由烏塔想到的5篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——由烏塔想到的5篇

篇一：人教版四年級上冊七單元作文：從《烏塔》想到的作文700字

這個星期，我們學了《烏塔》這課。品味著小女孩烏塔的一句句話語，我思緒萬千烏塔只是一個十四歲的孩子，卻靠自己的能力掙錢去游歐洲，真是了不起！而我呢，卻當家中的嬌嬌女，總是飯來張口，衣來伸手。她為這次歐洲之旅準備了三年，路線日程安排得滴水不漏──一個中學生，幾乎不要家長幫忙，與我們這些同齡人相比唉！想想我，除了讀書，看課本，什么都要依靠父母。和烏塔的自理能力比起來，我就像一個剛剛學會走路的娃娃。從烏塔身上，讓我懂得了，做一個優(yōu)秀的人才，對未來有用的人才，能回饋社會的人才，不是光會死讀書就夠的，經(jīng)驗和社會知識的積累不是光看電視圖片就能學到的。從電視和書本上認識世界并不完美。烏塔的這句話，如雷貫耳！在我沾沾自喜自己能發(fā)表幾篇作文的時候，烏塔已經(jīng)在自費旅游多個國家了。和烏塔比起來，我看到了自身的不足?；蛘哒f，我們國家小孩在自理能力上的欠缺。我們都在父母的愛護下嬌養(yǎng)的有些柔弱蒼白了。其實，小孩子應當學會在逆境中鍛煉自己?？偸且环L順的話，長大后走入社會，承受挫折打擊的能力就會很差。簡單在困難前退縮。平日得到鍛煉的人，面對困難時，就不會顯得手忙腳亂，就能自信地鼓起戰(zhàn)勝困難的勇氣，不會輕易言敗。心愛的爸爸媽媽，多給我們一些鍛煉和自由吧，讓我們依照自己的興趣發(fā)展！讓我們多一些自信去干一些力所能及的事情。不要把你們對我們的愛變成溺愛，過度的保護只會使我們喪失獨立的能力。不要把我們當做小雞護在羽翼下，我們要做的是雄鷹，展翅高翔的雄鷹！社會需要的是能獨立思考動手干實事的人才。而不是只會紙上談兵的趙括。未來是我們的，請放開對我們過度的保護，讓我們經(jīng)受風雨的磨練，在這美麗的大千世界里開拓屬于自己的天空吧！

篇二：由烏塔想到的

由《烏塔》想到的

學習了《烏塔》這篇課文后，我真是受益匪淺，

《烏塔》這篇課文主要講了“我〞在旅行時遇到一個14歲的女孩烏塔，她單獨旅游了歐洲。烏塔這種獨立自主、自我保護的意識，真值得我們?nèi)W習!

與烏塔相比，我真是自愧不如。她才14歲，就能夠單獨旅行歐洲。而我，家離學校那么近，每天上學放學還要家長接送，我真感到慚愧!她小小的年齡，可為了掙旅費，發(fā)超級市場的廣告單，到別人家陪小孩玩，真令人佩服!而我，連一分錢也掙不來，只會花爸爸媽媽的錢。

小小的烏塔，自我保護方面也很強。她每到一個陌生的地方，就先查當?shù)鼐炀值奶柎a，再給家里撥個電話或寄張明信片報個平安，可見她的自我保護意識很強。唉!中國的孩子怎么幾乎都是衣來伸手，飯來張口的“小祖宗〞呢？由于我們的家長過分的溺愛我們呀!我下定決心，從今天開始，一定要自己上學，不要家長的接送。在空閑的時間里，我去賣一些廢品賺錢。學一些緊急狀況下自救的方法，也做一個像烏塔那樣的人。

我要向烏塔學習，做一個獨立自主，有獨立意識的人。

篇三：由《烏塔》想到的

由《烏塔》想到的

潼南縣試驗小學四年級一班卓號天今天上午上語文課，易老師叫我們先預習課文《烏塔》。于是，我們很認真地讀了課文。

剛開始，我一看題目《烏塔》，以為是什么塔，后來才知道烏塔是一個德國小姑娘的名字。我被這個小姑娘的膽子嚇呆了，沒想到一個14歲的小姑娘竟單獨一人游歐洲，而且是自己利用玩的時間來掙旅游的費用。我太佩服她了。

烏塔是一個有主見和做事有條理的人，自己游歐洲前用了三年的時間準備這一次旅游。她每到一個國家，就給家里打一個電話或寄一張明信片給家人報個平安。還有就是她每到一個地方都要查當?shù)鼐炀值碾娫挘员阌錾狭耸戮痛螂娫捊o警察。當她沒有錢的時候就去給超級市場發(fā)廣告單，或去別人家陪孩子玩。烏塔這種獨立自主、自食其力的精神，深深打動了我。我們中國孩子生活在父母的翅膀下，凡事依靠父母，飯來張口，衣來伸手，自己沒這膽子與能力，就算有，家人也不會同意你一個人外出的。就拿我來說吧。有一次，二爸在北京，特地叫我過去玩幾天，還專門拜托幾個熟人帶著我。媽媽為我做好了一切準備，我還是很怕，我怕媽媽不在我身邊，遇上了事沒人管我，最終我還是放棄了做夢都想去北京的機遇。我讀了這篇課文后，感到很慚愧，自己簡直沒法和烏塔比！

我讀了這篇課文還體會到了中國的大多數(shù)家長十分溺愛孩子，生怕孩子有什么閃失，什么事都幫孩子辦好，這樣是很不好的。“盆景

長不出萬年青。〞“不經(jīng)風雨，怎見彩虹。〞中國家長把孩子捧在手心上，是剝奪孩子學習才干的機遇，是在害孩子