




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——統(tǒng)計(jì)學(xué)期末考試試題庫(kù)
考試日期:線陜西師范大學(xué)國(guó)際商學(xué)院
統(tǒng)計(jì)學(xué)(F)
題號(hào)一二三四五六七八九十總分線:別類生考訂:號(hào)學(xué)裝:名姓:上級(jí)班:名)系(院分?jǐn)?shù)訂答卷本卷須知:
1、學(xué)生必需用藍(lán)色(或黑色)鋼筆、圓珠筆或簽字筆直接在試題卷上答題。
2、答卷前請(qǐng)將密封線內(nèi)的項(xiàng)目填寫明白。3、字跡要明白、工整,不宜過(guò)大,以防試卷不夠使用。4、本卷共5大題,總分為100分。
得分評(píng)卷人一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共20分)
1、.人口普查的調(diào)查單位是()。
裝A.全部人口B.每個(gè)人
C.全部人口數(shù)D.每戶家庭;
2、將由顯著性水平所規(guī)定的拒絕域平分為兩部分,置于概率分布的兩邊,每邊占顯著性水平的二分之一,這是()。
A.、單側(cè)檢驗(yàn)B、雙側(cè)檢驗(yàn)C、右單側(cè)檢驗(yàn)D、左單側(cè)檢驗(yàn)3、產(chǎn)品質(zhì)量的檢查應(yīng)當(dāng)采用()。
A、重點(diǎn)調(diào)查的方法;B、典型調(diào)查的方法;C、普查的方法;D、抽樣檢驗(yàn)的方法;4某組向上累計(jì)次數(shù)表示()A、大于該組上限的次數(shù)有多少;下B、大于該組下限的次數(shù)有多少;C、小于該組上限的次數(shù)有多少;D、小于該組下限的次數(shù)有多少;
5、對(duì)正態(tài)總體均值進(jìn)行區(qū)間估計(jì)時(shí),其它條件不變,置信水平1??越大,則置信上限與置信下限的差()
A、越大B、越小C、不變D、不確定6、在其它條件不變的狀況下,假使允許抽樣平均誤差比原來(lái)擴(kuò)大2倍,則樣
第1頁(yè)(共9頁(yè))本容量()。
A.擴(kuò)大為原來(lái)的4倍B.擴(kuò)大為原來(lái)的2倍C.縮小為原來(lái)的二分之一D.縮小為原來(lái)的四分之一
7、某年某地區(qū)甲乙兩類職工的月平均收入分別為1060元和3350元,標(biāo)準(zhǔn)差()
A、甲類較大B、乙類較大C、兩類一致D、不確定8、所謂顯著水平是指()A、原假設(shè)為真時(shí)將其接受的概率;B、原假設(shè)不真時(shí)將其舍棄的概率;C、原假設(shè)為真時(shí)將其舍棄的概率;D、原假設(shè)不真時(shí)將其接受的概率;
9、在一元線性回歸方程y?a?bx中,b表示()A、當(dāng)x增加一個(gè)單位時(shí),y增加a的數(shù)量;B、當(dāng)y增加一個(gè)單位時(shí),x增加b的數(shù)量;C、當(dāng)x增加一個(gè)單位時(shí),y的平均增加量;D、當(dāng)y增加一個(gè)單位時(shí),x的平均增加量.
10.在其他條件一致的前提下:不重復(fù)抽樣誤差()A、大于重復(fù)抽樣誤差B、小于重復(fù)抽樣誤差
C、等于重復(fù)抽樣誤差D、與重復(fù)抽樣誤差何者更大無(wú)法判定得分評(píng)卷人二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10分)1.頻率是()
A概率B各組次數(shù)C非負(fù)數(shù)D自然數(shù)
E各組的次數(shù)占總體單位數(shù)的比重2.以下的表述正確的有()A.總體是唯一確定的,樣本是隨機(jī)的B.總體指標(biāo)是確定不變的C.抽樣指標(biāo)是樣本量的函數(shù)D.抽樣指標(biāo)也是隨機(jī)變量E.抽樣指標(biāo)是確定不變的
3.若一組數(shù)據(jù)的偏度系數(shù)是-0.25,則以下說(shuō)法正確的有()A平均數(shù)、中位數(shù)與眾數(shù)是分開(kāi)的B眾數(shù)在左邊、平均數(shù)在右邊
C數(shù)據(jù)的極端值在右邊,數(shù)據(jù)分派曲線向右延伸
第2頁(yè)(共9頁(yè))
分別為230元和680元,則職工月平均收入的離散程度
D眾數(shù)在右邊、平均數(shù)在左邊
E數(shù)據(jù)的極端值在左邊、數(shù)據(jù)分派曲線向左延伸4.進(jìn)行方差分析需要滿足的假設(shè)條件有()A每次試驗(yàn)都是獨(dú)立進(jìn)行B各樣本都來(lái)自正態(tài)總體C各總體的方差相等D各樣本的樣本量相等E各總體分布相互獨(dú)立
5.人的血壓與體重之間存在一定的相關(guān)關(guān)系,這種相關(guān)屬于()A正相關(guān)B單相關(guān)C負(fù)相關(guān)D復(fù)相關(guān)E完全相關(guān)得分評(píng)卷人三、填空題(每空2分,共20分)
1、統(tǒng)計(jì)調(diào)查按調(diào)查對(duì)象包括的范圍不同可分為_(kāi)____________與______________。
2、測(cè)定峰度系數(shù)β=3時(shí),次數(shù)分布曲線為_(kāi)___________;為β<3時(shí),為_(kāi)___________;β>3時(shí),為_(kāi)_______________曲線。
3、當(dāng)___________________時(shí),加權(quán)算術(shù)平均數(shù)等于簡(jiǎn)單算術(shù)平均數(shù)。4、總體方差越大,抽樣誤差就___________;總體方差越小,抽樣誤差______________。
5、當(dāng)變量數(shù)列中算術(shù)平均數(shù)大于眾數(shù)時(shí),這種變量數(shù)列的分布呈__________分布;反之,算術(shù)平均數(shù)小于眾數(shù)時(shí),變量數(shù)列的分布呈___________分布。得分評(píng)卷人四、簡(jiǎn)答題(每題5分,共20分)
1、什么是統(tǒng)計(jì)學(xué)?怎樣理解統(tǒng)計(jì)學(xué)與統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的關(guān)系?
第3頁(yè)(共9頁(yè))
2、如何對(duì)任意兩個(gè)總體平均數(shù)的代表性進(jìn)行比較?
3、影響抽樣誤差的因素有哪些?
4、什么是假設(shè)檢驗(yàn)的P值?如何根據(jù)P值來(lái)作出假設(shè)檢驗(yàn)的結(jié)論?
第4頁(yè)(共9頁(yè))
得分評(píng)卷人五、計(jì)算題(每題10分,共30分)
1、隨機(jī)抽查某企業(yè)100名職工,其月工資資料如下表
職工數(shù)(人)4108033100要求:根據(jù)表中資料計(jì)算職工月工資的平均數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差和離散系數(shù)。
5—88-1010-1212-1414—18合計(jì)月工資額(百元)
第5頁(yè)(共9頁(yè))
2、從500名初中生中隨機(jī)抽出100名測(cè)量身高,通過(guò)計(jì)算得樣本身高平均值X為1.65米,樣本標(biāo)準(zhǔn)差s為0.073,在概率為95.45%的保證程度下,對(duì)這些初中生的身高作出區(qū)間估計(jì)。(φ(2)=0.9545)
第6頁(yè)(共9頁(yè))
3、對(duì)9位青少年的身高y與體重x進(jìn)行觀測(cè),并已得出以下數(shù)據(jù):
?y?13.54,
?,
y2?22.9788,
?x?472,
?
x2?28158?xy?803.02要求:
以身高為因變量,體重為自變量,建立線性回歸方程。
第7頁(yè)(共9頁(yè))
第8頁(yè)(共9頁(yè))
線訂裝下線訂裝上
考試日期:線
線:別類生考訂:號(hào)學(xué)裝:名姓:上級(jí)班
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 鋼結(jié)構(gòu)施工安全管理體系與措施
- 小學(xué)一年級(jí)道德與法治課程創(chuàng)新計(jì)劃
- 塔吊管理與防攀爬安全措施
- 2025校園綠色藝術(shù)展覽計(jì)劃
- 特殊教育學(xué)校的教務(wù)支持計(jì)劃
- 【庫(kù)存管理課件】第八章庫(kù)存控制管理
- 教育機(jī)構(gòu)財(cái)務(wù)透明化工作計(jì)劃
- 八年級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)能力提升措施
- 設(shè)備維保合同
- 環(huán)保項(xiàng)目勞動(dòng)力與材料使用計(jì)劃
- 環(huán)衛(wèi)設(shè)施設(shè)備更新實(shí)施方案
- 廣東省高州市2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)
- 2024年高等教育文學(xué)類自考-06050人際關(guān)系心理學(xué)考試近5年真題附答案
- 福建省公路水運(yùn)工程試驗(yàn)檢測(cè)費(fèi)用參考指標(biāo)
- 信創(chuàng)虛擬化及云平臺(tái)解決方案
- ICD-10疾病編碼完整版
- 人教小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)有余數(shù)的除法第3課時(shí)《除法豎式》示范教學(xué)課件
- 2024年下半年教師資格考試高中思想政治學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力測(cè)試試卷及答案解析
- 2024年全國(guó)軟件水平考試之中級(jí)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)工程師考試經(jīng)典測(cè)試題(詳細(xì)參考解析)
- 集團(tuán)企業(yè)運(yùn)行與國(guó)資監(jiān)管數(shù)據(jù)平臺(tái)解決方案
- 中考字音字形練習(xí)題(含答案)-字音字形專項(xiàng)訓(xùn)練
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論