、會長總結(jié)。

10、全體協(xié)會成員打掃教室衛(wèi)生。

六、活動經(jīng)費預(yù)算

海報發(fā)放四十元。

七、活動留意事項

1、不許亂扔垃圾。

2、不許大聲喧嘩及影響正常工作。

策劃人：英語協(xié)會辦公室2023年10月16日

電影拍攝策劃書1電影拍攝策劃書影片名稱：《愛情斷點續(xù)傳》影片主題：利用對兩個一般的高校女生在數(shù)年后相遇追憶她們共同的高校生活的點點滴滴，包括友情、親情、愛情。兩個女生

校內(nèi)微電影拍攝的策劃書模板時間在消逝，從不來停留，一段時間的工作已經(jīng)告一段落，我們又迎來一個新的工作階段，要定下新的目標(biāo)了，不妨坐下來好好寫寫策劃書吧。一起來參考策劃書是

大型活動拍攝策劃方案篇二十二

經(jīng)過“五一”和“六一”兩大節(jié)日促銷活動的開展，沃爾瑪超市各門店的日均銷售額獲得了大量提升，農(nóng)歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，是我國富有的民俗傳統(tǒng)文化的節(jié)日——端午節(jié)。端午節(jié)一方面是紀(jì)念愛國詩人屈原，但在現(xiàn)代生活當(dāng)中，更重要的是象征著吃粽子，喝黃酒，插蒲子葉等，主要是滿意人們“驅(qū)魔，消毒，避疫”的心理，其它也是為了慶祝節(jié)日的歡快氣氛，因此為抓住這一節(jié)日的促銷契機(jī)，沃爾瑪超市特殊策劃了本次的促銷活動金龍魚食用油的促銷活動。

1)為慶祝端午佳節(jié)，以低價讓利，情感訴說，活動互動等活動來營造節(jié)日氛圍。

2)擴(kuò)大顧客活動與參加度，讓顧客盡情參加到活動中來，引起情感共鳴，拉近賣場與顧客之間的距離，擴(kuò)大超市影響力。

3)利用各項活動，吸引人氣，增加人氣，加大毛利來提升銷售，提升經(jīng)濟(jì)效益。

盛情端午“油”我來

（一）活動時間

20xx年6月22日-6月24號為期三天

（二）促銷地點

沃爾瑪超市內(nèi)

（三）產(chǎn)品范圍

金龍魚大豆調(diào)和油（升、升、5升）

（一）端午節(jié)快訊（1000份）

（二）店內(nèi)廣播

1．節(jié)日廣播，主要包括三大部分內(nèi)容。

（1）節(jié)日問候。

（2）公告金龍魚特價商品信息。

（3）端午當(dāng)天促銷活動介紹。

2．穿插廣播的內(nèi)容主要是端午節(jié)介紹及由來。

3．背景音樂：活動期間，超市內(nèi)播放傳統(tǒng)古典的曲目，烘托濃濃的端午節(jié)的節(jié)日氣氛，在消費者心目中樹立良好的品牌形象。

（三）店內(nèi)展現(xiàn)板、pop海報

（四）門店廣場的彩旗、條幅

(五)led店內(nèi)屏幕流淌廣告

（一）空桶換購，節(jié)省環(huán)保

1、活動時間：6月22日-6月24日

2、活動內(nèi)容：活動三天凡購買金龍魚食用油的顧客，能夠憑借金龍魚空桶

（升、升、5升金龍魚各種系列食用油空瓶均可）抵五元現(xiàn)金。

3、活動流程:6月21日能夠利用超市會員信息，借助飛信告知他們活動內(nèi)容，同時制作宣揚彩頁進(jìn)行發(fā)放。6月23日憑空桶進(jìn)行優(yōu)待活動。

4、費用支持：（彩頁份=300元）

（二）盛情端午大回贈

1、活動時間：6月22日-6月24日

2、活動內(nèi)容：凡于端午節(jié)當(dāng)天來沃爾瑪超市購物的前100名（按結(jié)賬時間的先后計）顧客憑購物小票，每人可獲贈端午節(jié)大禮包（含粽子3個，金龍魚大豆調(diào)和油一桶）一份。數(shù)量有限，送完即止。

3、活動地點：沃爾瑪超市內(nèi)

4、費用支持：（粽子3x300個）+（金龍魚大豆調(diào)和油100x24）=3300元（三）大獎“油”我來

1、活動時間：6月22日-6月24日

2、活動內(nèi)容：凡于活動期間在沃爾瑪超市購物59元者，可憑電腦小票到服務(wù)臺抽獎一次，購物118元者可抽取兩次，以此類推??最高次數(shù)5次。然后轉(zhuǎn)動抽鍵轉(zhuǎn)盤進(jìn)行抽獎，禮品送完為止。

3、獎項設(shè)置：抽獎轉(zhuǎn)盤一共20個獎區(qū)，一等獎1個獎區(qū)（獎區(qū)名字為五月初五），二等獎2個獎區(qū)（獎區(qū)名字為端午），三等獎3個獎區(qū)（獎區(qū)名字為55），紀(jì)念獎6個獎區(qū)（獎區(qū)名字為尾號為5的數(shù)字），其余獎區(qū)為其他數(shù)字。詳細(xì)獎項如下表：

4、費用預(yù)算：抽獎轉(zhuǎn)盤制作費用30元+金龍魚深海魚油一桶89元x1+1:1:1調(diào)和油66元x2+大豆調(diào)和油57元x5+金龍魚香油10元x100=1536元。

大型活動拍攝策劃方案篇二十三

本次拍攝工作全部在本內(nèi)校進(jìn)行，對學(xué)院師資、建設(shè)、設(shè)備、文化教育、社團(tuán)活動、衣食住行等進(jìn)行拍攝，總概城市職業(yè)學(xué)院的優(yōu)勢教育資源。并且，本次拍攝需要學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及各部門的支持與協(xié)作，拍攝工作才可順當(dāng)實施，并拍攝制作勝利。達(dá)到、最快、最有效率和效果的全社會性宣揚。

詳細(xì)拍攝事項如下：

2、本片將由傳媒中心老師指導(dǎo)監(jiān)督拍攝與制作，達(dá)到拍攝制作的規(guī)范化與規(guī)?；?/p>

4、本次拍攝所需的播音解說之書面資料，需要學(xué)校相關(guān)部門供應(yīng)具體的關(guān)于學(xué)校建設(shè)、師資、規(guī)模狀況等資料，以便做到更精確?????、真實的宣揚效果。

5、本片將榮請學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對此片賜予相應(yīng)的演講，以體現(xiàn)性與和親性。

影片分三個部分：學(xué)院概況→學(xué)校硬件設(shè)施→學(xué)校軟件（包括學(xué)校師資隊伍、同學(xué)學(xué)習(xí)生活、專升本和函授教育等人文景觀）

學(xué)院概況：將請學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行演講，概括性的對學(xué)院的教學(xué)、師資、建設(shè)、就業(yè)、進(jìn)展等方面進(jìn)行講解