貴州省黔東南州直屬事業(yè)單位招聘工作人員（含答案解析）模擬檢測試卷

貴州省黔東南州直屬事業(yè)單位招聘工作人員（含答案解析）模擬檢測試卷答題時間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共100題題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計統(tǒng)分人得分第一套一.單選題(共30題)1.在Word“文件”菜單中，選擇“打印”命令后，下列敘述正確的是_____。A:打印完畢后，才可以切換到其他窗口操作B:打印結(jié)束之前，不能關(guān)閉打印窗口C:可以立即切換到其他窗口，但打印未結(jié)束時，不可再執(zhí)行任何打印程序D:可以立即切換到其他窗口，執(zhí)行任何操作A:18B:25C:42D:753.小麥價格上漲，面包的_____A:供給量減少B:供給減少C:需求量減少D:需求減少4.基因工程是指將一種生物體(供體)的基因與載體在體外進行拼接重組，然后轉(zhuǎn)入另一種生物體(受體)內(nèi)，使之按照人們的意愿穩(wěn)定遺傳，表達出新產(chǎn)物或新性狀。_____A:基因工程不能應(yīng)用于人類D:基因工程是用人為工程是用人為的方法改變生物性狀5.衡量社會進步的標準是_____發(fā)展水平。A:政治B:科學6.根據(jù)《公務(wù)員法》規(guī)定，下列關(guān)于公務(wù)員受處分的法律后果理解不正確的是_____。A:受警告處分的，在受處分期間不得晉升工資檔次B:受記過處分的，在受處分期間不得晉升職務(wù)、級別C:受降級處分的，在受處分期間不僅不能晉升職務(wù)和級別，也不能晉升工資檔次D:受開除處分的，不得再次被錄用為公務(wù)員7.通過加強和改善宏觀調(diào)控，2009年我國成功實現(xiàn)了“保增長”的經(jīng)濟目標。這表明宏觀調(diào)控_____。①比市場調(diào)節(jié)更有優(yōu)越性②是經(jīng)濟發(fā)展的內(nèi)在要求③能有效彌補市場的不足④是實現(xiàn)公平的有效途徑A:①②B:②③C:③④D:①④8.社會公德是該社會各個社會集團、社會階層都應(yīng)當遵循的共同道德要求，它反映了道德要求的_____。B:公共性C:時代性D:階級性9.在人們的互相交往中，和悅的語氣、親切的稱呼、誠摯的態(tài)度等，是社會公德中_____的體現(xiàn)。A:文明禮貌B:助人為樂C:愛護公物D:遵紀守法10.公共政策所要解決的是重大社會問題，構(gòu)成公共政策的基礎(chǔ)及體現(xiàn)公共政策的最主要特征應(yīng)該是：_____A:公共性C:公平性D:穩(wěn)定性11.明確提出了“物競天擇，適者生存”的競爭法則的是_____。A:《變法通義》C:《天演論》D:《新學偽經(jīng)考》12.經(jīng)濟學家曾打過一個有趣的比方：股市就像一杯啤酒，如果沒有一點泡沫，說明它不新鮮沒有活力；可如果泡沫太多，啤酒就少了。事實也是如此：一個繁榮的市場自然交易活躍，當然也就不可避免地會存在一些投機現(xiàn)象，但是如果投機盛行，成為市場的“規(guī)律”，那么這個市場一定要出問題。因為說到底，______。填人畫線部分最恰當?shù)囊豁検莀____。A:啤酒的總量是有限的B:理性抑制了泡沫的產(chǎn)生C:泡沫是由執(zhí)著的投機者造成的D:支撐市場的是“啤酒”而非“泡沫”13.由豐田公司首創(chuàng)，注重消除浪費和改進流動的績效改進方法是_____。A:六西格瑪管理C:約束理論D:敏捷制造14.如果西方是蘋果，中國是橘子的話,那么蘋果是解釋不了橘子的。當然，橘子可以學習蘋果，因為大家都是水果，但是必須明白，橘子學習蘋果的目的不是自己變成蘋果，而是使自己變成更好的橘子。這啟示我們_____。C:在認識復(fù)雜事物發(fā)展過程中，要看到主要矛盾15.認識當前的社會形勢，必須分清主流和支流，看到取得的成績是主流，只有這樣才能不迷失方向，堅定信心。這堅持了_____。A:兩點論的觀點B:矛盾的觀點C:重點論的觀點16.古某因犯詐騙罪被判處無期徒刑，附加剝奪政治權(quán)利終身；犯故意傷害罪被判處10年有期徒刑，附加剝奪政治權(quán)利3年，數(shù)罪并罰時應(yīng)采用_____。A:相加原則B:并科原則C:吸收原則17.根據(jù)《行政復(fù)議法》，在一般情況下，公民、法人或者其他組織認為具體行政行為侵犯其合法權(quán)益的，可以自知道該具體行政行為之日起_____內(nèi)提出行政復(fù)議申請；而行政復(fù)議機關(guān)應(yīng)當自受理申請之日起_____內(nèi)作出行政復(fù)議決定。_____A:60日60日B:60日80日D:30日60日18.將下列打亂了次序的語句進行調(diào)整，使其還原為一篇精美的小小說。正確的一項是_____。①他直起腰，快步朝前走去。②五分硬幣從他手指縫鉆出，掉到地上。③后面?zhèn)鱽淼偷偷募氄Z和響亮的、富有節(jié)奏的高跟鞋敲打路面的聲音;恍惚間，他看到了那熟悉的，隨風擺動的裙子。④他朝著校門外的瓜子攤兒走去,手伸進褲兜……⑤只有那五分硬幣靜靜地躺在那里……⑥他彎下腰，剛要將它拾起……⑦高跟鞋的聲響也漸漸遠去。A:①②③④⑤⑥⑦B:④②⑥③①⑦⑤D:⑤⑥③④②⑦①19.構(gòu)成中華文明的各支源流各有其成長、壯大、遷徙、融合的歷史。把各支主要源流的歷史給予相對充分的闡發(fā)，更能表現(xiàn)中華民族萬流入海的歷史____。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検莀____A:事實B:潮流D:進程20.物質(zhì)的唯一特性是_____。A:運動性B:客觀實在性C:矛盾性D:聯(lián)系性21.個別資本家追逐超額剩余價值是通過_____。B:增加本企業(yè)的勞動強度實現(xiàn)的C:提高本企業(yè)的勞動生產(chǎn)率實現(xiàn)的D:全社會勞動生產(chǎn)率普遍提高的結(jié)果22.善泳者溺，善騎者墮。各以其所好反自為禍。這啟示我們_____。D:矛盾的主要方面決定事物本質(zhì)23.在Word編輯狀態(tài)下，格式刷可以復(fù)制_____。A:段落的格式和內(nèi)容C:文字的格式和內(nèi)容D:段落和文字的格式24.圓珠筆(簽字筆、中性筆)是我們很熟悉的書寫工具。在設(shè)計制造時，筆芯內(nèi)的油墨量與金屬筆嘴的壽命存在科學的對應(yīng)關(guān)系，且筆芯上端通常都留有一小孔。關(guān)于這些設(shè)計的說法不正確的是_____A:油墨量的設(shè)計遵循了設(shè)計的經(jīng)濟原則D:設(shè)計小孔的主要意圖是平衡氣壓，書寫時便于油墨從筆嘴順暢流出A:《左傳》C:《史記》D:《論語》26.立法程序中的關(guān)鍵性階段是_____。A:法律議案的提出B:法律草案的審議C:法律草案的通過D:法律的公布27.以下民事行為有效的是_____。B:公民因財產(chǎn)受到他人侵害向法院起訴C:代理他人與自己進行商品交易D:15歲學生與某公司簽購買計算機的合同28.根據(jù)《行政訴訟法》的規(guī)定_____對作出具體行政行為負有舉證責任。A:被告B:原告C:行政復(fù)議機關(guān)29.兩個以上機關(guān)的聯(lián)合發(fā)文，其公文成文日期以_____為準。A:施行時間B:最后一個機關(guān)領(lǐng)導簽發(fā)時間D:會議討論通過時間①接天蓮葉無窮碧，映El荷花別樣紅②寒蟬聒梧桐，日夕長悲鳴③荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝④庭院深深深幾許?楊柳堆煙，簾幕無重數(shù)。A:④①③②B:④①②③C:④③②①D:②③④①二.多選題(共30題)1.一位科學家說:“我們今天生活著的世界，與其說是自然世界,還不如說是人造或人為的世界。在我們的周圍，幾乎每樣東西都刻有人的技能的痕跡?！边@段話應(yīng)理解為_____。A:人造的或人為的世界是唯一存在的世界B:人類世界是人的實踐活動對象化的結(jié)果D:自在自然日益轉(zhuǎn)化為人化自然2.在人的認識活動中理性因素的作用主要有_____。A:動力作用C:解釋作用D:誘導作用E:激發(fā)作用A:無產(chǎn)階級D:城市小資產(chǎn)階級4.中國人民政治協(xié)商會議的主要職能有_____。A:政治協(xié)商C:制定法律5.要進一步注重加強國家對經(jīng)濟的宏觀調(diào)控，當社會總供給超過總需求時，國家宏觀調(diào)控可選擇的對策有_____。B:增加貨幣流通量D:下調(diào)存款利率A:政協(xié)B:各民主黨派D:新聞機構(gòu)7.唯物史觀第一次科學地解決了歷史創(chuàng)造者的問題，認為人民群眾是歷史的創(chuàng)造者。人民群眾_____。A:從量上說是指社會人口的絕大多數(shù)B:最不穩(wěn)定的主體是大多數(shù)中產(chǎn)階級D:從質(zhì)上說是對社會歷史發(fā)展起推動作用的人們E:最穩(wěn)定的主體部分始終是從事物質(zhì)資料生產(chǎn)的勞動群眾及其知識分子A:教育是人類有意識地傳遞社會經(jīng)驗的活動B:教育具有經(jīng)濟功能C:教育是以人的培養(yǎng)為直接目標的社會實踐活動D:教育是人類所特有的一種有意識的社會活動9.下列哪些說法是對矛盾特殊性原理的具體運用？_____A:對癥下藥，量體裁衣B:因時制宜，因地制宜D:因材施教，因人而異C:古之天下，乃今之天下D:空即色，色即空11.通知的主要適用范圍有_____。A:批轉(zhuǎn)下級機關(guān)的公文C:傳達要求下級機關(guān)辦理的事項D:任免人員12.“工農(nóng)武裝割據(jù)”思想的主要方面有_____。B:以土地革命為中心內(nèi)容C:以武裝斗爭為主要形式D:以統(tǒng)一戰(zhàn)線為首要任務(wù)13.實事求是是中國共產(chǎn)黨人始終堅持的思想路線，其基本內(nèi)涵包括_____。A:—切從實際出發(fā)，理論聯(lián)系實際B:把馬列主義普遍真理同中國革命與建設(shè)的具體實踐相結(jié)合C:實踐是檢驗真理的唯一標準D:批評與自我批評14.由于參與決策的決策主體不同，決策可以分為_____。A:戰(zhàn)略決策B:戰(zhàn)術(shù)決策C:個人決策D:群體決策15.教育評價的功能包括_____。A:測定功能B:診斷功能C:激勵功能D:導向功能A:事物處在數(shù)量上的增減變化B:事物表現(xiàn)為平衡和靜止C:事物從一種質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一種質(zhì)D:事物矛盾的雙方只有統(tǒng)一沒有斗爭A:按原則辦事B:不徇私情C:堅持按勞分配D:不懼權(quán)勢，不計個人得失18.西部大開發(fā)要遵循科學規(guī)律和經(jīng)濟規(guī)律，認真吸收國內(nèi)外各方面的經(jīng)驗教訓，探索一條_____相統(tǒng)一的可持續(xù)發(fā)展路子。B:社會效益C:生態(tài)效益D:人文效益19.立法是指有特定主題，依據(jù)一定職權(quán)和程序，運用一定技術(shù)，制定、認可和變動法這種特定的社會規(guī)范的活動。我國的立法基本原則有_____A:立法必須以憲法為依據(jù)D:立法必須從實際出發(fā)20.下列屬于“文房四寶”的有_____。A:筆C:紙D:硯A:漢中市位于陜西西南部，北倚秦嶺，南屏大巴山B:地勢南低北高，依次為平原、丘陵和山地D:漢中盆地是中國著名的糧倉，糧食生產(chǎn)一年兩熟22.十八大指出，獨立自主、自力更生、充滿自信主要是指_____。A:道路自信B:理論自信C:旗幟自信D:制度自信A:有利于拓寬我國經(jīng)濟發(fā)展空間B:有利于建立穩(wěn)定和多元的戰(zhàn)略資源供應(yīng)渠道C:有利于改變我國的國際和周邊環(huán)境D:有利于消除貿(mào)易壁壘和化解國際貿(mào)易爭端24.下列哪些公文需要寫主送機關(guān)？_____A:報告B:通知C:函D:批復(fù)25.閉幕詞是在大會結(jié)束時，由主要領(lǐng)導人向大會宣讀的書面文稿，其作用往往具有_____A:方向性B:評估性C:總結(jié)性D:號召性26.新中國成立初期我國新民主主義經(jīng)濟成分是_____。A:社會主義國營經(jīng)濟B:合作社經(jīng)濟C:農(nóng)民和手工業(yè)的個體經(jīng)濟D:私人資本主義經(jīng)濟 參考答案:ABCD新中國成立初期我國新民主主義經(jīng)濟成分是_____。A:社會主義國營經(jīng)濟B:合作社經(jīng)濟C:農(nóng)民和手工業(yè)的個體經(jīng)濟D:私人資本主義經(jīng)濟 參考答案:ABCDA:政局動蕩不安，戰(zhàn)爭頻繁B:平等思想已成為當時社會的主流思想C:奴隸制瓦解，封建制形成D:重視人才成為統(tǒng)治者的普遍政治傾向A:人類世界是人的實踐活動對象化的結(jié)果B:科學技術(shù)越來越成為人類改造世界的偉大力量C:自在自然日益轉(zhuǎn)化為人化自然D:現(xiàn)實世界是人類精神的創(chuàng)造物A:改寫B(tài):壓縮C:校正30.《消費者權(quán)益保護法》的使用范圍包括_____。A:消費者為生活消費需要購買商品B:消費者為經(jīng)營和營利需要而購買商品C:經(jīng)營者為消費者提供其生產(chǎn)銷售的商品或者提供服務(wù)D:經(jīng)營者為經(jīng)營和營利需要而購買商品1.親子關(guān)系有狹義與廣義之分，狹義的親子關(guān)系是指兒童早期與父母的情感關(guān)系，即____；廣義的親子關(guān)系是指父母與子女的相互作用方式，即____。2.學校教育制度簡稱____，指的是一個國家各級各類學校的系統(tǒng)及其管理規(guī)則。3.____與____是個體身心發(fā)展的兩個高速發(fā)展期。4.學生的不良行為分為____和不良品德行為兩種。5.具體形象思維是運用已有____進行的思維活動。6.教師要因材施教，不斷更新教育教學方法，并能靈活處理教學過程中的突發(fā)事件，這體現(xiàn)了教師職業(yè)角色的____特點。7.除國家另有規(guī)定外，任何組織和個人不得招用____的未成年人參加勞動。8.教師最基本的職業(yè)道德是忠于人民的教育事業(yè)，教師職業(yè)道德的核心是____。9.幼兒游戲的物質(zhì)基礎(chǔ)和物質(zhì)中心是____；在游戲中，幼兒的思想和行動都是圍繞這個物質(zhì)中心展開的。10.建國初期，對我國教育理論體系影響較大的蘇聯(lián)教育家是____。12.根據(jù)奧蘇貝爾的____，學習中當學生能用自己的語言清楚地表達新的概念的主要特征時，該學生巳經(jīng)在其頭腦中建立起了新舊知識之間的實質(zhì)性聯(lián)系。13.福祿貝爾將對幼兒進行教育的機構(gòu)命名為____，為幼兒專門設(shè)計了一套玩具，即____。15.____是形成各種操作技能所不可缺少的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。16.家庭美德的主要規(guī)范包括：____、____、____、____、____。17.18.黨的十八大強調(diào)“為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，____是檢驗黨的一切執(zhí)政活動的最高標準?！?9.個體依據(jù)一定的社會道德行為規(guī)范、行動時表現(xiàn)出來的比較穩(wěn)定的心理特征和傾向，在心理學上稱之為____。20.學生成長檔案包括____檔案和____檔案兩種。四.判斷題(共10題)1.保持黨同人民群眾的血肉關(guān)系是黨的工作作風建設(shè)的核心問題。_____2.主體和客體的關(guān)系作為實踐和認識的兩個基本要素，它們的關(guān)系是物質(zhì)和意識的關(guān)系。_____3.公民的民事權(quán)利能力都是相同的。_____6.淄博地勢特征為南高北低，最高海拔1108.3米(魯山)，最低海拔500米。_____7.建立社會主義保障制度是建立社會主義市場經(jīng)濟的要求。_____8.價格是商品價值的貨幣表現(xiàn)，而價值則是生產(chǎn)商品所花費的勞動量。_____9.一般常說的“三曹”是指曹操、曹丕、曹植。_____10.國務(wù)院直屬機構(gòu)的首長是國務(wù)院組成人員。_____五.簡答題(共5題)1.如何理解小學教育的性質(zhì)和任務(wù)？2.現(xiàn)階段我國的教育方針是什么？3.簡述杜威的五步探究教學法。4.【案例分析題】張老師是一所初中兩個班的語文老師，有一個5歲的上幼兒園的女兒，同時她還是其中一個班的班主任。每天天還沒亮，張老師就得起床準備早餐，然后叫醒女兒，哄她穿衣、梳洗、吃完早飯之后，自己才能胡亂吃幾口。去學校以前，必須騎自行車飛奔近30分鐘把女兒送到幼兒園，幾乎每天都最早一個把女兒交給老師，再急匆匆趕到學校。學校里又有一大堆麻煩事等著處理：堆積如山的作業(yè)本需要批改，學生考試成績太低你得找他談話，公開課做課件讓你暈頭轉(zhuǎn)向，競賽只許拿大獎不然校長要批評你，忙完學校的事回到家還得熬夜備課……教師那么一點微薄的工資，又讓她捉襟見肘。半夜起來的內(nèi)心獨白是：——“我若能提早退休那該多好啊?！薄斑@樣的生活，何時是盼頭?！苯Y(jié)合案例，談?wù)剰埨蠋煹膯栴}以及如何解決這些問題。5.馮亮和丁明是初二的學生，最近兩人都有些心事，于是湊在一起聊天……馮亮：可不是嗎？吃飯要管，穿衣服要管，去哪玩也要管，放學回家稍晚就嘮叨個不?！鏌?！有時他們讓我做什么，我偏不聽他們的話。丁明：最近一段時間，我的情緒似乎失控了，今天的課堂演講，我緊張得要命，生怕在老師同學面前出丑。丁明：不光這個，有時候高興起來，我就跟飛上天似的，覺得無所不能；可是難過起來，又像被打入了十八層地獄。馮亮：我也一樣，就比如每次跟女同學打招呼，我常莫名的心跳，干警既緊張又害羞，以前不是這樣。丁明：有時候也會擔心自己在別人眼中形象不好，譬如不夠帥之類的。馮亮：還有不夠優(yōu)秀，能力不夠強等。我特別希望在別人眼中是一個完美的人。丁明：我特理解你，這感覺我也有，而且特別想跟人傾訴，就是不知道該和誰說。問題：六.公文寫作(共5題)1.試論科學發(fā)展觀是馬克思主義中國化的最新理論成果。2.公文改錯(5分)3.4.“世界那么大，我想去看看。”近日，河南鄭州女教師顧××的一封簡短辭職信引發(fā)熱評。談及意外走紅，該教師在接受采訪時說：“其實事情真的很簡單，只是一個平凡的女子，在來得及的時間，愿意的時候，剝離安逸生活，想要用自己的目光去觸摸世界?！边@篇“走心”的辭職信，道出了很多人的心聲。網(wǎng)友紛紛留言：“有此想法，無此膽量?！薄耙粋€人如果不能率性而活，又有何意義？只有自己活得精彩，才能激發(fā)創(chuàng)造力，使這個世界更精彩?！薄叭缬薪?jīng)濟條件作基礎(chǔ)，未嘗不可以?！薄叭绻挥绊懠彝?，確應(yīng)追隨內(nèi)心而生活?！薄岸既タ词澜?，誰來建設(shè)偉大祖國？”5.張X是某市一彩票投注站經(jīng)營者。作為該彩票投注站?？偷睦頧，因工作繁忙，為了避免因外出漏買彩票，張李二人口頭約定，李X在每期彩票開獎前打電話選號，由張X代買彩票，李X則按月與張X結(jié)賬。二人合作半年后，李X選的一注彩票中了福彩二等獎，獎金高達50萬元。但是，張X以彩票是自己出資購買為由，拒絕歸還李X的獎金。張李二人協(xié)商未果李X將張X告上法院。2.假如你是張X，遇到此類情況會如何處理？為什么？（5分）第一套參考答案一.單選題1.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：選擇打印后，文件已經(jīng)被復(fù)制了，可以執(zhí)行其他任何操作。故本題答案為D。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析根據(jù)題意可知，100只狐貍抓到100只雞，1只小狐貍可分得1只雞，假設(shè)全是小狐貍，則大狐貍共有（100-100x1/3）÷（3-1/3）=25只。本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:B本題解釋:【答案】B【解析】小麥是生產(chǎn)面包的原料，小麥價格上漲，則產(chǎn)品的生產(chǎn)成本增加，因此會影響產(chǎn)品的供給，即供給減少。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:A本題解釋:【答案】A.解析：隨著基因工程的發(fā)展，其已經(jīng)深入到細胞水平、亞細胞水平，當人類社會所面臨的人口的增加、食品的缺乏、資源的匱乏、環(huán)境污染的加劇、疑難病的診斷和治療等重大問題，都在不同程度上依賴于生物技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用加以解決。因此A錯誤。本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:D本題解釋:答案:D解析:本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】A。解析：受警告處分的，在處分期間不得晉升職務(wù)和級別，但可以晉升工資檔次。本題解釋:B[解析]題干體現(xiàn)了宏觀調(diào)控發(fā)揮的重要作用，①說法錯誤；題干只是講了宏觀調(diào)控對經(jīng)濟增長的作用，沒有提及公平的相關(guān)內(nèi)容，④不合題意，排除。8.參考答案:B9.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：文明禮貌，是指社會生活中人與人之間應(yīng)和諧相處，舉止文明，以禮相待。和悅的語氣，親切的稱呼，誠摯的態(tài)度等都是文明禮貌的體現(xiàn)。故本題答案選A。本題所屬考點-題庫原題10.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：公共政策的最重要特征就是“公共性”，公共政策是為了謀求公共利益而存在的，離開了公共性，公共政策就有可能變?yōu)槟承﹤€人、團體、階層謀取私利的工具。故本題答案選A。本題所屬考點-題庫原題11.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】嚴復(fù)翻譯了赫胥黎的《天演論》，以“物競天擇，適者生存”的生物進化理論闡發(fā)救亡圖存的觀點。故選C。本題所屬考點-題庫原題12.參考答案:D本題所屬考點-題庫原題13.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：JamesWomack和DanielJones在《精益思想》中，把由豐田開創(chuàng)的精益生產(chǎn)方式總結(jié)出五個基本原則，成為所有踏上精益道路的組織不厭其煩地理解和實行的基本原則。精益崇尚流動，精益注重消除浪費，浪費被定義為提供產(chǎn)品和服務(wù)中任何不必要的環(huán)節(jié)。故本題答案選B。14.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：“蘋果是解釋不了橘子的”強調(diào)了矛盾的特殊性，矛盾的特殊性要求我們具體問題具體分析，學習西方的方法，但要結(jié)合中國國情解決實際問題。故本題答案選D。15.參考答案:B本題解釋:【答案】B【解析】辯證法的兩點論，就是研究復(fù)雜事物的發(fā)展過程時，既要研究主要矛盾，又要研究次要矛盾;在研究某一種矛盾時，既要研究矛盾的主要方面，又要研究矛盾的次要方面。辯證法的重點論，就是在研究復(fù)雜事物的發(fā)展過程中，要著重把握它的主要矛盾;在研究某一種矛盾時，要著重把握它矛盾的主要方面。題干中要求我們對待當前的社會形勢，既要分清主流和支流，又要重點看到成績是主流，體現(xiàn)了兩點論和重點論的統(tǒng)一，堅持了矛盾的觀點，故本題答案為B。本題所屬考點-題庫原題16.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：對古某進行數(shù)罪并罰時應(yīng)采用吸收原則，即無期徒刑吸收了10年有期徒刑，剝奪政治權(quán)利終身吸收了剝奪政治權(quán)利3年。17.參考答案:A本題解釋:本題所屬考點-題庫原題18.參考答案:B19.參考答案:C本題解釋:正確答案是C考點實詞填空解析本題考查實詞搭配。從題干中的"各有其成長、壯大、遷徙、融合的歷史"可知，句子講述的是中華文明演變的過程，這個過程是動態(tài)的?！摆厔荨币辉~常用來表示事物發(fā)展的動向，填入此處十分合適?！笆聦崱?、“潮流”、“進程”均體現(xiàn)不出這種動態(tài)。故正確答案為C。20.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：物質(zhì)的唯一特性是客觀實在性，客觀實在性是一切可以從感覺上感知的事物，既包括可以從感覺上感知的自然事物，也包括可以從感覺上感知的人的感性活動即實踐活動。它獨立于我們的精神而存在。故本題答案選B。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【解析】超額剩余價值是個別資本家通過提高勞動生產(chǎn)率，使自己商品的個別價值低于社會價值而比一般資本家多得的那部分剩余價值。其仍然是該企業(yè)雇傭工人的剩余勞動。故選C。本題所屬考點-題庫原題22.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:題干要表達的意思是所擅長的技能在一定條件卻給自身帶來了災(zāi)禍，這就是事物矛盾的雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。故本題答案選A。本題所屬考點-題庫原題23.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：在Word編輯狀態(tài)下，格式刷可以快速將指定段落或文字的格式復(fù)制到其他段落或文字上。故本題答案選D。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】C。本題所屬考點-《科技生活》25.參考答案:A本題解釋:A。解析：《左傳》是研究先秦歷史和春秋時期歷史的重要文獻，它代表了先秦史學的最高成就，對后世的史學產(chǎn)生了很大影響，特別是對確立編年體史書的地位起了很大作用。故本題答案選A。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】C。解析：當代中國的立法程序可以分為四個階段：（1）法律議案的提出；（2）法律草案的審議；（3）法律草案的表決和通過；（4）法律的公布。其中，法律草案的表決和通過是法的制定程序中具有決定意義的步驟，也是關(guān)鍵性階段。故本題答案選C。本題所屬考點-題庫原題27.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：民事行為的一般有效條件包括：（1）行為人具有相應(yīng)的民事行為能力；（2）意思表示真實；（3）不違反法律或者社會公共利益。精神病人的行為不能保證其意思表示真實，排除A項；可能損害他人利益，排除C項；15歲學生不具備相應(yīng)的民事行為能力，排除D項。故本題答案選B。本題所屬考點-題庫原題28.參考答案:A本題解釋:參考答案:A答案解釋:A[解析]《行政訴訟法》第32條規(guī)定，被告對作出的具體行政行為負有舉證責任，應(yīng)當提供作出該具體行政行為的證據(jù)和所依據(jù)的規(guī)范性文件。本題正確答案為A。本題所屬考點-題庫原題29.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：確定公文成文日期的原則是：一般公文以負責人簽發(fā)日期為準；經(jīng)會議討論通過的公文，以通過日期為準；法規(guī)性公文，以批準日期為準；兩個以上機關(guān)（部門）的聯(lián)合發(fā)文，以最后簽發(fā)機關(guān)負責人簽發(fā)日期為準；電報以發(fā)出日期為準。本題所屬考點-題庫原題30.參考答案:B本題解釋:參考答案:B【解析】由“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”中荷花、蓮葉確定第一句描寫的是夏天，所以排除C、D項；又由“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝”中傲霜確定描寫的是冬天。故選B。二.多選題1.參考答案:BCD本題解釋:BCD。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:BC本題解釋:【答案】BC。解析:理性因素是指人的理性、抽象思維和邏輯推理的能力，廣義上主要是指感性反映形式和理性反映形式。狹義上主要指理性思維形式。其作用包括指導作用、解釋作用、預(yù)見作用。ADE項為非理性因素的作用。故本題答案選BC。本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:AC本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析：《中國人民政治協(xié)商會議章程》第2條第1款規(guī)定，中國人民政治協(xié)商會議全國委員會和地方委員會的主要職能是政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政。C項制定法律是國家立法機關(guān)即全國人大及其常委會才有的職能。因此，本題選ABD。本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析：當社會總供給超過總需求時，供過于求，要拉動需求增長，因此要實行寬松的貨幣政策，增加流通貨幣并鼓勵消費，減少儲蓄量，因此ABD都是正確選項。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】ABCD。解析:社會監(jiān)督包括：（1）各政黨的監(jiān)督：主要為執(zhí)政的共產(chǎn)黨的監(jiān)督和參政的各民主黨派的監(jiān)督。（2）社會組織的監(jiān)督：指人民政協(xié)、社會團體的監(jiān)督。（3）社會輿論的監(jiān)督：指社會利用各種傳播媒介和采取多種形式，表達和傳魯有一定傾向的議論、意見及看法，以實現(xiàn)對政治權(quán)力運行中偏差行為的矯正和制約。（4）公眾監(jiān)督：主要是指公民通過批評、建議、檢舉、揭發(fā)、申訴、控告等基本方式對國家機關(guān)及其工作人員權(quán)力行使行為的合法性與合理性進行監(jiān)督。故本題答案選ABCD。本題解釋:【答案】ADE。解析：人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,從量上來說,人民群眾是社會人的絕大多數(shù)，從質(zhì)上來說是對社會歷史發(fā)展起推動作用的人們。在不同歷史時期，人民群中包含著不同的階級、階層和社會集團，但其中最穩(wěn)定的主體部分始終是從事物質(zhì)資料生產(chǎn)的勞動群眾及其知識分子。故本題答案選ADE。本題所屬考點-題庫原題8.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析：教育的規(guī)定性實際是解決“教育是什么”的問題。教育是一種現(xiàn)象，它產(chǎn)生于社會生活的需要，而歸根到底產(chǎn)生于生產(chǎn)勞動。教育是人類社會所特有的一種現(xiàn)象。教育隨社會的發(fā)展而發(fā)展。教育是培養(yǎng)人的社會活動，具有明確的目的性。本題所屬考點-教育理論綜合知識本題解釋:【答案】ABD。解析:矛盾具有特殊性，就要求我們在解決問題的時候要具體問題具體分析。ABD符合題意。C項體現(xiàn)的是矛盾的同一性，排除。故本題答案選ABD。本題所屬考點-題庫原題10.參考答案:BD本題解釋:【答案】BD［解析］辯證法的特征是聯(lián)系和發(fā)展，內(nèi)容是質(zhì)量互變規(guī)律、對立統(tǒng)一規(guī)律和否定之否定規(guī)律。B、D體現(xiàn)矛盾的同一性思想，A項否認矛盾普遍性與特殊性之間的關(guān)系，C項是形而上學。故本題選擇BD。本題所屬考點-題庫原題11.參考答案:ABCD本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】ABC［解析］工農(nóng)武裝割據(jù)是指在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下，以武裝斗爭為主要形式，以土地革命為中心內(nèi)容，以農(nóng)村革命根據(jù)地為戰(zhàn)略陣地的三者密切結(jié)合。本題選ABC。13.參考答案:ABC本題解釋:ABC[解析]實事求是的基本內(nèi)涵：實事求是就是一切從實際出發(fā)，理論聯(lián)系實際;就是把馬克思列寧主義普遍原理同中國革命與建設(shè)的具體實踐相結(jié)合;就是把實踐當作檢驗真理的唯一標準。故本題應(yīng)選ABC。?14.參考答案:CD本題解釋:【答案】CD。解析：按參與決策的決策主體的不同，決策可分為個人決策和群體決策。故本題答案選CD。本題所屬考點-題庫原題15.參考答案:BCD本題所屬考點-題庫原題16.參考答案:AB本題解釋:【答案】AB。解析:事物處在量變過程中時,通常表現(xiàn)在數(shù)量的增減上,表現(xiàn)形式也比較平和。但量變不等于只有統(tǒng)一沒有斗爭，矛盾無處不在的原理告訴我們，在事物的量變中仍是對立和統(tǒng)一的結(jié)合，C為質(zhì)變，不合要求。故本題答案選AB。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:[解析]在職業(yè)活動中，公平公正是指按照原則辦事，處理事情合情合理，不徇私情，不懼各種權(quán)勢，不計個人得失。本題選ABD。本題所屬考點-《社會公德與職業(yè)道德》18.參考答案:ABC本題所屬考點-題庫原題19.參考答案:ABCD本題所屬考點-題庫原題本題所屬考點-題庫原題21.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：漢中市位于陜西省西南部，北倚秦嶺、南屏大巴山，中部是漢中盆地。故A項正確。漢中市地形特點南低北高，市內(nèi)有平原、丘陵和山地等三種地貌。故B項正確。漢中市生態(tài)環(huán)境良好，生物資源豐富，被譽為“地球同一緯度生態(tài)環(huán)境最好的區(qū)域”。因此C項正確。漢中盆地是中國著名的糧倉，糧食生產(chǎn)一年兩熟，主產(chǎn)水稻、小麥、玉米，油菜等。故D選項正確。因此本題的答案是ABCD。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】ABD。解析：十八大報告指出，全黨要堅定道路自信、理論自信、制度自信。故本題答案選ABD。本題所屬考點-題庫原題本題所屬考點-題庫原題24.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：主送機關(guān)屬于法定公文格式要素，題目中的“報告”、“通知”、“函”、“批復(fù)”均為法定公文，故本題答案選ABCD。本題所屬考點-題庫原題25.參考答案:BCD27.參考答案:ACD本題解釋:參考答案：ACD。參考解析：“朝秦暮楚”是指戰(zhàn)國時期，秦楚兩個諸侯大國相互對立，經(jīng)常作戰(zhàn)。有的諸侯小國為了自身的利益與安全，時而傾向秦，時而傾向楚。比喻人反復(fù)無常，沒有原則；亦比喻行蹤不定或生活不安定。根據(jù)歷史常識可知，戰(zhàn)國時期奴隸制瓦解，封建制形成，政局動蕩不安，戰(zhàn)爭頻繁，因此重視人才成為統(tǒng)治者的普遍政治傾向。故選ACD。本題所屬考點-教育公共基礎(chǔ)知識28.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析項說法錯誤，精神屬于意識，意識創(chuàng)造世界是唯心主義，不當選。故本題答案選ABC。本題所屬考點-題庫原題29.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：新聞稿件的修改方法多種多樣，概括起來講主要有校正、壓縮、增補、改寫、分篇、綜合這幾種。故本題答案選ABC。本題所屬考點-題庫原題30.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC［解析］根據(jù)《消費者權(quán)益保護法》的規(guī)定，消費者權(quán)益保護法的適用范圍是：①消費者為生活消費需要購買、使用商品或者接受服務(wù)，其權(quán)益受該法保護；②經(jīng)營者為消費者提供其生產(chǎn)、銷售的商品或者提供服務(wù)，應(yīng)當遵守該法；③在消費者權(quán)益保護法對某些問題未作出規(guī)定時，經(jīng)營者應(yīng)當遵守其他有關(guān)法律、法規(guī)；④農(nóng)民購買、使用直接用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的生產(chǎn)資料，參照本法執(zhí)行。本題選ABC。本題所屬考點-題庫原題1.參考答案:依戀父母的教養(yǎng)態(tài)度與方式本題解釋:本題所屬考點-教育理論綜合知識2.參考答案:學制3.參考答案:新生兒青春期本題解釋:本題所屬考點-教育理論綜合知識4.參考答案:過錯行為5.參考答案:表象6.參考答案:創(chuàng)造性本題所屬考點-學生與教育7.參考答案:未滿16周歲本題所屬考點-未成年人保護法8.參考答案:關(guān)愛學生本題解釋:本題所屬考點-教育理論綜合知識9.參考答案:玩具本題所屬考點-教育理論綜合知識10.參考答案:凱洛夫本題解釋:【答案】凱洛夫本題所屬考點-教育理論綜合知識11.參考答案:感覺本題解釋:【答案】感覺本題所屬考點-教育理論基礎(chǔ)知識12.參考答案:有意義學習觀本題所屬考點-教育理論綜合知識13.參考答案:幼兒園恩物本題解釋:幼兒園；恩物14.參考答案:優(yōu)先發(fā)展育人為本本題所屬考點-國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要15.參考答案:練習本題解釋:參考解析：練習本題所屬考點-教育理論綜合知識16.參考答案:尊老愛幼男女平等夫妻和睦勤儉持家鄰里團結(jié)18.參考答案:以人為本、執(zhí)政為民本題解釋:19.參考答案:品德本題所屬考點-態(tài)度與品德的形成20.參考答案:集體個體本題所屬考點-班主任與班級管理四.判斷題1.參考答案:正確本題解釋:正確。解析：《中共中央關(guān)于加強和改進黨的作風建設(shè)的決定》指出，加強和改進黨的作風建設(shè)，核心問題是保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。馬克思主義執(zhí)政黨的最大危險，就是脫離群眾。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:錯誤本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:錯誤本題解釋:錯誤。解析：公民的民事權(quán)利能力分為一般民事權(quán)利能力和特殊民事權(quán)利能力，特殊權(quán)利能力要求公民達到一定條件才能行使，比如結(jié)婚需達到一定年齡等。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:正確5.參考答案:正確本題解釋:【答案】正確［解析］1915年9月，參加過辛亥革命的陳獨秀倡導的新文化運動，是辛亥革命在思想文化領(lǐng)域的延續(xù)，形成空前的思想解放。它在政治上和思想上給專制主義以空前沉重的打擊，動搖了傳統(tǒng)禮教的思想統(tǒng)治地位，為馬克思主義在中國的傳播開辟了道路。故本題正確。本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析：溜博地勢特征為南髙北低，最高海拔1108.3米，最低海拔5米。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:正確本題解釋:【答案】A。解析：建立和完善社會保障制度是社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的要求。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題8.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析：價值量是由社會必要勞動時間所決定的。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】Y。解析：“三曹”是指漢魏之際的曹操與其子曹丕、曹植。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題10.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析：《憲法》第86條規(guī)定，國務(wù)院組成人員包括：總理、副總理若干人，國務(wù)委員若干人，各部部長、各委員會主任、審計長和秘書長。國務(wù)院直屬機構(gòu)具有獨立行政管理職能，行政首長不屬于國務(wù)院組成人員，但可列席國務(wù)院全體會議。故正確答案是N。五.簡答題1.參考答案:小學教育是在幼兒教育的基礎(chǔ)上開展的，在層次上屬于初等教育階段，在性質(zhì)上具有基礎(chǔ)性特點。為小學生未來的生活、學習、發(fā)展打好基礎(chǔ)，為中等教育輸送合格新生打好基礎(chǔ)，為提高全民族的整體素質(zhì)打好基礎(chǔ)。本題所屬考點-教育理論綜合知識本題所屬考點-教育理論綜合知識3.參考答案:【答案要點】（1）創(chuàng)設(shè)疑難情境；（2）確定疑難所在；（3）提出解決問題的種種假設(shè)；（4）推斷哪個假設(shè)能解決這個困難；（5）驗證這個假設(shè)。本題所屬考點-教育與教育學4.參考答案:【答案要點】（1）張老師出現(xiàn)了職業(yè)壓力和職業(yè)倦怠的問題。在教師職業(yè)生涯發(fā)展過程中，職業(yè)壓力與職業(yè)倦怠是最常見的職業(yè)行為問題。教師的職業(yè)壓力主要是由工作引起的，是教師對來自教學情境的刺激產(chǎn)生的情緒反應(yīng)。教師的壓力主要有：①中心壓力——較小的壓力及日常的麻煩；②外圍的壓力——教師經(jīng)歷的重大生活事件或壓力情節(jié)；③預(yù)期性壓力——教師預(yù)先考慮到的令人不愉快的事件；④情境壓力——教師現(xiàn)在的心境；⑤回顧壓力——教師對自己過去的壓力事件及相關(guān)經(jīng)歷進行的評價。在這個案例中，張老師每天要照顧女兒，送女兒上學，還要保證教學工作的完成，除此之外，還要保證在競爭中得到較好成績，并由此產(chǎn)生的一系列壓抑的心境等等。因此，張老師的職業(yè)壓力主要有中心壓力、外圍壓力和情境壓力。長期的職業(yè)壓力會導致教師的職業(yè)倦怠。職業(yè)倦怠是個體在長期的職業(yè)壓力下，缺乏應(yīng)對資源和應(yīng)對能力而產(chǎn)生的身心耗竭狀態(tài)。張老師既是母親，又是班主任和任課老師，因此她擔當?shù)亩喾N角色所產(chǎn)生的角色職責壓力、角色沖突、學生問題、升學考試壓力等導致了職業(yè)倦怠的產(chǎn)生。除此之外還有張老師的個人因素，即個人的認知方式和應(yīng)對壓力的策略欠佳。③構(gòu)建社會支持網(wǎng)絡(luò)。學校應(yīng)提倡過程性和發(fā)展性評價，為教師建立有效的社會認同支持系統(tǒng)，正確認識教師的教育教學成果。除此之外，張老師個人要學會看到生活的積極面，合理安排生活和工作，充分調(diào)動學生的工作積極性，有意識地選拔、培養(yǎng)一支能力較強的班干部隊伍，協(xié)助教師把工作做好。另外，在家庭中，也要從小培養(yǎng)孩子獨立生活的能力。孩子逐漸成長，家長的負擔就會越來越輕。本題所