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2/2小學(xué)德育主任工作總結(jié)個(gè)人(3篇)總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的閱歷或狀況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?這里給大家共享一些最新的總結(jié)書(shū)范文,便利大家學(xué)習(xí)。
學(xué)校德育主任工作總結(jié)個(gè)人篇一
一、完成的主要工作
任職以來(lái),自己始終明確職責(zé)、擺正位置。樂(lè)觀(guān)幫助主管校長(zhǎng)搞好學(xué)校管理,抓好德育工作和教育科研工作,使工作穩(wěn)妥有序地開(kāi)展。本年度完成的主要工作:
1.德育工作。由于在新班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校強(qiáng)化了德育常規(guī)管理,使學(xué)校的校內(nèi)環(huán)境、室內(nèi)環(huán)境、校內(nèi)文化、同學(xué)基礎(chǔ)文明素養(yǎng)得以改進(jìn)和提高。
學(xué)校主要開(kāi)展了如下德育活動(dòng):迎奧運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)活動(dòng);教育無(wú)界、愛(ài)心無(wú)界捐資助學(xué)活動(dòng)和向地震災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng);9月份,民族精神教育月系列活動(dòng),召開(kāi)了“歡快金秋頌祖國(guó)”主題大隊(duì)會(huì)。
“十要十不要”的宣揚(yáng)教育活動(dòng)和“十要十不要”中隊(duì)會(huì)評(píng)比活動(dòng);連續(xù)開(kāi)展了感恩教育活動(dòng)。對(duì)德育校本教材進(jìn)行了增補(bǔ),由10課增加到16課,23000多字。文明同學(xué)、優(yōu)秀同學(xué)、優(yōu)秀班級(jí)和優(yōu)秀少先隊(duì)員的評(píng)比活動(dòng);童眼看遼寧征文活動(dòng);紀(jì)念沈陽(yáng)解放60周年征文活動(dòng);組織開(kāi)展了豐富多彩的假期實(shí)踐活動(dòng);完成了同學(xué)品德評(píng)定工作。進(jìn)行了平安教育和綜合治理工作。會(huì)同體衛(wèi)藝處進(jìn)行了食品衛(wèi)生宣揚(yáng)周和防治艾滋病的宣揚(yáng)教育工作。
組織班主任培訓(xùn)16次。參與了市區(qū)組織的德育培訓(xùn)。組織老師仔細(xì)學(xué)習(xí)了新修訂的《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》。
完成了全鄉(xiāng)流淌兒童和留守兒童調(diào)查統(tǒng)計(jì)工作,貧困生的調(diào)查摸底和資料上報(bào)工作,使部分貧困同學(xué)得到了資助。
2.教育科研工作。開(kāi)展了中心教科所《和諧德育》試驗(yàn)課題的申報(bào)開(kāi)題工作;連續(xù)開(kāi)展了省級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校試驗(yàn)校的討論工作。解答了老師業(yè)務(wù)的詢(xún)問(wèn)。完成了學(xué)?!?0xx年教育年鑒》的編寫(xiě)工作。
3.對(duì)外宣揚(yáng)工作。完成了沈北新區(qū)教育網(wǎng)和沈陽(yáng)市中學(xué)校德育網(wǎng)的信息上報(bào)工作,共發(fā)表信息40余條,論文4篇,調(diào)查報(bào)告1篇,校本教材1篇,同學(xué)作品15篇。出版《德育月報(bào)》6期并在市中學(xué)校德育網(wǎng)發(fā)表。紅領(lǐng)巾廣播站定期播音,少先隊(duì)板報(bào)準(zhǔn)時(shí)更換。為學(xué)校社會(huì)形象的改善做出了自己的貢獻(xiàn)。
4.政務(wù)公開(kāi)工作。準(zhǔn)時(shí)上傳和更新了沈北新區(qū)政府信息公開(kāi)網(wǎng)中我校網(wǎng)頁(yè)的相關(guān)內(nèi)容,達(dá)5萬(wàn)字以上,130余條文件和信息。校務(wù)公開(kāi)板報(bào)的內(nèi)容準(zhǔn)時(shí)更新。
5.領(lǐng)導(dǎo)交辦工作。為德育科完成了《沈北新區(qū)傳統(tǒng)美德示范區(qū)創(chuàng)建方案》的起草工作,長(zhǎng)達(dá)14000多字。完成了沈陽(yáng)市中學(xué)校德育網(wǎng)中我區(qū)材料的整理和起草工作。完成了沈陽(yáng)市文明同學(xué)名單的匯總上報(bào)工作和其它任務(wù)。
完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它臨時(shí)性工作。
工作成果。學(xué)校榮獲全國(guó)青少年(豐田)生態(tài)環(huán)保日志大賽組織獎(jiǎng),區(qū)寒假工作先進(jìn)單位;本人被評(píng)為沈陽(yáng)市社區(qū)教育先進(jìn)個(gè)人;同學(xué)獲得省區(qū)市征文嘉獎(jiǎng)10人次。
二、存在的主要問(wèn)題
自到中心學(xué)校工作以來(lái),自己對(duì)學(xué)校的德育和自身工作狀況始終在不斷的反思。不足之外,有待于今后進(jìn)一步改進(jìn)。
由于自己的工作要面對(duì)教育局德育科、青教辦、行政辦(政務(wù)公開(kāi)辦)、貧困同學(xué)資助中心和教育基金會(huì),老師學(xué)校教育科研室、德育討論室、教育學(xué)會(huì)、教育志辦公室(校志辦)等9個(gè)部門(mén),處理業(yè)務(wù)性事務(wù)耗時(shí)較多,難免顧此失彼。今后要加強(qiáng)自身管理,協(xié)調(diào)好德育處的工作關(guān)系,連續(xù)提高工作效率。
克服學(xué)校在硬件方面的客觀(guān)困難,連續(xù)加強(qiáng)校內(nèi)文化建設(shè),連續(xù)以提高同學(xué)的基礎(chǔ)文明素養(yǎng)為核心,強(qiáng)化德育特色,與平安保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處親密協(xié)作,努力使我校成為同學(xué)文明、校內(nèi)干凈、老師舒心、環(huán)境平安的農(nóng)村學(xué)校。
學(xué)校德育主任工作總結(jié)個(gè)人篇二
我于20xx年9月起任新城子鄉(xiāng)中心學(xué)校德育主任和教育科研室主任至今?,F(xiàn)依據(jù)學(xué)校的有關(guān)要求,述職如下。
一、完成的主要工作
任職以來(lái),自己始終明確職責(zé)、擺正位置。樂(lè)觀(guān)幫助主管校長(zhǎng)搞好學(xué)校管理,抓好德育工作和教育科研工作,使工作穩(wěn)妥有序地開(kāi)展。本年度完成的主要工作:
1.德育工作。由于在新班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校強(qiáng)化了德育常規(guī)管理,使學(xué)校的校內(nèi)環(huán)境、室內(nèi)環(huán)境、校內(nèi)文化、同學(xué)基礎(chǔ)文明素養(yǎng)得以改進(jìn)和提高。
學(xué)校主要開(kāi)展了如下德育活動(dòng):迎奧運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)活動(dòng);教育無(wú)界、愛(ài)心無(wú)界捐資助學(xué)活動(dòng)和向地震災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng);9月份,民族精神教育月系列活動(dòng),召開(kāi)了“歡快金秋頌祖國(guó)”主題大隊(duì)會(huì)。
“十要十不要”的宣揚(yáng)教育活動(dòng)和“十要十不要”中隊(duì)會(huì)評(píng)比活動(dòng);連續(xù)開(kāi)展了感恩教育活動(dòng)。對(duì)德育校本教材進(jìn)行了增補(bǔ),由10課增加到16課,23000多字。文明同學(xué)、優(yōu)秀同學(xué)、優(yōu)秀班級(jí)和優(yōu)秀少先隊(duì)員的評(píng)比活動(dòng);童眼看遼寧征文活動(dòng);紀(jì)念沈陽(yáng)解放60周年征文活動(dòng);組織開(kāi)展了豐富多彩的假期實(shí)踐活動(dòng);完成了同學(xué)品德評(píng)定工作。進(jìn)行了平安教育和綜合治理工作。會(huì)同體衛(wèi)藝處進(jìn)行了食品衛(wèi)生宣揚(yáng)周和防治艾滋病的宣揚(yáng)教育工作。
組織班主任培訓(xùn)16次。參與了市區(qū)組織的德育培訓(xùn)。組織老師仔細(xì)學(xué)習(xí)了新修訂的《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》。
完成了全鄉(xiāng)流淌兒童和留守兒童調(diào)查統(tǒng)計(jì)工作,貧困生的調(diào)查摸底和資料上報(bào)工作,使部分貧困同學(xué)得到了資助。
2.教育科研工作。開(kāi)展了中心教科所《和諧德育》試驗(yàn)課題的申報(bào)開(kāi)題工作;連續(xù)開(kāi)展了省級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校試驗(yàn)校的討論工作。解答了老師業(yè)務(wù)的詢(xún)問(wèn)。完成了學(xué)?!?0xx年教育年鑒》的編寫(xiě)工作。
3.對(duì)外宣揚(yáng)工作。完成了沈北新區(qū)教育網(wǎng)和沈陽(yáng)市中學(xué)校德育網(wǎng)的信息上報(bào)工作,共發(fā)表信息40余條,論文4篇,調(diào)查報(bào)告1篇,校本教材1篇,同學(xué)作品15篇。出版《德育月報(bào)》6期并在市中學(xué)校德育網(wǎng)發(fā)表。紅領(lǐng)巾廣播站定期播音,少先隊(duì)板報(bào)準(zhǔn)時(shí)更換。為學(xué)校社會(huì)形象的改善做出了自己的貢獻(xiàn)。
4.政務(wù)公開(kāi)工作。準(zhǔn)時(shí)上傳和更新了沈北新區(qū)政府信息公開(kāi)網(wǎng)中我校網(wǎng)頁(yè)的相關(guān)內(nèi)容,達(dá)5萬(wàn)字以上,130余條文件和信息。校務(wù)公開(kāi)板報(bào)的內(nèi)容準(zhǔn)時(shí)更新。
5.領(lǐng)導(dǎo)交辦工作。為德育科完成了《沈北新區(qū)傳統(tǒng)美德示范區(qū)創(chuàng)建方案》的起草工作,長(zhǎng)達(dá)14000多字。完成了沈陽(yáng)市中學(xué)校德育網(wǎng)中我區(qū)材料的整理和起草工作。完成了沈陽(yáng)市文明同學(xué)名單的匯總上報(bào)工作和其它任務(wù)。
完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它臨時(shí)性工作。
工作成果。學(xué)校榮獲全國(guó)青少年(豐田)生態(tài)環(huán)保日志大賽組織獎(jiǎng),區(qū)寒假工作先進(jìn)單位;本人被評(píng)為沈陽(yáng)市社區(qū)教育先進(jìn)個(gè)人;同學(xué)獲得省區(qū)市征文嘉獎(jiǎng)10人次。
二、存在的主要問(wèn)題
自到中心學(xué)校工作以來(lái),自己對(duì)學(xué)校的德育和自身工作狀況始終在不斷的反思。不足之外,有待于今后進(jìn)一步改進(jìn)。
由于自己的工作要面對(duì)教育局德育科、青教辦、行政辦(政務(wù)公開(kāi)辦)、貧困同學(xué)資助中心和教育基金會(huì),老師學(xué)校教育科研室、德育討論室、教育學(xué)會(huì)、教育志辦公室(校志辦)等9個(gè)部門(mén),處理業(yè)務(wù)性事務(wù)耗時(shí)較多,難免顧此失彼。今后要加強(qiáng)自身管理,協(xié)調(diào)好德育處的工作關(guān)系,連續(xù)提高工作效率。
克服學(xué)校在硬件方面的客觀(guān)困難,連續(xù)加強(qiáng)校內(nèi)文化建設(shè),連續(xù)以提高同學(xué)的基礎(chǔ)文明素養(yǎng)為核心,強(qiáng)化德育特色,與平安保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處親密協(xié)作,努力使我校成為同學(xué)文明、校內(nèi)干凈、老師舒心、環(huán)境平安的農(nóng)村學(xué)校。
學(xué)校德育主任工作總結(jié)個(gè)人篇三
依據(jù)xx年德育工作的要點(diǎn),結(jié)合我校的實(shí)際狀況,工作中確立了一種意識(shí):以人為本,以同學(xué)為主體;抓牢兩條線(xiàn):養(yǎng)成教育,班級(jí)常規(guī)管理。確立與新時(shí)期新形式要求相適應(yīng)的德育理念,堅(jiān)決不移地推動(dòng)每一位德育工的育人方法的改進(jìn)。
一、明確職責(zé),保障各項(xiàng)德育工作有效開(kāi)展。
學(xué)校確立了以陶校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管校長(zhǎng)劉校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),德育主任和輔導(dǎo)員老師為組員的德育領(lǐng)導(dǎo)小組。開(kāi)學(xué)初,大隊(duì)委組織大隊(duì)委員開(kāi)展競(jìng)爭(zhēng)上崗。同時(shí)進(jìn)一步完善了德育工作檔案制度,學(xué)校重大大事快報(bào)制,完善德育先進(jìn)班集體,個(gè)人評(píng)比制度,使德育工作制度化、規(guī)范化。
二、抓班主任建設(shè),促師德師風(fēng)建設(shè)
依據(jù)學(xué)校工作支配,重視班主任工作的指導(dǎo)與管理,班級(jí)配置了配班老師,并為新老師開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),進(jìn)一步明確班主任:職責(zé)填好《班主任工作手冊(cè)》、通過(guò)每周的常規(guī)訓(xùn)練,促使同學(xué)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,通過(guò)中隊(duì)活動(dòng)、晨會(huì)課教育,強(qiáng)化班集體建設(shè)。注意特別同學(xué)的幫扶,作好成長(zhǎng)記錄。通過(guò)班主任沙龍,溝通身邊的育人故事,總結(jié)良好的德育閱歷,挖掘樹(shù)立優(yōu)秀的德育典型。在每期的家長(zhǎng)學(xué)校中,讓同學(xué)、家長(zhǎng)一起參加到師德師風(fēng)的評(píng)比過(guò)程中,填寫(xiě)好反饋表和問(wèn)卷調(diào)查表。
三、突出重點(diǎn),以養(yǎng)成教育和班級(jí)管理為突破口,濃郁育人氛圍。
依據(jù)各班級(jí)段同學(xué)的特點(diǎn),進(jìn)一步落實(shí)《學(xué)校生守則》、《學(xué)校生日常行為規(guī)范》、,廣開(kāi)渠道強(qiáng)化學(xué)校生的基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成。我校還制定了《晨陽(yáng)學(xué)校日常行為規(guī)范》,以五項(xiàng)常規(guī)競(jìng)賽為抓手,由條線(xiàn)分管,將此和班主任月考核掛鉤,通過(guò)每
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