責(zé)任制整體護(hù)理工作總結(jié)（2篇）

第3頁共3頁責(zé)任制整體護(hù)理工作總結(jié)要求：①及時(shí)準(zhǔn)確按要求書寫護(hù)理記錄單;②i級(jí)護(hù)理每日書寫，ii級(jí)護(hù)理每周書寫二次，有病情變化隨時(shí)記錄。22.16：30晚餐前洗手。23.16：50完成5pm的治療工作（輸液、壓縮、皮下注射）。24.17：20書寫交班報(bào)告及準(zhǔn)確記錄出入量。25.17：30用電腦與執(zhí)行單核對(duì)本組當(dāng)日新增/新停全部醫(yī)囑。26.18：00床前交班27.每日工作要求（1）管理工作-①了解自己所管病人的當(dāng)日新增/新停醫(yī)囑情況;控制陪住，保持病室安靜;②做好協(xié)調(diào)，互相配合，減少紅燈現(xiàn)象;③與病人/家屬溝通，及時(shí)解決問題;④指導(dǎo)低年資護(hù)士/學(xué)生護(hù)理技術(shù)操作;⑤護(hù)士做到有問必答;⑥病人呼叫后，護(hù)士提起呼叫器時(shí)，必須說：“您好!您有什么需要?”后再掛斷;⑦進(jìn)行各種操作使用反向識(shí)別、雙人核對(duì);⑧所有操作必須按給藥原則的p&p和靜脈輸液技術(shù)的p&p執(zhí)行。（2）藥品管理-①接收自備藥必須記錄，從醫(yī)生手中接過藥品，核對(duì)無誤后在自備藥單上簽字;②不接收自備優(yōu)泌林/筆注射;③冰箱保存藥品，開啟注明床號(hào)、姓名、開啟時(shí)間，優(yōu)泌林____天失效（有效期____天____開啟當(dāng)天+27-當(dāng)月天數(shù)）;④病人出院未用完藥品從冰箱取出交病人。（3）滿足患者生活需要-①定時(shí)（30~____分鐘）巡視病人，觀察病情變化，滿足病人的生活需要，協(xié)助打飯進(jìn)食，入廁，督促病人服藥;②每日為臥床/輸液的患者進(jìn)行餐前洗手。（4）管理各種管路-①各種管路必須有標(biāo)記;②各種引流管通暢在位;③胃管、尿管每月更換____次;④防反流尿袋每周1更換____次;普通尿管____天更換____次（每周一、四）;⑤發(fā)現(xiàn)異常變化及時(shí)通知醫(yī)生;⑥按醫(yī)囑鼻飼。（5）整理病室及用物-①清潔輸液車、治療車、治療盤;②桶內(nèi)浸泡的物品及時(shí)撈出，做到撈出、洗凈、晾干備用，并負(fù)責(zé)整理保存;③壓縮空氣霧化機(jī)病人用后及時(shí)收回;④督促衛(wèi)生員每日清洗量杯，每周三大消毒____次。28.每日、周、月重點(diǎn)工作：①每日開洗漱、洗腳、會(huì)陰沖洗的護(hù)囑;②周一為病人剪指甲;③周二為重病人及生活不能自理的病人洗頭、床上擦浴;⑤每周二大換單子。責(zé)護(hù)工作標(biāo)準(zhǔn)：1.病房環(huán)境整潔、安靜，各種基礎(chǔ)護(hù)理符合護(hù)理要求。2.全面了解所管轄病人情況，重點(diǎn)掌握i級(jí)護(hù)理及危重病人病情、特殊治療，熟悉主要用藥、化驗(yàn)結(jié)果，為病人制定護(hù)理計(jì)劃。3.了解轄區(qū)內(nèi)病人的心理狀況，及時(shí)做好心理護(hù)理。了解新病人病情。要求新入院病人了解病房環(huán)境、主管醫(yī)生、護(hù)士長、科主任、責(zé)任護(hù)士、飲食、探視制度，知曉使用腕帶的目的、基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目。4.要求病人住院期間對(duì)護(hù)士服務(wù)基本滿意，出現(xiàn)病人投訴要及時(shí)解決并上報(bào)護(hù)士長。5.出院宣教到位。病人知曉出院注意事項(xiàng)及預(yù)防保健知識(shí)。6.護(hù)理記錄單記錄符合要求，重點(diǎn)交病人出現(xiàn)的問題，給予措施，結(jié)果。7.嚴(yán)格認(rèn)真并指導(dǎo)低年資護(hù)士工作，做好傳幫帶，要求將低年資護(hù)士培養(yǎng)成為一個(gè)合格的責(zé)護(hù)護(hù)士。9.保證本組管轄區(qū)域環(huán)境整潔，物品擺放有序，不丟失，發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)報(bào)修。資歷要求：注冊(cè)護(hù)士，工作____年以上。工作經(jīng)驗(yàn)：承擔(dān)過臨床班、治療班、夜班工作;在本科工作____年以上。工作能力：熟練掌握各種護(hù)理技術(shù)操作，熟悉本科疾病的相關(guān)知識(shí)。工作態(tài)度：工作認(rèn)真仔細(xì)，較強(qiáng)的責(zé)任心，服務(wù)態(tài)度好。責(zé)任制整體護(hù)理工作總結(jié)（二）隨著人事制度改革的進(jìn)一步深化，護(hù)理部在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和支持下，重點(diǎn)規(guī)范了護(hù)理文件書寫，提高了護(hù)理人員法制觀念;加強(qiáng)監(jiān)督管理，保障了護(hù)理安全;加大了護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控力度;重視護(hù)理骨干的培養(yǎng)，優(yōu)化了護(hù)理隊(duì)伍，提升了護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。全院護(hù)理服務(wù)質(zhì)量穩(wěn)中有升，病人滿意度高?，F(xiàn)將護(hù)理部工作總結(jié)如下：一、規(guī)范護(hù)理文件書寫，強(qiáng)化護(hù)理法制意識(shí)隨著人們法律意識(shí)的提高，新醫(yī)療事故處理?xiàng)l例的頒布，如何在護(hù)理服務(wù)中加強(qiáng)法制建設(shè)，提高護(hù)理人員法制意識(shí)，已成為護(hù)理管理的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。護(hù)理部于今年嚴(yán)格按照省衛(wèi)生廳護(hù)理文件書寫規(guī)范要求，制定了醫(yī)院護(hù)理文件書寫實(shí)施細(xì)則，采取集中講座、分病區(qū)學(xué)習(xí)等形式進(jìn)行培訓(xùn)，使護(hù)理人員更加明確了護(hù)理文件書寫的意義，規(guī)范了護(hù)士的行為，保障了護(hù)理安全，提高了護(hù)理質(zhì)量;為護(hù)理科研積累了寶貴的資料，促進(jìn)護(hù)理學(xué)科的發(fā)展;完整、客觀的護(hù)理記錄，為舉證提供了法律依據(jù)，保護(hù)了護(hù)患的合法權(quán)益。明確了怎樣才能書寫好護(hù)理文件，以達(dá)標(biāo)準(zhǔn)要求。二、加強(qiáng)監(jiān)督管理保障護(hù)理安全1、定期督促檢查醫(yī)療安全，重點(diǎn)加強(qiáng)了節(jié)前安全檢查，增強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員防范意識(shí)，杜絕事故隱患，規(guī)范了毒麻藥品的管理，做到了專柜專人管理，搶救車內(nèi)藥品做到了“四定”：專人管理、定點(diǎn)放置、定量、定數(shù)，班班交接，有記錄。搶救設(shè)備及時(shí)維修、保養(yǎng)、保證功能狀態(tài)備用。2、堅(jiān)持護(hù)士長夜查房，督促檢查護(hù)理人員在崗及崗位職責(zé)履行情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中存在的偏差，及時(shí)給予糾正處理，堅(jiān)持每月召開護(hù)士長例會(huì)，對(duì)工作中的不足作出針對(duì)性、實(shí)效性改進(jìn)措施，以確保護(hù)理質(zhì)量及護(hù)理安全。3、深入科室督促護(hù)士長每日工作安排。重點(diǎn)查新入、轉(zhuǎn)入、手術(shù)前、手術(shù)后、危重和生活不能自理、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險(xiǎn)的病人，督促檢查護(hù)理工作的落實(shí)，加強(qiáng)環(huán)節(jié)質(zhì)量控制，減少了護(hù)理缺陷的發(fā)生。4、組織了新聘用護(hù)士進(jìn)行崗前培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，使她們樹立法律意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、安全意識(shí)，在崗位中認(rèn)真遵守各項(xiàng)規(guī)章制度及操作規(guī)程，履行好白醫(yī)天使的神圣職責(zé)。三、提升服務(wù)質(zhì)量，塑造醫(yī)院形象護(hù)理人員是與病人接觸最多、最早，最密切的工作者，護(hù)理人員的素質(zhì)和形象，直接影響醫(yī)院形象。1、護(hù)理部首先從業(yè)務(wù)素質(zhì)抓起，按年初制訂的“三基”培訓(xùn)計(jì)劃組織實(shí)施，堅(jiān)持了每季度進(jìn)行操作及理論考試，每月由科室組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及一項(xiàng)操作技術(shù)培訓(xùn)和考核，要求人人過關(guān)，成績納入個(gè)人檔案，作為個(gè)人考評(píng)的客觀依據(jù)，形成一種比、學(xué)、趕、幫的氛圍，培養(yǎng)護(hù)理人員有一套過硬的業(yè)務(wù)技術(shù)，使病員放心，促醫(yī)院振興。2、規(guī)范護(hù)理人員著裝、要求文明用語，接聽電話規(guī)范，讓護(hù)理人員以端裝、和藹、親切、大方的形象和飽滿的精神面貌投入工作中，用文明禮貌的語言熱情接待病人，為病人提供滿意的服務(wù)。教育網(wǎng)收集整理從單純的責(zé)任制護(hù)理轉(zhuǎn)換到了以人性化護(hù)理為中心的整體護(hù)理。四、合理利用人力資源，充分量化護(hù)理工作1、為優(yōu)化各班職責(zé)，合理利用人力資源，指導(dǎo)各科室實(shí)行排班，從運(yùn)行情況看甚為合理有效。2、在實(shí)行量化考核中，護(hù)理人員積極參與新方案，增強(qiáng)了工作的積極主動(dòng)性，培養(yǎng)勇于奉獻(xiàn)，熱愛集體的精神。五、圍